暑期集训学习心得体会

时间:2024-06-08 10:41:19 芊喜 心得体会 我要投稿
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暑期集训学习心得体会(通用12篇)

  当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的暑期集训学习心得体会(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期集训学习心得体会(通用12篇)

  暑期集训学习心得体会 1

  20xx年8月12日,我们来到了某旅营区,开始了为期20天的部队当兵锻炼。

  由于大一暑假已经去过炮院训练,虽然院校跟部队有差异,但是在心理上我们已经克服了畏惧心理,我的内心充满了兴奋。 本以为这次我们住的营房条件不及炮院,结果到了后发现除了内务按部队要求规整外,其余公共设施都比炮院好得多。来之后第一个任务就是规范内务标准,营区的士官教员给我们展示了他们的内务标准,短暂的午休过后下午便进行了集合训练,每班各派一名教官。来回训练了很多次,期间周排给我们提了许多要求标准,使我们从精神上先融入了部队,融入训练。

  第一夜,大家都睡得很晚,多半是兴奋与对未来训练的期待。 第二天大约5点半左右教官就早早的来到了我们寝室,从早上起床收拾内务到集合进行了规范。上午训练内容是队列,本次集训最多的科目就是队列了。前几次训练是教官亲自训练,后来就由各班长自行训练。本次集训很高兴我是八班班长,这也是我第一次带队列,由于之前我是体育课班长所以口令早就练习过了,自始至终我都很享受当班长下口令训练。

  部队中周末是活动调整时间,我们的第一个周末是在篮球赛中度过的。我们排虽然一胜一负被淘汰了,但最终一排的兄弟们轻松的拿到了最后的冠军。第二个周末,先是队列训练,然后其余时间在扑克、象棋大赛中度过欢乐度过。

  训练久了就会产生厌倦心理,我也产生过,但本次集训我是抱着提升自己能力的态度来的,所以不良心理很快就消散了。

  让我很兴奋的是,有两位国防学长来给我们做先进事迹报告。来的两位学长都是在某旅发展出色的军官,他们从校园讲到部队,让我们看到了他们走过的弯路,也看到了他们的奋斗历程——哭笑相伴,不变的是日夜的坚持努力才到了今天的位置。

  终于迎来了手榴弹投掷训练,但在投掷之前,按照训练计划还要先进行战术训练。在几次卧倒练习后,我的'左手掌也多了一道伤口,但让我欣慰的是最后因为动作标准被教官选出作为标准展示给本班学员。短暂休息后终于到了投弹训练,按照惯例在每个新训练项目进行前都要先做几次示范,给大家讲述动作要领。但是第一次投掷并不理想,动作不连贯,结果没有达到及格的30米而且方向也偏了,在第二次投掷前,教官告诉我们把所学的动作要领都忘掉,自己放手去扔。当手榴弹划出一道完美的弧线时,我就知道了这次成绩应该不错。本次手榴弹训练就扔了两次,很庆幸第二次及格了,虽然自己觉得还能扔得更远,但至少以后进了部队再碰到投弹训练就可以自信站出来了。

  训练中也不乏乐趣。来到某旅,警卫排的教官们教了我们一套捕俘拳,这相对于队列训练来说要轻松的多,共16套拳法,几天就学会了,而且在各排的会操评比中,我们三排次次受到表扬。

  20天的训练说快也快,一眨眼就要结束了,回想时当时的烈日、汗水,都是值得铭记的。

  很快迎来了最后的考核,本次考核有三项,5000,引体向上,队列考核。最终我取得了5000米第一,总成绩第4的不错成绩。其实内心感觉还能做得更好,这次我们也初次尝到了大四毕业生考核的项目,也便于自己认清了不足之处,为今后的训练起到了导向作用。

  最后,希望自己能够在所剩的2年大学生活中能够不断提升自己,不让自己的青春后悔遗憾!

