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春学期教学心得
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的春学期教学心得，欢迎大家分享。
20xx上半年已过，这是个特别的半年，是个众志成城的半年，也是心在弦上的半年。教学形式的变化，由传统课堂变成网络课程，挑战的不仅仅是学生学习的自觉性，更是老师在教学形式变化过程中随机应变的能力和控制课堂的能力；静待花开的焦灼，期待春暖花开，一切恢复正常，期待春暖花开，见到一个个安然无恙的孩子，期待春暖花开，我们的大世界小世界还能一切静好；然而，我们也清楚的知道，所有的一切在我们的预料之中又不能全在控制之中。疯狂弥补半学期：孩子们的空中课堂的效率并不能全然如人意，想要更扎实的基础，必须再重新来一遍，那么本学期的教学方式势必和上学不一样，上学期的教学重点在培养孩子们的综合运用能力，而这学期的教学重点在努力夯实学生的基础语言知识，那么要想缩小假期中遗留的差距，就必须疯狂弥补缺漏。拼命追赶半学期，学期时间短，任务重，要在不落下假期知识的同时，完成既定的教学进度，在不丢下基础知识能力的同时兼顾综合运用能力的训练，这对老师和学生都是不小的挑战。
本学期基本完成了教研组和备课组交待的任务，深深感谢组长们给予的成长机会和信任，网课期间完成一节示范基地校的一节网络课程，虽然不清楚反馈如何，但是让我对自己的教学优缺点有了进一步的认识，注重课堂的设计构成，注重自己的自导自演，学生的接受能力和程度考虑的相对欠缺；擅长阅读课程，任务课程的设计和传授，在知识点传授的形式和效率上还有待改善和提高。网课期间完成本校课程3节，本来这样的课程都是资深前辈在上，我的这几节课也是组长给予的锻炼机会，忐忑中上完这几节课，也是在新颖的授课形式中，让我深思，怎样才能在云课堂中和学生形成有效的互动，如何在云课堂中达到高效课堂。学生在网课中的状态是相对放松的，因为不会有老师突然点名，老师不能透过屏幕提醒到在发呆中的学生，那么课堂要有较强的吸引力就非常重要，同时还要成为学生收获慢慢的一节课，那就是难上加难了！我尝试使用简单的图片和真实的语言使用环境增强课堂的趣味性和知识性，另外在知识点传授过程中与语言文化建立联系，促进学生在学语言的过程中能体会文化的美妙。另外，本学期在线下完成了一节大组公开课，这节课对我来说也是一次挑战，首先在选材上，选择了题型专题七选五作为我的公开课话题，这在课堂语言，学生理解，难易度斟酌上都是极大的挑战，感触最深的是想要感谢组内的各位前辈的不吝赐教，徐老师更是听了我将课程呈现了三次，不断在过程中给予我宝贵建议，不断完善和修正，也非常感谢组内各位同事的鼓励和褒奖，我深知有很多不足和有待改善，但是大家的鼓励和褒奖其实是对一位年轻教师成长的期许，教学之路还很长，谢谢前辈的陪伴和鼓励！
当然这学期，让我感觉最需要学习的是，怎样将一门语言课上得精致到每一个语言点。这学期的考试题型都有基础知识部分，这就决定了我们的课堂上要给予语言基础知识更多的关注和授课，经历了几节课的尝试后，我真正发现这是我的短板，组长及时提醒，让我多进班听课，跟着资深教师学习基础语言点教学的模式和细节。深感他们对于语言基础知识的考点深谙到精致，虽然，我在平时的使用中，做题中没有太多问题，但是在总结归纳教学中，表现的尤其欠缺，所以，需要想前辈们学习的东西还是太多，平时的教学积累还是非常重要！
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