糖尿病心得体会

时间:2022-11-02 18:22:40 心得体会 我要投稿

糖尿病心得体会15篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的糖尿病心得体会,欢迎阅读与收藏。

糖尿病心得体会15篇

糖尿病心得体会1

  发现糖尿病入侵的信号要积极控制,只有指标恢复正常,身体受到的伤害才会减轻。有部分人糖尿病发展期间有配合治疗,但在饮食这方面却总是犯错误,没有了解正确饮食技巧,病情容易加重。有的人单纯吃素,一点肉类食物都没有获取,同样不利于糖尿病控制,相关的吃肉指南要了解。

  1、选择清淡瘦肉

  糖尿病患者若可以多留心饮食问题,自然可以获取营养物质,又不会让病情加重。想要吃肉应该选择那些清淡的瘦肉,有的人单纯吃素,认为少吃肉就能减少热量获取,从而控制体重,维持血糖稳定,却不知道肉类食物也含有人体需要的营养,长时间不吃肉体质会下降,而选择合适的肉类食物自然确保安全,又让病情得到改善。

  清淡瘦肉代表有深海鱼肉、鸡胸肉、牛肉等,如果总是吃那些油腻的肥肉,脂肪,胆固醇获取过多,可能就会体重超标,最后影响病情发展。

  2、控制好吃肉的量

  吃肉建议控制好量,这样既不会缺乏营养,又可以减少热量获取,从而保持体重稳定,也让糖尿病带来的影响减轻。有的.人之所以病情反复,主要是体重没有控制得好,单纯爱吃肉,不爱吃蔬菜,水果。

  肉类食物相比其他食物的热量要高,获取过量除了增加消化压力,影响胃口,还容易营养过剩而发胖。就算喜欢吃肉也得根据身体的情况控制好量,已经糖尿病入侵,大多数人同时有肥胖表现,肉类食物少量摄入即可,不要过量,这样才能控制好体重,也让糖尿病改善。

  3、烹饪方法恰当

  正确的烹饪方法了解了,才能饮食安全保持机体健康状态。而糖尿病患者想要吃肉,应该选择合适的烹饪方式,有的人吃肉方法不正确,肉类食物喜欢拿去油煎,烧烤或者油炸,含有的脂肪酸,有害成分更丰富,摄入后会影响胃口,刺激肠胃,能量提供过多就容易发胖。

  一般采取水煮这种方式,可以确保食材的原汁原味,又不会提供过多能量,不仅控制好体重,血糖也会稳定些。

  由此可见,糖尿病患者在饮食这方面得下工夫,肉类食物也不能少,只有饮食科学合理,荤素搭配恰当,才不会营养缺乏。而相关的吃肉建议得掌握清楚,才能越吃越健康。

糖尿病心得体会2

  作为中蒙医院脑病科的一名护士,20xx年7月份,我有幸参加了牙克石市林业总医院举办的“糖尿病联络员培训”,通过2周的学习,我在糖尿病这一疾病知识领域开阔了视野,扩宽了知识面,扎实了理论知识及操作技能,受益匪浅,现将我个人心得体会总结如下:

  1、专科护士学习背景:

  专科护士是在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专业型临床护士。

  随着社会的进步,人们对健康的`需求日益增长,护理专业的职能有了很大的拓展,护理工作也进入了一个加速专业化发展的阶段。

  本次培训的目的是培养能解决临床问题,提供专业健康教育与技能、具备高质量护理管理能力及科研能力的临床专科护士;培训安排了为期2周的系统专科理论学习及实际操作课程。

  2、理论学习阶段:

  培训的老师无论是在授课的内容、形式、场地等方面均进行了详细、周密的策划和安排。

  而且培训班授课老师的都是相关领域的专家、教授,如:高海林教授、内分泌科护士长陈海秋等老师,老师渊博的知识、生动的演讲,为我们打开了对糖尿病知识认识的新篇章,仿佛让我们回到了学生时代,展开了一场知识的饕餮盛宴。

  虽然仅是糖尿病一种专科疾病,但培训的内容相当丰富,涵盖了糖尿病多学科整合护理模式的构建与运行、糖尿病诊断与分型、认识糖尿病、糖尿病的急、慢性并发症、低血糖的预防与护理、糖尿病饮食护理、自我监测、糖尿病运动疗法与指导、糖尿病病人心理压力及应对等等。

