光盘行动的心得(精选15篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的光盘行动的心得,欢迎大家分享。
光盘行动的心得 篇1
为积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。
一、幼儿园积极营造浓厚的节约粮食的宣传氛围。
老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创,使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时,向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”,积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中,做“光盘行动”的践行者,共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。
二、在教学活动中,老师们开展了“节约光荣、浪费可耻”的主题班会。
引导幼儿逐步养成勤俭节约的`好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验,在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。
三、各班通过“节约粮食,从我做起”系列活动,让幼儿学会不挑食、不掉饭粒、不剩饭,努力做到不留剩饭、不留剩汤。
用实际行动厉行节约,反对浪费,珍惜粮食,真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。
光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵!
通过开展爱粮节粮系列活动,使幼儿从小养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”,真正体现勤俭节约的良好美德。
光盘行动的心得 篇2
当今社会,“光盘“行动已经蔚然成风,“一粥一饭,当思来之不易”,这与雷锋勤俭节约的精神相得益彰。雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。为了响应党的号召,切实贯彻十八大精神,传承中华民族勤俭节约的传统美德,弘扬雷锋同志勤俭节约的精神,鼓励青年团员积极践行当代雷锋精神。在xx大学团委的指导下,在各学院团总支的积极配合下,我校团委于三月份在全校范围内开展了以“争做‘光盘’一族”为主题的团日活动。现对本月主题团日活动的开展情况做如下总结:
此次团日活动共十八个学院参加。各学院不仅为此次团日活动认真准备,而且在立足于主题的基础上进行了节目类型与内容的创新,使我校团日活动向高质量精品团日活动的目标又迈进了一大步。其中机械学院、外语学院和师范学院的表现最为突出,真正寓教于乐,把“争做光盘一族”传扬于青年团员之间,植根于他们心中,收获到了很好的活动效果。
机械学院的主题团会在开展过程中现场气氛活跃,且学院重视程度较高,节目类型别具一格,深入主题,电话连线及辩论赛等节目不仅让人耳目一新,又充分诠释了“光盘”的内涵;外语学院的主题团会节目质量较高,几乎每一个节目都与本次团会主题相贴切,现场纪律较好,视频、配音的节目类型将新意与“光盘行动”的特点融合在了一起;师范学院的主题团会准备充分,情景剧的准备与新闻联播的插入调动了现场气氛、向活动主题靠拢,但临时更改了时间和地点,缺少相应的互动环节,活动效果相比以上学院稍稍逊色。
以下学院的团会与主题较为贴切,着装统一,现场气氛活跃,但没有将“雷锋精神”与“光盘活动”的`内涵很好地融合起来。高职学院时间把握较好,节目类型较多,但没有亮点节目;经济学院与政法学院有个别节目偏离主题,节目类型虽多但缺乏创意;旅游学院个别节目主题不突出,但重视程度较高,现场气氛较好。
以下学院的活动节目娱乐性较高,有新意,但主题表现薄弱,挖掘不够深刻。工商学院个别节目有创新,重视程度较高,但形式略显单一,主题没有贴近本次活动的目的,且时间、地点临时有所更改;环境学院的节目与本次活动的主题有较大距离,但准备充分,现场气氛较好;文传学院节目娱乐性较强,但缺少与同学们的互动,临时更改时间、地点;建工学院个别节目偏离主题,且活动时间较短;国商学院现场气氛不够活跃,个别节目时间较长。
其他学院的主题团会,如理学、美术、体育、音乐,主题或模糊,或与本月活动主题偏差较大,形式较为单调,现场气氛与纪律较差,时间把握有偏差,没有达到预期的活动开展效果,团会整体质量有待提高。
三月份的团日活动已经落下帷幕了,本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。
光盘行动的心得 篇3
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。
1、发出倡议书。
首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的.含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。
2、倡导“光盘行动”。
学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。
3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会。
举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。
