信息检索心得体会
从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的信息检索心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
信息检索心得体会1
在开通了信息检索这门课程之前,就开始涉及写论文。写文献综述论文过程中,查找资料是一项很重要的工作。刚开始,一般是在百度上搜,输入关键词,然后直接检索,信息比较复杂,而且有点乱,花费的时间比较多,而且资料也不全面。而且发现很多的论文下载时需要收费,后来通过介绍开始利用图书馆的资源。在图书馆的万方数据上搜索,万方数据也不错,但是就算用高级检索还有太多杂乱的信息,在图书馆还可以在解锁机找一些科学心理学杂志材料,也是只输入关键词,呈现的材料也相对比较有限。
开通了信息检索这门课程,学习一些信息检索的方法,找资料比以前快,而且找的资料也比较有价值。我们可以在找到的论文后面的相关链接中找到更多的相关资料,这相关链接也是很有价值的。另外,我们也可以在国外的一些网站上搜索,如果要知道最新的研究成果,我们还是得关注相关杂志,毕竟,有很多成果最先是发表在纸质杂志上,然后才被录在电子资源里的。我在查找资料方面,还是缺少方法,效率很低,今后要多多学习来提高找资料的效率。通过对信息的开发和利用,根据我们的需要将它们梳理,找出原来分散的信息间内在联系。而在这样的过程中,我们的检索技术和我们的思维方式、推理能力以及所需的相关知识是分不开的。
通过老师的讲解,我们还了解很多以前不知道的网站,通过这些网站我们可以学习更多的知识,还可以搜到更多有价值、更符合大学生学习的内容。同时,对以前的网站也了解的更深,比如对百度和google,以前只用它们最基本的搜索项目,学过之后才发现原来它们有那么多的功能,比如旅游、购物、地图、翻译等等。通过学习信息检索,打破了我们学习的局限性,能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。
还有就是对数据库的利用,数据库虽然给我们提供了很多方便,但是要熟练地利用它还是需要认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过学习信息检索后,我发现我以前的想法是错误的。利用数据库搜索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的哪些特点,要抓住关键词,等等。最重要的就是抓准关闭词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词,这是使用数据库首先应该学会的。
以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过图书馆学习才发现以前对信息检索是一知半解。这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我这次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首先要查找J——艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。还有就是学会了利用学校图书馆内的FTP和馆藏搜索,在这里可以直接找到自己所需要的书籍是否存在、是否被借出去,以及所需书籍的具体位置,并且可以有多种检索方式,在输入检索词后,可以选择检索字段,还有检索模式,例如,前方一致、精确匹配、任意匹配。还可以选择馆藏库位以及文献类型。不用在像以前那样盲目的去找,费时还不一定可以找到满意的书籍。
面对自己要写的论文或者需要的资料,我们都希望找到类似的.,学习他们写作的格式和大概内容,这就要求我们有快速、及时、准确的掌握资料和信息以及情报的能力。有时候,自己也很困惑,经常迷失在资料堆里,网络里,以及好像没有穷尽的信息里,所以很想找到一个收集资料的方法,希望能够按图索骥,掌握知识,而不是让它来控制我。
