田丽霞老师的专题讲座学习心得

时间:2024-04-28 18:50:37 诗琳 心得体会 我要投稿
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田丽霞老师的专题讲座学习心得范文

  在日复一日的学习、工作生活中,我们会经常接触并使用练习题,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的田丽霞老师的专题讲座学习心得范文,希望能够帮助到大家。

田丽霞老师的专题讲座学习心得范文

  田丽霞老师的专题讲座学习心得 1

  我们常说,班主任工作是一门学问,更是一门艺术。班主任的日常工作就是班级管理。如何做到艺术地带班,这是仁者见仁,智者见智。这次培训,我从田丽霞老师的介绍中得到了如下启示:

  1、抓好建设,借好东风:组建班级,树立良好班风,优化班级环境是第一要务。班主任要内抓建设,外借东风,促进班级的稳定发展。“借东风”是班主任管理班级最好的方法。班主任可以借各种外部活动,更好地促进班集体的稳定发展,提高学生的能力,并且把借来的外力内化为班集体的凝聚力。只有做到内外结合,班级才能稳步前进。

  2、抓放结合,相得益彰:班主任管理班级要做到抓小放大、抓粗放细、抓点放面、抓今放昔、抓假放真。

  3、科学表扬,艺术批评:教师要养成表扬学生的习惯。多用大拇指,少用食指,不用小指。批评学生,选择适合的批评方法,选择批评的时机和场合,而且对批评进行反馈。没有批评的教育是不完整的教育,我们批评的目的不是让学生认错,而是让学生改错;教育目的不是把学生制服,而是让学生成长。

  4、言传身教,为人师表

  学为人师,行为世范,教师的一言一行都会影响到学生。教师要表里如一,言行一致。特别是班主任,在学生面前身教重于言教。因为行动是最有力的号召,示范是最有效的教育。但是,班主任一定要明确一个问题,即不能包办代替,不要把自己变成学生的保姆或奴隶。我们的干仅仅是个示范,可以说干是为了不干,是为了让学生更好地干,干得更好。言传身教的完美结合是班主任教育工作的一种高超的境界。

  5、宽严结合,科学施爱

  班主任对学生要从严要求,爱而不严不是真正的.爱。班主任的爱既不能完全等于母爱,因为母爱太仁慈;也不能完全等于父爱,因为父爱太严厉。班主任的爱应该是一种高尚的爱,深沉的爱,理智的爱,科学的爱,恰到好处的爱,富有艺术的爱。班主任只有懂得了爱的艺术,才能春风化雨,收获成功。

  6、家校结合,形成合力:班主任工作一定要得到家长的支持,如果得不到家长的理解和支持,工作就会事倍功半。学生一旦有什么问题,我们应该及时通知家长,班主任工作,不怕一万,就怕万一。有了家长的理解和支持,家校合力管理孩子,班主任的工作就省时省力很多。

  总之,这次班主任培训让我获益颇多。我觉得我们班主任工作理论知识更丰富了。就我个人来说,虽然自己有8年的班主任工作经历,但班主任工作的理论知识还是相对缺乏,经过培训学习使我重新认识到了现代班主任工作的重要意义。我们班主任工作的理念得到了进一步加强,这对以后的班主任工作有极大的指导作用。另外,培训教师的敬业精神、教学方法等很值得我学习。在今后的班主任工作中,我们将会尽力完善我们的班主任工作。这次培训对我们来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。

  田丽霞老师的专题讲座学习心得 2

  参加田丽霞老师的专题讲座,我深感受益匪浅,以下是我对这次学习的心得体会。

  首先,田老师的讲座内容丰富、深入浅出,她以独特的视角和生动的案例,为我们揭示了教育的真谛。她不仅分享了前沿的教育理念,还紧密结合实际教学经验,让我们深刻理解到理论与实践相结合的重要性。田老师强调,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,这一观点让我重新审视自己作为教育工作者的角色与使命。

  其次,田老师对于学生个性化发展的重视给我留下了深刻印象。她提出,每个学生都是独一无二的个体,教育应当尊重学生的差异性,因材施教。这使我意识到,在日常教学中,更应注重观察和了解每位学生的特点与需求,为他们提供更加个性化的指导和支持,帮助他们发挥潜能,成就自我。

  再者,田老师关于教师专业成长的见解也十分启发我。她鼓励教师不断学习,勇于创新,不断提升自己的教育教学能力。田老师自身的成长经历就是一个鲜活的例子,激励我们要有终身学习的态度,不断探索教育的新方法、新思路,以适应时代的发展,成为学生成长路上的引路人。

  此外,田老师在讲座中提到的情感教育同样让我深思。她强调情感是连接师生之间的桥梁,良好的师生关系能够极大地促进教学效果。这提醒我要在日常教学中,不仅要关注学生的学习成绩,更要关心他们的心理健康,建立基于信任和尊重的师生关系,营造一个温馨、包容的`学习环境。

  总之,田丽霞老师的专题讲座如同一场及时雨,不仅为我提供了宝贵的知识养分,更重要的是激发了我对教育事业的热爱与思考。我将把这次学习的收获转化为行动,努力提升自我,用心去理解和关爱每一位学生,为培养更多全面发展的社会栋梁之才而不懈奋斗。

  田丽霞老师的专题讲座学习心得 3

  参加田丽霞老师的专题讲座,是一次深刻而启发思考的学习经历。田老师以其渊博的学识、独到的见解和充满激情的讲授方式,不仅传授了知识,更激发了我对学科深入探索的兴趣与热情。以下是我对这次讲座学习的心得体会:

  理论与实践相结合的`启示:田老师在讲座中巧妙地将理论知识与实际案例相结合,使抽象的概念变得生动具体。这种教学方法让我深刻理解到,理论学习不能脱离实际应用,只有将所学知识融入实践,才能真正发挥其价值。在未来的学习和工作中,我将更加注重理论与实践的结合,不断提升自己的应用能力。

  深度思考的重要性:田老师鼓励我们不仅要学会知识,更要学会思考。她引导我们从不同角度审视问题,挑战传统观念,培养批判性思维。这使我意识到,在信息爆炸的时代,拥有独立思考的能力比单纯的记忆知识更为重要。我将努力培养自己深入分析问题的习惯,不满足于表面答案,勇于探索未知领域。

  持续学习的态度:田老师的学识广博,让我深刻感受到终身学习的重要性。她以身作则,展示了学者不断探索、永不止步的精神风貌。这激励我要保持好奇心,不断追求新知,即使走出校园,也要将学习作为一种生活方式,持续提升自我。

  情感与价值观的共鸣:田老师的讲座不仅仅是知识的传授,更是情感和价值观的传递。她分享的人生经验和对学术的热爱,让我深受感动,也引发了我对个人价值和社会责任的深刻思考。我明白了作为学习者,不仅要追求个人成就,更要关注社会需求,努力成为对社会有贡献的人。

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