- 相关推荐
资产评估心得体会（通用11篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的资产评估心得体会，欢迎大家分享。
资产评估心得体会 1
20xx年11月19日，我有幸加入了河北燕翔资产评估有限公司，主要从事撰写资产评估报告。在工作期间我对估价行业做了一定的了解，对基本的办公用品的使用有了一定的实际操作能力，同时我做了多份的报告，就一般的评估报告，根据市场价值我已经能独立完成。
一、工作内容
在燕翔资产评估公司工作期间，我收获了很多，不仅对学校中学到的知识进行了实践中的升华，也在工作经历中取得了不少的实践心得，并且在同事的帮助下逐渐成长。现就学习能力、工作心得和同事相处做一个小小的总结。
（一）学习能力
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做学习的能力”，参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的'地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有学习能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
（二）同事相处
在这几个月的工作学习中，深刻的体会到了团队精神的重要性。燕翔评估的家人们都很友好，很有亲和力，对我这个新人的到来也很欢迎和照顾。在这样一个友好的团队里工作学习，我感到非常荣幸。11月下旬，评估部经理传了3份业务资料过来，要求我们协助出具报告。经理让我作为这个项目的负责人，主要由我来撰写报告，再跟评估部的同事沟通这几分报告的出具流程。在这个过程中，我懂得了同事之间应该是最好的搭档，每个成员都是责任中的一体，只有互相帮助、耐心细心才能把这个团队搞好，只有互相学习、和谐共处才能使这个团队不断进步。
二、工作体会
资产估价从表面上看，好像是估价人员在给资产定价估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上，资产估价不应是估价人员的主观随意定价，而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程，将客观存在的资产价格或价值揭示、显示出来，是科学与艺术的有机结合。要做好资产估价，不仅需要通晓资产估价的理论、方法和技巧，还需要具备资产制度政策、开发经营，以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识，需要理论与实践高度结合。
河北燕翔资产评估有限公司管理和业务都较为合理、规范化，内部员工办事效率高，做事积极主动，高层管理人员对员工都很信任和支持，使其取得了不错的成绩及经济效益。
在工作期间，我对自己的专业知识及与专业相关的评估行业都有了深刻地认识，对社会的人际关系的复杂性也有了一定的感触。经过近两个月的工作，让我开始为自己的将来深深的思考，为生活的不易感叹，更催生了我学习欲望以及坚定做个全面发展的工作者的决心。转眼间，自己已经走上工作岗位了，我知道，工作只是一个前奏，未来的路还需要我更加踏实地去行走。
三、工作总结
在短短两个月的工作中，我能够做到端正工作态度，并认真及时完成了工作，有吃苦耐劳的精神，并能在前辈的耐心指导下掌握有关资产评估知识及实践操作技能，能运用办公软件以提高工作效率来应对工作。然而在此期间我也看到了自身的很多不足之处，如具备的专业知识还不够，理论知识欠缺、不扎实，关注资产等有关讯息信息不够全面，经验不足不善于与客户进行沟通以达到有效合作意向，以及对于一些问题处理的不够沉着和果断。
从这次工作中我更清楚认识到了理论与实践相结合的重要性，我决心在以后的学习工作中不断丰富自身的业务知识和素养，努力提升专业知识，掌握职业技能，做到在实践中不断发掘问题并总结经验。我会更加注意信息获取方式，以获得更多有效信息资源，随时了解市场行情及变化，争取能够更好更快地融入社会，在工作岗位上踏实稳步地前进，从而实现自己的人生价值追求。
资产评估心得体会 2
这学期学习了资产评估，让我深深的感受到了自己需要学的东西还有很多，里面涉及的方方面面都很实用，不管是以后买房子又或者是干那行，都给自己打下了良好的基础。
下面简单介绍下资产评估学的内容。
（一）基本评估程序的规定
《资产评估准则评估程序》中规定基本评估程序为8个步骤，《资产评估操作规范意见（试行）》规定评估程序为15个步骤。前者对后者部分步骤进行了合并和摒弃，使基本评估程序更加简洁、科学、合理。《资产评估准则评估程序》也有其创新和灵活的地方，如规定“注册资产评估师不得随意删减基本评估程序”但同时又规定“注册资产评估师在执行评估业务过程中，由于受到客观限制，无法或者不能完全履行评估程序，可以根据能否采取必要措施弥补程序缺失和是否对评估结论产生重大影响，决定继续执行评估业务或者终止评估业务”，这打破了我们以往认为只要签订了评估业务约定书，就必须履行评估程序、执行评估业务的误解，有利于我们防范执业风险。
