致一封信作文

时间:2024-10-02 18:23:45 书信范文 我要投稿

(精选)致一封信作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的致一封信作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)致一封信作文7篇

致一封信作文 篇1

亲爱的新同学:

  也许你是历经千辛万苦才拿到这张镀金的录取通知书,也许你是因为几分之差或是几笔之误而失去了更好的通知书;也许你正为进入大学而惊喜,也许你依旧为专业而烦恼;也许跨入师大的校门,你会涌起无比的自豪;也许踏入宿舍的那一刻,你会有短暂的烦恼。而今,这一切对你都不重要,唯一重要的是从现在开始你已经成为师大近两万名学子中的一员。我们为你感到高兴,你用十二载的艰辛实现了你的大学梦;我们为你感到自豪,你能够在沉淀百年历史的师大校园里继续深造;我们也为你感到些许忧虑,面对即将来临的生命中最美好的岁月,你都准备好了吗?而作为热切期盼你到来的师长们,此刻最想跟你说的一句话是:“很荣幸,能够在这个美丽的季节与你相聚!”同时,我们也送给你几句过来人的话,希望对你有所帮助。

  希望你能摆正心态,尽快转换角色。可能曾经的你有过清华北大梦,但师大也不赖。我们拥有优美的校园环境、优秀的教育团队、一流的硬件设施、良好的学风和完善的管理制度,还有我们办学百年积淀的优秀文化传统。希望你能够积极转换人生角色,认清“我是谁”,“我来做什么”,“我该怎么做”,使自己符合“大学生”的定位,担起你相应的责任。

  希望你能早作规划,练就过硬本领。我的大学我做主!大学是求学过程中知识储备增长最快的一个时期,也是学术氛围最为浓厚、最为轻松的`一个环境。为了你今后更好的发展,或者说是更具方向性,你可以早作规划,合理安排好大学生涯,比如说修读第二学位、考取各种证书(英语、计算机、职业资格证书等)、定下考研志向(或许就能实现北大清华甚至哈佛剑桥梦呢!)、自主创业等等。一定要有自己的目标和方向,这将指引你更好地过属于自己的生活。

  希望你能广交善友,收获真挚友谊。大学四年,除了学业上的收获外,同窗之间的友谊也是一笔宝贵的财富。你可以参加爱好的社团,或投入适合的社会工作,和同学们一起在参与中体会团结,在工作中完善自我;你必须学会和与你生活习惯完全不同的室友一起生活,并与他们成为朋友,要知道“寝室虽小,友情大过天”。多年之后,当你回首往昔岁月,曾经的同窗情还是历久弥新,青春不老。

  希望你能保护身心,成为阳光青年。良好的身心是革命的本钱!希望能在篮球场上、红色跑道上、风雨球场内看到你飞跃的身影;能在图书馆里、自修室内、报告厅里看到你专注的眼神;能在寝室楼下、活动室内、林间小道上听到你爽朗的笑声。请记住,在任何一个大学当一个平庸的大学生很容易,不容易的是做独立的健康的自我,走出一片精彩。所以,请从今天开始学会不要轻易发火,更不要与同学有肢体冲突,学会控制自己的情绪是一个成年人的开始。

  这是我们对你的期许,但并非全部的期许;我们更希望你在自由中把握自我,挖掘生命无尽的潜力。大学几年,恰似无形指尖在岁月上轻轻一触,我们将带领你用勇气和信仰,演奏出青春最美的乐章;我们将共同见证你用努力与坚持,镌刻下无数晨暮动人的轨迹。

  人生是一场旅途。大学不是你的终点,而是你求知、积累的驿站。

  人生更是一种选择。你在春天播下一粒籽,悉心呵护,到秋天才能有所收获。愿在你毕业那年的金秋,我们能再度分享收获的喜悦。

  祝

  暑假愉快!