4、板报宣传
出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动
我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
光盘行动的心得 篇4
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的`生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。
光盘行动的心得 篇5
勤俭节约一直是我们所提倡的,此次为了响应学校的“光盘行动”我院也积极参与、筹划。在这为期一个多月的活动中,我们可以明显的看到铺张浪费的情况有了很大的改善,在此次活动中我院把学校的具体精神传达下去,然后再由各班级执行,有条不紊。活动中,共有四十二个班级参与,真正做到了全员发动、全员参与。我院不仅召开了“光盘行动”主题班会,还展开了粘贴宣传标语、黑板报、主题研讨会、自带餐具等活动,此次活动中比较突出的班级有李微老师的1205班、唐波老师的电气1201、机电1201班等班级,取得了很好的效果,也逐渐走进了同学们的日常生活,让同学们更加的了解光盘行动的含义,也能让大家真正的做到光盘。
此次“光盘行动”的开展,增强了电气院学生的文明节俭意识,树立了正确的生活观、价值观,营造了争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的`饮食文化氛围,践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。光盘行动虽然已经结束,但是电气工程学院全体师生杜绝铺张浪费、勤俭节约的行为将继续坚持下去。
本月16日至27日,我校志愿者联盟在社长王瑞霏的倡议下,举行了为期两周的光盘行动,号召全校师生投入到节约粮食、杜绝浪费的实际行动中去。团委卢庆泽老师、总务处许晓鹏老师以及食堂管理员都对本次活动给予了大力支持和指导。
本次活动包括以下几个部分:
1、在教学楼和食堂内张贴各种形式的宣传海报和条幅,处处体现节约的主题。
2、在教学楼阳光大厅制作了一个大型宣传条幅,进行“从我做起,今天不剩饭”承诺签名活动,反映良好。
3、在食堂回收处,志愿者们手持警示海报,提醒来往的同学们注意节约粮食。两周的活动后,剩饭浪费现象有一定改善。
4、志愿者们帮助食堂的师傅回收碗筷,倾倒垃圾,深切地感受到浪费现象的严重和触目惊心。
在活动中,志愿者们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。
光盘行动的心得 篇6
一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。作为新时期的爱国主义学生,我们热爱我们的祖国,热爱我们的社会,就要从点滴小事做起,做一些我们生活中力所能及的小事。
我们学校有食堂,每天中午我都会在学校的食堂吃饭。当我吃饭的时候我就会发现,每次食堂的阿姨在收拾桌子,收拾饭菜的时候,总会发现各种各样的剩菜、剩饭。我们食堂是4个人一起吃饭,有的同学会把菜吃得很干净,有的同学盘子里有的就会剩下一半多,或者馒头剩下一半多,一整个馒头没有吃完。剩下的原因多种多样,有的`同学是比较挑食,不爱吃那道菜,有的同学是因为馒头吃到一半吃不下去了,还有的同学就是吃饭的时候,有故意浪费的发生。
看到这些情况,我的内心是非常悲伤的。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们吃到的每一粒粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的。我们学校也在时时刻刻教导我们要节约粮食。我们老师也说,吃饭不怕你们吃的多,关键是不要剩。吃的多不可惜,剩下才可惜。学校在食堂上也贴了一些节约粮食的标语。并且推出了“光盘行动”。就是你吃饭的时候,就是吃多少盛多少。一个馒头如果吃不了的话,要把这个馒头的一半分给另一个同学。然后会组织同学专门的进行检查,看看哪一位同学在浪费,并进行现场的教育。经过一段时间的检查以后,基本没有浪费情况的发生。整个学校也形成了一个节约的意识。
梁启超曾经说过,少年强则国强。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。只有我们少年儿童有一个爱国、节约的意识,国家才会更好。
光盘行动的心得 篇7
“节约光荣,浪费可耻”这句话,几乎没人都知道,可是,真正能做到节约的人寥寥无几。正好,我们学校开展了“光盘行动”,想让更多同学和老师拒绝浪费粮食。
记得有一次,我来到一家比较有名的饭店吃饭,发现我旁边的一家七口人点了许多菜。离开的时候,桌子上剩了许多饭菜,也没有打包带走。那些饭菜我们只能眼睁睁地看着被倒掉。我心想,如果把这些菜给一个很久没有吃上饱饭的孩子,也许够他吃一天的了。
自从学校开展了“光盘行动”,我没一顿饭都把盘中所有的饭菜吃光。如果在饭店,实在吃不完,就打包带走。假如我们每人都这样做,世界上就会减少一些因饥饿而失去生命的人。有关数据显示,每6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡,平均每年夺去1000万人的生命。如果我们每天浪费的.粮食回收5%,就可以多救活400万饥民。由此可见节约粮食的重要性。
节约粮食吧,当你每浪费一粒米,农民伯伯就白洒一滴汗,当你每浪费一棵菜,农民伯伯就白费了心思。让我们永远记住“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”吧!
