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小学老师幸福故事向幸福出发
挥别了20xx年的大雪,xxxx年带着春的气息悄然而至。回首20xx年,可以说是“感动年年有,今年特别多”。工作了整整16年,我从来没有这么深刻地感受到,作为一名教师的骄傲和自豪!
生活就是这样和我开了个玩笑,一场雪后,摔伤的我不得不在家静养。那时候,真是焦头烂额,心急如焚。几天后,同事告诉我,班级发生了一件和我有关的事情。总校领导来校进行课堂评估的语文课上,我们班的孩子用“假如我有一枝马良的神笔”进行说话练习时,一个孩子有感而发,说出了大家的心声:“假如我有一枝马良的神笔,我要帮张老师画一个好胳膊,让张老师能好起来,早点给我们上课。”孩子们很关心我的伤情,许多孩子都因我而流泪了。那一刻,我知道不能用任何语言来形容自己,只觉得身体里的血液在不断上涌,然后热泪盈眶。还有什么能这样打动教师的心呢!这就是作为一名教师的幸福吧!没有任何时候比此刻更让我感觉到,做教师真好!那种久违的幸福感油然而生。
真是塞翁失马焉知非福啊,想想平时只顾忙于工作,却忽略了与别人的沟通,总是为了上课而上课,为了工作而工作,慢慢地就习惯了忙碌,呼吸的空间越来越小,不知不觉地就产生了倦怠。人与人之间,应该分享真心的交流互动的乐趣啊。和同事多互动,和家长多沟通,和学生多交流,才能使生活变得更丰富,更完整,也才会体验到为人师者的真正幸福。
不由得想起一个小故事:
一位父亲和儿子比赛走到前面的一棵大树,看谁走过直。儿子小心翼翼的盯着脚下,认真地迈出每一步,终于到达终点,可是回头一看,却走得歪歪斜斜。而父亲眼睛看着前面那棵大树,却轻松笔直地走到了终点。让视野开阔起来,才会在奔向目标的过程中领略到别样的风景,体验到那份经历的的幸福。
学生们用真情给我上了真正的一课,领导的关怀和同事的关心,令我感受到了生活在大集体中的幸福。我知道,在教育的前行路上,有你们,就有力量!xxxx年的暖意,融化了冰雪,传递着新的正能量。让我们带着新的希望,点燃那份热情,做一个快乐的人民教师,向幸福出发!
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