读《心之育》有感

读《心之育》有感

读《心之育》有感正文：浇花要浇根，育人应育心——读《心之育》有感暑假里在朋友的介绍下读了毛蓓蕾老师的《心之育》一书，受益匪浅。毛老师在病床上写下了自己从教60多年来的心声。字数不多，内容却很充实；文章平实，语句朴实无华，却很感人。其中在“我以我心育新苗”的篇幅中，以案例的形式写了七个小故事，真实、真挚、感人，足以让人体会到毛老师以爱心雕琢每一个孩子，把一切都献给可爱的孩子的高尚情怀和高超的教学艺术。人们常说，教育是爱的事业。毛蓓蕾老师是以心育人的楷模。《心之育》里那些动人的教育故事，字里行间，情真意切。她认为热爱孩子就是爱祖国，她在后记中，“每个教师都要热爱我们的孩子。千万不要把小朋友估计错了，估计少了，估计小了。孩子的事没有一件是小事，他们的事在老师的心中都应是大事、要事。把小孩子的事做好，就是我们老师的责任，做好了，我们会感觉活得有意义。”她告诉我们育人必须首先培育美好的心灵。浇花要浇根，育人应育心。一名老师可以用自己的教育和对孩子真心诚意使学生发生大的转变取道了良好的教育效果。这也使我想起了发生在我刚刚工作时候的故事。那时候学校给我这个刚毕业的教师一个艰巨的任务，就是担任初三一个“普通班”的班主任。面对一群比我还老道的毕业生，可以说是无从下手。兵来将当，我只能抱着这样的想法去面对他们，然而第一个挑战就是班级的“大王”晓峰，而我当时采取的办法就是信任，让他担任班长，管理其他同学，经常和他聊天，在其他老师面前表扬他。慢慢的任课老师反映晓峰变了，上课不随便讲话，作业也能认真完成。在他的带动下班级面貌发生了大的变化，这也使一些教师迷惑不已，而其中的原因我也是在一年后才领会。中考结束后虽然班级里考上重点高中的寥寥无几，晓峰也随家人去外地做了生意，对于这个结果我自己是满意的，毕竟也算平平安安度过。就在我准备将这段记忆慢慢放入心里时，他却又溅起涟漪。晓峰在教师节专程从外地回来看望我，这让我很意外。晓峰这一行也解答了我们的疑问，他的一段话让我至今难忘“老师，我这辈子都不会忘记您的，在认识您之前我以为自己将来就是一名混混了，当我以为全世界都抛弃我的时候，您却让我知道还有人愿意信任我，是您把我拉了起来。”从来没有想过自己无心之举，却改变了一名学生的一生。面对晓峰我付出的只是自己的一点信任，这种信任却使学生铭记一生。毛蓓蕾老师从13岁起，当小学教师已经60多年了。她有着丰富的教学经验，更有着崇高的中国大学网（http://www.unjs.com）

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