总之,经过这九周的学习,我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多的掌握更多的信息,尽可能的充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便,更节省时间,信息检索的用处非常非常的大。
信息检索心得体会2
本学期我们学习了文献信息检索,在没学习这门科目之前,我认为的文献就是别人在网络上所发的文章。但是学习完之后,我对文献这个词语有了新的理解。什么是文献信息源?文献信息源是正式信息交流的利用对象,是人们获取全面系统信息的主要来源。而文献是在空间和时间上积累和传播信息的最有效的手段,是获取信息最基本,最主要的来源。
以前我在网络上搜索自己想查的关键词的时候都是直接去百度,但是百度回答的答案也许并不专业,但是这门科目教我们如何运用中国中网。中国知网的主要数据库有《中国知识资源总库》《中国期刊全文数据库》《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》《中国重要会议论文全文数据库》以及《中国重要报纸全文数据库》。当我们想查询关于自己专业上问题的时候,我们可以用中国知网查询。目前,CNKI的内容数量大于目前全世界所有中文网页内容的数量总和,堪称世界第一中文网。
不仅如此,我们学会如何运用中国知网去查询自己想要的内容,关于文献信息检索,有专利文献信息检索 标准文献信息检索 学位论文信息检索 会议文献检索 科技报告检索。对于我们当代大学生来说,我们更应该了解什么是学位论文信息检索。关于学位论文包含了那些内容?学位内容一般分为:封面 版权声明 题目 摘要 关键词 目录 序言 正文 注释 结论 参考文献 附录 作者的致谢 附录 学位论文原创性声明和授权使用说明 封底。论文是每个大学生都要写的,我们只有了解学位论文内容才知道如何根据自己的专业方向去抒写自己的论文,通过学位论文检索找到数据库,参考文献 明确方向找到自己的主题。
其实学习这门科目我认为还有让我们了解科研进展 把握科研方向 培养自己的'科研思维,每个专业都有着独立的优势,我们可以通过各个搜索平台去了解,学习这门课程后我更加懂得了如何运用搜索引擎去寻找自己想要的答案。对我们今后的生活甚至工作有了很大的帮助
课程建议:我认为还可以给我们多讲讲关于文献的扩展知识,其实很多文献查出来后有点看不懂,可以给我们讲讲文献。关于航空类信息检索目前我感觉资料齐全 大部分想了解的都能了解到。没什么过多的意见。
信息检索心得体会3
在学习了六次信息检索与利用的课程以后,才知道我们在信息网络下,学会和掌握利用各种信息资源,是一种至关重要的技能。我们每天生活在信息满天飞的环境下,如果能筛选提炼出有价值的资源可是一件事半功倍的事情。否则我们会淹死在这乌云密布的信息世界里的。所以,学习了信息检索与利用的课程以后,我们少走了很多弯路,基本学会了检索自己需要的信息资源,大大缩小了搜索范围和搜索时间。
从我们接触网络以来,我们就养成了“百度一下,你就知道”的习惯,因为它是全球最大的中文搜索引擎,最大的中文网站,我们最钟爱的搜索引擎。它致力于向人们提供“简单、可依赖”的信息获取方式。每一天我们都会和它接触,它带给了我们丰富的各式各样的资源。在它的内部,包含了百度学术、百度预测、百度文档、百度百科等的子引擎,满足了用户各种不同的要求。当然,除了百度,其他的搜索引擎也应运而生,向谷歌、360、IE等等,我们可以根据自己的喜好选择自己喜欢的浏览器,当然,他们的原理都大同小异但是在细节的设计上还是有区别的。还有就是在考证热的大学时代,线上学习与线下学习结合的学习模式已是广大学霸的秘笈,所以,在网上找到一个合适的在线模拟考试的系统是必要的,比如:维普考试服务平台、全国普通高等学校公共教学素材资源库。在里面可以弥补在书本上的不足与缺漏,提高学习效率。在学习之余呢,听听一些公开课,就像是平时加餐一样,把他们当作吃一样,不能少,比如:网易公开课、新浪公开课就是一些优秀的公开课网站,里面内容广泛,总有一个你喜欢。在里面有各界成功人士的讲座、有各种生活常识的普及等等我们不知道的世界,所以在休息之余,进到里面学习绝对是一个明智的选择。那么在写论文这块儿呢,那么搜索的范围可就广了,众所周知的是1999年由清华大学、清华同方发起的中国知网(cnki),里面涵盖了我们需要的论文样本,可以模仿着写。但是除了这个还有其他的,比如:万方、维普。这几个收录论文的数据库真的很有用。最后就是网络安全的问题,这也是经久不衰、老生常谈的问题,我们不能做到完全避开危险,但是我们可以处处防患于未然,比如在电脑上安装杀毒软件:360安全卫士、毒霸,在一定程度上是可以趋避一些风险的。下载应用软件也是要讲究技巧的.,无论在那个浏览器下载,