糖尿病心得体会3

  11月14日是“联合国糖尿病日”,北里社区在辖区内开展了以“人人享有糖尿病健康管理”宣传活动。

  活动中,社区干部利用展板、宣传栏、张贴宣传画,发放折页,宣传“联合国糖尿病日”知识要点,并将知识要点转发至居民微信群。普及糖尿病防治知识,保持合理膳食,经常运动的健康生活方式,健康人群从40岁开始每年检测1次空腹血糖或餐后2小时血糖,及早干预糖尿病前期人群,通过饮食控制和运动,使超重肥胖者体重指数达到或接近24,或体重至少下降7%,可使糖尿病前期人群发生糖尿病的风险下降35-58%。营养治疗,运动治疗,药物治疗,健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗措施,糖尿病患者采取措施降糖、降压、调整血脂和控制体重,纠正不良生活习惯,如:戒烟、限酒、控油、减盐和增加体力活动,可明显减少糖尿病并发症发生的'风险,糖尿病患者自我管理是控制糖尿病病情的有效配方法,自我血糖监测应在专业医生和护士的指导下开展,积极治疗糖尿病,平稳控制病情,延缓并发症,糖尿病患者可同正常人一样享受生活。做好糖尿病健康管理的基本要素,健康饮食,适量运动,健康教育心理支持,血糖自我监测,药物治疗。此次活动社区共发放“人人享有糖尿病健康管理”宣传折页25份,微信群宣传覆盖3305人,为辖区居民普及了糖尿病防治知识、对糖尿病的预防有了更深入的认识,提高防治糖尿病的健康意识。

糖尿病心得体会4

  现代医学证明,2型糖尿病与人们的不良习惯有密切关系,治疗糖尿病,最根本的方法不只是靠药物,也要靠健康教育、护理干预来改变病人的不健康行为。通过健康教育,有利于患者实现更好的血糖控制,糖化血红蛋白每下降1%,可使心肌梗死下降14%,脑卒中下降12%,微血管并发症终点下降37%。

  作为一名糖尿病教育护士,深知健康教育对于糖尿病患者的重要意义,也一直在探索对于糖尿病患者有效的教育方式及方法。回顾总结多年糖尿病教育工作,有一些经验或体会,也存在一些困惑,面临一些急需解决的瓶颈问题。

  一、体味

  1.“知识改变行为”是教育的一大误区。

  一名优秀的糖尿病教育护士,一定要放弃无效的说教,要知道患者要的是效果,而不仅仅是知识。因此在教育工作中,不要以为发给患者一些教育手册或是进行一些基本的口头宣教,就是完成了教育,教育需要注重效果评价,让患者看到通过教育在血糖控制等各项指标中所起到的作用,这样才能使患者产生更好的依从性。

  2.教育不是充当警察审问评判病人,而是充当朋友理解支持病人。

  与糖尿病一起生存不容易,患者既要做好饮食、运动、监测等自我管理行为,同时又要掌握血糖仪等仪器的规范使用,有些还需要注射胰岛素。因此作为一名教育护士,我们需要给予患者更多的理解和支持,给予患者信心和动力,帮助其将糖尿病管理的更好。如果一味的指责患者,会打击患者的积极性,而出现适得其反的作用。

  3.个案管理相比大课堂教育可以产生更好的.效果。

  通过个案管理定期评估患者疾病控制和依从性,提供自我管理支持和更紧密的随访,有利于患者实现更好的代谢控制。研究表明,通过护士开展的个案管理可使患者糖化血红蛋白降低0.76%。

  4.教育需要根据患者的情况,提供适合患者的教育内容与方式。

  患者文化程度不同,需要根据患者的接受程度,运用患者能够理解的语言开展教育。教育方式也需多样化,满足不同类型的患者需求,例如:糖尿病科普书籍、糖尿病教育网站、教育单张、个体化教育档案等。

  5.教育一定要制定目标。

  教育不仅要提高患者自我管理知识,还要关注患者的行为改变,而改变行为是一项很难的工作,因此要循序渐进,制定目标,且进行追踪随访和效果评价。目标要根据患者实际情况,不可设定过高,否则无法达成,会使患者产生严重的挫败感,甚至会完全放弃改变,因此给予患者一定的时间,逐渐达成目标,会实现更好的效果。

  二、困惑

  近年来,我国糖尿病健康教育取得了一定的进步,很多医院开设糖尿病教育全日门诊,配备多种教育工具、并发症筛查仪器。然而糖尿病教育中仍存在一些让糖尿病教育护士困惑的问题。

  1.糖尿病教育护士执业范围相关法律法规不健全。

  在国外有些国家,糖尿病教育护士有处方权,可以调整胰岛素用量。而国内缺乏糖尿病教育护士的执业范围相关法律法规,限制了糖尿病护理门诊服务范围和服务效率。例如,当教育护士进行电话回访时遇到患者胰岛素剂量需要调整时,为了规避法律风险,往往会让患者来医院找医生调整。而患者需要调整胰岛素剂量的时机很多,如果每一次患者都来医院,难以做到,同时,也会影响患者对教育护士的信任度。

  2.许多医院的教育免费。在发达国家,糖尿病教育收费是纳入医保的,但在中国,许多医院糖尿病教育是免费的。许多医院并不愿意投入更多的人力、资源给“免费的”糖尿病教育,这在某种程度上阻滞了糖尿病教育事业的发展。

