教育笔记-礼貌教育那点小事

时间:2022-08-04 20:51:36 心得体会 我要投稿
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教育笔记-礼貌教育那点小事

  开学已经有一段时间了,可能是“暑假的后遗症”还在,宝宝们的礼貌问候一点也不给力,我发现每天早晨入园进班时,都是我们老师开口先跟他们一个个打招呼,而他们却一点点表示的想法都没有,好像我们是在自言自语似的重复着“宝贝,早上好”。曾经彬彬有礼的丫丫班宝宝到哪里去了呢?

教育笔记-礼貌教育那点小事

  于是有一天,我假装很生气的给他们上了节“思想政治课”,内容大致如下:说出了班级最近出现的现象,告诉他们应该每天同老师主动打招呼,同你遇到的每一个人打招呼。为什么老师能坚持每天同每一个小朋友打招呼,而你们却不能呢?一句简单的问候可以看出一个小朋友有没有礼貌。你们知道我们班最最最有礼貌的小朋友是谁吗?就是冉冉,只有她每天早晨进班时主动跑到三个老师面前,大声的一一向老师们问好。从明天开始你们上学时也要同见到的每一个人打招呼,早晨要同爸爸妈妈、爷爷奶奶问好,上学的路上要同遇见的熟人问好,到幼儿园不仅要同晨检老师打招呼,还要同与老师穿着同样衣服的老师们打招呼,进到班级后更要主动同我们三位老师和小朋友们打招呼,知道吗?老师不想听到别人说小四班的宝宝不懂礼貌,是因为老师和爸爸妈妈没有教育好,知道吗?

  我说的正high时,突然霖霖冒出来一句“可不可以说:“早上好,梁老师、周老师、沈老师”唉,瞧这孩子说的话把我给气的不行,但我还是hold住了,现在的孩子怎么就那么会“投机取巧”的使用“小聪明”呢?我没有直接回答他,而是反问道:“那明天早晨小朋友进班时,我请你们一个个在班级门口排好队,等全班三十个小朋友都到齐了,然后我再同你们说一句‘早上好’可以吗?”刚说完阳阳就急了"有的小朋友来的迟,那我们要等多久啊,我还要玩玩具呢?”我乘热打铁的接着说道:“这不和霖霖小朋友说的打招呼,是一个道理吗?如果你们要用这种方式同3位老师打招呼,那老师只能用我理解的方法回应你们的打招呼了。你们觉得能不能跟老师打招呼时说‘早上好,梁老师、周老师、沈老师’呢?”只见宝宝们都大声的说“不能。”

  经过这次礼貌教育后,宝宝们懂礼貌多了,但还是常有不喜欢打招呼的孩子,对于这样的孩子,我们也会及时提醒他,让他知道打招呼的必要性。

  在此我想说的是,我们希望老师在对孩子进行过礼貌教育后,家长们能够多多的配合我们,在孩子忘记同长辈、同龄人打招呼时,您能在旁边适时地提醒一下宝宝,多给孩子做做榜样,做好启蒙老师的角色,把礼貌教育当成一种习惯来培养,习惯着、习惯着也就自然了!

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