2010年个人述职报告
一学年来，我分管学校教学、科研工作，深入挂点六年级。在这里，我想用“学习、合作、辐射、收获”四个词向大家汇报我一年来的工作。一、学习
有句话说：“打铁还需自身硬”。作为一个分管教学业务的副校长，我深知只有不断加强自身的学习，才能更好地服务于教学。为此，我不断通过书籍、网络学习，丰富自己的理论、专业知识，提高自己的业务管理水平。
二、合作
古人说：“人心齐，泰山移。”一年来，在校长的部署和老师们的支持下，我和教务处、科研处的同志团结协作，共同开展了以下工作：
1、 在开学初，提前做好了新生的编班、教师的课程安排、教科书的分发工作，保证师生到校的第一天就能够正常开展教学工作。
2、 每个学期在期初、期中、期末对教师的备课、上课、听课、作业的批改、学生的辅导等教学常规工作进行了集中的检查与评价，从而加强了常规工作过程的监控和反馈。
3、 积极组织教师参加各级竞赛活动。本期悉心指导林秋婷、肖丽君老师参加县青年教师讲课比赛，获得了一等奖；指导李丹凤老师参加自治区录像课选拔赛活动，并获得了参赛资格。
4、 狠抓教育科研工作。本学年度，多次组织开展了校本培训、科研讲座、示范课、移植课等活动，使教科研工作上了一个台阶，教师申报的四个科研课题被立项为市级科研课题，教师撰写的42篇论文、教学设计获市级科研成果评比一、二等奖。
5、每期在全校开展了一次大型的背书比赛活动，使学生养成了爱读书、乐读书的习惯。
6、 一学年来，我经常深入毕业班检查、了解各班的班风、学风、纪风情况，同教师一道分析学生思想动态、学习习惯。协助校长组织召开了4次毕业班师生动员大会，精心组织了两次毕业模拟检测，确保了毕业班的同学能以积极向上的'精神迎接市的毕业检测。
三、辐射
作为玉林市“园丁工程”骨干教师、县数学学科带头人，我积极承担了县教育局安排的教师培训任务，充分发挥辐射作用。2009年8月、11月， 被教育局聘为“特岗教师岗前培训主讲教师”为陆川县新招聘的400多名“特岗教师”进行了一周的岗前培训，对他们讲授了上课的技能技巧， 2009年在全县小学教务主任培训班上，为教务主任主讲了“教务工作常规、学校教学管理艺术”的专题讲座。2010年5月，为全县乡镇辅导员作了“教学常规工作的评价与监控”的讲座。在学校也经常组织开展校本培训，对青年教师进行热心指导，悉心培养，真正使学校教师队伍变“一枝独秀”为“满园春色”。
四、收获
一年来，我付出了汗水和心血，但同时也得到了很多的收获，在2009年9月我被评为“全国优秀教师、玉林市第二届十佳教师，2010年3月被玉林市教科所聘为市兼职教研员、5月被评为玉林市21世纪园丁工程优秀学员。所撰写的2篇教学论文、2篇教学设计也获得了市科研成果评比一等奖。汗水，艰辛，荣誉，都成为过去，而我在取得一些成绩的同时也还有许多不足。希望各位领导、老师批评指正，今后，我将不断反思，不断改进，以“敬业、爱岗、奉献”的作风严格要求自己，把工作做好。谢谢大家！
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