  3.糖尿病教育护士的继续教育和再认证体系不健全。

  糖尿病知识不断更新,然而很多教育护士取得资格证后,没有进一步进修学习,主要由于缺乏专业机构对糖尿病教育护士的继续教育和再认证进行监管,对教育质量造成一定影响。

  4.许多医院未设定教育护士专岗。

  许多教育护士除了出诊教育门诊外,仍然要承担病房护理工作,导致教育工作受到一定影响。同时,在绩效分配上,教育护士与和普通护士也未体现出不同,在一定程度上,也使教育护士的工作积极性受到一定影响。

  虽然糖尿病教育工作中面临着一些瓶颈问题,但这并不影响我们的信念。通过有效的教育会为患者带来积极改变,这一点激励着每一名糖尿病教育护士,守卫健康是护士的职责,不断的坚持就是前进。

糖尿病心得体会5

  为提高糖尿病患者的控压意识,降低血糖,继而降低心脑肾血管疾病的发生;指导患者提高控高技能,提高生活质量,从而与患者建立长期、稳定的医患伙伴关系,我我镇公共卫生科按照上级对《糖尿病患者自我管理技能培训》的要求,于8月24日举办了乡村医生糖尿病健康教育讲座。

  活动由公共卫生科健康教育组组织,向我辖区乡村医生发出通知,共有23名乡村医生前来参加。我们向大家详细阐述了糖尿病的发病机制、原因、饮食管理、诊疗方法、药物治疗以及预防等方面的知识。使乡村医生在这些方面的知识和认识有了很大的提高。为更好的.服务于广大患者大下了良好的基础。活动中包含糖尿病健康教育讲座,讲座由具体分管的副院长为大家讲解,以糖尿病综合防治为主要内容。讲座明确了糖尿病患者自我管理任务及管理目标。

  此次活动的目的是明确的,组织是充分的,需要乡村医生积极参与,相信通过大家的共同努力,提高了乡村医生的整体素质和诊疗水平。为糖尿病人的管理奠定了基础。

糖尿病心得体会6

  (1)要把自己的治疗结果记录下来。内容包括血糖检测,主要化验指标等。

  (2)要把自己某一时期的心理感受记录下来。

  (3)要把自己某一个阶段在治疗中采取的主要方法记录下来。

  (4)要把自己采取的饮食方案,运动方法以及一些对治疗糖尿病有益的活动记录下来。

  (5)要把自己在治疗糖尿病中的突发事件记录下来。比如:吃了某种食物血糖突然升高了或者遇到了某件突发事件引起了疾病变化。

  (6)要把从医生或别的患者那里学到的防治办法记录下来,加以应用。

  写糖尿病心得其实也是一项治病的方法。它对总结积累治病经验有极大的好处。可以使患者对疾病的认知逐步从感性认识上升到理性认识,从而达到积累治病经验,创造治病方法,战胜疾病之目的'。

  同时也可以使患者避免治疗中的盲目性,减少失误,使患者逐步学会自我管理、自我治疗、自我监测,减少对医生的依赖性。对纠正不正确的治疗做法可起到积极的作用。

糖尿病心得体会7

  11月14日是第X个“联合国糖尿病日”,营养治疗、运动治疗、药物治疗、健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗,健康饮食是糖尿病综合治疗的重要组成部分,是糖尿病的基础治疗。为切实做好糖尿病预防工作,提高人民群众对糖尿病的认识,维护人民群众身心健康,结合xx市实际,xx市开展了多种形式宣传咨询活动。

  一、宣传活动的准备工作

  xx市健康教育所及各县市区疾控中心为活动制作了糖尿病防治知识宣传折页、展板等相关宣传品、以“糖尿病教育与预防”为主题的宣传横幅,并对宣传咨询活动进行了安排部署,为本次宣传活动的顺利开展打下了良好基础。

  二、活动开展的主要内容

  xx市中心医院民主党派的`专家学者和内分泌科联合举行大型义诊、讲座活动。x专家田x、皮肤科专家邓x、内分泌科专家宋x,x学社专家陈x、内分泌科专家张x、专家周x及民盟专家毕x、无党派人士内分泌科专家步x早早来到了会议现场,参加现场会诊、咨询活动。宋x、张x、步x分别做了我国糖尿病治疗现状、糖尿病药物治疗进展、糖尿病微血管合并症诊治进展专题讲座,内分泌科护士长刘晨红带领护士免费为糖友测血糖200余次,并免费发放糖尿病健康宣传材料近200份,现场还进行了有奖问答互动活动,参加活动人数近200人,受到了广泛好评。

  x区疾控中心根据上级有关要求,在辖区的六道西社区开展了现场宣传活动。工作人员通过现场咨询义诊、发放宣传资料等形式向社区居民宣传糖尿病防治知识,尤其注重加强饮食与糖尿病关系的宣传。免费为30多名社区居民测量了血压、血糖。同时,x区其他社区卫生服务中心也以“知识讲座”、“宣传义诊”、“利用宣传栏、滚动屏幕刊出有关糖尿病防治核心知识”等形式同步开展了宣传活动。

