管理者角色认知心得体会

时间:2024-12-23 14:29:58 晓映 心得体会 我要投稿
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管理者角色认知心得体会(通用20篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的管理者角色认知心得体会,希望能够帮助到大家。

管理者角色认知心得体会(通用20篇)

  管理者角色认知心得体会 1

  通过李德老师讲解“管理者角色认知”一课,受到了一次全面、系统、深刻的管理和领导理论知识的教育,填补了许多在领导和管理知识方面的不足和空白,提高了我的管理认识水平,看到了许多自己以前没有认识到的问题和不足。

  一、角色定位及工作思路的转变

  作为一名厂级管理者,角色定位尤为重要,角色定位是在实践中不断调整、完善的过程中实现的,其本质不仅在于知,更注重于行,要不断扩大自己的能力边界。通过讲解,对自己的角色有了更深刻的认识,作为管理者在上级面前注重使命,在下级面前讲形象,在同级面前重沟通协作。

  通过李德老师讲解“管理者应该干什么,管理者不应该干什么、管理者如何落地三大管理角色(班头、锄头、教头)”让我了解了管理者的角色意识,开拓了视野,更新了管理理念。站在更高的高度,以更高的管理技能和水平带领干部员工共同进步,完成上级组织的绩效工作指标和目标。

  回顾自己的工作,发现了自己不少认识的误区,意识到了自己管理工作中的.不足。之前在解决问题的过程中,存在思维方式狭窄,只把自己当成一个系统,忽视了大系统的思维方式,对问题处理只是专注了个别事件的处理,缺乏系统思维模式。在出现问题无法解决时,只注重内部的处理方式,没有通过协同其他领导来共同解决问题,有时将问题只汇报给上级领导了事。

  通过学习角色定位,我认识到,作为管理者应该从专才向通才转变,从依靠个人努力向依靠团队、靠大系统做事的转变,从善于具体业务向做管理、领导工作转变。

  通过学习认识到了管理者的业绩不是靠自己来体现的,而是通过下属的工作来体现的,管理者在绩效管理中的角色不是事必躬亲,也不是信马由缰、任其发展,不管不问,而是一改警察形象,更多的是作为员工的管理者、领导者、变革者、教练和绩效伙伴,指导帮助员工设立绩效目标并实现,最终塑造员工自我的绩效管理能力,才是管理者应该做的工作,才是管理者的职责之所在。只有管理者真正认识到了自己的绩效管理的角色并不断实践,企业的资源管理才会良性不断突破,才会形成自己的核心竞争力,在人才的争夺战和对攻战中胜出,完成组织的绩效目标。

  二、提升团队的执行力、组织好部属

  所谓“执行力”就是一种通过准确理解组织意图、精心设计实施方案和对组织资源(人、财、物、信息、时间)进行有效控制而实现组织目标的能力,通俗地说,就是把事情做成功的能力。

  如何提升团队组织力呢?

  要提升团队的组织力必须做到以下几点:

  (1)建立科学、规范的制度;

  (2)培养部下的执行力;

  (3)关注细节,强化监督;

  (4)建立学习型组织。

  并要做到目标分解到位、解读一致到位、目标共识到位、目标责任到位、职责职权到位

  李德老师的在授课中穿插运用各种手段形象地展示,充分支持了其理论观点比如:有招聘的现场演示、有电视剧的片段,其中就有李德老师向我们推荐的《杜拉拉升职记》。回来后我专门找了这部电视剧观看,让我以电视剧中的杜拉拉的行政主管ROSE说的一句话来结束“永远不要带着问题来找你的老板,我要的是解决方案”。

  大家都知道,同样的方案不同素质的团队来执行,结果是不一样的。一个好的方案由一个优秀的团队执行一定会成功,所以打造优秀团队对我们成功开拓新市场是何等重要,成败得失这是基础。

  得到的启示:

  建立良好的团队组织首先要有刚性的管理暨制度化管理:

  1、因地制宜视具体条件和情况建立科学、严格的管理制度。

  2、必须分工明确、责任到人:

  要充分评估好每个人的能力并进行定位,并且要充分沟通,达成共识,这样才能“人尽其才,物尽其用”。

  举例:有吃苦耐劳,身先垂范,并有多年流通工作经验的人,他一定可以做流通部负责人。有善于沟通、善于思考、处事灵活,他一定可以做酒店部负责人,所以说人无完人但一定是“用人之长,弃人之短”。

  3、权力下放:

  “用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任,“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”,同时,“是懒猪给他皮鞭,是坏狗请他出圈”。

  4、目标管理:

  每人每周每月都要制定一个科学的目标,这是考核业务人员工作到位最重要尺子。如果一个业务人员连基本目标都完不成,他就是个不合格的业务人员,一切考量无从谈起。

  5、建立完善的检查制度:

  作为一个厂区一定要有:A、例行检查。这主要有部门负责人检查,形成惯例。B、不定期抽查。有厂区领导检查,并且制定严格的处罚规定。

  6、柔性管理(人性化管理)

  我认为同事在工作时间是有上下级、管理与被管理的关系,但在工作之余、生活中,我们大家都是兄弟姐妹,作为一个团队管理者应该做好以下几个方面:

  A、吃亏是福

  在工作中一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”一些小事能折射出人性的弱点,同时也是展现人格魅力的最佳平台。

  B、鼓励、鼓励、再鼓励

  一个优秀的学生,一定是在鼓励中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时多鼓励、多激励、少批评、少指责,用先进鞭策后进是一种管理团队的最好方式,教他们发现问题的方法,同时培养他们解决问题的能力。

  C、广纳众意、不搞一言堂

  俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会忽然开朗,也就是“头脑风暴”。

  D、责任自己担,荣誉大家享

  在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取总公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。

  管理者角色认知心得体会 2

  角色转变

  在角色转变一章中管理能力与业务能力的坐标图提出了四种类型的管理人才。曾经我认为在业务能力上自己接触IT专业多年,管理能力上偏向非官僚化,所以定位自己为精英型。结合自己近一年来的表现,我认为自己现在是典型的堕落型。这次自我重新定位犹如惊雷,震醒自己。

  定位误区

  而在定位误区一章中,提到了四种角色错位,而我兼具民意代表与传声筒的角色错位情况。在中层经理的病症中,更是两种病症并存:过于缓和与好好先生。最警醒我的一句话:有情的领导;无情的管理;绝情的制度。我只做到了第一点,忽略了后面两点。这是必须在今后可能面临的柳东项目组管理工作中去完善并打造绝情的制度,执行无情的管理。

  定位分析

  在本章中的核心思想即是中层管理者的权责与角色定位分析。文中对中层经理的解释是:组织的中坚力量,兼有下属和领导的双重身份。一方面,作为下属,在组织完成上级交付给的各项任务的同时,也在领导下属进行工作;另一方面,作为管理者,在带领下属完成本部门工作任务的同时,也在接受着上级的领导。我自己从进入公司管理层以来,更多的是做为下属进行工作。极少甚至不服上级的领导。通过这次学习,我已重新定位,深刻理解作为中层管理者的承上启下作用与责任。

  定位认知

  本章提出转型为中层管理者遇到的难题:

  1、上级认为你太同情员工,导致执行力下降。

  2、下属认为你没有人情味,不为他们安排休息或争取福利。

  3、凡事自己亲力亲为,却导致效率低下。

  4、安排给下属的工作,经常不能按时完成,然而却不知道该怎么办。

  5、上级制订的目标与计划,无从下手。

  以上问题在实际工作中,在本人身上几乎全部存在。如何改善?文中提到的改善方法,让我受益匪浅。今后我立志从以下几点,改头换面:

  1、做一个规划者。明确知晓公司战略;牢记部门年度目标;

  依据目标制订具体计划,分解目标到每一个人。

  2、做一个执行者。把企业决策层的管理理念、战略规划,把一些具体的方案和方法真实、准确地传递给基层的每一个员工;明确团队及各岗员工的职责,严格执行工作标准,认真履行岗位职责。