点进去都得注意一下细节,比如软件本身的大小、位数等信息,一般都会有几个下载地址,那么我们也不知道哪个正版,所以就得一个个点击去看它的下载信息和之前看到的软件本身的参数是否一致,如果相差甚远就一定不是正版,我觉得这个对我的帮助很大,以前我都是盲目下载,不行就卸载。
对于现在的学习了信息检索的感受,应该是不言而喻了。尽管,我并没有学得很好,有很多的东西我都不懂,但我能从中感觉到许多的东西,那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。然而最获益匪浅的应该是关于学校的图书馆的使用,明白了一点,图书馆的文化就是大学里文化的大部分,是最大于有别于高中学习的特点。我明白得更深的便是关于信息检索的那种应有的气氛和氛围、素质。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为它是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化、素质技能,使自己应该具备的!信息检索是一门非常实用的科学,对于每个人来说,都值得去研究、去实践、去摸索、去积累……信息全球化的今天,摒弃闭门造车的思想,与整个社会去接触,去交流,才能更好的提高我们的整体能力,可以说信息检索会陪伴我们一生,我们也将受益一生.虽然这门课程已经结束了,但是我不会停止对信息检索的探索和研究,在检索实践的基础上,不断总结检索经验和教训,不断完善检索技巧和方法,做检索的主人。
信息检索心得体会4
透过这段时间的检索学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。
文献检索是件枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心,需要超多时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。
以前在要查阅资料的时候就明白百度,google了,文献检索给我开辟了一个新的空间,新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,之前我们做课程设计的时候,要查阅超多专业的相关资料,如今就不需要到处超多的借阅那么多的书籍,报告或者期刊什么的了,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便阿。
在学习过程中,我发现自己很容易烦躁。每当查不到或不能快速掌握查阅技巧的时候,我就变的很不冷静,这点要在日后的学习中慢慢加以锻炼改善。对于一个即将踏入社会参加工作或科研工作的大学生来说,这是不就应出现的状况,我要严格的要求自己,为日后的'工作学习打好坚实的基础。
文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我此刻学到的还只是一点皮毛。但是透过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。
持之以恒,就必须能学好,学精,学通!
信息检索心得体会5
一、了解科技信息检索
科技信息检索可以帮助人们快速、准确、全面地获取所需的知识,最大限度地节省搜索时间,事半功倍,充分利用信息。
我们目前正面临着一个新的信息社会。随着信息技术的快速发展和信息高速公路的快速建设,信息产品已经渗透到各个学科和领域,信息产出呈指数级增长。信息技术已成为人类了解和改造世界不可或缺的手段。
生活在当今社会的人几乎每天都在处理信息。也许我们已经觉得有些人往往很容易成功,而有些人则不容易成功,这主要是因为前者有很强的信息意识,能够掌握更多的信息,能够正确判断他们所做的事情,所以他们的成功率相对较高。相反,如果信息意识差,信息不能及时收集,决策往往会有偏差,成功率也不会很高。