光盘行动的心得 篇8
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。一粒米就如同一滴水,那么一粒粒米就是一滴滴水,水对人类来说很重要,如果人类不节约用水,地球就会渴死,我们人类就会生活在一个灰色没有彩色的世界,我们又该过怎样的生活呢?同样的道理,我们也要节约粮食。
想想那一片片茂盛的田地,金黄色的玉米,红彤彤的苹果,如果我们可以节约粮食,在饭店能吃多少点多少,那这不仅是对食物的'尊重,也是对农民伯伯劳动的尊重。
首先,我们身为小学生,应该从我做起不浪费粮食,如果我是一粒米,既然已经煮成饭菜,就应该吃掉我,我可不喜欢被当成垃圾丢掉。虽然米不会说话,也不会动,但我们如果这样去浪费,那么有何脸面吃掉它呢?就如同有人嫌弃在马路上每天工作的清洁工一样,让他们为你们服务,你们有何感想呢?
在现实社会中,仍有不少人浪费食物。觉得在请他人吃饭时,应该多点些菜,好显示出自己有多大方,其实那才是最可耻的行为,我们如果在点菜后发现太多,可以打包后拿回家让家人吃
时至今日我才真正体会到唐代诗人李绅写的一首古诗《悯农》,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,因此,从现在开始,我要做一个勤俭节约的孩子,同时呼吁我周围的小朋友们,也要加入到“光盘行动”这个小团队来!
光盘行动的心得 篇9
“这学期学校将开展光盘行动,以便节约粮食”校长站在国旗下说到。我们班的几个大个子脸上立刻现出笑容太简单了!可我却恰恰相反。毕竟,我吃午饭时,一大半的饭菜都会进垃圾桶。要想做到光盘,难而又难啊!
午饭时,我还是剩了一大半的菜,但那天的午间水果是香蕉。我把香蕉皮盖在剩菜上面,走到老师面前。只见他拿起一片香蕉皮往下边看了看,我的心里只有一个念头要挨骂了!可我的担心是多余的,老师挥了挥手,让我过去了。事后我把那块香蕉皮掀起来一看,原来底下正是一块肉骨头。
可第二天的午间水果不是香蕉而是冬枣,我便改变计划,想从老师身后溜过去。五米,四米,三米离教室门只有一米了,突然我的.身后传来一声巨吼:“站住,回去吃完!”我在座位上嚼着米饭,那饭嚼软了,变成了一块泥巴,把我的嘴给封上。磨磨蹭蹭,我终于在快一点的时候把午饭“哽”下去了。
第三天,我有办法了:只拿饭,不拿菜。这样倒可以。偏偏在国庆节去外婆家住时,外婆觉得我明显瘦了,我只好把吃饭不拿菜的事告诉了她。她又告诉了爸爸,而爸爸又告诉了老师,老师对我做出了“最后判决”:饭菜都要拿!