糖尿病心得体会8

  11月14日是第xx个"联合国糖尿病日",其主题为"xx"。为提高梁山县居民对糖尿病的认识,广泛深入地宣传糖尿病防治知识,营造全社会共同关注和参与糖尿病防治的良好氛围,县疾控中心结合实际,开展了"联合国糖尿病日"宣传活动。

  糖尿病是导致失明、肾衰竭、截肢、心脏病和中风的'主要原因,而18岁及以上居民糖尿病知晓率仅为36。1%。为更好的提高群众对糖尿病的认识,14日,梁山县疾控中心充分利用宣传单、横幅,发放宣传资料等方式,向广大群众进行糖尿病防治宣传教育,倡导合理膳食、积极运动等健康生活方式。前来咨询的群众络绎不绝,现场气氛热烈,取得了良好的宣传效果。活动当天共发放《糖尿病防治小常识》和《梁山公民健康素养108条》等宣传资料300余套,接受了90余人现场咨询。

糖尿病心得体会9

  开展健康宣教是控制慢性疾病的行之有效的手段,糖尿病患者需要终生治疗,通过健康教育使患者的用药治疗,规律运动和膳食成为一种习惯,不再感到是治疗,而是一种生活不可缺少的规律。

  糖尿病是一组以慢性血葡萄糖水平增高为特征的代谢性疾病,是由于胰岛素分泌和利用缺陷所引起。可导致眼、肾、神经、心脏、血管等组织器官的慢性进行性病变,功能减退及衰竭,使患者的生活质量降低,寿命缩短。

  随着现代生活水平的提高,农村农民的生活也更加富裕,饮食结构与生活方式也发生了较大的改变,糖尿病的发病率也逐年增加,为了提高农民朋友的生活质量,减少糖尿病并发症的发生,对我科住院患者进行了健康指导,定期进行科普宣传,取得了满意的效果。

  患者特点:

  1.农村患者因普遍受教育程度较低,缺乏糖尿病知识,觉得症状不明显可以不服药,导致病情发展。

  2.盲目使用广告药品、私人药品,过分依赖保健药品。

  3.使用降糖药物后不定期测血糖,认为症状不明显,就可以不用药或少用药,导致血糖不稳定,加重病情。

  4.不良生活方式,吸烟,饮酒,不节制含糖食物,饮食不规律。

  方法:

  来院就诊的农村患者越来越多,用通俗易懂的`语言讲解糖尿病的相关知识及并发症危害,引起其重视,尽早治疗。

  入院后开展健康宣传活动,针对每一位患者一对一的指导用药方法,制定膳食结构。

  易引发低血糖发生,给患者讲解低血糖的症状,嘱其平时一定要备有糖果,以备突发低血糖时服用。

  体会:

  1.对注射胰岛素的患者

  详细讲解了胰岛素注射部位,交替方法,进行角度、深度,以利于药物吸收,提高疗效。

  2.控制主食,定时定量进食

  多吃粗糖,蔬菜,又要适量食肉、蛋、奶补充蛋白质。农忙时注意低血糖发生。运动一般在进食第一口起计算,1小时后开始运动。

  根据自己的耐受及有无并发症的情况。耐受标准应达到运动时脉率应保持在120次/分左右较适宜。

  如血糖未得到较好控制,血糖波动较大,明显低血糖、血压未被控制时应暂停运动。

  通过宣教,使患者血糖维持在较理想的水平上,减少并发症发生,提高患者生命质量。

糖尿病心得体会10

  今年34,确诊了二型糖尿病!

  每年都会体检,今年年前体检空腹血糖7.5,当时完全不明白这个意味着什么,一点点糖尿病的概念都没有,浑浑噩噩继续生活。

  其实从去年年底开始,人已经慢慢胖出来了,我193cm,平时正常体重在180左右,去年年底开始体重一直在慢慢增加,到今年6-7月份的时候,有直逼210斤的趋势,我一直以为是婚后惬意的生活导致的。

  一直到8月份开始,突然开始爆瘦,体重在一个多月下降到了180斤,并且伴随着明显的多饮多尿,住院检查爆瘦原因,把能查的全查了:肠胃镜、结核、增加CT、最后确诊在血糖上(无奈脸)。

  空腹9.6,糖化10.7。糖人无疑了。

  刚确诊那会,觉得天塌了,那么多人,为什么是我,我明明已经很努力的`去生活了,我不是什么官二代富二代,家境一般,自幼父母离异,父不疼母不爱的,通过自己的努力,现在应该有的都差不多有了,但是却得了这个不会死的绝症。