  暑期集训学习心得体会 2

  暑期集训年年进行,但每次都有崭新的意义,它既是上一学年工作的总结,又是下一学年工作的开端,更是一次鞭策自我、锤炼思想的良机,暑假集训是严肃的整风运动,是投入新战斗的号角,绝不是走走过场,弄弄花架子。在集训过程中,我们应该警醒自己、提高认识。

  我校紧靠城区,生活便利,条件较为优越,在这样近于安乐窝的地方呆久了,有些教师的思想陷入麻痹,放松了对自己的要求,再加上都是工作多年,基本套路上业已轻车熟路,便愈是不思进取、荒于学习。殊不知教育随时代而动,变化是日新月异的,特别近几年来,城区几所私立学校骤然兴起,给周边各公立学校造成了一定的挤压之势,生源危机一定程度上客观存在。如果我们耽于幻想,抱残守缺,结果会怎么样呢?逆水行舟不进则退,我们要主动适应这个竞争的时代,鼓足干劲,勇往直前,内强素质,外树形象,为学校工作殚精竭虑,不遗余力。今天工作不努力,明天努力找工作,不再是挂在墙上的一句格言,现实的警钟铮铮作鸣,我们要把学校的生存与发展当做自己实现人生价值的首要途径,把自己的命运同学校的命运紧密联系在一起。

  我们的学校拥有的,决不仅仅是她辉煌的历史,我粗浅的资历无法见证她的沧桑巨变,但对她近年来取得的骄人成绩,是历历在目,并且刻骨铭心。今年的中考,学校又打了一个打胜仗,实现了城区“争一保二”的目标,这是全校上下矢志不渝,狠抓教育质量不放松的必然结果。今天的学校政通人和、上下一心、校风端正、纪律严明,人人争先进,事事有典型,蒸蒸日上。沧海横流方显英雄本色。学校在大变革中立于不败之地,决非偶然。走进暑假中的校园,看机械往来、尘土飞扬,一座美丽的、令人目眩的园林式学校即将如旭日东升,赫然立于世人面前。身为奋进中的一名教师,我将以自己的绵薄之力、愚钝之才为她增光添彩。

  教书育人的事业本身就是甘为人梯、甘为绿叶的事业。升官发财另寻别路,不甘寂寞莫入此门。作为教师一定要时刻牢记这一点。市场经济的大浪冲击着每一个人,物质主义的触角无孔不入。有的教师受到消极因素的影响,在工作当中,斤斤计较,遇公义而惜身,见私利而忘命,逃避责任,推卸诿过。一位哲人说过,如果越来越多的人去追求荣誉,那么国家就会幸福和繁荣昌盛;如果越来越多的人盯着财产,那国家肯定会日趋衰亡。作为教师,传承薪火的文明使者,不应屈服于世俗,应做一个精神的贵族,以独立的.人格、孤高的风骨、尖锐的思想去感化学生、引领学生,作年轻人的榜样。众所周知,教师这个职业不仅是需要技能,更重要的是要有博大的爱心,试想一个牢骚满腹的教师如何立于讲台、面对他的莘莘学子呢?一心盯着报酬的园丁会剪坏花草的啊!

  不必再引用那些熟悉的名人名言了。一次集训,感慨良多,剩下的就是去躬身践行。我们的使命在召唤我们,我们的事业永无止境,但注定会成功!君子敏于行而讷于言,教师的品格,融入他每一次认真的备课当中,融入他每一次精心的讲授当中。啊,我,终将无名而去,但在掸去粉尘、瞥见学生童真一笑时,为什么又要求更多呢?萋萋芳草,是生命对春天的敬意。学生报效国家、服务社会,就是教师得到的最崇高、最永恒的褒奖。

  暑期集训学习心得体会 3

  天气的炎热丝毫没有削减我们学习的热情,通过这次师德集训,我受益匪浅。看到的、听到的、学到的都让我终身受益。随着科学技术的突飞猛进,教育理念的不断更新,使我对师德有了更新的认识。

  师德,即教师的职业道德,它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德,至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

  师德师风不仅包括了教师的工作态度、教学水平,也有着教师的一份情感。人们常形容育人职业是园丁,那是很贴切的,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。我们应该抱着以人为本的思想去教育我们的孩子,摆正角色位置,正确认识教师与学生的关系,从孩子的道德发展需要出发。我们的道德建设不能只停留在什么要什么不要上,不能只停留在外表,而更应该注重一些内在的东西。师德是教师职业理想的翅膀,加强教师职业道德修养,是当今时代发展的需要,是实现素质教育的需要。