后来,因为天天都得吃午饭,觉得午饭其实也不算难吃。就在前两天,我终于光盘了!原来任何事,只要想做,就都做得到啊。
光盘行动的心得 篇10
光盘行动是近日对制止餐饮浪费行为作出的重要指示。关数据表明,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有一名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去500万人的生命。而我国每年浪费粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以救活四百万饥民。
记得有一次,妈妈带我去吃自助餐。我一进餐厅,便拿着盘子去打吃的。我用夹子夹了许多的`东西放在盘子里,回到座位上大口大口地吃了起来。起初,我像饥饿的狗熊一样,吃得十分快;然后,我越吃越慢,吃得有些饱了;最后,我的肚子变得大大的,实在是吃不下了。可是,我的面前还有两个鸡翅和一个鸡腿,我把它们放在一边,细细地听着餐厅里优美的音乐。这时,妈妈对我说道:“郭语萱,你看看餐桌上写着什么?”我仔细一看,发现上面写着:“光盘行动,人人有责。”这八个字是我感到非常羞怯。于是,妈妈帮我把两个鸡翅吃完了,我把剩下的一个鸡腿吃完了。
一天,我上作文课。老师在讲台上讲到“光盘行动”,我便举手发言讲了上次去吃自助餐的事。老师听了,说道:“你们这么做不对,丢掉是浪费,吃饱了再吃也是浪费。”我听到,尴尬的点了点头,坐了下来。知道了丢掉是一种浪费,吃饱了再吃也是一种浪费。
我们这些事中,我明白了,光盘行动不只是一个人要做到,大家都要做到。所以,光盘行动,从我做起。
光盘行动的心得 篇11
“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”大家对这句话应该耳熟能详吧?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家早就背得滚瓜烂熟了吧?可是我们真的明白其中的含义吗?
早上我刚洗漱好,就听见妈妈喊:“一凡,吃饭啦!”我像离弦的箭一样冲到餐桌旁,抓起各种好吃的食物发疯般地往嘴里塞,狼吞虎咽地吃了起来。
吃完早餐,我走进书房,准备整理书包。只听一阵雷鸣般的喊声:“一凡,到餐桌这里来。”我像丈二的和尚——摸不着头脑,心想:我犯了什么“滔天大罪”?“老妈牌广播”早已准备好,以高分贝的声音“广播”道:“你看看,你看看,你碗里还剩几粒米?”我一看,不就几粒米吗?发这么大火干嘛?我不服气地说:“不就几粒米嘛!”老妈被“激怒”了,用震天的分贝吼道:“你知道今天是什么日子吗?”
我摇摇头,表示不知道。妈妈见了,红着眼告诉我道:“今天水稻之父去世了。”“水稻之父?”我挠着头重复了一遍。“就是袁隆平爷爷”妈妈补充了一句。我的`脑中不禁浮现出袁爷爷举起锄头在田里干活的背影,谷子发出哔啵哔啵的声音。
经历了这次教育,我把那几粒米吃了个干净。让我们一起“光盘行动”吧!