（二）明确评估业务基本事项
《资产评估准则评估程序》“明确评估业务基本事项”部分包括了资产评估操作规范中的“明确评估目的、评估对象和范围”（第一步骤）；“选取评估基准日”（第三步骤），并且还规定了应当明确“委托方、产权持有者和委托方以外的其他评估报告使用者”、“价值类型”、“评估报告使用限制”等，这些都是与以往规定不同的地方，这部分内容是报告准则和资产评估价值类型指导意见相关内容的体现。
（三）签订业务约定书、编制评估计划
二者在这两个阶段内容大致是相同的，由于《资产评估准则业务约定书》已经发布，业务约定书的内容更加规范化，如增加了“评估报告使用者”、“评估报告的使用限制”、“约定中止履行和解除业务约定书”等内容，更好的回避了我们的执业风险。《资产评估准则评估程序》中规定注册资产评估师应当编制评估计划，并且应当将编制的评估计划报评估机构相关负责人审核、批准，强调了评估计划的`重要性。
（四）现场调查，收集评估资料
《资产评估准则评估程序》这两个环节涵盖了《资产评估操作规范意见（试行）》“指导资产占有单位清查、填报资产，搜集准备资料”（第五步骤）；“检查核实资产，验证资料”（第六步骤）；“检测鉴定资产”（第七步骤）。在资产评估申报阶段，《资产评估准则评估程序》规定应当要求委托方提供涉及评估对象和评估范围的详细资料，要求其对提供明细表及相关证明材料以签证、盖章或者其他方式进行确认，而《资产评估操作规范意见（试行）》要求资产占有单位进行全面清查盘点，填写各类资产和负债清查评估明细表，评估机构要给予必要的指导，提出具体要求。《资产评估准则评估程序》强调了评估申报是委托方的工作内容，应当向评估机构提供其申报资料并加以确认。根据评估基本准则规定“提供必要的资料并保证所提供资料的真实性、合法性、完整性，恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任”，《资产评估准则评估程序》减轻了评估机构和评估师在评估申报阶段的工作内容，强化了委托方和相关当事方的责任。《资产评估准则评估程序》规定注册资产评估师执行评估业务，应当根据评估业务具体情况对评估对象进行“适当”的现场调查，规定在执行现场调查时无法或者不宜对评估范围内所有资产、负债等有关内容进行逐项调查的，可以根据重要程度采用抽样等方式进行调查。而《资产评估操作规范意见（试行）》详细规定了要逐项核查建筑物、机器设备、在建工程；逐笔检查长期投资、无形资产等资产及负债。《资产评估准则评估程序》创新的提出了可以采用抽样的方式进行调查，此规定使事务所在执行大型、超大型评估业务时可以节约成本。《资产评估准则评估程序》详细规定了注册资产评估师应当收集的评估资料、收集资料的相关途径，并规定应当对评估资料进行必要分析、归纳和整理，形成评定估算的依据。而《资产评估操作规范意见（试行）》该部分内容则相对较少，对比可以发现新的评估程序在简化现场调查内容的同时，强调了收集评估资料、进行必要分析、归纳和整理的内容。在现实中我们的评估机构往往在评估的现场调查阶段耗费了大量的工作时间和人力物力，而忽视了对评估资料的收集、分析和整理，从而在价值估算阶段对相关参数的选取缺乏相关的资料和证据，使评估结果的科学性和公允性受到影响。
（五）评定估算、编制和提交评估报告
《资产评估准则评估程序》中评定估算包括“恰当选取评估方法”、“进行分析、计算和判断，形成初步评估结论”、“对形成的初步评估结论进行综合分析，形成最终评估结论”，《资产评估操作规范意见（试行）》评定估算包括“分析确定评估结果”、“分类撰写资产评估说明”、“填写完成各类资产负债清查评估明细表”。经过对比我们发现，新的评估程序强调了采取多种评估方法进行评定估算，而没有提及撰写资产评估说明和填写资产评估清查评估明细表的内容，我们是否可以认为在以后的评估工作中可以不必进行此方面的工作。但本人认为虽然资产评估说明和资产评估明细表千篇一律、流于形式，但评估说明和明细表有助于我们更好的理解评估结果，让外界也能更好的解读评估报告，能够看懂评估结果。如果缺少这部分内容，能否以“账面调整说明”、“参数选取说明”等相关文字说明来替代，附于各科目的工作底稿中。《资产评估准则评估程序》规定“注册资产评估师提交正式评估报告前，可以在不影响对最终评估结论进行独立判断的前提下，与委托方或者委托方许可的相关当事方就评估报告有关内容进行必要沟通”，新的评估程序提出可以就评估报告相关内容进行必要沟通，这与以往相比是个创新。但此环节并没有列入基本评估程序中，而如何进行必要的沟通，是否仅限于评估报告的内容，值得我们深思。我们在评估实践中有这样的体会，评估工作后与委托方或相关当事方沟通非常重要，它关系到能否认同评估结果，能否支付评估费用。在沟通的过程中，委托方或者相关当事方不仅专注评估报告的内容和形式，更关注评估结果的由来，因此沟通时不仅限于评估报告的层次，还深入到评估明细表的各个科目甚至具体到每个评估实物。同时评估后的沟通过程又是比较敏感的，如果评估结果出现较大的调整，企业职工和司法部门往往对沟通的过程提出质疑。因此如何在不影响对最终评估结论进行独立判断的前提下，进行必要的沟通，如何在沟通的过程中维护社会公众的利益和资产评估各方当事人的合法权益，如何在此过程中规避评估机构和注册资产评估师的执业风险，是各个评估机构所要研究的课题。