信息检索方法是实现检索目的的具体操作方法或手段。直接检索和间接检索主要有两种检索信息的方法。事实上,许多图书馆仍在使用这样的分类层次来分类收集的数据。如今,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在当今人们的生活中,计算机已经很常见了,人们使用计算机网络进行检索。
随着科学技术的进步,信息检索的发展。信息检索的发展阶段可分为四个阶段:中国最早的检索工具书是汉代的《别录》,当时主要是图书目录,只为少数人服务。二是手工检索阶段,18世纪后信息检索的真正发展。随着科学技术的不断发展,各种信息大量增加,各种文献如书籍、报纸、期刊、会议记录等。未来,随着社会发展的需要,完整的手工检索工具——目录、索引和文摘逐渐形成。三是计算机检索阶段,随着科学技术的发展,信息检索也在发生变化。第一台电子计算机在1946年诞生后不久就被用来存储和检索信息。第四阶段是网络检索时代。网络的出现改变了我们的学习、工作和生活,使人们真正进入了信息社会。
二、科技信息检索的收获
信息检索是搜索信息的方法和手段,可以让人们在浩瀚的信息海洋中快速、准确、全面地搜索所需的信息。可以说,信息检索对人们的学习、生活和工作非常有用。它可以充分发挥人类知识宝库的作用,有利于智力资源的`发展;信息检索可以提高效率,节省研究人员的时间,降低人力或投资成本;获取知识的捷径和终身教育基础知识的增长正在逐渐加速原始知识的老化。一些专家认为,大学生一生中使用的大约10%的知识是在学校学习的,而大多数知识应该在工作中不断获得;它有助于研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。
在当今信息量大、通信业极其发达的时代,掌握信息更为重要。对于管理者在管理工作中做出的正确决策,经营者在经营政策上做出的正确选择,贸易者在谈判中可以做出正确的判断。只要他能及时、准确、全面地获取信息,他就能成功。生活在信息社会的人掌握了信息检索技术,可以灵活运用,在激烈的社会竞争中取胜,提高生活质量,促进社会进步。面对之前的检索,我知道即使成功了,也只是信息检索中的网络Inter检索的一小部分现在是小巫见大巫。更重要的是,这是一个完全成功的网络搜索。面对成千上万的数据,当我经常需要数据时,我经历了无数次的阅读和无数次的错误信息筛选。就最终找到所需的主题而言,这只是一个痛苦的乐果!
现在学习信息检索的感觉,应该可想而知。虽然我学得不好,不懂很多东西,但我能从中感受到很多东西,那就是我需要长时间学习或者长时间不好学的东西。然而,最让我震惊的是学校图书馆的使用。我明白,图书馆文化是大学文化的大部分,最大的特点不同于高中学习。
信息检索心得体会6
通过网络计算机课程的学习,我发现自己的专业知识还很贫乏,需要在日后的学习生活中加强。文献检索虽然是枯燥的事情,但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。所以我们学习检索文献需要耐心,需要大量时间的投入,要熟悉各种数据库的使用方法,有的时候还要求一点软件方面的知识。
通过老师的介绍,了解到了信息检索方面的基础知识。在如今知识激增、新知识层出不穷的时代,信息资源越来越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具务文献检索的基本技能,通过文献检索,可以寻找未知问题的答案,以为满足以后工作的需要。文献检索开辟了一个新的`空间、新的领域,让我很容易得到精确有用的材料。比如,在其它课程学习中,要查阅大量专业的相关,如今就不需要到处大量的借阅那么多的书籍,只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料,多么快捷方便。
通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。 文献检索是一门很重要很有用的学问,也是一门很高深的学问,我现在学到的还只是一点皮毛。它是通过不断的学习积累,借助老师教过的方法,我相信自己能够一点点的进步,直到能够很熟练的掌握它。相信持之以恒,就一定能学好、学精、学通!
