致一封信作文(优)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的致一封信作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致一封信作文 篇1
亲爱的家长朋友：
您好！这是开学以来第一次给您写信，想说的内容很多，但又怕耽误您太多时间，所以就稍稍整理，主要谈谈以下四点。
首先，我想先说说孩子在校的表现。因为这段时间也有家长朋友打来电话表示对孩子在校的表现有所担心，不知道孩子怎样，会不会听课，会不会和好朋友一起玩等等。我想说请您放心，开学以来，孩子们表现得都很好，只是因为起点不同，性格不同，性别不同，孩子们多多少少还有些差异。目前孩子们的名字在开学两三周之内我已全部记下，单从课堂上认真听讲的程度来看，孩子们的表现大致可以分为以下三个层次：一是上课始终都很认真，有明显的自制力，这样的孩子为数不多，如张嘉欣、徐子贺、翟一飞、岑卓然、徐博昊、郭文涵、尚若水、周浩等。二是需要老师提醒才能认真听讲，这样的孩子占了班级的大多数，如许一鸣、贺诗语、唐浩斌，罗怡欣、曹梦冉，朱浩然、周欣雨、董逸帆、李福恒、伊浩冉等，还有些孩子是小动作比较多，上课的时候需要多次提醒才能认真听讲的，如王岚、吴彪、于浩、崔起硕、张欣硕、贾劭聪、沈枫平、丁博文等。希望家长朋友在家里可以帮助孩子做一下有关注意力方面的小训练，让孩子坐得住，并能够认真听、学会听，因为倾听也是学习知识一个非常重要的渠道。与此同时，您也不必为此焦虑，因为孩子还正处在行为习惯的养成时期，只要我们用心，一点一点会慢慢好起来的。另外，孩子们也很懂事，有礼貌，尊敬老师，热爱劳动，并学会了和小朋友友好相处。所以，请您放宽心，我们只有学会放手，孩子才能飞得更高、更远！
其次，请您做好孩子的榜样。比如开学初按时检查孩子的作业，让孩子养成认真完成作业的习惯，如果需要您签字的作业，请您一定要签字，这既是对孩子的一种认真负责，也是无形中给孩子树立了一个好的榜样。对于初入学门的孩子来说，模仿能力非常强，而孩子经常生活的场所就这两个，来自两个场所的要求必须一致，才不至于让孩子迷失方向，无所适从。所以，请您检查完孩子的作业一定要认真地签字，尤其是孩子的口头作业，您这一认真的态度，说不准将会让孩子受益终身哦。可是从开学孩子的作业完成情况来看，还有很多家长朋友并没有做到这一点。关于这一点，我也发了两次信息，希望您能够重视起来，孩子毕竟年龄还小，我们要多给孩子树立正面的榜样。或许您正在忙碌于生意，但是您要明白如果生意上少赚一笔钱，我们还能弥补，可是一旦错过了教育和引导孩子的最佳时机，将会遗憾终生啊！所以，正在忙碌而不得空陪陪孩子的家长朋友们请您一定要慎重考虑，守时、守约、守己，为正在成长路上的孩子树立一个好的榜样。
第三，至少坚持每天与孩子一起读书至少半小时，直到孩子养成自觉读书的习惯。开学以来，我已经连续两次给家长朋友们信息提醒了，提醒您坚持每天选取一个固定时间与孩子一起读书。也不知道您有没有按时去做，做得怎样。但是从孩子的口中得知，情况并不怎么好。所以，新学期，恳请您能够与孩子一起读书，为孩子选取合适的`、感兴趣的读物。开始的时候，您可以讲，让孩子听；接着您可以让孩子和您一起试着朗读，比如一些优秀的绘本；然后您可以和孩子一起交流读书的收获和体会；最后有必要的时候不防把读书的新的体会以及孩子的表现记录下来，作为孩子成长的宝贵回忆。
第四，如果家里有电脑能够上网，诚挚地邀请您开通校讯通博客。如果您能够走进博客，您会发现，这里的一年级孩子不仅每天享受着来自爸爸妈妈陪伴的阅读之旅，而且已经开始在爸爸妈妈的帮助下进行口述作文的训练了，有些小朋友二年级就已经能够写相当漂亮的习作或是看图写话了。这里还有很多先进的育子经验，优秀的妈咪和爹哋的教育手记，说不定还能帮助您解决不少教育孩子当中的困惑呢！您还可以和育子专家们共同探讨孩子教育中的问题，还可以与班里或者同是一年级的家长朋友们进行方便、快捷的沟通互动。您也不妨试着记录一下孩子成长的点滴，为孩子留下的成长留下美好的记忆。目前班里徐子贺的妈妈和贾劭聪的家长已经开通博客，希望更多的家长朋友快快行动起来！