资产评估是一门高深的学问，需要我们不断的去创新，去挖掘，去研究。因此，我们要好好学习，天天向上，不能辜负了老师的一片心意。
资产评估心得体会 3
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，尤其是国有企业改革的深化和生产要素市场的发育，使资产转让和资产重组等各种形式的产权交易日益频繁，资产评估行业这种为市场经济服务的中介机构因此应运而生且蓬勃发展，在市场经济建设和发展中发挥越来越重要的作用。但在我国经济体制不断深化的形势下，评估市场不断壮大对评估业的要求越来越高。
通过本课程的'学习，能够正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用，比较全面地了解资产评估的理论与方法，深刻认识资产评估的基本规律，培养其正确分析、解决资产评估问题的能力，使之受业后能够较好地适应经济工作的需要。通过本课程的学习，使学员能够参加注册资产评估师考试。资产评估是为适应我国社会主义市场经济的要求，维护产权交易各方权益，保证资产运营机制有效进行而建立的一门新兴的应用型学科。该学科以中国社会主义市场经济条件下的资产评估活动为主要研究领域，以社会主义市场经济中产权活动所涉及的资产评估行为中的基本理论及其变化规律为基本研究对象。
作为一门应用型学科它具有以下特点：第一，强调实用性，强调经验判断，专业技术和定量分析，解决实际问题。第二，强调等多方面知识综合应用，涉及市场营销、经济理论、管理理论、财务会计、专业技术、经济法、情报信息理论等。第三，学科发展很快，知识经济到来促进许多新的评估领域，主要表现为无形资产方面，例如软件、创意、信誉等。信息网络的出现使资产评估手段、工作效率都有了极大的变化。资产评估是一门高深的学问，需要我们不断的去创新，去挖掘，去研究
资产评估心得体会 4
本次课程设计的目的在于要求我们掌握资产评估的含义、目的、原则、依据等；能结合实际熟练运用资产评估方法进行评估，规范编写资产评估报告书；培养和提高我们应用资产评估的基本原理和方法进行资产评估的`综合素质和能力。由于小组分工的原因，我负责了自己擅长的部分，没有参与评估对象的实地考察和数据收集。我主要负责资产评估报告书的撰写和资产评估报告演示文稿的制作。虽然我没有参与这次课程设计技术性的工作，但也通过撰写资产评估报告书长了一些上课时因开小差而漏掉的知识点。也通过和小组成员的讨论与交流，粗略掌握了资产评估的原则、依据、方法等。
小组成员在数据收集和数据处理过程中遇到了不少困难，最大的原因在于理论知识的欠缺。这一问题让我明白虽然认识源于实践，但同时实践也需要认识为前提。只有扎实的理论基础知识，才能更好地指导实践。
通过这次学习，让我对各种房地产估价的方法都有了大概的了解，学会了房地产估价报告的格式，深刻地认识了评估方法及其使用房地产类型，正所谓，坐而言不如立而行，对于这些房地产评估的方法还是应该自己动手实际运用才会有深刻理解。同时还深刻懂得了团队合作的重要性，分工明确往往能达到事半功倍的效果。
资产评估心得体会 5
这个学期有幸参加由张老师讲授的《资产评估学》课程的学习，张老师深入浅出的讲授令我对资产评估理论以及实践的理解又加深了一层，受益匪浅。虽然课程学习业已结束，但是张老师教授给我们的理论知识以及实践知识一定会对我们知识面的拓展以及今天的研究起到重要的作用与影响。
先来谈谈这个学期我学习到的内容。
资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。因此，资产评估需要规范进行。资产评估作为我国社会经济活动中一个重要的中介服务行业，在社会主义经济体制改革中发挥着十分重要的作用，已经成为社会主义市场经济不可或缺的重要组成部分。在通常情况下，资产评估具有时点性、市场性、预测性、公正性和咨询性。资产评估的基本要素包括评估主体、评估对象、评估依据、评估目的、评估原则、价值类型、评估程序及评估方法八个构成要素。价值类型是对评估价值的质的规定，它取决于评估目的。评估程序是资产评估业务的工作步骤。评估方法是估算资产价值所必需的特定技术方法。资产评估假设是资产评估工作得以进行的前提假设，包括继续使用假设、公开市场假设和清算假设。进行资产评估应当遵循以下规则：
1、资产评估工作必须由专门机构和有专业知识的人员担任；
2、资产评估必须有法律依据和依照有关法规、政策进行；
3、资产评估必须遵循适用的原则；
4、资产评估必须符合规定的评估程序和标准；
5、资产评估必须运用科学的评估方法和统一的货币单位计价。
从事资产评估业务的机构和人员，是资产评估工作中的主体，必须符合国家在资产评估方面的有关规定，即具有从事该项业务的行业及职业资格并登记注册。
