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读书心得岗位大练兵
读书心得岗位大练兵[2010-12-20 15:23:00|By:鱿鱼]
读书心得
中选小学黄瑜
今年我们区给所有的老师根据学科的不同设计了岗位大练兵,每个学校也根据学校各自的特点设定了独特的岗位大练兵。我们学校岗位的练兵的其中一个项目就是读书,读教育教学论文。借此机会我学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要,也读了许多有关小学英语方面的教育教学论文。
我深刻的感受到兴趣是最好的老师,它对英语学习起着积极的推动作用。英语作为一门学科,教师应该全方位的激发孩子的学习兴趣,有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机,小学生学习英语的动机一旦被激发,兴趣和动机也就会形成相辅相成的作用,学生也就会用积极主动的态度对英语进行学习和探索,兴趣也就越浓。在遇到困难的情况下,会更有意志力。因此教师不仅要有综合的教学技能,还要有语言的示范能力。
教学技能是评价教师的核心技能,它是指教师如何教的技能,主要是指教师对教学设计以及课堂的驾驭能力,甚至是课后英语活动实践的指导能力,课堂教学组织和在课内外充分展示英语在交流中的工具性的能力。英语是一门语言,目前小学英语教材的内容设计的也比较合理,其内容与学生的学习和生活有密切联系,主要是以趣味性最强的"情景会话"为主。为了使学生能在真实的语言环境中进行实践,克服母语对英语学习的干忧,教师就必须具备,能唱、会画、会制作、善表演、能组织课外活动,能操作,使用现代教学设备等技能。教师还要在教学中不断地提升和完善自己的教育教学能力,使我们教师的教学更适合学生的学习规律。
平常除了主要的教学内容,我们作为英语教师教学生唱他们喜欢的英语歌曲,会画形象的简笔画等都是不可少的,因为这不仅会激发孩子学习英语的兴趣,而且也能创造英语的学习氛围。同时我们教师还应该会制作美丽多样的幻灯片,会以丰富的表情,协调的动作表达意义或有感情,会组织丰富多彩的活动,能熟练运用多媒体辅助教学才能把学生的学习兴趣全方位的激发出来。有了兴趣才会积极,只有积极了才会动口,才能摆脱哑巴英语的缺点。
在日常英语教学中,听、说、读、写既是英语教学的目的,又是英语教学手段。要对学生进行这几方面的基本训练,我深刻地感受到教师要有过硬的基本功:(1)教师的语音语调要标准,纯正,流利;我们作为教师不仅多看英语节目培养自己的英语能力,小学的英语磁带也要听,不可护绿。2)有一定的口语能力,能用简练、准确的语言组织课堂教学;我们这个方面我们不仅在课后练习,在日常教学中要多用,用中练,练中提升。3)书设计合理,字迹工整规范。
一个小学英语教师应在教学工作中充满激情和活力,对学生充满着爱,用富有创新意识和超前意识的态度对待教学实践中所遇到问题,并应经常反思,保持探索的习惯。使学生的创造能力在潜移默化中不断提高。我作为一名小学英语教师在教学过程中曾经遇到很多意想不到的问题,今后也会不断有新问题出现,这就要求我进行反思,上完一节课后,静静地从容地整理自己的教学思路,反思自己的教学行为,总结自己的教学得失及时记下课堂中精彩的插曲或悠忽而至的灵感。同时还要多学习其他人的教育教学经验。我会继续保持读书的习惯,使自己的教育教学能力不断提升
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