  3、做一个问题解决者。因为公司请你来,不是要我告诉你该怎么办,而是要你告诉我该怎么办。任何问题不要问领导怎么办,先自己想办法并且不止一个解决办法供领导分析决策。

  4、做一个模范者。做好自我约束,自我管理。才能竖立给下属以榜样。

  5、做一个绩效伙伴。我的绩效依赖于员工的.绩效,员工的绩效依赖于我的绩效。帮助下属制订绩效改进计划,提升能力。

  6、做一个控制者。勤做检查,落实考核。员工不会做你希望做的,只会做你检查的,你不检查就等于不重视。你不重视,员工也不重视。何来执行力而言。

  中层管理者的内伤本节内容在定位认知一章中。但我觉得本节可以独立成为一个学习点。因为本节中提到的中层管理者的三大内伤是导致一个失败的管理者产生的原因。而这几点内伤也真实存在我的身上。

  1、心态浮躁,借口太多。各种找借口进行责任推诿,遇到错误的

  时候就知道把责任推向他人。推诿其实于事无补,毫无意义。若是责任推到无责的人身上,甚至会引发关系破裂僵硬。这个内伤严重的影响公司的团结和发展。今后我保证不会再做找借口的事情。遵循一个概念:我自己没干好就等于下属没干好;下属没干好就等于我没干好。

  2、危机感淡薄,学习力不够。这一点我必须自我检讨。尊敬的领导,自从整车流项目被连续柳汽考核之后,严重的打击了本人的自信心。从那以后开始自甘堕落,自暴自弃。毫无任何危机感而言,对能力的提升,内部的管理,主动的心态全都荡然无存。在此,本人对之前的不良表现,真诚的道歉。也十分感谢领导一直没有放弃给我机会。本人希望主动领命,担任柳东新基地运维管理工作,力争打造一支优秀,精干,高效,团结的运维团队。

  3、缺乏当家人心态。在这一点上确实很难转变心态。但是我会努力去改变看法。目前我能理解的就是把自己当成公司总经理,具备主人翁的意识,把任何提升或是危害公司业绩,公司形象的事情,紧密关注,将其作为自己的事而不是老板的事去对待。

  管理者角色认知心得体会 3

  一、明确自己的角色定位

  团队通常有四种角色:专家、管理者、教练、领导者。专家特点是专业知识、技术能力;管理者主要是负责日常运营中的例行公事、琐碎的杂事、行政事务;教练提供咨询和建议,及时给予反馈以帮助员工获得成长,有计划有步骤地使员工具有某种技能,并且为员工提供发展机会;领导者洞察各种趋势,设定目标,协调部门与组织目标,引领变革,激励人心。

  在现阶段的工作中,我的角色是专家,对于客服主管这一职位在物流管理部来说,我是最专业、最具有竞争力的。我们很多人都处在这样一种境地,角色是专家、管理者,但实际上团队、公司给予你的期望是成长为一名教练、领导者,创造更高的价值。

  明确自己当前的角色和公司希望你成为的角色后,才能科学的规划自己的学习成长方向。

  二、事务管理

  80%的价值往往是由20%的活动产生的,因为设定事务的优先级就显得如此重要,你必须专注在最有价值的事情上。在此次课程中,老师介绍了ID图、Pareto图、选择矩阵图来帮助我们确定事务的优先级。当没有明确的事项和标准的时候,可以采用选择矩阵图帮我们确定问题;ID图可以定性分析,通过寻找因果关系和互相影响关系,确定主要驱动性问题和主要后果;Pareto图则可以定量分析,并且多次使用。以上三种科学的分析方式可以帮助我们确定事务的优先级。

  确定自己每天的黄金时段,将既重要又紧急的事务安排在黄金时段,用效率高的时段做最重要的事情,再安排重要不紧急、紧急不重要的事务、尽量避免不紧急不重要的事务,事实上,一些不紧急不重要的事务可能随着时间的推移自己消失掉。结合自己日常工作,利用ID图、Pareto图做一次分析如下:

  三、员工管理

  将员工的发展阶段分为两个维度和四个阶段,两个维度分别是竞争力和意愿度,竞争力即与目标或任务相关的可转移的知识和技能,需要时间的累积;意愿度是达成目标或任务所体现出来的动力和信心。

  员工发展的四个阶段:热情的新手,竞争力底,意愿度高;醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底;有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,意愿度不稳定;独立的成就者,竞争力高,意愿度高。

  员工的四种发展阶段需要不同的'管理方式科学领导,针对第一类型热情的新手,需要用指示型领导方式,为员工设定目标,示范如何做,提高其竞争力,认可其热情,肯定并监督过程和评估。针对第二类型的醒悟的学习者,竞争力较低,意愿度底的,需要用教导型领导方式,高指示高支持。第三类有能力但谨慎的工作者,竞争力较高,但是意愿度不稳定的,要采用支持型领导方式,多与下属进行双向沟通、倾听,并提供支持和鼓励,以帮助下属独立地解决问题。第四类员工是竞争力高,意愿度高,这种情况即可采用授权型领导风格。

  我觉得员工管理这一章节是很有实用性的,虽然现阶段自己没有员工可以去管理,但是在与领导、同事的合作沟通过程中,明确自己和他人的发展阶段,可以有针对性的沟通方式,以提高效率。

  例如对运输科运输专员而言,高芳耀就是第一类员工,有热情,但是竞争力底,所以我在与他的接触中,以教练的角色,采用指示型,多示范怎么做如何做。对于周建超和我自己而言,应该更大程度上靠近第三类员工,竞争力较高,意愿度不稳定,那么平时沟通中,可以互相学习,提高竞争力,形成一个良性的竞争氛围,提高意愿度。

  四、员工激励

  管理是通过他人完成任务,因此作为管理者必须掌握激励下属的技能,充分调动下属的积极性,发挥其潜能,带领团队共同完成任务。激励要遵循的四项原则,即公平原则(宁要合理的不公平,不要不合理的公平)、刚性原则、实机原则、清晰原则。

  激励方式又分货币性工具和非货币性工具,货币性工具对于企业而言成本较高,且持续时间不够长,有研究表明,一次加薪的激励作用仅能持续两个月。因此非货币性激励工具更为实用,掌握多种类型的非货币性激励工具是一个管理者必须的技能。

  非货币性的激励工具可以有优秀员工进修培训、旅游拓展、公开表扬、食堂加餐、生日祝贺等多种类型。

  管理者角色认知心得体会 4

  认知培训是一项不断进步的过程

  作为一名管理者,我深刻认识到认知培训是一项不断进步的过程。在过去的几年中,我不仅在公司参加了多次认知培训,还在自己的时间里不断学习、探索。从我自身的体验来看,认知培训是一项非常有意义甚至必不可少的活动。

  认知培训有助于更好地理解自己和他人

  一个人要想成为一名出色的管理者,就必须首先理解自己,知道自己的'优势和劣势在哪里。然后,他还应当了解他下属的优点和缺点,并激发他们的内在动力,以利于公司内部的团队合作和统一目标的实现。这些都需要不断的认知培训。

  认知培训有助于更好地管理公司和员工

  记住,管理工作并非只关乎公司的业务和收益状况,还关乎员工的情绪、团队的凝聚力、对公司的忠诚心等等。而这些方面,又是非常需要认知培训来帮助管理者分辨和处理的。这样,才能让公司的管理更加科学、稳健,员工的工作更加有价值、充实。

  认知培训有助于自身成长和职业发展

  工作中,不是每个人的职位都是固定的,也不是每个人都可以一直担任同一个职位。未来的人生道路可能会有很多改变,所以我们必须始终保持一颗学习的心,保持轻松的心态,学会时刻改变自己的认知,保持开放和积极的态度。这样,我们在工作中就能够更好地适应变化、更好地处理问题。