资产评估的对象是资产，这似乎毋庸质疑。资产，从理论上来讲是被特定权利主体拥有或控制并能为其带来经济利益的经济资源，资产还具有价值和交换价值的特点，是用来作为生产经营和价值交换的资本。资产评估的目的主要是估算出被评资产的现实市场价值，也就是说，将资产的历史成本估算为现实成本。它直接决定和制约资产评估价值类型的确定和评估方法及参数的选择。
国家的有关规定是指资产评估活动所应当遵守的有关法律、法规、政策文件等，它是资产评估的依据。资产评估原则是规范评估行为和业务的准则。规定评估原则是为了确保不同的估价人员在遵循规定的估价程序，采用适宜的估价方法和正确的处理方式的前提下，对同一估价对象的估价结果能具有一致性。资产评估的经济原则包括贡献原则、替代原则、预期收益原则、最佳（也称最高最佳）使用原则。我国资产评估的特点：政府在资产评估行业发展中发挥着重要作，我国资产评估存在的问题:政出多门，行业管理有待统一;评估准则不统一，执业标准相对滞后;资产评估机构规模较小，独立性较差;执业人员职业道德和执业水平参差不齐，职业教育有待提高。
企业价值评估，是指注册资产评估师对评估基准日特定目的下企业整体价值、股东全部权益价值或部分权益价值进行分析、估算并发表专业意见并撰写报告书的行为和过程。企业价值评估是将一个企业作为一个有机整体，依据其拥有或占有的全部资产状况和整体获利能力，充分考虑影响企业获利能力的各种因素，结合企业所处的宏观经济环境及行业背景，对企业整体公允市场价值进行的综合性评估。产价值评估法是利用企业现存的财务报表记录，对企业资产进行分项评估，主要有账面价值法（加和法）、现金量贴现法（收益法）。
资产评估事业在我国有了很大发展。资产评估与会计之间，既有着内在联系，又存在一些在实际工作中易被忽视的区别。研究二者之间的关系，可以更深刻地认识资产评估，更好地利用会计信息为评估服务，从而提高资产评估质量。资产评估与会计的联系：
1、资产评估中大量运用现代会计计价方法；
2.会计数据是资产评估的重要依据
另外理论源于实践且应该也必须可以指导实践：资产评估理论研究源于资产评估实践的兴起，而从上世纪90年代在中国得以蓬勃发展的资产评估业来说，尤其渴望有完整的、成体系的资产评估理论来对其不断丰富的实践进行指导。可以说，中国资产评估理论的研究是缘起于资产评估实践的不断发展。资产评估中使用的一些评估方法等都是在实践中进行不断的总结与修正才得以完善的，而现实中也要求有更加好的资产评估方法来适应现实的需要。在对实践的认识和总结中，才不断形成各种丰富的资产评估理论与方法体系。这也对我们今后从事理论研究或是实践工作有很好的启示，那便是，理论不能脱离实践，同时实践也离不开理论的指导。从事各项实践活动，必须建立在有很好的理论基础之上的，同时在在实践中不断的`总结与思考实践工作中出现的问题，才能不断更新和掌握好理论知识，以更好的指导实践。
下面是我对《资产评估》课程教学方法与教学内容上的一点认识：资产评估是一门实践性很强的课程，张宏禄老师在讲授的时候，很好的考虑到了由于我们都是只知道理论知识的学生，缺乏实际操作经验。所以，讲授过程中张宏禄老师主要以与资产评估实践联系密切的评估业务作评估方法上的介绍，如机械设备评估、建筑物评估等，而针对资产评估基本理论方面的似乎没有做详细的介绍和教授。但是，我认为，作为财经院校的学生，并且是财务或者是会计专业的学生，而且已经接受了三年多的专业理论学习，对于一些具体的评估方法的认识应该能有比较好的基础了，通过上课时候张宏禄老师的指点以及指教，课后再加以自学，应该也能有比较好的掌握。所以，我认为张老师您在课堂上可以对一些具体一点的评估业务以及评估方法进行指点，而重点介绍资产评估的基本理论方面的，比如说资产评估目标理论、资产评估假设、资产评估本质理论等等，以及资产评估准则的构建、最新发展等等，或是资产评估理论的最新发展、理论研究中的一些热点问题等等。
以上仅仅是我的一点个人愚见，如果有不当的地方还敬请张宏禄老师见谅！通过一个学期的学习，让我深刻感受到了张宏禄老师的强烈的责任感以及丰富的教学方法，对课程的讲授始终都是本着从学生的具体情况出发，并结合课堂讨论、学生进行演讲等丰富多彩的教学方法，让我们都学习到了不少新的知识。在这里深深感谢张宏禄老师。
资产评估心得体会 6
今天是四月二十五日，为期一周的关于“资产评估”专业认识实习生活结束了，但这些天的实习生活给我留下了非常深刻的印象。这次实习让我对自身的专业有了初步但较为全面的理解，更让我懂得了许多在学校中学习不到的宝贵经验。这次实习可以算是我们第一次这么近距离的和这个社会的接触。很感谢这一段短暂而别有意味的实习时光，对我未来的社会。工作生活都会起到很重要的作用。
第一天我们在学校的第一教学楼听老师向我们宣读了本次实习的纲要和目标，对我们进行了实习动员，让我们对这次宝贵的实习机会有了个较为全面的理解。这次实习的内容包括：了解资产评估专业特点及培养目标和个人能力;到中和资产评估有限公司吉林分公司认识学习;在实习基地参观学习资产评估工作的业务流程;学习资产评估行业发展的'专题讲座以及学习大学生职业规划的专题讲座。