光盘行动的心得 篇12
半夜暴风来临了,风卷着乌云,排山倒海似的朝我们袭来。“刷拉”,一片片金黄的稻谷全部打翻在地,我被压得喘不过起来,无奈之下,只得被暴风雨逼入稀泥之中。那是谁?农民伯伯。他匆匆的赶到地里,吃力地把我们一个个从泥泞中拽了出来,接着他抽出镰刀,仔细的小心的将我们收割。这是茫茫的稻田,但他仍顽固地挥着刀,以缓慢的速度将我们一一割下。刚割完,他又反复地洗、筛,几番处理之后,我们脱胎换骨成了一粒粒白胖胖的米。
忙碌了一番,农夫饿了,于是他舀起一勺米,准备熬粥喝,“糟糕!我被漏掉了。”不知怎的,我划出了勺壁,掉到了地上。怎么办?我可不想干等着。对了,听外婆说,人的世界很美,去哪儿总比呆着好。于是我请求着路过的风,让他载我一程。
“米弟,看那!”风进了一家食堂,兴致勃勃地对我说。第一次来到陌生的地方,哪都觉得新奇。“这桶真大,干什么用的?”我好奇的朝桶里张望。不看不知道,一看吓一跳,满满一筐正在哭泣的食物。“你们为什么哭?”我摸不着头脑。一块馒头哽咽了几下,带着哭腔,断断续续的回答道:“我们都是被人类废弃的,现在人啊!都不懂得每份食物都来之不易,不知一碗饭一碟菜是多么的宝贵。”“是啊,每样食物都有自己的营养,只要味道不好就丢弃了!”一盘白菜生气地附和着。“就连你们也被抛弃了吗?”我看见了几块透着红光的红烧肉,疑惑的问。红烧肉点了点头,无奈地摇了摇手“别提了,现在的人哪还管我们呢?你出去到餐厅看看,就连海鱼也没人要了。”“真的吗?那可是山珍海味、美味佳肴啊!怎么会被扔了呢?我告别了众人,带着一串问号向餐厅奔去。
“真香啊!”离餐厅很远的地方,我已经隐隐的嗅到了菜香,我迫不及待的冲进餐厅,准备大开眼界。在门口的一张桌子上摆满了各色的佳肴,辣椒红艳艳的,装饰着肥嫩的牛肉,葱花红油油,衬托得香美的鱼汤真丰盛,我忍不住淌了口水,但我不解的是吃饭的只有4个人,两男两女,这么多菜怎么能吃得完呢?风好像看出了我的疑惑,咳了几声以吸引注意:“这场景我见多了,每个餐馆天天不计其数的人们,人数少点的菜品却多得很。据我长期观察,这些大人都是一位好面子,才点这么丰富的,他们认为如果只上两三盘菜会被别人看不起自己。”“可是这样,不仅钱花多,那么美味的佳肴也会白白浪费,多可惜呀”我皱眉喃喃的道。“你既然这样想,那我便带你去一个地方看看。”风不由分地拉起我的手往外走。
风跑得飞快,不久便来到了山穷水尽的地方。这里没有楼房,只有一排排矮的,只能进蚂蚁的`小瓦房。小巷子散发着恶臭,小巷周围连个水龙头也没有,并且我发现这里的人瘦骨如柴,捂着肚皮不断的哎哟哎哟的叫唤。这里无论是老的少的到处都是一片饥荒,跟我之前的繁华城市相比差远了
“我好饿好饿”这时,一个小男孩从我身边经过,他脸色苍白,身子皮包骨,一看就知道他营养不良。他颤抖的手抓起地上的一把烂泥在唇边抹着,“啊呦”,然后他又叹息两声,险些昏了过去。我的眼睛湿润了,“这孩子真可怜,不知道几天没吃的了”,我揉揉了眼睛,叹了口气。“是啊,这里是贫民区,很多人根本吃不上饭了!对比之前的公主和公子们差异有多大,一个百般浪费,一个连东西也吃不饱。”风听到了我的感慨,也无不伤感的附和着。
农民血汗来之不易,食堂粮桶堆积如山。餐厅人少菜品却多,贫民窟人多饥荒一片。同学们,一粒粮食,一滴汗水;谁不知盘中餐,粒粒皆辛苦呀,当我们往桶里倒下的是剩饭剩菜,流走的却是农民伯伯的血汗。珍惜粮食每个人都应该做到的,从此时此刻起,行动起来,让我们一起“光盘行动”吧!珍惜粮食,从我做起,不让食物们发出悲伤的感叹了!
光盘行动的心得 篇13
第一次领会“光盘行动”,要从一件小事说起。
一天,我们一家三口去餐厅吃饭,在餐厅门口看到一个很大的广告牌,上面写着“光盘行动”四个大字,进入餐厅发现每张桌子上都有这个广告语。我疑惑地问爸爸妈妈:“光盘是指放在电脑光驱里的光盘吗?我怎么一张也没看见”。话音刚落,爸爸妈妈“扑哧”笑出声来,爸爸认真向我解释:“光盘行动是指吃饭时不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。”妈妈接着说:“宝贝,记得杜绝浪费,光盘行动哦!”我点点头:“就是老师说的`‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’呀!”
