幼儿园教师国学培训心得体会

时间:2023-05-04 06:14:40 心得体会 我要投稿
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幼儿园教师国学培训心得体会

  心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿园教师国学培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师国学培训心得体会

  很荣幸参加了20xx年的寒假国培培训,在承德十几天的国培学习中,学到了许多新的理论与技能,收获很多,感受也很深,以下是我个人学习的一点心得。

  一、幸福与快乐

  首先理解幸福的内涵,创造美丽的人生。从几千年的汉字就能看出古人的智慧:“人”撇代表男人,男人要顶天立地,捺代表女人,女人要学会支撑。“家”上面的宝字盖代表房子,底下的豕原意是小猪的意思,也就是说一间房子里面住着一群小猪,大家亲亲热热在一起,你中有我我中有你。所以亲人之间一定要学会表扬,学会彼此欣赏。“命”一个人只有一条命,所以无论遇到什么事情都要好好的活着。

  其次要控制好自己的情绪,情绪包括:喜、怒、哀、忧、思、悲、恐、惊,情绪的变化影响我们身体的各个器官,如:喜伤心;怒伤肝;忧伤脾;恐伤肾等等。

  所以我们要尽量把情绪调整到适度,这里总结了10条健康情绪的特点:

  1、开朗、豁达,遇事不斤斤计较,不为一些鸡毛蒜皮的小事动肝火或郁结于心。

  2、情绪正常、稳定,很少大起大落或喜怒无常,能承受欢乐与忧愁的考验。

  3、能给人爱和接受他人的爱,等人热情,乐于助人,有同情心。

  4、谈吐风情、文雅。

  5、自信、乐观、有主见、能独立的解决问题,创造性的工作。

  6、明智、少偏见、能正确认识自己及他人的长处、短处。

  7、对前途有信心,勇于上进。

  8、能面对现实,接受现实,承认现实,并按社会要求行动。

  9、对平凡事物保持兴趣,能不断从生活环境中得到美的感受,快乐的享受生活工作,也会消谴。

  10、尊重他人,能与人为善,和睦相处。

  二、做心灵健康的幼儿教师

  张教授重点强调:“身心健康永远比学习成绩更重要。”

  (一)心里健康的标准:

  1、智力正常;(包括:观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力都正常)

  2、有安全感,不会惶惶不可终日;

  3、情绪相对稳定,乐观向上;

  4、对自己有充分了解,并能作出恰当评价;

  5、要有适应能力;

  6、人际关系和谐;

  7、睡眠正常;

  8、心理行为表现与年龄、性别相等。

  (二)幼儿园进行心理健康教育的途径和方法:

  1、心理健康的主渠道在于日常生活的各种活动;

  2、对孩子进行积极的心理暗示;

  3、在活动中对孩子进行全面素质的培养;

  4、创设良好的环境(人文环境、物理环境),促进儿童心理健康;

  5、了解儿童发展的关键期及时对孩子进行心理素质的训练与培养;

  6、充分发挥幼儿园活动课的作用,让孩子在活动中体验快乐与成功;

  7、加强教师心理健康教育,防止发生师源性心理问题;

  8、建立幼儿园、小学、家庭、社会相互协作的心理健康教育网络。

  三、以先进的幼儿教法,促进儿童健康成长

  陈园长讲了一天的课,中心只有5点,但都很值得我们深思学习。

  1、如何健全幼儿的体魄。孩子正是长身体的时候,每节活动课前都应该动动小肢体、锻炼幼儿身体,发展幼儿创设思维。

  2、培养孩子一个良好的行为习惯。习惯从小入手、从小事入手,德的教育是根本。

  3、给孩子一个快乐的心态。教别人的时候,首先要自己喜欢,所谓“教人先教己,身先示范”,孩子就是一台24小时开着的录像机,所以老师和家长要时时刻刻注意自己的言行,只有成人对任何事有一个快乐的心态,孩子才能对任何事有一个快乐的心态。

  4、灵活孩子的思维。

  5、培养幼儿感恩的品德。

  四、面向儿童全面发展和早期教育

  钱教授说孩子要多听则聪;多看则明;多动则灵;多抚则通;并给家庭教育提了几点建议:

  1、增加家庭教育的人数;

  2、增加语言学习的机会;

  3、多些家庭交流的机会;

  4、家居环境别太安静;

  5、多听故事少看电视;

  6、家长鼓励伙伴交往;

  7、背节奏感强的古诗。

  五、与家长沟通的能力

  幼儿园老师要经常面对家长,和家长沟通要遵循两个原则:

  1、切忌“告状”式的谈话方法,这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子,从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正对待,而产生抵制情绪。

  2、和家长谈话要有节术性,把谈话建立在客观、全面的基础上。要让家长相信我们,尊重并听取我们的意见,要让家长感到教师在关注自己孩子的成长和进步,感到老师比他们更深入地了解孩子,同时,要抓住时机向家长了解孩子的情况,以请教的态度耐心的听取家长的意见。使家长产生信任感,从而乐意与教师进行充分的交流,以达到预期的目的。

  通过国培的十几天的学习我觉得我们要有一颗平常的心,我们要把幼儿园当做自己的家;把同事当做自己的兄弟姐妹;把幼儿当做自己的孩子。必须克服自己的心里障碍,能认识到自己的情绪,表达自己的情绪。牢记学校的“合和”精神,让我们用真诚、坦荡的心照亮学生,也照亮自己,让学生成长,也让自己成长。

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