  住院时医生建议强化治疗,当时根本没有概念,只觉得打了胰岛素就完蛋了,所以拒绝了医生的建议,配了药就出院了。(如果有医生建议强化治疗的话,有条件还是应该做一下的,毕竟这是最有效的让胰岛休息的治疗方,但是也有考虑到胰岛素有成瘾性,所以也是很矛盾的选择)

  刚出院那会,心态爆炸,易怒,易失落,会莫名其妙发脾气,会莫名其妙心情低落,我一度觉得我需要看心理医生。除了正常吃药外饭后半小时我也会喝一些降糖茶,调理肠胃的同时还可以有效调理血糖。

  出院后医生给配的药是西格列丁:日/空腹一片,二甲双胍普通片0.5g二片/早晚随餐。

  刚出院的一周内,血糖控制的不是很理想,空腹超过7,餐后超过10。一周之后,血糖慢慢降下来了,空腹慢慢变成6,餐后从超过10慢慢变成8,变成7。

  一个月之后,空腹下降到5左右,餐后2小时不会超过7.7了,就自己尝试着每餐减了一片二甲,把每天4片二甲改成了2片二甲,并在减药后每天起码4次测血糖,空腹和3餐2小时,减药一周后,血糖还是稳定在空腹5;餐后6-7了。

  今天早上测了个空腹4.7,我现在吃饭,已经和正常人无异了,无非就是主食尽量控制在每餐100-150克,如果吃了其他碳水高的菜,比如土豆啊,芋艿啊,玉米之类的,就适当的减少主食的量。

  给糖友们分享一下我的经验:

  其一,走路效率太低,建议体能稍微恢复后选择跑步等高效运动方式。如果选择跑步,要循序渐进,注意不要受伤。

  其二,喝浆糖萱草,建议半小时后喝,口下含服,效果更佳,调理血糖的同时还可以促动肠胃蠕动。

  最后,控制饮食,迈开腿虽然简单,但是长期坚持比较难。但是能够感受到带来的效果,一切都值了!

糖尿病心得体会11

  随着人们生活水平的提高,不良生活习惯和不良饮食结构的形成,使得糖尿病患者日益增多,糖尿病肾病已经上升为慢性肾衰竭患者原发病的第2位,糖尿病肾病血液透析患者由于高糖致使血管发生病变,血糖控制不佳,体重控制困难,胃肠功能紊乱,在血液透析治疗中也是问题频发,成为血液净化护理上极为关注的问题。

  糖尿病肾病血液透析患者存在的问题

  1.在患者的透析生活中,血糖控制不佳是造成患者饮水量增多,体重控制困难的主要原因。糖尿病肾病患者在透析治疗中对除水耐受性差,经常是体重增长多而实际能够耐受的除水量不抵水分的摄入量,使部分水分在体内潴留。每次治疗体液持续不断的蓄积,使患者进人危险的恶性循环。

  2.治疗中的大量除水,会使血容量在短时间内迅速降低。血容量的减少又会致使末梢血管收缩,使末端肢体氧供不足造成缺血性损害和末梢神经的损害,加重了糖尿病患者原本因动脉硬化和阻塞造成指、趾端缺氧性溃疡和坏死的危险。

  3.过高的血糖损害患者的血管,使血管发生硬化弹性减弱,动静脉内瘘功能不良。在治疗中内瘘血流量的不足影响透析效果,使透析不充分。

  4.在治疗中患者过高的血糖会被透析所清除,导致患者发生低血糖。

  糖尿病肾病血液透析患者的护理干预

  1.控制血糖,加强管理

  对糖尿病肾病患者的管理,在适应透析治疗方面较其他肾病患者更为困难。通常在控制过高血糖的同时,还要注意避免患者低血糖的发生。把控制血糖,保护血管,稳定病情,定为我们的对糖尿病肾病患者进行管理的护理目标。加强对患者的饮食管理,灌输预防合并症的医学常识,取得患者和家属的大力配合,要求患者坚持遵医嘱用药,合理控制血糖,提高其对治疗依从性。

  2.合理控制血压

  在透析治疗中伴随除水量的增加,血压会逐渐下降,极易发生透析治疗中的低血压和治疗后直立性低血压。因此对糖尿病肾病患者在透析治疗前使用降压药应当慎重。防止因降压药物使用过早在治疗中发生低血压,影响透析治疗的进行。并且要根据患者的具体情况,遵医嘱进行处理。

  3.增强营养

  护理管理中要指导糖尿病肾病患者注意增加营养,提高生活质量,改善不良生活习惯。在营养师的.指导下进行合理膳食,增加适当的运动,改善全身状况提高机体抗病能力,保持生活的稳定。

  4.防止发生糖尿病足

  注意观察患者末梢循环状况,指导患者改善末梢循环的方法,如每晚用温热水泡脚舒筋活血。指导患者控制饮水量和维持干体重的方法、意义,治疗中防止过度除水。防止糖尿病足的发生和恶化发展,避免伤残。