  特别是今天江明玉、杜波两位教师的跟岗学习汇报,让我有了身临其境的感觉,使我明白自己其实一直幸福着。

  一、善于关心爱护学生

  平时我除了认真、努力工作外,作为班主任,我更关心、爱护学生。除了认真解答学生的每一个疑惑,还认真批阅学生的每一篇日记,了解学生内心世界,解决他们生活中、学习上的难题。合理处理学生的每一个错误,给学生犯错的机会,并充分调动学生的每一个闪光之处,给学生信心,给学生动力。做到从生活的点点滴滴中对学生进行潜移默化的教育。热爱学生就是热爱教育事业,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。在平常这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!因为教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能,而教师也从中获得了乐趣,体验了幸福的感觉 。

  二、善于尊重信任学生

  我认为尊重就是一种爱,真正的爱不能没有尊重。很难想象,一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师,会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师,他一定懂得尊重学生的自尊心,像保护自己的眼睛一样保护学生的尊严,因为“只有教师关心学生的人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育”,苏霍姆林斯基这样告诉我们,“教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感。”反之,伤害了学生的自尊心,就会阻碍学生的进步和发展,甚至毁掉他们的前途,把当前的班级管理搞得一团糟。

  三、善于理解宽容学生。

  宽容就是去包容学生;宽容就是允许学生反对;宽容就是平等;宽容就是理解。试着去理解学生吧!正像赞科夫所说:“当教师把每一个学生都理解为,他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人时候,这样的理解才有助于教师去热爱儿童。”有了理解,你不会为学生调皮捣蛋而光火;有了理解,你就不会为学生辩解顶撞而发怒;有了理解,你就不会为学生幼稚无知而生气。你只要想想:学生还只是个孩子呢!你只要想想,我自己也曾是个孩子呢!你的心就平了,气就顺了,你就能够冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。

  学生需要爱,教育呼唤爱。爱心能点燃希望之火,让学生产生积极向上的愿望;爱心能扬起生活之帆,使学生真正体验到一种成功的喜悦。愿我们所有的老师都献出自己的爱心,用爱去浇开学生的心灵之花,让祖国这个大花园永远都是争奇斗艳,生机勃勃!

  四、善于不偏不依的爱

  教师的一言一行及教育质量将直接影响到孩子今后综合素质能力的提高。孩子喜欢模仿,尤其喜欢模仿教师的一言一行,教师的言行举止得当是很重要的。老师在平时对孩子的一些不良情绪宣泄或不当言行都能成为孩子模仿对象,我们直接面对的是纯洁无邪的孩子,在任何情况下,我们都没有理由也没有权力把自己的不快与烦恼发泄到被教者身上。因此,我们更应该把教师的爱升华成一种一视同仁、不偏不依的爱,做到对每一位学生负责,善于发掘每一位学生的个人潜能。记得陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。” 我们必须用心来对待每一位孩子。在这一方面,我自认为做得较好,因此收获了小小的幸福感。

  此外,注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的.教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究,研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。在今后的教育教学工作中,一定要向优秀、骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。也要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生“学”为出发点,启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

  终身学习、不断进取是师德的升华。在科学技术飞速发展的今天,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。师德是教师职业理想的翅膀,加强教师职业道德修养,是当今时代发展的需要,是实现素质教育的需要。二十一世纪的发展给当今教师展开了一个全新的舞台,我们必须不断提高自己的职业道德修养,跟上时代步伐,并发挥自己的全部光和热。

  这次集训让我悟到了许多,但更为重要的是,我一定会把领悟到的知识运用到实际教育教学工作中,在学习中认识,在实践中进步。

  暑期集训学习心得体会 4

  距离暑期集训结束已经过去了两天,在这短暂而又难忘的十天里,我们一起头顶着书背着T型架在纪念雕像前流汗、一起做体能训练、一起在食堂吃饭、一起坐在草地上唱歌,一起淋了一场大雨。回想起这一段骄阳似火也风雨兼程的日子,似乎也没有想象中那么难熬苦涩,留下的反而都是快乐美好的记忆。