  认知培训是一种积极的工作态度

  接受认知培训不仅有利于我们自身的成长和职业发展,更是一份非常积极、非常有利的工作态度。这种态度彰显了我们的专业素养以及对工作负责的态度,可以让我们更加专注地、更加扎实地完成自己的工作,在公司的内部更好地扮演角色、创造价值。

  总之,作为一位管理者,如果能将不断学习、不断开拓的认知培训作为一项重要的工作之一,并认真思考、积极应用,那么他或她终将能够成为一名出色的、深受员工信任的管理者。

  管理者角色认知心得体会 5

  对管理者角色认知的重要性

  在今天快速变化的商业环境中,领导者必须了解他们的角色并适当地处理好职责。管理者的角色认知是企业成功的关键之一。管理者的角色有很多方面,包括领导、组织、培训和发展员工以及管理和监督业务运营。如果管理者不了解自己的角色和职责,他们将无法有效地发挥影响力来实现公司目标。

  管理者角色认知培训带来的收获

  通过管理者角色认知培训,我意识到管理者需要不断了解自己的'角色和职责,以便在组织中发挥出最大的影响力。此外,管理者需要通过培训和发展员工来建立有效的团队,并管理和监督业务运营以实现公司目标。在这个过程中,我发现了以下几个收获点:

  更加清晰地了解何时和如何使用人际影响力,以实现目标。

  更加熟悉在组织中培训和发展员工的方法和技术。

  了解组织和企业运营的重要性以及如何在整个业务范畴内管理。

  提高了我意识到自己角色的意识,以执行职责并在整个组织中发挥合适的作用。

  将管理者角色认知应用到实践中

  将管理者角色认知应用到实践中可以帮助我们更好地管理团队和业务。我将采取以下步骤应用我在管理者角色认知培训中学到的知识:

  与员工建立更好的沟通和互动方式,以促进员工发展和协作。

  为员工提供授权和支持,以使他们拥有执行自己职责的能力。

  监督业务运营,并确保团队和公司在整个业务范畴内合适地运转。

  了解整个业务环境,并针对最新信息进行调整以满足市场变化。

  综上所述,管理者角色认知是企业成功的重要因素。管理者需要熟悉自己的角色和职责,并在实现公司目标的过程中有效地管理和监督业务。通过管理者角色认知培训,我们可以学习到如何在组织中发挥作用、如何培养员工并有效地执行职责。将这些知识应用于实践中,可以帮助管理者更好地管理团队和业务,实现企业发展。

  管理者角色认知心得体会 6

  认知培训的意义

  作为一个管理者,我们不仅需要掌握业务知识,还需要具备良好的认知能力。认知培训可以帮助我们更好地理解自我和他人,提高沟通协调能力、解决问题的能力和决策能力。通过认知培训,我们能够更好地认识到自己的优点和缺点,并关注个人成长与团队发展的兼顾。同时,也能更好地了解员工,识别潜在风险点,并加强与员工之间的互动和沟通。

  认知培训的具体内容

  认知培训的内容包括很多方面,如个人认知和团队认知、自我认知和他人认知、情绪管理和价值观培养等。在个人认知方面,我们需要学习如何了解自我,如何发现自己的优点和缺点,以及如何定位自己在团队中的角色。在团队认知方面,我们需要学习如何有效地沟通和协调,如何合理利用团队资源,以及如何处理团队中的矛盾。

  认知培训的收获

  通过参加认知培训,我学到了很多提升自己和团队的方法和技巧。在个人认知方面,我或许之前已经有了一些认知,但没有很好地整理过和利用过。在培训中,我重新审视和梳理了自己,发现了个人优点和缺点,以及在团队中可以发挥的'价值。同时,也结交了其他行业的同行,扩大了人脉和视野。

  在团队认知方面,我们通过模拟练习、案例分享等方式不断加深对于沟通与协作的认知和理解。这让我更清晰地认识到团队中每个人职责分工的重要性,以及在协作过程中各自的角色定位。

  总体来说,认知培训让我更加了解了自己和团队,并能够更加有效地处理工作中遇到的问题,提高决策能力和团队协作精神。

  管理者角色认知心得体会 7

  昨天下午,公司安排了一堂《管理者的角色与定位》培训。主讲是来自某咨询公司的陈总。陈总以实战为主,理论很少。主要以自己的亲身管理体会来给我们传授经验。陈总讲了一个亲身经历:他被猎头空降到一家企业,做xx年之后,团队的业绩逐渐出色。当团队进入一个状态之时,陈总每天只需要上两个小时的班。除了周末的例会时候检查下业绩,不好的话,可以破口大骂的训斥。具体两个小时肯定就是处理些大小事物。其他时间,就回去打麻将或干其他事情。老总找到他谈话,陈总说,我们团队的业绩在这一年中比以前有什么样的变化?老总说,变化很大。业绩达到前所未有的提升。那陈总说你还管我干什么?老总也就不再干涉了。

  随后陈总给我们讲了战略,流程,执行等,还有职业素养,管理能力,专业技能,领导能力等等知识点。

  整个一个陈总的亲身案例,让我想了很多很多。包括之后的这些理论加实践的知识点。我都统筹思考了。首选肯定的是,陈总是一个成功人士。之所以陈总能够站在台上给我们演讲,那么肯定有他独到之处。而从他的案例中,我却产生了多个不同的看法和疑点。

  首先:陈总被空降的一家企业,首先做的是整顿团队,撤掉主管。集大权于一身,统筹全局,指点江山。那么,陈总能力达到了这个地步,可以这样统一规划。是不是真的有个固定流程就可以将业绩提高?是不是真的就是每天处理一些紧急事务就可以上两个小时班?把主管撤掉后,所有的事情都由陈总一个人来管理。陈总的能力是在不断的提升,身价也在不断的提高。但是,假如,陈总有一天离开了这个企业,那么我给企业留下来的是什么?仅仅是一个固定的工作流程吗?主管都撤掉了,谁来接替我的岗位?还要老总再花重金去猎头空降吗?人走了,留下了什么?这个是一个职业经理人必须要考虑的问题!

  其次,陈总每天只上两个小时班,老总找到后,有业绩来证明。有点类似于谷歌公司的一个高级职业赤臂上班一样,在办公室可以有权利上身不穿衣服上班。因为他有资本,有成绩。在企业都有包容个性的深度,但包容也是有限度的。当一个职业经理人连基本的上班时间都不保证,业绩再高,我们如何去认同这个人。在一个找不到领导的团队,如何才能更上一层楼?在本企业业绩是很高了,在本行业呢?在全行业呢?比着别人,差距难道就是在打麻将中得到的吗?如果我们将更多的时间放在工作中,会不会将业绩提的更高?会不会成为一个行业的佼佼者?时间管理意识怎么给我们强化呢?