  糖尿病肾病血液透析患者的护理管理是非常重要和复杂的工作,涉及心理护理、营养指导、生活指导、医学知识的普及、健康教育、家庭护理、水平衡管理。因此对透析患者的护理管理工作应当得到同行业共识及提升,其工作任务、目的、范畴、方法、程序是今后非常值得研究的问题。

糖尿病心得体会12

  通过最近一段时间的糖尿病小组学习,让我收获很大,感悟很深,首先感谢医院领导和护理部给了我参加医院糖尿病专科护士培训的机会,这段时间,是紧张忙碌、充实而又兴奋的,在各位专家、老师的精心指导下,我们不仅收获了丰富的糖尿病专科理论知识,在实践技能方面也有了很大的提升,更重要的是通过培训,提高了我们护理教育、护理管理和护理科研的能力。三个月的培训开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我们对糖尿病专科护士的工作有了全新的认识。

  随着人们生活水平的不断提高,近年来我国糖尿病发病率增加很快,我国城市人口中成年人糖尿病患病率已达9.7%,20xx年我国糖尿病患病人数已达4千万,预计20xx年我国糖尿病患者将突破6千万左右,由此可见我们的工作任重而道远。而在学习期间,我发现糖尿病病人普遍存在着对糖尿病知识不了解或者不甚了解;很大部分病人不能坚持正确的饮食、运动治疗,很多人不会正确使用胰岛素笔;不能坚持按医嘱用药,对病情不管不问,有的病人盲目服药,听信传言,不到正规医院就医;大部分病人不了解糖尿病的.相关并发症,不会主动复查和糖尿病并发症有关的检查;也有很多病人不知道血糖监测的重要性,不按时监测血糖。而医务人员忙于日常繁重的医疗护理工作,没有足够的时间对病人进行全程健康教育和跟踪随访,导致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想,糖尿病并发症的发生率不断地增加,因此我将在未来发挥糖尿病专科护士的作用,加强对糖尿病病人进行全程的指导和教育。用预防大于治疗的指导思想把全程护理的理念上升到新的高度。

  今后的工作岗位中,我会不断努力将培训所学应用于实际工作,不辜负领导的期望,为我院的糖尿病综合防治工作尽一份绵薄之力!

糖尿病心得体会13

  糖尿病患者的人数正随着人口老龄化、生活方式的改变以及生活水平的提高而与日俱增,成为威胁人类健康的重大“杀手”。饮食在糖尿病的成因、变化及防治中都具有十分重要的作用,饮食治疗是糖尿病治疗的一项最基本、最重要的方法和途径,但是由于糖尿病患者饮食教育的内容复杂,实际就餐难以控制,以往生活习惯不易改变以及患者重视不足,导致饮食教育的效果不甚明显。

  1.糖尿病患者饮食教育的主要内容

  糖尿病患者的饮食可以遵照《中国居民膳食指南》的参考意见,同时还应该根据病理生理的变化。所以不仅在治疗中要因人、因时制宜,在护理教育中也要注意患者的饮食必须根据病情、生活习惯、体力消耗以及经济条件等等制定,应使患者能充分理解饮食控制和治疗的重要性,主动配合。

  1.1热量摄入应与体力活动相平衡。不少老年糖尿病患者因基础代谢下降,体力活动减少,热量消耗也随之减少,但如果仍保持以往的食量,往往容易超重或肥胖,导致对胰岛素敏感性降低,不利于治疗。但是对于低于标准体重20%及以上的消瘦者,则应适当放宽总热量,并鼓励食物多样化,保证充足的营养,增加体重。

  1.2均衡各种营养物质,定时定量进餐。在糖尿病患者的食谱中,糖类应占总热量的55%-60%之间,蛋白质不超过总热量的20%,脂肪应控制在20%-30%,饱和脂肪酸所供能量应低于总能量的10%,重症糖尿病人、老年糖尿病人、妊娠糖尿病人和儿童糖尿病人应该适当增加就餐次数,其目的是控制餐后血糖和预防低血糖。

  1.3严格控制食盐量,忌糖限酒禁烟。一般来说,糖尿病患者每日盐摄入量应控制在6g以下。患者应该吃清淡少盐的食物,少吃油炸食品。烹蒸食物应用植物油,并且用量要少。未出现低糖反应时,切忌使用葡萄糖、蔗糖、蜜糖及其制品,多饮水,少喝酒,绝对不能抽烟,否则对糖尿病及并发症极为不利。

  2.糖尿病患者饮食教育的难点

  2.1重视不够。有些患者以为药物治疗足可以达到效果,何必“苦了自己”,“跟自己过不去”,对饮食控制或者禁忌不太在意。有些患者难以看到饮食治疗的效果,以为饮食治疗用途不大,或者对于饮食治疗的长期性准备不足。还有的.患者“三天打鱼,两天晒网”,今天控制了食物,明天由于人情关系、心情好坏,置饮食限制不顾,而去暴饮暴食或者酗酒等等。