祝各位家长朋友新的一周天天愉快！
孩子们的班主任老师
20xx年9月26日
致一封信作文 篇2
文正公台鉴：
你好！
恕我冒昧提笔。我是大治市DS局的士卒。去年春风惊雷激浊扬清，祛邪匡正。至今势头不减，万马欢腾。可是春风不度玉门关，DS局对我们要求返还房改权益的问题推诿拖拉，欺上瞒下，背诺无信，恐吓打压，迫害报复。恶意挑起事端，全然践踏生命尊严。试问些小官僚人性何在，天理何在？说什么敢于担当、和谐温暖，看起来都不过是掩耳盗铃、痴人说梦、鱼肉百姓、愚弄群众。
我去年7月提出返还房改权益的要求，申明是为了查清当年抢房的'原委。DS局竟称新官不理旧案，豪言“赔100万有的是”，直言“不会受理”，悍言“你往上去告”。在督促调查时，当众认可我说得有理、要求也不过分，转述“抢房者”原话“（该）要说的我偏不这么说”，放言“宁可不当这官也要压（你）”，蓄意扣留我们提交的证据材料。于是冷嘲热讽铺天盖地来袭，类似“赔你一千万也有”、“越往上申诉（哪怕中纪委）越没有责任”、“莫要自取灭亡”接踵而来。两级局结论都是不予受理，“奉劝”我走司法途径。对我反映的疑似小金库问题闭口不谈。更有甚者，在上级局调查现场，丁某面对质疑恼羞成怒，咆哮公堂，挥拳辱骂，引发我冠心病往两级医院急诊打点滴。是可忍孰不可忍，我恨不能学曹沫大将奋血溅五步之勇，学曹操行刺董贼之雄心。呜呼，我知道林冲雪夜上梁山的无可奈何天。泣血顿首，不知黄河何时清，青天何时再现？
致一封信作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
进入初二，来到了一个更加生机勃勃的校园的确让人开心（还可以多睡一会儿），但随之而来的也有不少问题。最为严重也是最为明显的问题，就是学科难度的加深。这也许是老生常谈，但确确实实存在并影响学习。语、数、英、物、政五门大学科无一例外全部提高了难度，尤其是数学、物理。几何是我的弱项，我是心知肚明的。现在学习平行四边形的章节，一些难题根本摸不着头脑。即将学习的函数，我的心里也没有底。关于物理，力的知识很抽象，即使我预习过，做起题来还是有难度的.。英语需要记忆的单词短语越来越多，语法目前还尚可，不知学习到复杂的结构时会不会脱节。还有政治，“公民权利和义务”让我有些不知所措。因为许多概念性的知识需要梳理，而往往信息量过大，概念就混淆了。
这么多问题，让我感到如泰山压顶，有些混乱了。当然，我也知道，出现类似问题的肯定不止我一个，所以我不会悲观，这一点你们放心。
对于学习，还有一个问题是速度，我做作业，做题的速度偏慢，如刚刚过去的数学考试，我就是因为速度慢而放弃了最后一道题。这是致命弱点，还望解决。好了，学习上遇到的问题姑且讲到这儿。除了学习，生活也是很重要的。我想说说对我们家的一些建议以及生活上的期望。人是有思想的群体。既然有思想就必定会发生碰撞，我认为这是再正常不过的了。我希望我们家人之间能和睦相处。人都有缺点，要包容对方的缺点，这是老师们经常教育我们的。其实这做起来很难，因为把不满的情绪压下去而又不留下抱怨就像把火扑灭而不留余烬，但我还是希望我们能互相体谅。
下面一点是我的反省：
从学校带来的一些烦恼有时会让我的心情很糟。这时我往往缺乏耐心，言辞也颇锐利。其实我说错话后也会立刻意识到，但压抑的心情又让我不好意思道歉。还有在同学面前，我可能会颇不自在，想赶走自己的爸爸或妈妈，至于为什么，也许是想再同学面前表现得更独立罢了。这也许是一种奇怪的心理，但请你们多多原谅。我一定会努力改的。
最后一点，我希望在家里我们能少看手机电脑，多谈谈趣事，哪怕是谈谈国家大事，扯些鸡毛蒜皮的小事也好。
当然，始终不变的是，我要感谢你们的养育之恩。我觉得你们是很通情达理的，不像有些家长目光短浅。我十分庆幸。
【致一封信作文】相关文章：
【经典】致一封信作文07-13
致一封信作文[经典]04-29
致一封信作文09-13
（精选）致一封信作文09-22
(精选)致一封信作文05-09
致一封信作文09-16
（经典）致一封信作文01-15
(经典)致一封信作文10-27
致一封信作文09-16
致一封信作文10-01