- 相关推荐
给调皮孩子多一些宽容和鼓励的教育心得
记得很小的时候，常听老人说一句话：“皮孩子是好孩子”那时候，并不理解其中的含义，等自己做了老师，做了十几年的老师后，慢慢第领悟到这句话的意义。
班级里总有几位孩子特别的调皮，好动、自制力差、做“坏事情”总有他在，反过来讲，这些孩子接收能力快，应变能力强、想象力丰富、敢做一些别人不敢做的事……。
孩子都有强烈的好奇心，聪明的孩子更是如此。真正懂教育的教育家都会好好爱护孩子的自尊心，并把他们引导到求知的轨道上来。我们的教育过多强调秩序和听话，而忽视孩子的好奇心和探究心。因此，哪些调皮的孩子总是成为被批评的对象，被树为不守纪律的坏典型。长此以往，这些孩子的好奇心备受打压，要么选择听话，不再有自己的想法，要么选择叛逆，成为真正意义上的坏孩子。
调皮的孩子在哪个班里，肯定会使班里鸡飞狗跳，不得安宁，会给老师增添无尽的麻烦。作为老师我们要看到孩子的将来，对这些孩子多一份宽容与鼓励，对他们网开一面，保护好他们的好奇心，并把这种引导到对知识的探索上，说不定这些孩子中会出现一两个像爱迪生那样的科学家。
【给调皮孩子多一些宽容和鼓励的教育心得】相关文章：
多一些宽容..05-02
多一些宽容作文04-11
《多一些宽容》教案03-07
《多一些宽容》教案05-02
多一些宽容305-02
多一些宽容205-02
（苏教版）《多一些宽容》教案05-01
多一些宽容课堂反思05-21
（苏教版）《多一些宽容》教案405-01
（苏教版）《多一些宽容》教案205-01