  再者,两个小时处理事情,在周末例会检查任务。如果做不好,会给予批评甚至骂他们。现代管理理论中,骂员工已经不再提倡。批评员工也要讲究方法。如果处理不当,谁知道员工心理是什么样的承受力?富士康员工跳楼事件难道我们还不能借鉴?零容忍是可以,强压式工作也可以,但是心理教育是必须的。

  以上是对陈总的案例说的我个人的见解。另外,对陈总出任我们公司的`培训讲师。我们非常的高兴。能将自己的人生经历讲给我们听,这个我们值得我们学习的。对于这次培训准备,我有个人的几点看法: 1,陈总对我们公司文化了解不深。在他的行业可以做的事情或他的人生经历,并不一定在我们行业适合。2、陈总讲的一些话,太现实。有时候,给员工不应该太给予现实说法。赚钱,掌权。权利可以赚更多的钱等等。这个可能是对我们现状的业务转管理有一定的好处。但掌权后能否做好还是另一说。3,作为一名培训师,给我们的感染力不够强烈。

  听了一个小时半的课程,也从里面学到了很多,以上的思想,是我根据人性心理方面,很可能会给我们员工造成的一个误导,有必要在此说下个人见解。不一定对,仅作参考。

  管理者角色认知心得体会 8

  在现代企业管理中,管理者的角色定位与认知对企业的发展至关重要。管理者不仅需要具备专业技能,还需要有精准的判断力和决策能力,同时还需要具备良好的沟通、团队合作和领导能力。近日,我参加了一次管理者角色定位与认知的培训,对此有一些心得体会。

  首先,管理者的角色定位和认知不是一成不变的。在企业发展和市场变化的过程中,各种角色的定位和认知都会发生变化。在此过程中,管理者需要不断从市场变化和公司发展中学习并调整自己的角色定位和认知,以更好地推动公司的发展。

  其次,管理者应当注重团队建设。管理者的角色既是领导者,也是组织者,只有建立一个团结有力、协作顺畅的团队才能更好地推动公司的发展。在团队建设中,管理者需要了解每个团队成员的优点和弱点,采取有效措施,消除团队之间沟通不畅的因素,加强团队合作,为企业的成长注入新的活力。

  再次,管理者应当注重优化管理流程。 管理者的目标是打造高效的管理流程,优化企业资源,使企业在市场变化和激烈竞争中立于不败之地。在这一过程中,管理者需要深入了解企业内部运作模式,发现问题并及时提供解决方案。建立完善的管理流程,逐步推进企业的数字化转型和信息化建设,从而提升企业运作的效率和竞争力。

  最后,管理者应当注重自身素质的提升。作为企业的灵魂人物,管理者需要在拥有专业技能的'基础上不断提高自身素质。管理者需要具备敬业精神、领导力、沟通能力和团队协作能力等方面的素质,才能更好地发挥自身的作用,更好地推动企业的发展。

  总之,管理者的角色定位和认知是企业发展的关键因素。作为管理者,我们应当持续学习,注重团队建设,优化管理流程,提升自身素质,从而推动企业的发展,创造更大的业绩。

  管理者角色认知心得体会 9

  作为一名管理者,我们需要不断学习和提升自己的能力,不仅仅是业务技能,更需要注重角色的定位和认知。在经历了一次角色与认知培训后,我对于自身在这方面的不足有了更深刻的认识,并提出了以下的几点心得:

  一、角色定位的重要性

  在以往的工作中,我比较注重的是任务的完成和效率上的提升,往往会忽视自身在团队中的角色定位。而在培训中,导师的一番讲解让我明白了一个道理:管理者不仅仅只是任务的执行者,更是整个团队中的领导者。管理者需要在团队中承担起规划、监控、协调等多方面的职责,不断为团队成员提供更好的发展,推动团队的发展。因此,角色的定位是非常重要的,它能够为管理者提供方向性,让管理者知道自己在团队中的作用和责任,进而更好地推动团队工作的开展。

  二、团队协作的意义

  管理者不仅要注重自身在团队中的角色定位,更要注重团队协作的意义。一个高效协作的团队可以更好地完成任务,提高效率。在培训中,我们也做了一些团队协作的训练,通过讨论和协作,我们不仅仅只是明确任务的分工,更是明白了一个更深远的道理:团队成员之间的沟通、协商和合作才能推动团队工作的进展。因此,在管理团队的'过程中,需要注重培养团队成员之间的相互信任和协作,提升团队工作的效率和协同能力。

  三、关注员工的发展

  在团队管理中,管理者更应该关注员工的发展。员工的发展不仅仅是指业务技能的提升,更是指员工在实践中的成长和发展。员工感到自己在工作中得到了认可和发展机会,会更加有动力和热情地投入到工作中。因此,在管理团队时,需要注重提供培训机会、激励机制等,让员工感到自己被重视,达到更好的发展。同时,管理者也需要注重员工的激励,通过赞扬、奖励等方式来激励员工的积极性和干劲,提升团队工作的效率。

  四、不断提升自己的素质

  虽说管理者已经具有一定的工作经验和技能,但是在市场竞争如此激烈的今天,管理者的能力和素质也需要不断提升。在培训中,我们除了了解了管理者的角色定位和团队协作等相关知识外,还提到了管理者的自身素质和领导能力的提升。要做好管理者,在提高自己能力的同时,更需要注重不断完善自己的素质和领导能力,提高自己的思考能力和综合管理能力,进而更好地推动团队工作的开展。

  总之,作为一名管理者,在团队管理中,需要注重自身角色的定位、团队协作的提升、员工的发展和自身素质的提升等方面,不断提升自己的能力,让自己成为一个更好的管理者,更好地推动团队的工作发展。

  管理者角色认知心得体会 10

  我以前也参加过类似的课程,比如《从专业到管理》、《情境领导力》等等,坦白说,都是理论偏多,学习效果有限且持续性一般。但这次"雄鹰项目"的《管理者角色认知》课程,一改以往的教学方式,在少量的理论授课基础上,重点引入私董会教学,让学员在关怀式的辩论、交锋中,突破自我瓶颈、参悟管理精髓,让我收获颇丰。

  上午的教学中,主要是对各个职业发展阶段的管理者角色(包括领导技能、时间管理、工作理念等)作了较全面、清晰的阐述,重点是一线经理这个层级。于我而言,感悟最深的有两方面。首先,加深了对部门总监、部门经理这两个不同管理角色的认知,一方面有利于明晰自身角色和定位,一方面也有利于自己能站在更高的角度去思考及解决工作问题;其次,在部门经理这个层面,知人善任、教练辅导这两块,自己有较多痛点,如何有效甄别团队成员的优劣势,如何把他们放在最合适的位置上或分配最合适的任务,如何根据每个人不同的成长阶段予以不同的管理行为,如何带领、辅导团队成员快速成长等等。

  下午是本次重头戏,我本人也是期盼良久。选题、提问、澄清、解析、建议、心得,简单六步,却让我们一个个学员深陷其中、不能自拔,尤其是最终抽到的题目和大家阐述的问题、建议,于我而言,都历历在目。一方面,我们站在旁观者的角度,去深度感知及剖析问题,提出我们的看法和建议,另一方面,我们也将自己模拟在被提问者的情境下,去体悟自己的应对方式及不足之处。就"如何提高团队积极性"这个问题而言,我觉得作为一线管理者,可以考虑从以下几个方面去着手。首先,尽力做好团队价值观、工作目标及要求的统一,且身为管理者,要做好表率、身体力行,而对价值观明显有分歧且多次教育无果的成员,坚决清理出队伍;其次,根据每个人的`意愿、能力、成长阶段等灵活转换自己的管理风格,知人善任、奖罚分明,帮助团队成员找到自己的职业成就感;再次,转换学习理念,抛弃填鸭式、理论化的教育方式,努力营造学习型的组织和氛围,为团队成员制定个性化、持续化的学习与成长方案,帮助团队成员提升在职场的竞争力;最后,做好人文关怀与沟通,对团队成员的好的成绩及时做出肯定和鼓舞,对其负面的情绪、压力等及时进行引导和关怀,让团队成员心稳、心安。

  最后,引申出一个新的问题,我们这群学员,通过这次课程,进一步认知了自己身为管理者的角色和定位,但是知是知,行是行,如果知行不能合一,也许我们的认知也就只是停留在当天的课程而已,所以后续更应该不断的将所学付诸于我们的管理实践中,以不断印证及总结优化,最终形成真正适合自己的管理风格。

  管理者角色认知心得体会 11

  作为一个管理者,我们的成功与否取决于我们的角色定位和我们对自己的认知。在这个竞争激烈的市场中,成功的管理者需要拥有高度的自我认知和对组织的深度理解。在这篇文档中,我将分享我在管理者角色定位与认知培训中的心得,并提出一些实用的建议。