  从早锻炼开始的暑期集训让我措手不及,跑步、俯卧撑、蛙跳,对我而言每个项目都是挑战。集训刚刚开始的那几天我们每天都很疲惫,训练结束后上楼,提热水上楼洗澡,晚上睡觉翻身会疼醒,每天爬上铺大家都在哀嚎。但奇怪的是,虽然大家每天都在抱怨累,但面对训练时仍然是积极的、乐意的,嘴上说着不愿意,身体却很诚实,这大概就是“痛并快乐着”吧!当然集训期间也有过低迷期,从开始的全员参加到慢慢地有越来越多的队友因为身体原因而无法训练,气氛越来越压抑沉闷,再加上训练效果不佳,大家都有些泄气,负能量在那个下午到达了顶峰,有队友委屈落泪的,有沉默的。

  随之而来的是因为场地的原因我们大部分人无法参加开学典礼的消息,说那一刻心里没有失落是不诚实的,甚至会觉得忘记暑期集训的真正目的。毕竟我们每一届队员只有这一次机会参加开学典礼的升旗仪式,错过了这次就没有机会了,但转头想想,暑期集训并不仅仅只是为了这一次的开学典礼,也是为了接下来这一年里每一个任务的圆满的完成。

  关于暑期集训过程中,我自认为我需要反省的一方面就是每次和队友面对面练习摆臂的时候忍俊不禁,其实我自己也觉得没什么好笑的,但是就是当下的氛围,对面的几个队友一直在笑,荆鑫还冲我做鬼脸,学长学姐也在旁边逗我们加之我这个人笑点本来就很低,嘴唇都咬破了一直在忍,随之也付出了代价:俯卧撑。现在回想起来,确实不是训练时应该有的'态度,至少要认真严肃地对待训练。正如学长学姐在集训结束那天说的一样,尽管我们每个人在暑期集训的过程中都有了或多或少的进步,但仍然没有达到预期的成效,进步的空间也不大,无论是正步摆臂、齐步摆臂,还是正步频率、靠脚声音、排面、整齐度都还存在着问题。我有时会担心,担心我们没办法在短时间内克服这么多问题,担心不能像学长学姐那样优秀,担心会给国旗仪仗队抹黑,每次看到学长学姐的比赛视频时,再等到轮到我们训练时,这种感觉就越发浓烈。

  事实上学长学姐训练时一直在纠正我们的问题,但每次训练的时候只要不提醒就会出现,或者提醒这一方面另一个就忘了,我自己也能明显感觉到,我觉得只有每个人都把这些记在心里,训练的时候走心,而不是左耳进右耳出,严格要求自己。作为国旗仪仗队的一员,我们每个人都想要把这里建设得更好,这样的话从来都不应该只是口头上说说,而是需要我们每个人的切实努力,重新开始,扬帆起航。

  最后,我想要感谢在集训时学长学姐对我们的关心,每次身体不适时的关心、站军姿时给我们擦汗、跟我们一起感受武汉八月份的骄阳似火,还有每一次的鞭策与指导,还要感谢陪伴了我们整个集训、嗓子都哑了还要给我们喊口号的学长。

  暑期集训已经结束,我们二十三个人在三角湖畔高昂的口号声或许已被风吹散,留下的汗水或许已被蒸发,但这段难忘的经历将永远铭记于心!

  暑期集训学习心得体会 5

  今年暑假期间,我们第一批阅读种子老师再次相聚在一起,参加了由阅读·梦飞翔基金组织的进阶种子老师集训,这是一次高标准、高效率的集训学习,三天的集训时间虽短,却让我们收获了感动、收获了快乐,更重要的是收获了新的阅读教学理念和方式方法。

  三天的集训中,我时刻被感动着。我深深感动于基金团队在集训之前的严谨安排和精心准备,感动于睿智、创新、合作、团结的基金团队无比辛勤的`付出,感动于梁校长和基金老师们毫无保留地与我们分享创新独到的阅读教学理念和方法。

  三天的集训中,我始终是快乐的。在这里,我们一起倾听、一起探讨、一起交流、一起展示,我们畅所欲言、互相竞争、互相促进,我感受到了伙伴们热衷学习、勇于探究的精神。各组学习成果的分享更让我视野开阔,思想升华。

  三天的集训,我汲取了营养,得到了提升。此次集训,内容丰富,对我而言,让我最为深刻的是三个方面的内容。其中如何进行优质教案的编写,弥补了以往传统教案编写中存在的不足,优质教案中的教学目标特别提到了“应用”,这将学生开拓思维学以致用等方面的能力提升到了更为重要的位置;而阅读策略在教学中的应用,则告诉我们老师在课堂中如何扮演好引导、示范的角色,让学生主动学习、自主学习,学会深入思考;主题阅读的集训,告诉我们如何把阅读和各科教学有机融合,并为全体老师参与其中,提供了最为直接的方法方式。