信息检索心得体会7
文献信息检索,广义上包括文献信息的存储和检索两个方面。存储是指对必须数量的揭示文献特征的信息、或从文摘中摘出的知识信息进行组织、加工整理并将之存储在某种载体上,编制成为检索工具或组织成检索系统。检索是根据特定的需要,利用必须的检索工具和检索手段,把需要的文献线索或知识信息从检索系统中查找出来的过程。存储和检索是好处不同却又互相联系、不可分割的两个过程。存储是进行检索的前提和基础,检索则是存储的逆过程,须按照存储的同一思路、采用相同的方法进行,只有这样才能取得良好的检索效果。
当今时代是一个知识爆炸的时代,知识与信息是巨大的社会财富,能够说,及时有效地获取并利用必要的知识与信息是当今社会激烈竞争中制胜的关键。这是高等学校学生务必练好的本领,也是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。知识与信息往往记载在文献之中,因此高校学生务必善于检索与利用文献。而文献信息检索课程正是这样一门培养学生自学和独立研究潜力、树立信息意识以及提高图书馆文献使用率等知识的教学课程,其重要好处不言而喻。
1)培养学生终身学习的理念联合国一位官员以前预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。”文献信息检索教育能够有效地解决学习技能和方一法问题,因此它具有战略性的扫盲好处。随着社会的`发展,人类礼貌成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,注重引导学生自学,加强自学潜力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断汲取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。相关资料显示,大学毕业生一生所用的知识,只有10%左右是在学校获得的,绝大部分要在工作以后不断地学习,理解终身教育。终身教育思想的核心就是持续不断地自学和进行独立研究。以培养大学生自学和独立研究潜力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,最近若干年,在我国很多高等学校已初见成效。
2)培养学生信息意识现代知识与信息的增长速度十分惊人。全世界平均每小时有20项发明,平均每一天有6000一700。篇科技论文发表,平均不到一分钟就出版一种新书。此刻一个专业人员一辈子只能阅读其专业文献的5%。这还是建立在充分掌握检索技能的基础之上的。在如此严峻的形势下,树立信息意识显得空前重要。高等学校对学生实行文献检索教育的中心任务,就是培养学生的信息意识。
3)提高现有文献资源的利用率我国高校图书馆目前藏书总共大约有2亿册。我国高校图书馆一方面因资源不足拒借率很高,而另一方面现有资源使用率又很低,许多高校图书馆文献实际使用率只有30%左右。充分利用图书馆文献资源,实际上是进行学习研究中的资料准备。
只有树立起情报意识,才能更好地学会检索资料,就有可能进行切实认真的而不是一般性的调查研究,充分了解国内和国外、过去和此刻、前人和今人所从事的研究及其所产生的学术成果,才会产生超多的文献需求,才能顺利找到这些文献。某高校图书馆做过统计:上过检索课的班级与未L过检索课的班级在同一时问内,电子文献的点击量,前者是后者的5倍,图书借阅量前者是后者的1.5倍。文献信息检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络的广泛应用,既给高校文献检索课带来了机遇也带来了挑战。我们务必重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作潜力得到提高。
信息检索心得体会8
刚刚接触这个课的时候,并不明白是干什么的。根据句面意思,我认为是教给我们能够快速找到所需要信息的途径,寻找的途径是上网或者图书馆。上了课才明白,这门课是图书馆老师开设的一门详细介绍如何到对应地点找寻需要的图书,以及如何使用电子图书数据库等知识。图书馆对于我们这个专业的学生,大多都是仅限于借阅书籍的作用,很少会在里面读书或者学习,我们也都很少有人了解电子图书数据库的状况。透过前几次课的初步介绍,对这些知识有了相对详细的了解。
现代的科技发展,检索信息的`途径很多,不仅仅仅是限于图书馆的藏书,我们能够透过强大的互联网找到我们需要的信息,甚至此刻的“人肉搜索”、GPS卫星导航等等先进技术都能够追踪到每个人的动态信息。但是对于仍是学生的我们,图书馆仍然是不可小看的一个工具,大千世界都在书本之中展现的淋漓尽致。从古至今,我们都能够在书本的世界中找到缩影。在课上,老师教授了我们图书馆的图书的分类方式,教会了我们如何在众多的书籍中快速找到我们需要的书籍,也教会了我们图书馆编号的含义,让我们在图书馆中寻找书籍的时候能够更加顺畅、如鱼得水。
说实话,这门课并不是我们的专业课,所以上课同学们不免有些散漫。但是,学长们都跟我们讲,这门课虽然是不重要的副课,但是很有用,我们之前没有好好听,在图书馆找书的时候就有点摸不到门道,你们还是好好听吧。我们在上课的时候便细心听,果然解决了一个现实的问题,我们在电子图书数据库里面找到了我们需要的论文,充分体会到了这门课的用处。
这门课我们会好好学,充分利用课上的知识,找到我们需要的学习资料,在大学学习生活里面能够更加顺利。
信息检索心得体会9
信息检索,在看到这个词的时候,自己还不是很理解它所包含的内容不知道如何去运用。之前没听说关于这个,更别说运用了。心想肯定是一门很有用的知识,于是选修了这门课程,希望学到有关信息检索的知识,了解运用信息检索,为自己更方便检索各方面的信息与知识,带着期待的心情学这门课程。
刚学了几节课我就对它产生了浓厚的兴趣,在老师的悉心讲解中我们学到了很多有用的知识,最起码是我感觉很有用,相信自己一定可以在这很短暂的时间把这门课学好。
数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的`那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