  首先,管理者在公司内的最重要的角色是领导者。领导者不仅需要为组织设定目标和方向,还需要激励员工积极参与并工作。作为领导者,我们需要了解组织的使命和愿景,同时也要清楚自己的职责和目标。领导者必须始终表现出决策力、稳定性和可靠性。我们需要在团队中为员工树立榜样,以便让团队的其他成员愿意跟随我们。

  其次,作为管理者,我们必须具备良好的沟通技巧。沟通是一种相互联系的过程;如果一方无法理解或者无法传达信息,那么整个过程就会失败。因此,一个优秀的管理者必须具备良好的倾听和表达能力。在沟通中,我们需要尽量通过写作和口头沟通的方式,清晰地表达自己的.想法和角度。我们还需要在他人面前表现出良好的姿态和言行,以建立良好的人际关系并促进团队合作。

  此外,管理者需要时刻关注员工的发展。我们必须了解每个员工的独特需求和职业目标,以帮助他们借助我们组织的机会实现这些目标。我们还需要为员工提供承担新挑战的机会,从而激发其积极性和热情。在为员工建立职业发展计划时,管理者应该考虑到员工的专业背景、技能和个人兴趣爱好等因素,以建立适合他们的发展方向和目标。

  最后,作为管理者,我们还应该不断扩展自己的知识和技能。在管理者的日常工作中,我们需要履行多种角色,如领导者、沟通者、协调者等。因此,我们需要不断学习新的管理技能和方法。我们可以通过阅读经典管理书籍、参加管理培训课程等方式来扩展自己的知识。我们还可以与其他管理者进行交流并互相学习,以不断提高自己的专业水平和领导能力。

  总之,作为一个管理者,我们需要清楚地认识到自己的角色和任务,使自己成为一个优秀的领导者,并促进团队成员的成功和发展。通过保持高度的自我认知和不断提高自己的管理技能,我们可以取得成功。

  管理者角色认知心得体会 12

  私董会上学员们思想碰撞,关于团队关于个人,不断从自身挖掘问题,积极剖析自己,认知自己的角色,思考如何转变角色。整个过程中对我触动最大的是如何真正的做到有效沟通。很多问题都是由于无效沟通导致的原因。

  那么如何避免?是我课后在思考的问题:

  首先,洞察力,透过表面看本质。你需要从表面的问题抓出实质问题核心点,实事求是解决问题。在沟通时,对方表达的事一个问题,可也许他自己不清楚想解决的问题核心是什么,那我们应该分析问题,引导性了解更好的信息帮忙我们找到问题核心。()比如:下属积极性不高,作为管理者找下属谈话,我们会想了解他的真实信息,你直接问他,他可能不愿说也可能本身他也找不出自己的`原因。这时就需要洞察力,也许通过引导性问题了解他工作之外的生活或他的一些观念或他在处理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛点。

  然后,找到问题核心点,达到双赢。我们工作目的是更好的为公司服务,那么我们应该抓住一个大方向,以公司的利益为前提来沟通,真诚公平的解决问题。不可有先从为主的观念,就事论事,方可化解矛盾。比如:跨部门沟通,只为了个人利益部门利益,而损坏公司利益就不行,必须要有大局观。当发生冲突时,应换位思考,理解他人做法,这样更容易达成共识。

  最后,积极正面的态度,并运用语言的艺术。沟通时态度是积极向上的,语言的运用也很重要,同样想表达的一个意思,使用不同的语言会产生出现不同的沟通效果。比如:部门协作,工作分工产生歧义。作为管理者命令式下达工作,这样可能影响到下属们的情绪,打击积极性;如是在分配工作时,将分配的初衷、激励的语言和合理的建议真诚的沟通,那达到的效果应更佳。

  其实解决有效沟通的办法和建议还有很多,通过这次学习重点让我关注到这三点。我也希望自己在今后工作中改变自己的思路,不断成长。

  管理者角色认知心得体会 13

  时间是我们每个人都拥有的财富,但是如何管理时间是一门很艰难的课程,而身为时间管理者也是需要不断学习和实践的。在我的工作和生活中,我一直在学习如何成为一个更有效率的时间管理者,以下是我的感悟和心得体会。

  第一段:重视时间管理的重要性。

  时间管理是成功的关键之一,在现代高速发展的社会中更是如此。世界上最成功的人都非常注重时间管理,他们利用每一秒钟,高效利用时间,让自己取得了巨大的成功。因此,成为一个优秀的时间管理者是每个人必须认真对待的事情。仅仅通过粗略的计划和时间表,很难有效地管理时间和工作。

  第二段:制定个人的时间管理计划。

  在制定时间管理计划的过程中,首先需要做的是明确长期和中期的目标。这些目标需要以量化的方式呈现出来,以方便监督和控制。接下来,需要将目标委托给现实的任务,将任务分解成客观的能力、时间和资源要求。已经分配的任务需要及时的监管,需要时调整,还要根据实际的情况进行重复工作。

  第三段:掌握有效的.时间管理技巧。

  有效的时间管理技巧是很重要的。在这方面,各种管理技巧和方法都非常实用,例如一天内时间的优先级规划,进行目标设定和制定需要完成的任务等等。此外,设置目标需要注意实地实验,找到适合自己的时间管理方法和技巧,每天的规划和总结是非常重要的。

  第四段,及时的反馈调整。

  时间管理不是一口气就能完成的,它也需要不断的反馈和调整。及时的反馈和调整是成功的关键之一。通过反思自己一天内的时间安排,分析和评估自己的行动并改进自己的技巧,这样可以持续保持高效率的工作模式。在管理时间的过程中,需要有一种积极的态度,对待时间和工作,要始终保持乐观的心态,不断探索,学习和提高。

  第五段,将时间管理应用于生活中。

  时间管理是一项深入人心的管理方法,它已经成为了一种生活方式。我们应该将时间管理应用于我们的生活中,无论是学习,工作,还是生活,我们都应该充分抓住时间。与此同时,我们还应该清楚地认识到,时间是珍贵的财富,我们必须珍惜和利用它。在实践时间管理的过程中,我们应该时刻调整和改进自己的技巧,推动不断向前迈进。

  时间是我们的财富,而时间管理是我们每个人必须掌握的技能。通过不断的学习和实践,我们可以成为一个更好的时间管理者。我希望我的经验可以对您有所帮助,让您可以掌握时间的真谛,更加成功地管理时间。

  管理者角色认知心得体会 14

  时间是人生中最宝贵的资源,而时间管理则是一门重要的技能,能够帮助我们高效地利用时间,达到更好的生活和工作。在我多年的时间管理实践中,我深刻体会到了时间管理的重要性,并从中获取了不少感悟和心得体会。

  第一段:认识时间管理的重要性。

  时间管理不仅是提高效率的一种手段,更是维护健康、提高生活幸福感的关键所在。经常有人会感叹“时间过得真快”,而在忙碌而又无效的时光流逝中,我们更应该认识到合理地管理时间的重要性。仅仅是正确设置优先事项和任务清单,就能够使我们在紧凑的时间内取得更多成果。

  第二段合理的时间规划和分配是实现时间管理的关键。

  做好时间规划首先需要了解各自的责任和急需的事项,然后根据重要性和紧急程度顺序排列。任务清单和日历记录则是有效分配时间的'手段。在设置和完成任务时,我们也应该尽可能地克服拖延症。每日花费10到20分钟审核任务备忘录,回顾这一天的完成情况,也是保证时间管理稳定的方法之一。

  第三段:学习与自我提升并行。

  在时间管理中,我们应该始终谨记自我发展的重要性。尽管目前的计划可能会占据大部分时间,但是以长远视角来看,我们还需要抽出时间学习和自我提升。阅读、聆听大师的经验传授、参加培训课程等都很有益于提升自己的工作技能和社交能力。

  第四段:掌握日常生活技巧。

  时间管理不仅仅局限于工作和学习,我们的生活中也存在很多可管理的时间。例如,每天超市购物、做饭的时间,以及通勤途中的到达时间等。通过学习和实践生活技巧,比如计算购物清单、精彩规划健康餐饮、规划好途中时间等,我们可以在保证生活品质的同时,留出更多自由时间。