在四月二十三日上午的“资产评估职业发展专题讲座”中，我们从老师的描绘中了解到目前资产评估专业的状况以及发展前景。我国目前已发布的评估准则有《资产评估准则——基本准则》,《资产评估准则——无形资产》和《资产评估职业道德准则——基本准则》以及《珠宝首饰评估指导意见》等四个指导意见。老师强调“公允价值”很重要，公允价值在17项具体会计准则中大量运用。但因为我们尚未开展专业课程，所以老师建议我们在重视“公允价值”的同时认真研读资产评估准则中的程序准则和工作底稿准则，对程序准则和工作底稿准则烂熟于心，才能在今后的学习工作中更好地进步。同时老师强调我们不仅要把学校开展的金融类基础课程学好，更要“博学”，这个社会中只有博学的人才能真正可以称之为行业精英。因此老师根据多年的教学工作经验，建议我们涉及有关土地估价、房地产估价、房地产经纪人以及物业管理方面的书籍，以便为以后我们考取这些有用的证件做好知识的储备和积累。
如果说四月二十三日的专题讲座让我们对“资产评估”这门可爱可敬的专业心向往之的话，那么昨天也就是四月二十四日我们前往中和资产评估有限公司吉林分公司进行现场的参观和学习则让我们对未来真正踏入资产评估这门专业迫不及待起来。四月二十三日中午十二点二十，我们乘坐大巴来到位于长春市的中和资评有限公司吉林分公司的工作场地。中和资产评估有限公司吉林分公司作为我们吉林工商学院的资产评估实习基地，历年都会有大量师生赴次深入学习。在次我们认真听取了分公司王老师对我们进行的专题讲座，现场气氛活跃，掌声迭起。王老师说，资产评估可以说涉及会计学，审计学，统计学，经济法，税法，建筑工程以及机电设备等方面，可以说是中介行业中博学的一枝。在讲座中，王老师与我们分享了他多年的工作经验，尤其是我印象深刻的是一句话——平等的基础是相等。真如晨钟暮鼓，非常直白地揭示了当真社会的真实面貌，让我们震撼。唯有自己努力，才能得到应有的尊严。在最后，王老师特别强调了英语的重要性，让我铭记在心。
从这次的实习中，我深刻认识到了自身的不足。也更清楚认识到理论与实践相结合的重要性。
资产评估心得体会 7
编辑结构设计合理，框架支点选择得当，流程模块清晰有序，案例表格详略搭配。
从评估行业多年的运行发展来看，项目负责人应该具备以下基本素质：
1.道德素质
(1)遵纪守法。执业中能够严格执行国家有关资产评估方面的法律、法规、规章和行业规范，能够坚决抵制违反法律法规的行为。
(2)恪守职责，客观公正。不屈从来自任何方面的不正当的干预，不以主观好恶或成见行事，保证评估工作的客观性和评估结论的公正性。
(3)廉洁自律。不利用自己执业之便为个人谋取私利。
(4)保守秘密。项目负责人在资产评估活动中收集到的资料和情况，除得到资产评估当事方的允许或法律法规要求公布者外，应当严格保守秘密，不得将任何资料和情况提供或泄露给第三者。
2.业务素质
(1)专业理论知识。系统掌握资产评估的法规、理论和方法，通晓资产评估原理、估价标准、评估原则、基本方法及其运用。
(2)具有广泛的'知识面。项目负责人要具备审计、财务、税收、统计与预测、工程技术、法律法规、市场、金融、投资、计算机与数据库、管理决策等方面的广泛知识与工作经验，从事证券业务的项目负责人还应该掌握资产重组、证券法律法规等方面的知识。
(3)娴熟的评估技巧和综合判断能力。项目负责人应该能够根据评估对象的特点及评估时的市场状况，选择最适宜的评估方法，并能够准确判断各种参数、指标和计算公式，推导运算是否正确合理，得出公允的评估结果。
(4)收集、分析和运用资料的综合能力。
(5)创新发展能力。随着资产评估市场条件和环境的变化，在资产评估活动中，会不断出现新课题，需要评估人员加以研究和解决，项目负责人的创新和发展能力十分重要。
(6)较强的服务意识与沟通技巧。
3. 领导能力
(1)筹划决策能力。项目负责人能够有效地组织和进行资产评估项目的前期准备工作，制订合理的资产评估计划，对评估工作实施科学决策。
(2)组织指挥能力。项目负责人应根据评估项目的特点，组建精干、高效的评估团队(项目组)，有效发挥项目组各专业评估小组的作用。
(3)协调能力。资产评估活动的特点决定了项目负责人必须具备良好的协调能力，包括项目组内部协调、与资产评估各当事方的协调等。有的项目还涉及与其他中介机构的协调。
(4)控制能力。资产评估中，需要对资产评估活动的各个环节按照预先制订的评估计划进行或根据变化了的情况及时修订评估计划，从而进行有效的控制，这是确保评估工作顺利完成的关键要素。控制包括对评估时间进度的控制、对评估费用的控制、对评估质量的控制以及对评估过程中出现的突发事件的控制等。
(5)语言与逻辑能力。“资产评估报告书”通常由项目负责人来完成。合格的项目负责人应具备良好的语言和文字表达及逻辑分析能力。另外，随着涉外资产评估活动以及境内外评估界的交流的增多，项目负责人还应较好地掌握一门外语。同时，还应了解各地的风土人情，达到沟通和交流的目的。
资产评估心得体会 8