  2.2贯彻不力。患者的不遵医行为是导致饮食治疗无法顺利进行的重要因素,由于糖尿病患者的性别、年龄、职业、文化程度、经济条件的不同可能产生不遵医或者懈怠的心理和行为,如有些患者得知疾病的病程长,必须终身服药,饮食控制不能治愈,便产生消极情绪。或者有些患者自控力不足,对自己饮食要求不严格,仍然按照原先的饮食习惯进食,甚至还保留暴饮暴食的不良嗜好。

  2.3知识误区。由于生活中食物过于繁杂,有些患者对于糖尿病又缺乏比较系统的认识,对糖尿病饮食治疗存在以下误区:如“过度节食或者全素食方法就能治疗糖尿病”,“多吃含糖少的食物没有关系”,“水果甜的不能吃,不甜的可以多吃”,“甜食一律不吃”等等,这些误区的存在说明饮食健康教育还不到位,所以对于糖尿病患者的饮食教育,要全面、系统、长期坚持,及时监控。

  2.4标准难立。一是并不能对所有的糖尿病患者要求统一的食物摄入量,这还要根据患者的患病程度和体形状态;二是一些糖尿病患者可能伴随其它的疾病,不能一概要求减少食物或限制主食的类别。比如肾功能正常的糖尿病患者可以谷类、豆类蛋白质为食物,这既利于营养需要,又可以防止血脂升高。肾衰竭患者就应该选乳类、蛋类蛋白为佳。

  3.糖尿病患者饮食教育的方法

  3.1加大宣传力度,提高患者的重视程度。采用发放小册,健康讲座等形式进行健康教育,使患者对糖尿病及相关知识有较系统、全面的认识和了解,尤其要患者认识饮食治疗是糖尿病综合治疗的重要部分和基础性工作,甚至比药物治疗更重要。在加大宣教力度的同时,医护人员一定要与患者及其家属一起制定患者饮食的计划,特别要注重饮食安排的可操作性。

  3.2获取患者家属支持和监督。多与患者及家属沟通,让患者家属共同参与,掌握膳食计划,糖尿病的危害性,掌握饮食禁忌,举办患者及家属一同参加的知识讲座,使得患者家属在日常的饮食控制和治疗中掌握方法,加大监督,定期检测评价,以保证饮食治疗的效果和贯彻力度。

  3.3以数据结果提升教育的实效。糖尿病患者要定期安排检查,尤其要检测尿糖、空腹血糖、餐后2h血糖等指标,医护人员应根据这些指标的数据来进一步说明饮食控制的效果,比如以空腹血糖和餐后血糖来说明食物对提高血糖的影响,通过适当饮食的餐后数据与未控制饮食的餐后血糖数据比较,让患者心服口服,让患者充分认识饮食控制的重要性。

  总之,对于糖尿病患者的饮食教育,要多管齐下,使患者提高认识,得到系统化的知识;让患者家属加强监督,配合坚持长期的饮食治疗;医护人员加强检测,及时评估,全面系统向患者和家属介绍病情,同时要熟练掌握教育的技巧和方法,制定个性化的饮食治疗和教育方案,以增强患者健康教育的结果。

糖尿病心得体会14

  积极贯彻落实文件要求,我中心领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。提高认识,加强领导,把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓,并要求高度重视糖尿病相关工作,结合本地实际,做好教育工作。

  小组成员职责。负责本组糖尿病的预报、评估,指导本组糖尿病护理措施的落实:对本组护士进行相关知识的培训。监控本组糖尿病的护理临床路径登记。参与医院糖尿病护理小组的活动。负责总结本组的糖尿病护理情况。

  小组成员护理活动。为病人提供健康教育和咨询,提供基础的糖尿病护理,包括饮食指导。运动指导,常用降糖药物的作用、副作用及正确服用方法,胰岛素的保存方法、注射技巧及胰岛素笔的正确使用。血糖的自我监测及观察。糖尿病合并低血糖的症状及自救措施。糖尿病足部护理的'基础知识等。对糖尿病患者进行健康教育。方便病人。

  各组员当发现有糖尿病患者时,首先对患者的一般情况进行评估。按护理程序提出护理问题。本组组员于7日内对该患者的护理进行指导及点评:当遇到急需解决的护理问题时:直接汇报给组长。当遇到疑难或罕见病例时。组员应及时汇报给组长。由组长组织全组成员对患者的护理方案进行讨论。并制定护理方案;组长于每月30日前组织小组成员对各科糖尿病护理情况进行效果评价及指导。

糖尿病心得体会15

  糖尿病是一种常见的内分泌系统疾病,是一种终身性疾病。糖尿病本身只是引起患者血糖慢性升高,但真正对人体有影响的,实际上是糖尿病引起的急、慢性并发症对患者健康所造成的巨大危害。由于糖尿病求医过程短,治疗康复过程长,多需在医院外进行,故开展和加强糖尿病患者健康教育是非常必要的。我们于20xx年1月~9月,对50例糖尿病患者出院后实施了健康教育,取得满意效果,现报告如下。