  三天的集训让我想到,作为直接的教育者,我们是否有过这样的思考:除了知识,我还应该给学生什么?除了让学生“学会”,我是否告诉过他们“会学”?什么样的课堂能帮助我的学生更好地应对中考和高考,应对未来社会发展?我是否可以通过阅读教学这个平台来解决上述问题呢?双峰县的阅读教育虽然取得了一些成绩,但面临着一个瓶颈,即:阅读教学如何与各科教学结合?如何通过阅读教育获取更大的效益?这一系列的问题,本应由我们自己去努力探究并解决,可我们又努力了多少呢?这是最值得我们反思的。幸好,通过这次集训,梁校长为我们指明了方向,解决了很多的疑惑。接下来,我们应该在如何编写优质教案上、如何把阅读策略应用到教学中、如何开展主题阅读等方面去努力!

  集训结束了,但思考没有结束,行动没有结束,我将带着收获,带着感恩,带着信念,带着激情,努力去践行。

  是的,一个人,可以走得很快;但,一群人,可以走得很远。祝愿我们的阅读教育在梁校长以及基金团队的指导下,能走得远一些,更远一些……

  暑期集训学习心得体会 6

  经历了12天的小学数学假期集训,从最初的抱怨和迷茫到最后的快乐和收获,我觉得今年的集训更具有实用性和针对性,特别是县级集训中的集训团队专题报告、观看录像材料和小组内交流对我的影响。回忆集训历程就像老师们说的“集训是一个劳累、充实,收获的过程”。下面简要总结自己在本次集训中的收获:

  一、集训使我对教材有了进一步的认识。

  从毕业到现在我大部分是教高年级,记得前年在课标考试中出了一个低年级的教学情境,让说出教学目标和设计教学案例我没有做好,还有从前年我接收了一年级,为了熟悉教材,我违反规定两周没有上新课。我想大部分老师都有这种感受,对于自己没有任教的年级无论是教学目标还是知识结构都不是很了解。而本次集训恰恰弥补了这一点,在学校集训中,我从第一册到第十二册,一册一册的研读,仔细揣摩知识间的联系,使我明确了教学知识在学生发展中的地位,在镇及集训中,任教老师提出自己教学中的困惑,老师们一块讨论,共同提升了自己。在县级集训中,我收获的是重新认识了教材中“统计和概率”“综合与实践活动”这两大部分的作用。在自己的教学中这些内容没有得到重视,以后应当改进。

  二、集训更新了我的教学观念。

  农村老师外出学习的机会很少,教学观念落后是现实的,这次集训我充分认识到数学教学不是简单的知识教学和技能培养,数学教学还要注重培养学生的数学思维,教会学生用数学的思维去发现问题,分析问题和解决问题。数学还要注重培养学生的态度与价值观,这一点我一直觉得很迷茫,韩老师的一句话对我启示很大:“学生的态度和价值观主要体现在学生是不是喜欢数学上”。此外本次集训还使我了解了自主探究课、解决问题课和统计与概率课等课型的教学模式。

  三、集训解决了自己教学中的一些困惑。

  本次集训充分发挥了团体的力量,通过在各级集训中和老师们交流,解决了自己在教学中的很多困惑。如:在二年级教学中学生在计算375+243时,学生很容易写成357+243或375—243开始我一直把原因归结在学生粗心上,现在想来是学生的`认知能力还没有完善。教学中我们要重视学生的错误,从挖掘学生错误原因中找到学生原有知识经验的起点。再如学生在认识完米和厘米后,对于单位的实际长度很难理解经常出错,我也很迷茫一直没有找到原因,现在想来学生消化知识应当有一个过程,教师在教学中要能理解并尊重学生的这种差异。

  总之,我感觉这次集训使我的思维更活跃,使我对教学中的出现的问题有了进一步的认识。在以后的时间里我将进一步消化所学知识,并把所学的新思想,新方法应用到自己的教学中去。

  暑期集训学习心得体会 7

  一年一度的暑期集训于x月xx日至xx日如期举行,本次集训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。听取了方金桥校长的报告和陈金涛副校长的总结后,感触颇多。特别是学校组织学习郑金荣局长的报告后,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。