从20XX年9月1日至今，我们小组展开了一次关于房地产资产评估的课题研究，不管从研究的目的，用途还是成果来看，对我们来说，都是一次巨大的进步，光是积累的短暂的经验和阅历就让我的认识更深了一步，在这里，要感谢老师的指导，当然，这次课题的顺利进行，更离不开整个小组同学共同的努力，一个团体所发挥的力量远比个人能力强的多。我在这次课题中积累出如下心得，我想拿出来和大家一起分享。
我负责的主要任务是资料收集、数据整理、表格编制、计算审核，下面我就从这几个方面阐述一下我在这次研究中的心得体会。
首先，我来谈一谈资料收集，资料收集是整个研究的基础，由于条件有限，我们也只能采用最简单最普遍的`收集方式，我们大量从网上搜集相关资料，在图书馆查阅相关文献，并结合实地考察，不仅考察我们研究的对象，也考察研究对象周围的环境等对评估有影响的因素，更重要的是，我们收集到与研究对象类似的案例，这使我们在评估时不那么盲目，有了一定比较和参照依据。
数据整理是对我们所收集的数据做一个有效的整合和取舍，使我们收集到的数据能更好的为最终的评估结果服务，在数据整理时，我紧紧围绕我们课题的研究目的，合理安排每一项数据，注意条理性，有针对性的将每一项数据进行分析，使每一项数据都能物尽其用，比如我们收集到的信息有房地产的行情，周围的环境还有对象自身的因素，这些数据在整理时，我们不仅要能区别开来，也要能找到他们之间的联系。
说到表格编制，这是个比较头疼的活，表格要能清楚地反映研究的各项数据，将整理的所有数据有条理的又全面的反映在一张表格里，能使人一目了然。在这次研究中，我将研究对象自身的基本数据用表格的形式反映出来，同时根据收集到的数据，还编制出土地比较因素条件指数表，土地比较因素修正系数表，建安费测算表等一系列对计算有用的表格，这样一来，我们的计算就更加清晰完整。
上面的三个工作都做好了，计算审核也就迎刃而解了，房地产估价有三大基本方法，即比较法、成本法、收益法。除此之外，还有一些其大的估价方法，如假设开发法、长期趋势法、路线价法、基准地价修正法等。通过研究一些案例，可以看到，无论那种方法，最终还是由市场决定任何一项房地产估价的案例受市场这一因素的影响极大。影响房地产价格的因素多而复杂，估价人员必须熟练地掌握各种影响房地产价格的因素，以及它们是如何及在何种程度上影响房地产价格的。目前影响房地产价格的因素主要有以下9类：
1、自身因素。2、环境因素。3、人口因素。4、经济因素。5、社会因素。6、行政因素。7、心理因素。8、国际因素。9、其他因素。
价虽然应按照上述程序进行，但在实际估价中各个步骤之间并不是割裂的，相互之间回有一些交叉，甚至需要一定的反复。房地产估价总的要求是独立、客观、公正，在具体估价作业中应遵循的原则主要有以下5项：
1、合法原则。2、最高最佳使用原则。3、替代原则。4、估价时点原则。5、公平原则。
我们本次评估也采用适合我们评估对象的评估方法，并且根据评估对象的实际灵活变通，力求评估结果的准确性。
虽然只是一个假设性的课题研究，但我们依然可以学到书本上学不到的经验，这对以后我们从事资产评估方面的工作十分有利，通过这次课题研究，也让我发现自身的不足，在这一方面，我还很稚嫩，缺乏更多的理论和实践经验，我要更加充实和完善自己。
资产评估心得体会 9
首先，很荣幸这学期能够跨专业选到潘老师的资产评估学课程。
我是一名来自金信实验班的学生，由于想要修双学位所以跨专业选了几门和本专业没有太大相关性的课程，在最初跨专业选课时大家都有很大的盲目性，第一周去听下觉得哪个好就选哪个。
一位同学向我推荐了资产评估这门课程，我来听的第一堂课就被老师深入浅出的教学方式以及老师丰富的理论实践所吸引，果断选上这门课还向室友做了推荐共同来学习本门课程。
(有一位以前的同学还因为没有选课名额旁听了一个学期的资产评估学)
在这门课程中，自己确实学习到了很多的概念知识，我掌握了资产评估学的基本概念和基本方法，了解了机器设备评估、房地产评估、无形资产评估以及企业价值等评估的流程和相关方面的知识。
通过一学期的学习，我觉得资产评估学这门课程是一门注重理论与实践相结合的课程，没有充足的.理论知识无法做好评估，而由于评估对象的不同特点以及各种外界因素的影响，光有理论知识也不能很好的对一个资产进行合理的评价。
课堂上，老师为我们提供了许多现实的甚至贴近生活的案例，这就为我们学习这们门课程提供了充足的资料，关于老师的授课方式方面我非常喜欢，潘老师给我们的知识并不会像某些老师那样一味的灌输知识，好像这个东西就必须是这样，不这样就是错的感觉，老师很注重同学们自己的思考，在教授基本知识的同时，给大家展示事实案例，引导大家对产生的问题的思索，然后再进行点拨。
这种方式真的很好，我觉得所谓大学生，不该像高中那样应试教育仅仅为了一个分数而学习，分数限制了学生的独立思考，也限制了老师的一些讲课方式。
我一直觉得，大学应该是一个学习思想的过程。
潘老师的期末审核方式很合理，文字计算题巩固同学们掌握的基本知识，课堂展示又培养了同学们的合作和实践能力。
在我和室友准备展示的过程中，我们为了更好地完成展示做了很多准备，还为一些不恰当的地方进行了激烈的争吵，不过最后完成时感觉确实有了一些收获，在准备过程中还得到了老师在百忙之中的指导，真的很感谢老师!