  第五段:拥有好的心态和稳定的情绪。

  好的心态和稳定的情绪也是良好的时间管理的必备条件。事实上,良好的心态和情绪状况可以帮助我们更好地处理各种任务并取得更好的成果。养成习惯,如积极面对生活和工作、保持良好的习惯和情绪、及时放松和休息、联系社交关系等都有益于时间管理。

  结语:

  时间管理者是学生和员工们必须掌握的技能,他们能够在有限的时间内,取得更好的人生体验和生活质量。通过这篇文章,我们希望能够帮助读者了解到时间管理的重要性和核心技能,并以此为基础,发掘出更加自由、高效和有质量的人生。

  管理者角色认知心得体会 15

  20xx年4月10日至11日,我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习,收获甚丰,感触颇深,受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来,这是我第三次参加关于管理的系统培训,很高兴拥有如此一个学习成长的机会,在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习,我觉得自己学到了很多管理知识,同时懂得了很多道理,也领悟到了很多做人处世的方式方法,心得体会主要有以下几方面:

  一、常怀一颗感恩的心

  (一)首先我要感谢这个平台,自从我1997年进入集团以来,学到了很多知识,学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想,“不换脑袋就换人”,思想不转变,固然要被解雇淘汰,今后要踏实工作,用实际行动来回报集团。“滴水之恩,当涌泉相报”,懂得感恩才能成就事业,作为员工,对企业感恩的受益者不仅仅是企业,而更大的受益者是自已。

  (二)我要感恩父母,小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情,俗话说“上人痛后人是真的,后人痛上人是假的”,真是感触较深,良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩,我依然要感恩父母及周围的一切。

  (三)感恩,让生活美丽;感恩,让人生精彩。学习感恩,善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感恩我的家人。

  二、牢固树立团体意识

  通过此次学习,特别是最后一节课,让我倍受震憾,虽然游戏有趣,但让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作,作为我们员工不应该拖后腿,不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作,企业将会举步为坚。作为员工,要充当助推济,不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识,作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面:

  (一)吃亏是福

  与同事们在一起工作,一定要有“吃亏在先”的精神,俗话说“吃不了亏,拢不了堆”,更何况吃亏多做事情,也会多学到知识,从而让自己的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病,同时也能展现出一个人的人格魅力。

  (二)学会鼓励

  一个优秀的员工,一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责,教会他们寻找解决问题的方法,同时努力培养他们解决问题的能力。

  (三)广纳众意

  俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,学会逆向思维,这样思路就会豁然开朗。

  (四)勇担责任

  在用人时充分信任,全力支持,就是发生问题后,作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,对那些做了贡献的人一定要给予奖励,并且积极争取集团公司对他的肯定,这样大家才会相信你,追随你,帮你分忧解难。

  三、发挥智商用好情商

  (一)学会制怒、尊重他人

  俗话说怒伤肝、气伤脾,发怒不仅伤别人,也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂,就是做得不好。如果我们学会尊重别人,制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者,只有尊重别人,才能得到别人的尊重,也才会勾通,才能以理服人。

  (二)懂得情感情绪规律

  管理就是沟通和服务,这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪规律,无疑会给管理工作带来诸多便利。

  管理人员要做的工作,就是让员工来到企业总是产生愉悦的'心情,尽量避免产生讨厌的心情,久而久之,企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情,大家都愿意做,甚至会抢着做;令人讨厌的事情,谁都不愿意做,也不愿承担责任。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验,久而久之,就能培养员工爱岗敬业的情感。管理人员如果不能做到让员工开心,但至少要做到不惹员工生气。

  (三)懂得情绪控制方法

  好情绪如春风,温暖人心;坏情绪如瘟疫,腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意,对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验,控制或疏导员工不良情绪。

  我觉得员工对心灵上的需求和人格尊重是多么的重视,管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情。

  在今后的工作中,我要努力提高自身素质。一个人的素质修养,从外在的行为谈吐,待人接物的方式可以感觉出不同,优雅大方、自然的气质会给人一种舒适、亲切、随和的感觉。还有一名谚语:“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接触一些素质较高的人,从而养成从别人身上学习优点,就会不知不觉得提高了自身的素质。

  四、切实加强制度化管理

  (一)建立科学严格的管理制度

  建立一套完整的管理理制度,不要完全依靠人管人,要靠制度管人才是根本,制度面前人人平等,谁违反谁就受到问责或处罚。一个管理健全的成功的企业,员工的管理,不应有特殊,无论是老员工,还是新员工,都应一样。

  (二)层层管理分工明确

  学会层层管理,各部门各科室责任落实到人,“用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任,“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”,同时,“是懒猪给他皮鞭,是坏狗请他出圈”“不换脑袋就换人”。做工作首次不要过分要求做到100%,但至少要向100%靠拢就行。做工作时犯错不怕,怕的是有错不及时改正,要从犯错的案例中总结经验和教训。黄教授就说过,“第一次被一块石头绊倒,正常;第二次被同一块石头绊倒,悲哀”,就是这道理。

  (三)建立完善的监督制度

  “一个没有监督的制度是一个不完善的制度”。目前我司还没有建立一套完整的监督检查制度,虽然有制度,但没有监督机制,仍然是一纸空文,没有实际意义。建议集团公司马上着手建立一套完整的监督检查制度,并成立监督委员会,让集团公司的所有规章制度变得有操作性,并得到积极落实。

  这次的培训学习虽然结束了,但本次学习到的精髓始终会贯穿于我的工作和生活中,不断完善自己的业务工作能力。我充分相信我选择的不仅仅是一份建筑方面的工作,更是我一生中最重要事业。感谢集团提供给了我一个培训机会!同时我也会争取下一次的学习机会!

  管理者角色认知心得体会 16

  所谓有效的内部控制包含有四层含义,即:其一,它是无时不控的---贯穿于业务操作的始终;其二,它是无处不控的——与业务的速度和空间同步,甚至有所超前,以体现内控优先的思想,其三,它是无人不控的——上到管理者,下至每位员工,只有严格执行内部控制才是至高无尚的;其四,它是无事不控的——小业务要控,大事情更要控,一切经营管理活动无不在其控制之下进行,没有例外与“个案”处理。

  邮政储蓄银行要建立怎样的内部控制呢?首先我本人认为:增强自律意识是根本。一切活动离不开人,人是生产力中最活的因素,内部控制不能例外。良好的内部控制既是经营管理者设计构造的产物,也是其遵循维护的结果。如果说设计构造不易,那么有颜色遵循维护则更难。因为,需要持之以恒孜孜不倦,一以贯之。从这一意义上说,自律意识牢固树立之日,才是内部控制运行完全到位之时。

  增强自律意识,从基本面来看,就是要增强全员的自律意识。即:每位员工首先要强化按规章制度办事的观念,不再是凭“经验”操作。其次,要树立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是从。再者,要树立内部控制人人有责,从我做起的思想,不再是事不关己,高高挂起。

  增强自律意识,从重点对象看,就是要增强两级经营管理班子的自律意识,真正做到经营与管理两手抓,业务发展与内控建设两手抓,效益与守规两手抓,做自律的表率。

  增强自律意识可以从学习教育、剖析典型、调整人员等三方面入手。一线操作人员要做到业务再忙不忘学习规章制度;通过学习,要教育每位员工知道该做什么,不该做什么,从而有的放矢开展各项业务。要剖析正反两方面典型,使全体员工能够在学习经验上有标杆,吸取教训上有对象。要顶住一切压力,对那些置内控制度于不顾的我行我素者,果敢地进行调整,直到清理出队伍,以儆效尤。

