学习谭千秋事迹心得

学习谭千秋事迹心得

学习谭千秋事迹心得正文：谭千秋老师的事迹让许多人感动得流泪。谭千秋一位普通的人民教师，当地震灾难突然来临时，他用自己的身躯保护了他的四名学生，自己却不幸遇难。在那一瞬间，他可以跑出去，但是他先想到了学生，护住了自己的学生，把生存的希望留给了学生，把死亡留给了自己。下面是论文先生网精心的一篇学习心得，希望对大家有一定的参考作用。谭千秋一位普通的人民教师，他的英雄事迹感动着全国人民，让所有的教育工作者的心灵为这震撼。因为地震时他那伟大形象的定格，永远留着在我们心中，是我们教育工作者的骄傲。他张开双臂，张开的是生命的通道，是师爱的伟岸。他用生命诠释师德，他用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀。人们常说教师是太阳下最光辉的职业，而在四川工作的湘籍老师谭千秋用生命诠释了这一格言。2008年5月12日下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了…… 看到这些，使我想到当地震灾难突然袭来时，谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生，因为他对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课。通过学习谭老师的事迹，使我明确了谭老师的伟[1] [2] 下一页

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