  1、糖尿病教育的目的及意义

  1.1糖尿病教育的目的通过教育让病人掌握糖尿病防治的基本知识,对糖尿病有正确认识。以减少或延缓糖尿病慢性并发症的发生,改善糖尿病病人和其家庭的生活质量。

  1.2意义避免及减少各种并发症的发生、发展

  2、糖尿病教育的方法与内容

  教育方式可设立宣传栏、开展讲座、向病人发放教育手册、个别讲解等。内容主要包括以下几个方面:

  2.1糖尿病诊断标准及其意义

  2.2长期坚持饮食治疗的意义、目的及重要性,希望家属积极配合。

  2.3运动疗法的意义及注意事项

  2.4向患者讲明糖尿病药物治疗的必要性、重要性及口服降糖药的注意事项。

  2.5对使用胰岛素治疗的病人讲解胰岛素的药理作用,消除认为胰岛素会产生依赖或成瘾的观点,使其积极地配合治疗。

  2.6消除加重糖尿病的危险因素

  2.7心理护理

  2.8做好自我监测指导

  (1)定期查血糖、尿糖,以调整降糖药物的剂量。

  (2)经常监测血压。

  (3)2~3个月测定一次hbalc。

  (4)经常检查足部。

  (5)定期检查眼底、尿微量清蛋白、心血管及神经系统功能状态等。

  3 、一般资料

  本组50例糖尿病患者均为我院住院病人,均符合糖尿病诊断标准。其中男性34例,女性16例,年龄37-75岁,病程1-31年。

  4、具体措施

  4.1建立档案详细记录与病情相关的所有信息成立健康档案,为每位患者发放爱心联系卡,以便随时咨询或有问题时及时联系。

  4.2,一个月有1-3次由专业人员授课,为患者讲解糖尿病知识、饮食运动的重要性、药物治疗的注意事项,并给予心理生活指导,使患者对糖尿病有一个正确、科学的认识。

  4.3召开座谈会对听课3次以上的患者免费检测血糖,解答患者的疑难问

  题,并请病情控制理想的患者介绍其成功经验,也请身受并发症之苦的患者谈其切身体会和感受。

  4.4针对性教育

  根据患者的具体情况,定期对患者进行适时的指导。初患糖尿病者着重指导饮食、运动情况及血糖的监测;对长期随诊病人,则定期电话随访,指导他们定期做相关的检查,以早期发现各种并发症;对有并发症的患者,指导其定期到医院就诊,并给予积极治疗。对年龄较大、病情较重、行动不便者,建议他们住院治疗,以此来提高患者及家属对糖尿病的认识程度,取得社会和家庭对糖尿病患者的支持。

  4.5示范性教育对糖尿病患者需要掌握的技术,面对面进行示教,如胰岛素的注射技术、尿糖监测技术。并教育患者树立无菌观念,掌握无菌操作,避免各种感染的发生。

  5 、效果

  本组患者接受健康教育后,对糖尿病的'认识均有不同程度的提高,他们基本掌握了糖尿病的基础知识,学会了自我监测血糖、尿糖,能够自我注射胰岛素,并能根据自身的情况,合理安排饮食,坚持科学用药,有效地控制了疾病的发展。

  6 、讨论

  6.1健康教育适应糖尿病患者的医疗护理需求由于糖尿病隐匿性及慢性病程的特点,开展多种形式的健康教育成为解决糖尿病患者病程中诸多问题最理想的办法。为患者提供经常、适时的健康指导,对于糖尿病人的病情控制起着至关重要的作用。

  6.2有利于提高糖尿病患者的生活质量通过糖尿病教育,患者的自我保护意识和自我保健意识增强,对糖尿病有了正确认识,懂得了糖尿病的治疗必须是长期、综合而全面的。在与医护人员密切配合下更多的是利用所学知识进行自我监护、自我保健、平衡饮食、合理摄取营养,并积极参加适合自己的活动。

  6.3有利于引导患者走出糖尿病治疗的误区许多患者对饮食控制、运动锻炼等方面保健意识相当差,盲目地认为,只要吃降糖药就可以控制病情。针对此类情况,我们反复多次讲解,告诉患者糖尿病不同于其它病,饮食、运动就是一种治疗措施,如不控制饮食、加强锻炼,将会严重影响健康及预后,使其得到启发,改变错误观念。

  6.4有利于建立良好的护患关系,提高患者满意度通过健康教育,患者和医护人员之间的接触增多、交流增多,患者及家属对医护人员产生尊敬和信任,愿意向医护人员倾诉内心感受,医护人员的主动性和责任感也随之增强,使护患关系建立在相互信任的基础之上。

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