  教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的'影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

  暑期集训学习心得体会 8

  踏上讲台身为人师的我已经有二十几年了,一路走来,有辛苦,有收获,有迷茫,也有欢笑。每年暑期的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

  今年的暑期集训不同于往年,所闻、所获、所感,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的.形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风素质要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们和学生融洽了关系,学生得到老师的尊重,他们才会尊重老师,愿意学习老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

  3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,才能使学生对这堂课产生浓厚的兴趣。

  4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

  以上是我在暑期师德师风学习中的一些体会。我将坚持不断的学习,使自己能在新课改不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  暑期集训学习心得体会 9

  为期3天的镇校级暑期研修刚刚结束,7月9日,我们又匆匆赶赴县实验中学,参加县级研修。虽然身体比较累,但还是对县级研修充满期待:县里会怎样组织呢?会有哪些活动?我们镇的数学老师一致认为,我们的数学教研员韩国栋老师历来求真务实,工作讲求实效,瞧好就行!

  果真,第一天的研修活动就让我们眼前一亮。韩老师将小学数学组的研修活动准备得井井有条,非常精彩。

  首先,目标非常明确,就是力图通过研修,使每一个数学教师学会准确把握教学目标、设计课、讲课、说课、说讲课、评课,提升每个教师的教学基本功。

  其次,他为我们组建了一个非常棒的集训团队。集训团队成员全都是我们非常熟悉的全县小学数学界腕级人物,有高春霞、成玉丽、赵立芹、郭轶顺、孙秋生、张清芳。为我们准备课例展示的也是我们耳熟能详的响当当级人物,是翟慧、张玲、郭长宝、张敏四位年轻教师。他们不但水平高、能力强,而且对此次研修非常重视,都做了充分的`准备。

  第三,活动的各个环节清晰、条理、科学、高效。韩老师首先给每位教师发放了一张《小学数学课堂教学评价标准》,并将标准的三项十五条分为四部分,然后把全体参加研修的数学教师也分为四个研讨小组,每个小组的成员除了全面关注课堂教学的各个环节以外,重点关注评价标准里面的四部分之一。研修的基本路子是,首先由课例展示的教师进行说讲课,听完课后分组到指定地点进行主题研讨,每组一个集训团成员负责组织和指导并汇总意见,最后回到原地集合,进行集体交流。

  分组研讨能够使每一位教师都有发言的机会,而集体交流又实现了集体智慧的大融合。老师们都说,活动的目标明确,方法得当,节奏合理,科学高效,这样的研修好!

  暑期集训学习心得体会 10

  本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,三位先进教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

  一、理解教师职业,提升自我素养

  首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的'引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  三、学会终身学习,提高自身能力

  1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

  2.热爱学生, 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  暑期集训学习心得体会 11

  转眼间,作为一名幼师进入本立工作已经整整一年了,一路走来,有汗水,有疲惫,但更多的是欢笑与收获。也参加过几期的师德集训,每一次都有不同的收获,自己的困惑也在学习培训中慢慢的找到答案慢慢得到释然。

  在进入本立这个大家庭之前,也因为受身边的一些朋友的“耳濡目染”,知道我园注重的是传统文化和道德的培养,也听说通过学习力行可以改变自己的一些不好的行为。暑假中迎来了为期五天的师德培训,奇怪的是自己并没有因为占用自己假期来学习而感到抵触,相反的很期待。与往期不同的是,这一次的学习也得到教育部门的支持并且过来视察。在第一天的上午,我们观看了复旦大学钱文忠教授的视频演讲,里面提到“尽的努力保护孩子的生理和心理健康”、“从传统的教育中保护孩子,以孝为底线”、“父母对孩子的爱和保留他足够的选择空间”。是的,不论是于自身职业还是与自己已为人母而言,我们都应该做到:以孝为底线,让“孝”字从小在孩子心里扎根萌芽,让孩子从小学会感恩,这是幼儿园办园的初衷,也是也是我们全体教师努力的方向。

  下午的学习在轻松愉快的氛围中度过,也许已经是xx了外人对于我们作为一名国学幼儿园老师的形象了。下午的“本立T台秀”,每个老师都参与,展现出自己的风采,杨老师设计这个游戏的用意就是让我们每一位老师都能勇敢的`大胆表现自己。是的,本立给予我们舞台,舞台是我们的,只有勇敢的表现和尝试才能留下我们的精彩。