在以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过在图书馆学习,才发现以前对信息检索是一知半解。这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我此次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首选要查找J――艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。
前几节课里,在老师的引导下,我们对检索工具进一步地熟悉和试用,对于文献检索的方法,我觉得不管是在哪个网站检索,最重要的还是关键词的选择。关键词选的“关键”,不仅可以提高检索速度,而且大大提高了检索结果的质量,可以很容易找到自己需要的数据或文献资料,总之要缩小范围,除了关键词以外,还可以检索信息的外表特征,诸如:作者名、文献出处名等。必要时还需明确所需检索的文献信息的类型,诸如:期刊论文、书籍文献、专利文献、会议文献、标准文献等,以此确定检索工具的类型。
通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。
总之,经过这一个学期的学习,我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。到图书馆借书的时候更方便,更节省时间了,信息检索的用处真大。
信息检索心得体会10
这学期开始,我们接触了一门新的课程――《信息检索与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索吗?这也太简单了吧,校园开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索想的太简单太弱智了。
只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索与利用的重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原先信息检索也是一门如此深奥的学问。以前我们看书只是单纯地翻看他资料,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。通过老师的讲解,我们明白了索书号、ISBN、ISSN等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。
如今。我们面临浩瀚的信息海洋,信息成为我们赖以生存发展的重要资源,信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之一。通过对“信息检索与利用”课程的学习,能够我们大学生的'信息驾驭潜力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的需要。随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,特别是科学知识的爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现代信息工具高效率、高质量的信息漫游等,对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题,通过对信息检索与利用课程的学习,来促进大学生获取和利用信息潜力的培养和提高。
学习了信息检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们能够查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。能够说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不明白的东西,以前在需要学习资料的时候不明白在哪里找,而此刻完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我的学习带给了很大的帮忙。
当然,信息检索这门课程很有用,但是要学好也不是很容易,我们务必多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们在我不会的时候的热心帮忙,使我们学到许多有用的东西。
总而言之,学习了信息检索与利用后,我们对自己要掌握的知识来源都有了了解,这门课使我受益匪浅。
信息检索心得体会11
通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的.结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更 重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。同时,对文献检索的学习,让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我提供了很大的帮助。
很明显,文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义,但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们的热心指导,感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程,并学到许多有用的东西。
信息检索心得体会12
以前生活中虽然应用了信息检索这方面的知识,但是不知道什么是信息检索,自己也是稀里糊涂地选了这门课。到了接触了这门课以后,发现它挺有意思也挺有用处的,它伴随着我们生活、学习的点滴。由于我们好多人都认为它是选修课,无关重要,所以都不认真地对待,在4305每次上课的人所以就比较少。但是我认为,每一门课都有它的有用之处,要不然学校也不会开这门课。总之,我感觉它对个人信息素养的培养有很大的影响。
我们所处的是知识经济和网络信息时代。快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身新世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。
“信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识”,这是卢老师第一节课就特别强调的,也是学这门课的目的,要在最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。