关于老师的授课，我希望能够提一点自己小小的建议，就是老师在整个学期课程中，可以安排一次真正的企业评估实践，因为如果以学生个人的话很难说走访一个企业来进行评估，利用周末时间带同学们参观一些企业然后让大家分工来做一个基本的企业价值评估展示，这样，就大大加深了理论和实践的结合力度，相信大家对知识的掌握也会更好。
一学期的学习，在老师的引导下，学会了很多知识，不只是课堂上，更多的是生活上以及精神上的充实，由于专业的不同，以后学习资产评估类的课程机会可能很少，但是我相信一定会在生活中遇到大大小小这方面的问题，那我这学期所学的东西也将有很大的用处。
最后还是由衷感谢老师这学期的悉心教导!
资产评估心得体会 10
临近期末，在老师的带领下，资产评估的学习已经结束，回顾这一学期的课程，总的来说还是收获颇多。特别是老师丰富的讲解，还有以PPT形势的分析传授让我对资产评估理论以及实践有了更深层次的体会认识。
通过这学期的学习我也对资产评估有了一些体会和看法。
资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。因此，资产评估需要规范进行。资产评估作为我国社会经济活动中一个重要的中介服务行业，在社会主义经济体制改革中发挥着十分重要的作用，已经成为社会主义市场经济不可或缺的重要组成部分。关于课程的讲授方式我觉得很新颖，其实我一直有这样的一种想法不知道恰不恰当。我觉得大学的教育不应该太过于功利，很多课程有点太过于功利的注重技术性，比如像很多为了考证而开设的课程。我个人认为大学生的教育应该更多的注重于一种思维的培养还有就是做人的培养，这也是我很喜欢潘老师课堂的原因之一，从第一堂课开始老师就有说我们要掌握基本概念，而且在讲授课程的过程中老师用课件为我们展示了很多资产评估的.具体事例，给予我们思考方式的点拨，而不仅仅是教我们如何去计算。作为一名大学生，我们应该更多的向老师学习方法，学思维方式，具体的评估计算自己看教材就能够解决的。这是这学期上资产评估给我最大的启示。
对于随堂习题这一学习巩固方式我觉得很不错，因为大学的学习方式和高中的学习方式几乎完全不同，自由性相对较高，这就使得对于一些知识的强化和深入没有特别透彻。有了随堂作业不仅可以让自己在课余时间对知识点进行回顾，同时也能明白知识点的运用方式与应用领域，让自己真正的学以致用。
另一方面，在学习了这门课后，我对于房地产行业也有了进一步的认识，我相信对于自己以后的生活也大有益处。
通过这一学期的学习，在老师的带领下，我学得了很多，不仅仅是课堂知识，更多的是生活以及精神上的满足与充实。
资产评估心得体会 11
经过了两年的考试，既是没有经验也有一些教训，说出来希望给考友们一点启示！当然，自己今年也没有必胜的把握，说得不对的请大家指正！
首先一定要根据自己的特点确定主攻科目，如果只挑自己熟悉的科目报考，万一被绊住很痛苦！容易越来越没信心！所以最好第一年把最没把握的过了，即使不过也为第二年做好准备！比如学机电出身的先攻会计和建筑，学财务的就先攻建筑和机电，这样合理的分配精力可以保证自己更加理智的对待每一科！其次，就是要根据评估考试的特点树立信心，这个考试每科160分，单选40道40分、多选30道60分、计算和综合5道60分，只要坚持把书仔细看上三到四遍，起码客观题的100分保证在80分左右是没有问题的，主管题只要能做完，及格的希望就非常大！况且根据我两年的考试看，客观题的难度都不大，几乎不拐弯，甚至是书上的原话（有个特点：机电和建筑比较喜欢考试数字，经济法评估学和财务喜欢考书上的条目也就是段落的第一句），因此，看好书是必须得，比如财务会计，如果你没有注册会计师的水平，把书背下来也问题不大，至少客观题多选拿分多。看书一定要细，经过几年考试，主要的知识点已经考试殆尽，既然不拐弯，也许今后就会在书的边边角角做文章。