  严格严厉查处是保障。内控制度的建立并不意味着就一定能有效贯彻执行,这是因为还存在削弱其效力的主客观因素。如:严格检查,严厉处置。即严格检查:就是要坚持以制度为标准,事实为依据,甄别是非,确认对错,分清主次,界定责任。不搞双重或多重标准,不故意夸大或缩小问题,不回避矛盾,混淆是非,不当“和事老”,报实情、说实话、办实案。严厉处置:就是要对一切破坏内部控制运行的'违纪违规者,不管是谁,纵然?过“功高盖主”的业绩,也要做到王子犯法与庶民同罪,以维护制度的严肃性、权威性。否则,姑息迁就,不过是内部控制建设上的叶公好龙;“下不为例”则久必酿成大祸;搞“心太软”将无异于自我放纵等等。所有这些管理之大忌,足以令人警醒。

  综上所述,通过“内控与风险提升年”活动的学习,使我在今后的工作中,必须忠于职守,弘扬创新之风,履职责;弘扬学习之风,强素质;弘扬务实之风,讲效率;弘扬艰苦奋斗之风,树形象。牢固树立“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风,带头模范执行“内控与风险提升年”活动,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序。

  通过“内控与风险提升年”活动的有效开展,增强了本人遵纪守法的自觉性,显示了遵纪守法的必要性,激发了遵纪守法的热情,提高了工作中的自律意识,使我们广大职工在日常的工作中要“细到项目,认真到成因”,自发地以“自重、自省、自警、自励”严格严格要求自己,并做到遵纪守法,严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

  通过“内控与风险提升年”活动的有效开展,使我一定以此次活动学习的开展为契机,在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为促进邮政储蓄银行的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。

  管理者角色认知心得体会 17

  一 作为基层管理者,要想做好管理工作,首先应该热爱这个行业。

  我的父亲也是做酒店管理工作的,至今在这个行业工作20多年了。凭着对行业的热爱,几十年如一日,执着追求着,从他的身上我深切地感受到如果没有对行业的热爱,怎能一如既往,最终成为优秀的职业经理人呢?所以热爱是成功的基础。

  二 做好基层管理工作,要具备2年以上的实际工作和经验积累。

  初中毕业后,跟随父亲在餐饮行业最底层的服务员开始做起,边实践边学习。两年以后,开始独立做酒店基层管理工作,由于有了原来的实践基础,做起来相对得心应手。这得益于扎实的实际工作经验。

  三 团队的力量是制胜法宝。

  具备打造、管理一个团队的能力,才能真正出色完成工作任务。我觉得打造和管理一个团队,首先要具备核心凝聚力,凡事公正、公开、公平。对待员工一视同仁,不但要了解每一个人的性格、优缺点,还要像家长一样去关心爱护他(她)们。员工犯错是很正常的,然而对于犯错的员工决不能一味的批评、惩戒。要在思想上帮助员工改掉缺点,否则会出现阳奉阴违,重范旧错的现象。那么要改掉员工的缺点,首先要了解他的优点,在肯定优点的同时,指出缺点,相对容易让员工接受,也使得员工对领导的观察力和领导方式认可。进而从思想上真正帮助了员工,取得事半功倍的效果。只有这样才能打造自己的团队,而且是具备核心观和凝聚力的团队。那么管理好这个团队也就水到渠成了。

  四 简单的工作重复做,练好基本功才能做到优秀。

  员工的技能是熟能生巧的结果。餐饮员工的六大技能需要培训,理论和实践相结合。这就要求管理者要精通业务,只有精通业务的管理者才能让员工信服,才能带领他们熟练掌握和操作各项技能。我觉得员工的技能绝不仅仅是为了服务顾客,也是展示企业规模、档次、管理和企业文化的窗口。只要苦练基本功,就能做到优秀。

  五 灌输顾客就是上帝的理念,才能让顾客满意。

  顾客是上帝这一理念几乎是所有服务行业的服务宗旨,然而这绝不仅仅是口中喊喊就能让顾客认可和满意的。首先需要管理者具备这样的'意识,再把这种意识通过理论和实践灌输给员工,从而上下一心,思想统一,行动统一,结果一定完美。顾客满意才是我们的追求!

  六 卫生是灵魂

  酒店的卫生工作要放到所有工作的前面。良好的环境卫生、个人卫生是让顾客满意的先决条件,需要常抓不懈。管理者制定公平有效的卫生管理制度和监督机制,奖惩分明,要使员工形成卫生习惯,才能使得酒店的工作有了灵魂。

  七 带领员工全员销售

  酒店最终利益所在是销售产品产生的。良好的销售技巧和技能,是为酒店核心利益保驾护航的。熟悉出品、了解口味、熟知典故、掌握价位、熟练推销、抓住心理、了解顾客、语言流畅、和蔼亲切、定位准确、观察细致、物有所值、不断学习、顾客满意、全员营销、事半功倍!!!

  八 了解顾客,做好营销,门庭若市。

  每位员工都可以做营销,关键是怎样建立客户。了解客户、周到服务、关心体贴、替主行宾、观察着顾客的一举一动,服务到客人开口之前,让顾客感受到温馨、自然、受尊重、主宾的客人满意、恰当的语言、详细的工作笔记、公平的利益机制等等。

  九 绝对服从,爱岗敬业,雷厉风行,表里如一,不卑不吭,团队意识,最后成功!

  管理者角色认知心得体会 18

  关于管理的书我看过不少,有关管理的培训我也参加过,但无非都是些讲用什么方法和制度来管理别人,而这些方法和制度是否真正适合企业的实际情况却要大打问号。但当我读了彼得.德鲁克先生的《卓有成的效管理者》一书后,我有种耳目一新的感觉。彼得.德鲁克先生的《卓有成效的管理者》一书也讲管理,但他不是讲如何管理别人,而是讲管理者如何管理自己,使管理者本身变得更加卓有成效,如何通过自我卓有成效的管理为他人树立榜样,进而影响和带动他人和整个组织的工作效率。《卓有成效的管理者》一书我看了两遍多,有种常读常新的感觉,每次看完后我都有种冲动,总觉得该写点什么和大家一起分享。可每次提起笔又放下了,我生怕会曲解了彼得.德鲁克先生书中的精髓。可读完书后的冲动一次又一次激起了我的勇气,在此我写下了我对于此书的理解。我个人认为彼得.德鲁克先生的《卓有成效的管理者》一书讲述的就是管理者如何管理自我,如何合理科学的管理时间,如何合理科学的制定工作计划,从而实现自我卓有成效的管理。

  作为一个管理者来说,无论是高层管理者还是基层管理者,大都是知识工作者,而公司对于知识工作者的管理大都是很宽松的.,无法对知识工作者进行严密和细致的督导。知识工作者必须要学会自己管理自己,自觉地完成工作任务,自觉地为公司作出贡献,自觉地追求工作效率。而这种工作主动性靠的是什么,我想靠的就是自我管理,靠的就是一种自我管理能力。

  一个管理者能不能管理好别人从来没有得到真正的验证过,但管理者却完全可以管理好自己。一个好的管理者除了要有渊博的知识、努力工作的态度外,还要使自己的工作卓有成效。一个卓有成效的管理者都很善于管理好自己的时间,使自己的每项计划、每项工作都有目的、有条理、有系统,只有科学系统的制定工作计划、利用好时间,才能使自己的工作卓有成效。

  最近公司推行的部长级OA管理系统平台,就是一种卓有成效的管理方式。公司要求每位部长级管理者必须每天制定自己的工作计划,列出每项工作的时间表,要求当天工作不过夜,下班前要对照计划核对目标完成情况,对特殊原因没有完成的要进行原因分析和总结,每天必须悟道,发现一个管理方面的问题,还要求每位部长级管理者轮流模拟总经理对每位部长的工作进行点评,指出工作中的不足之处。通过这种日事日毕,日清日高的管理方法,大大提高了每位部长级的工作效率。而每位部长通过制定计划,合理安排工作时间,又达到了自我管理的目的。