我们几乎每天每时每刻都与信息打交道,可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够做出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差,不能及时收集信息,做出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。
“信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息”。这也是卢老师常说的,可以说信息检索对于我们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用。,有利于开发智力资源;信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。它能帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。
认识到了信息检索的重要性,那它也让我产生了对信息的影响,让我有一定的信息素养,让我知道面对信息我应该怎样做。
信息检索让我有了信息观念,信息观念应该包括信息的.价值观及正确适应、应对信息环境的道德观。信息伴随人类活动、社会活动而产生,又必定会反作用于这些活动。
信息检索染发我对信息的获取、评价、处理、利用、交流有一定的把握。信息主体与社会个体成员在有了信息意识、信息观念、信息知识后才能有融于人脑意识中的对信息的自觉、主动、预见、独立、创造性的应用,才能正确有效有意识的利用信息,进而实施知识创新、科技创新。信息有着一定的产生与传播的方式,且随着社会环境的变化而变化。信息技术的飞速发展,信息传递与获取的途径、方法、速度也随之有了很大的变化,掌握先进技能、知识成为成功获取并利用信息的先决条件。
在学习信息检索课的过程中,我认识到了什么是信息检索,信息检索的方法,信息检索的工具及途径,以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每次的实际课程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学习。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化,素质,使自己应该具备的!它让我们有目的性,有方向性地查找我们需要的东西,让我们掌握信息,让我们在信息时代立于不败之地。我觉得这门课对我真实受益匪浅!
我所了解的这么多都是在您的耐心教导,诲人不倦的精神是分不开的,在大学一般的老师都是只讲课,对于学生学得如何一般注意的比较少,必修课也是,可是您虽然是我们的选修课,但您一直以我们学到东西为目的耐心教导,让我学到了很多,谢谢您,相信所以的同学都会感激您的,我们会带着您的精神一路向前,努力向前。
信息检索心得体会13
这学期开始,我们接触了一门新的课程——《信息检索与利用》,在没接触这个课程之前,我觉得不就是信息检索吗?这也太简单了吧,学校开这课简直就是浪费时间,不就是找资料么?百度谷歌一搜一大堆。当上了第一节课后,我深深地明白自己自己错得有多离谱,自己把信息检索想的太简单太弱智了。
只记得第一节课,我就被老师的教学深深地吸引了,使我感受到了信息检索与利用的重要性,所以虽然下面的同学都不安分地唏嘘着,我仍努力地认真听老师讲课,我感慨,原来信息检索也是一门如此深奥的学问。曾经我们看书只是单纯地翻看他内容,却不知,在有些地方包含了这本书的各种重要的、主要的信息。通过老师的讲解,我们知道了索书号、ISBN、ISSN等,让我们以后在图书馆找书更加方便快捷。
如今。我们面临浩瀚的信息海洋,信息成为我们赖以生存发展的重要资源,信息技能已经成为我们现代人最基本的生存发展技能之一。通过对“信息检索与利用”课程的学习,能够我们大学生的信息驾驭能力。由于网络信息更加多样性、离散性的特点,作为当代大学生的我们需要掌握现代的信息检索方法和信息组织的技能,从而适应知识更新、终身学习和知识再创造的`需要。
随着整个社会信息化程度越来越高,人类产生和交流的信息量增长速度越来越快,特别是科学知识的爆炸性增长,如何在浩如烟海、漫无边际的信息中国获取所需的有用的信息,如何对有用信息进行有效地加工、处理,如何利用现代信息工具高效率、高质量的信息漫游等,对身处信息海洋中的每一个人都至关总重要。采取措施培养和提高我们的信息素质是信息时代迫切需要解决的一个重要问题,通过对信息检索与利用课程的学习,来促进大学生获取和利用信息能力的培养和提高。
学习了信息检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。可以说,通过文献检索的学习,我了解到了很多我以前所不知道的东西,以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找,而现在完全不用茫然无头绪了,各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源,给我的学习提供了很大的帮助。
当然,信息检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。通过这段时间的学习,我要感谢老师的耐心教学,要感谢同学们在我不会的时候的热心帮助,使我们学到许多有用的东西。
总而言之,学习了信息检索与利用后,我们对自己要掌握的知识来源都有了了解,这门课使我受益匪浅。
信息检索心得体会14
通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。
现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的`类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost—外文期刊全文数据库、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文电子期刊,获得世界上最新的研究动态。
只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质!