还有就是自我感觉其他的资格考试对评估考试的帮助不是立竿见影的，比如我今年就依托注会考试会计，但是发现两个资格的出题思路根本就不同，一个注重理解和操作，一个注重基础知识，还有许多比如外币、合并报表、所得税会计，评估根本不涉及，所以抓好一本书就足够了，没必要浪费精力去刻意拔高，除非你也想把注会过了！
下边分科目谈谈看法，有些科目都是我去年的感觉，如果今年有了变化，请大家原谅：
1、资产评估学
这是该职业资格的基础学科，很多问题的理解需要依靠它的学术理念，而且评估的特点决定了评估学的特点，就是一定要牢记评估的是基准日时点的价值，和其他诸如会计资料没有关系，这样很多问题就比较好理解了！建议第一年要报考！
具体到学习中，我认为，因为我国的评估体系属于照搬西方的理论体系，而西方经济学更多依靠数理模型而非叙述，所以中国的评估也到处是他的影子，涉及评估价值的每一个公式都必须熟记（其实也不太多，就是第二章几个收益法，其余的大部分由此演化而来）这样对自己提高单选的速度帮助很大。其他的重点章节我觉得主要是机器设备评估、房地评估和无形资产评估。
2、建筑工程
很多人对此头疼，那是因为看到大量的图例眼晕，其实这些图例很好的帮助你理解教材，这就是考验立体几何的时候了。我认为工程量特别是面积的计算一定要牢记，其他的知识点真的很散，要靠我们零敲碎打慢慢加深印象了。现在到处都在开发房地产，如果感兴趣可以到工地走走，比如你看到未完工的凉台就可以看到挑梁的结构，站在没粉刷的楼梯最上层你就会明白楼梯阴影面积计算的原因，对学习很有好处。这一科和机电差不多，理解的东西不多，主要是要记！我身边有一位高级工程师，听他说建筑这东西除了设计没啥需要理解的，都是一点点记住的`，即使是计算也很套化，我觉得然也！
3、机电设备
这也是文科学生的一个难点，我看多数都是高中物理化学，比如电机和锅炉，高中都学过，对于理科生来说相对好理解！这个需要自己没事多想象，机床书上只给了图，通过空间感觉的想象我们把那些图穿起来，一个车工辛勤劳作的场面慢慢会在脑海中成形，看图的时候要抓图的特点，比如液压流程，自己试着在图上标上箭头：液体通过这个阀门，到了那个空间，这个阀门是单向的，会不来，不断进入，出不去，顶高。这样就能有个生动灵活的想象，不至于只记住书上的，换个样子就无从下手！
机电和建筑的知识点都比较分散，无他，唯手熟尔！还是那句，抓住了客观题的100分，通过的问题就不大！
4、经济法
这个科目一般的考生感觉都还可以，就不多说了，对于特定的评估法规，多理解评估学对这个科目有一定帮助，同时一些实体法比如公司法很重要，考题比重较大，还有税法、合同法、票据法都是每年出题的多处，要好好理解记忆，其实因为是标准化考试，没必要每个字都记住，理解后选择时候就足够了。一些小法如森林法水法，相信大家对于提炼知识点都有心得，记住某些重点词汇和数据，在选择时会很顺！
5、财务会计
今年我就是考试这一门，我感觉这科和上面四门的最大区别就是各章节的联系程度要高的多，不是死记硬背可以解决的，但评估考试大的综合题不多，所以融会贯通当然更好，作不到的话也无伤大体，我书背了3遍，特别关注段落中1、2、3的知识点、披露、计提准备的条件等知识点，感觉作题还是蛮顺的。会计是一个比较连贯的严谨体系，很多处理原则都是有它自己的道理的，真正学习进去你会发现它的很多处理非常明确，比如谨慎原则可以用在很多地方：筹资费用的摊销、或有事项的确认等等，再比如一个配比原则就可以帮助你记住为什么出租无形资产使用权走其他业务，而出售就要走营业外（因为出租时本企业仍在摊销，有支出，收入要求配比，而出售就不存在继续摊销的问题了），还有，为什么包装物出租和出售的入帐科目不同。
罗罗嗦嗦说了以后，也不知道能不能给大家一点帮助和信心，书读百遍其意自现，在理解中记忆，在记忆中理解，祝大家都能尽早通过考试.
【资产评估心得体会】相关文章：
资产评估11-08
资产评估机构的责任与资产评估风险的规避12-08
企业资产评估报告01-06
土地资产评估报告12-17
资产评估报告收费11-26
资产评估报告的种类11-12
公司资产评估报告08-01
资产评估报告模板02-04
资产评估报告范本04-18