  一个好的管理方法总能带来工作的高效率,一个卓有成效的管理者为大家树立了一个榜样,他可以激发一个团队的工作热情,以此来带动和激发更多的人高效工作。看到每位部长级管理者制定的工作计划和工作时间安排表,我们感悟很多。作为一个基层管理者来说,我们除了向他们学习他们的工作方法外,还要把这种工作方法落实到我们日常的工作中去,在日常具体工作中我们要尊重我们的领导,积极地完成领导交给的工作任务,为领导分忧。对自己的同事或下属要热情、给予必要的关心和工作指导,积极地帮助他们成长。同时对领导和公司要充分的信任和忠诚,不要遇到什么问题就抱怨。要知道任何一个公司在发展过程中都可能或多或少的存在一些问题。所以我们要摆正自己的心态,我们可以通过合理的途径反应问题,表达我们对公司的关心,要相信公司会把我们反应的问题处理好的。其次对待工作我们要全力以赴,而不是尽力而为,这不是玩文字游戏,而是一种工作态度。我们只有以一种主人翁的态度去工作,我们才会享受到工作的快乐和激情。

  读完彼得.德鲁克先生的《卓有成效的管理者》一书后,我对工作少了些抱怨,心态也改变了很多,更加懂得了如何做人和做工作。彼得.德鲁克先生的《卓有成效的管理者》一书是一本值得读百遍、细细品味、终身体悟的好书。

  管理者角色认知心得体会 19

  余世维先生是中国最受欢迎的管理培训大师,我听过他的课,看过他的书,认为他是的确是一位有特色、令人尊敬的好老师。这两天硅湖大学人力资源处安兵处长给我推荐了余世维老师的《管理者情商》,我浏览了一遍,虽然里面很多例子是他在众多演讲、培训场合经常提到的,但每次读到这些例子,都使我产生一些新的思考。

  以下是我对书中的一些感兴趣的语句的摘编:

  1、一个人的智商对事业成功起20%的作用,情商起80%的作用。

  2、我们中国人的智商很高,情商很低。很多国家已经公开表示对中国留学生的`素质表示不满。

  3、英雄到了晚年碰到困难就不像在年少和壮年时那样意气风发,这叫“英雄气短”;一个女人常常照镜子,注意到自己眼角的鱼尾纹突然多了起来,就会感伤时光流逝,心情抑郁,这叫“美人迟暮”。

  4、录用一个人要同时考察他的3Q:EQ(情商)、IQ(智商)、AQ(逆商)。

  5、我们国家目前很多学校的三好学生都是好在“智育”上。

  6、“学问”就是边学边问,但我们的孩子多数都缺乏问的实践,问题不是出在孩子本身,而是出在教育上。

  7、“高分低能”,既智商高,情商低;“又红又专”,智商和情商都高。

  8、肯尼迪:“不要问这个国家能为你做什么,问问你自己能为国家做什么。”

  9、吴晓波《大败局》:中国企业的失败基因,是缺少对规律和秩序的尊重,缺少个人的修养和社会责任感。这是我们的毛病。

  10、作为管理者,自己要先适应环境,才能引导变革;自己要先委曲求全,才能察纳雅言;自己要先顾全大局,才能见树见林;自己要先注意群众,才能整合团队。

  11、一个君子(知识分子)常常认为自己做的是对的,结果十之八九的错,都是他犯的。

  12、比尔.盖茨:我不再像以前那样地认为智商是无可替代的,想要成功,你还必须要知道如何做出明智的选择,以及拥有更宽广的思考力。

  13、领导者三力:思考力、决策力、执行力。

  14、在做重大决策时,常常是由一个人最后拍板,这时一些个人恩怨,或者说个人的某些原因往往会影响到全局的运作。

  15、踢足球的时候,足球队员满场跑来跑去,甚至于撞掉一颗门牙、踢断一根肋骨,这都只能叫做效率,只有临门一脚射门得分才叫效果。效果第一,效率第二。

  16、性格与血型有关。

  17、看一个人的眼睛,听他说话,人是藏不住的。

  18、及时撤换不称职的人。

  19、“你能否把握自己的情绪,决定了你与财富的缘分。”

  20、成功的条件不在聪明智慧,而在人格特质。

  21、人的性格没有优劣好坏之分,不同的性格有不同的优点和缺点。

  22、教育孩子的两个原则:父母讲的话不打折扣,父母讲的话只讲一遍。

  23、低情商的人无法控制自己的冲动,很容易成为消极情绪的发泄者。情商不是情绪的发泄,而是对情绪的察觉和善用,要察觉自己的情绪,还要善用别人的情绪。

  24、诚实是情商的基础。小孩、学生、员工的不诚实、不负责任、不实事求是,都是从父母、教师、领导开始的。

  25、世界“五强”的诚实:美国,司法裁判上的诚实;英国,科学试验上的诚实;法国,人文艺术上的诚实;德国,工业制造上的诚实;日本,客户服务上的诚实。而我们中国呢?

  26、敢于承担责任、关键时刻上得去、迅速解决问题。

  27、避免不停地辩解,少说“我以为”。

  28、永远寻找解决方案,不要怨天尤人

  管理者角色认知心得体会 20

  在这次的调查中,同学们采用了多种方式进行了采访,充分地利用了现有的资源,得到了许多有效并且实用的一手资料和间接经验,这是一个开拓视野和丰富阅历的过程,每一名同学有相当丰硕的成果和收获。

  本次的调查让我从一定程度上了解到了公司管理上的一些事。不同性质(国营或私立等)的公司的管理,由于企业文化,员工文化水平的不同,可能会有不同的方针和政策,但是目标都是一致的,为了企业更好的发展,同时也是为了员工自身。出租车公司组织较松散,而大型的企业就有着更紧凑的结构组成,管理者所采取的方法自然也就不同。在对培养能力方面,现在还是大多注重实践,因此,我们不仅要熟悉概念理论,更需要在实践中磨练自己。

  感想:通过这次采访,我了解到管理实践方面的知识,也学会了如何向优秀的管理者学习。接触真正的社会之前,这样一次小采访,让我们得以以一斑窥全豹。

  个人感想:通过对于两位企业管理者的采访,我感到作为一个企业管理者做到律己再去律人。管理者自身要有一定的管理思维,但又不能被这思维局限。沟通和交流是每个管理者手中最锐利的武器。而一定计划一出就必须严格按照要求完成不容有所姑息和松懈。而管理者自身又不能养尊处优,不因为你是管理者你就可以拥有特权,反而你更应该比自己的下级做的更好,比自己的上级想的'更周全。这样才能成为一个良好的管理者。

  这样走访用人单位的方式,一方面提高了我们的沟通交往能力,另一方面让我们更加清晰的认识职业世界,明确今后目标,也了解到了关于管理层面的一些事。

  从分组开始,就是一个开始锻炼的过程,安排好组员的任务,协调好工作,使大家在有限的时间内尽快地高质高效地达成目标。然后,大家在各自的计划下走出校门,采访了各自想要采访的对象,其中有被拒绝的经历,或直接或委婉,都让我们从中领悟到了一些与人交往的技巧,当然,也有许多人热情地接受了采访,并详细耐心地回答了我们提出的问题,给我们提供了莫大的帮助。

  从调查结果中我们可以看到,现在不管什么行业都面临着经济全球化的挑战,在这一大背景下,企业都有着不同的战术和策略。不同性质(国营或私立等)的公司的管理,由于企业文化,员工文化水平的不同,可能会有不同的方针和政策,但是目标都是一致的,为了企业更好的发展,同时也是为了员工自身。当然,不同级别的管理人员,也有着各自的管理范围,这也决定了其工作的方式和方法。

  这次的调查采访,我们虽然只是很浅层地走入了社会中,但每个人都充分感受到了这种形式对我们的帮助。大学生不仅要专注于学习,更要走出自己的小圈子,积累丰富的社会经验,这也是所有企业所需要的人才,也是几乎所有管理者都提出的要求。

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