信息检索心得体会15
一、学习信息检索的重要性
我记得我学习这一门课程的第一堂课时,老师就清楚地告诉了我们,学习科技文献检索,就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养,从而提高我们大学生独立获取信息的能力,最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。
信息资源是一笔无价的财富,如果我们善于更好地整理与利用,那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息,也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息,不断更新知识。现在,科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短,知识的有效性也在逐步缩短。据估测,大学毕业后5年之内不学习补充新知识,原有知识的50%将陈旧失效;10年之内不学习补充新知识,原有知识将100%陈旧失效,即由原来的先进知识变成一般性知识。可见,熟练掌握信息搜索和信息筛选能力是非常重要的。这可以让我们跟上时代的脉搏,与时代一同进步。
二、学习信息检索的收获
(一)信息搜索途径的拓展
本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。自从学习了这门课程,让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。
(二)信息搜索精确度提高
运用数据库搜索资料,有多种途径。如按篇名或文章题名搜索、按作者或责任者搜索、按作者所在单位搜索、按摘要搜索、按关键词搜索、按分类号搜索等等。这些具体的搜索方式可以适应我们不同的搜索资料的需求。比如在数据库进行搜索时,可以在作者、单位、关键词、时间等方面分别进行设置,这样就可以保证搜索出来的文献都是有价值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中,就达不到这样的效果,有时会因为输入的限制太多,而导致搜索到的文献非常有限。而且有时普通的搜索引擎会显示出相关性不是特别强的文献,因为使用者往往还要进一步地亲自进行遴选,这就无形中增加了检索者的压力了
(三)让我了解了文献的分类
以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的.,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆二楼或三楼寻找。而如果遇到分类号为“o”的,我就知道应该去五楼寻找,因为o代表了数理化,所以在我们图书馆,应该在五楼左右寻找。
学习信息检索的收获还远不止这三点,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。这些知识都让我觉得受益匪浅。
三、学习信息检索的意义
(一)提高学习和工作的效率
学习信息检索可以更好地继承前人经验,加快学习进度的步伐。我们阅读的科技文献、学习的教材内容,往往是几年、几十年前的发现或研究成果。虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用,但是我们也要注意吸收最新的研究成果。而且学习学习信息检索,可以避免学习研究工作的重复劳动,使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。
(二)开阔视野、拓宽知识面
当今,信息呈爆炸式增长,不仅如此,信息载体也发生了巨大的变化,除传统纸介质信息外,每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来,这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法,增加了信息利用的难度,极大地影响了人们获取信息的质量与效率。信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用,谁能充分开发和有效地利用信息资源,谁就能抢占科学技术发展的制高点。一个国家是这样,一个人也是这样。谁能充分掌握时讯,把握住时代的脉搏,谁就能站在高点。
(三)促进学生的自学能力和研究能力
联合国一位官员曾经预言,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题,因此在这一点上,其意义重大。
随着社会的发展,人类文明成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,十分注重引导学生自学,加强自学能力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断吸取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。有的专家说:“就是大学毕业生,一生所用的知识,只有10%左右是在学校学习的,绝大部分要在工作以后不断地学习,接受终生教育。”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,彰显了其这方面的重要作用。
四、总结
文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
【信息检索心得体会】相关文章:
信息检索中的检索词运用分析12-09
信息检索课的心得体会03-23
文献信息检索心得体会04-24
信息检索课心得体会05-12
信息检索课心得体会05-12
信息检索个人总结09-28
信息检索心得体会20篇11-03
关于网络信息检索论文11-13
信息检索的心得与体会12-16