  第二天的活动是团队的打造,我们在每一个的游戏中领悟了活动的用意,也能通过游戏运用到自己的工作和生活中来。“游戏是游戏,游戏也是人生”,只有用心的参与,才能领悟到游戏里所蕴含的道理。当杨老师拿出一条绳子出来,跟我们说让我们通过拉着这条绳子,让人从上面走过,基于自己的理解,既然杨老师能提出这样的游戏目标,那肯定是可以做到,刚开始还是觉得不可思议、觉得很难做到。但是通过一番指点,还有老师们的配合,起初我觉得不可思议、很难做到的事情我们都能够很出色的完成了。当看到一个个老师从绳子上走过,满足于自己成就的同时,也明白走在上面的老师也并不容易,那是对我们必须有足够的信任才能如此安然的走过,在下面的老师也要有足够的责任心去付出,否则我们难以支撑走在上面的老师,工作中亦是如此,如果没有足够的付出和对团队的信任,又如何能顺利的将自己的工作展开没有团队的支持,没有各岗位的配合和履行职责,怎么能让轻松自如的完成自己的工作

  在当天下午最后一个游戏中,我们分成几组,两两面对面的手搭肩膀,站成一排,前面由两个椅子搭着一个人站在上面背对着往后倒,其他老师接住,当我站上去背对着大家的那一刻,心里确实感到恐惧,脑子也是一片空白,虽然我知道身后的老师一定能够稳稳的接住我,但还是没法消除心里的恐惧,战战兢兢好一会儿,壮着胆子向后倒,但是这个过程还是畏首畏尾。然后想想在平时的工作中那些做不到位的地方,一定是自己没有努力,没有认真的去做,才会犯那些不该犯的错误,希望以后能够用心的完成每一项工作。

  后来的游戏的分成几组,每个小组用手指支起两条拼接的水管,看似简单的游戏,其实玩起来并不简单。尝试了很多遍之后大家才能缓缓的将水管在同一个高度托起。这需要我们自己调整好各个位置间的配合还有大家是否齐心协力,心若没有凝结在一起,又怎样才能将水管平缓的托起呢一个团队亦是如此,只有我们团结在一起朝着同一个方向,同一个目标才能走得稳走得远。

  接下来的学习是杨老师授课和看一些道德和爱国的视频,让我们从中去反省去领悟。新学期到来,我们将用自己无限的爱,去开启每个孩子的心灵,规范自己的言行,去奉献给每一名幼儿。也将不断的学习,提高自己的专业水准和道德素养。

  暑期集训学习心得体会 12

  自从开始从事教育工作以来,我一直秉持着勤奋、踏实的态度对待我的职责。在教学过程中,我始终遵守“师德”原则,规范自己的行为。现在,我将对本学期的工作进行总结如下:

  一、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

  今年由于我校的招生规模扩大,导致有线电视电缆线路已无法满足学校的需要。在领导正确指导下,我积极配合工作,顺利完成了有线电缆改造,将其全面升级换成光缆,同时增设了节目台。这样一来,学校的新闻及直播节目能够以高质量的方式供学生观看,有效提升了他们获取信息的效率。

  二、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

  在面对每周繁忙的情况下,我常常感到力不从心,难以安排好自己的条线工作。然而,在校领导的指引和支持下,我能够清晰地思考我所分管的工作,并且在期初进行合理的计划。在实施过程中,我会不断抓落实,并及时进行反思和小结。就像这学期为了迎评促建工作一样,我全身心地投入其中,加班加点完成我的'工作,并积极配合其他部门的工作。遇到问题时,我会及时与同事进行探讨和交流。最终得益于全体师生的努力,我们学校成功通过了评估。

  我们学校的环境、领导和教师都给人一种和谐、民主、团结的感觉,使我感到轻松又愉快。虽然工作有时候很繁重,但是整个心理状态仍然保持轻松愉快。因此,我在工作中比较主动,希望自己能够尽微薄之力为学校的发展做出贡献。同时,我会及时向领导请示和汇报工作情况、问题和困难。同事之间,我们会互相关心、互相帮助、互相沟通,将大局放在首位,并服从安排。

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