这一餐,我吃得格外认真,我们一家人把桌上的饭菜吃个精光。我一定要把这优良的美德发扬下去,还要向身边的小朋友宣传“光盘行动”!
光盘行动的心得 篇14
“锄禾日当午,汗滴禾下土。”它是对古代劳动人民勤劳节俭表现的一个总结。粮食,是我们生活当中必不可少的,近年,“光盘行动”正在接连不断地进行中。
这种行动也驻入我们家,星期一,我们全家到一个餐馆吃晚饭,刚坐下,弟弟就叽里呱啦地说:“我要吃雪花排条,铁板蒜蓉虾,五彩豆腐……”我越来越惊讶,不禁睁大眼睛,头上还不时冒出几粒豆子般大小的汗珠。我连忙阻止道:“弟弟,你点这么多,快三十个菜了,你吃得完吗?浪费可不好啊!”谁知他却说:“浪费又没关系,只要能尝到菜就行了。”
听了他的话,我心头的一股怒气涌了上来,故作镇静地对他说:“现在提倡的是光盘行动,你这样子能光盘吗?如果每个人都像你这样点菜,那该浪费多少粮食!”面对我的一连串问题,弟弟脸红到了脖子,过了许久才开口说:“要不我们点五个菜?节省节省。”我点头。
我们吃完了晚饭,桌上还剩下一些菜,我准备让服务员拿一个一次性的打包盒时,妈妈一下子抓住我的手说:“现在打包让人看到多不好意思啊!而且,虽然现在浪费是不好的行为,可面子应该要有,不能因为光盘而丢了面子。”
听了妈妈的`话,我振振有词地说:“光盘行动就是把盘子里的菜吃光,吃不完打包,我们现在这样,岂不是半途而废?国家厉行节约,没吃完打包是有面子,没吃完不打包才是没面子!”妈妈听了,对我点了点头,竖起了大拇指。于是,我问服务员要了个打包盒,把剩下的菜都打包了。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,让我们行动起来,不要让光盘只是一个小小的传说!
光盘行动的心得 篇15
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是我们耳熟能详的诗句,但近几年来,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象日益严重。近段时间,社会上流行“光盘行动”,其实就是要人们节约粮食,爱惜粮食。作为新时代的小学生,节约粮食、文明进餐是我们义不容辞的责任。
在学校里我们似乎都有这样一种感受:食堂的饭菜好难吃。于是,学生浪费粮食也成了一种常态。我们经常看到这样现象:有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的`就餐习惯!这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明餐桌,拒绝浪费开始吧!
其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!
古人说得好:“食不言,寝不语”,吃饭不说话,既卫生,又不影响身体对食物营养的吸收,还能营造一个舒适的气氛,何乐而不为?“厨中有剩饭,路上有饥人”,不要浪费粮食,为什么不想想有多少贫困山区的孩子在为一日三餐而苦苦挣扎着?
民以食为天。生活的重要部分,每个人每天都要面对餐桌,就让文明从这里开始:养成一种科学、理性、健康的生活方式,身体力行,从我做起,从现在做起,告别陋习,携手文明,将文明餐桌进行到底。希望我们全校师生共同携手,让我们整个学校的所有饭堂,都变成一个文明、舒适的饭堂!
同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!
【光盘行动的心得】相关文章:
光盘行动的实践心得02-09
光盘行动活动总结01-15
光盘行动策划方案11-01
光盘行动作文03-23
中班光盘行动教案03-19
关于光盘行动的作文07-22
学生作文:光盘行动08-15
光盘行动作文08-15
光盘行动的实践心得(通用41篇)06-19