  热切期盼你到来的师长们

  二〇xx年七月

致一封信作文 篇2

亲爱的自己:

  你问我,为什么今年的白皮书要这样写。其实我是羞愧的,多年以来,我用一样的句式重复了一遍又一遍雷同的情愫,关于时光,关于梦想,关于陪伴,关于爱人,关于未来,关于多年前那个浪漫的,青涩的,不可告人的,如草织指环般盛大的约定。那些我生拉硬拽的比喻,借代和声东击西,把一切情绪都揉进那些难懂和无关痛痒的章节。其实你知道,生活并没有什么改变,我依然怀念那时青草和阳光的味道。重要或者不重要都不重要,现在,我只想和你聊聊天。

  十一月二十二日的清晨,我坐在熟悉的断崖,没有海风,也没有太阳,我拿着手机拍周围的每一棵树和每一个石子。总有一些事情是你在印象里好像做过却又感觉特别陌生的,它们就像灼骨后留下的伤疤,多年以后,和蚊虫叮咬的痕迹并无两样。有些痛楚,实际上你早已经忘了经过,但一碰触,还是会让你愕然的流下的眼泪。有一类人总是把这些归于算不出留不住的流年。没错,你和我都是这样的人。

  许久没有提起理想。无论是在阳光明媚公园木椅上的午后,还是狂风暴雨啤酒花生的凌晨。理想这个生僻的字眼一度让你迷茫,你不知道它是希望还是束缚,直到有一天你发现,原来所有让你觉得诡异和蛮缠的“道理”都可以理直气壮的用“好心”解释时,理想也不再那么抽象,那不过是一种不屈的心态。你会哭会笑,会迎着阳光跑跑跳跳也会顶着雨水躲躲藏藏,会有小心思也会有小邪恶,会有荣耀也会有沮丧,会有妥协,却从不曾苟且。

  是不是那些昨天的故事,想着想着就越来越不真实?是不是今天的生活,过着过着就觉得越来越不踏实?我会经常停下来,想一想自己的文艺气质,想一想自己的流氓习气,想一想自己的伟大与卑贱。有些事情,思量往复,最终也得不了一个答案。有人用了一辈子的劲,去较那些生活的真,却在真相揭晓时,承担了所有糟粕。有人怀揣着荣华,去批判所有诗意,却在难眠的床上,无力欢颜或是感伤。掰扯不清良心的账,浑水竟是活命的汤。有些事情,思量往复,最终总会有一个了断。多年以前,你是你,我是我,多年以后,你不是你,而我依然是我。

  如以前一样,我仍会时常把自己置于某种境地,然后再若无其事的自赏或者自救。这是一个痛苦的过程也是神圣的加持仪式。悲伤有时,欢愉有时,激昂有时,消沉有时,不变的是时光,找不到的是艳阳和歌颂。还记得那一年我们一起种下的小草么,你有没有回去看过它。有好几次我都不知不觉走到那,却一直不敢靠近它旁边。嗯,我不知道该用什么样的姿态面对它,所以,我看不清它的样子。这是一种桎梏吧,我总愿意给一些东西附加上特殊的意义,比如梦想的小草,比如幸运的斑马线,比如果断的一元硬币,比如,这一生仅能有一次的,信任的微笑。

  执着于一些情怀,生生无法妥协。每一个执着的人都有许多信仰,就是他们口中说的魔怔。有时我并不知道我的坚持究竟是为了什么,但我知道一旦失去这些,我会非常沮丧,空前的沮丧,失去希望般的沮丧。有些希望离去了,多年以后还会回来,比如微笑。有些希望与你离别,就永远不会回来,比如,青春。

  我仍记得你小时候的模样,你胖的像个肉球,跟在小伙伴的身边拼命的跑。回想起来,怎么也搞不懂那时候为什么会有那么多跑不完的路。你会上山,也会下水,你会骑自行车,也会踢皮球。你会坐在楼下废弃的电线杆子上,和熟悉的或不熟悉的人说话,你总对他们笑,他们说,真是个好孩子。

  后来,你发现一些人看你的眼神越来越复杂,你不知道该怎么样形容这样的眼神,你分不清善意和恶意,你分不清微笑和嘲笑,你很害怕,你开始逃离,逃离他们的视线,逃离他们的分贝,你开始喜欢上学,同龄人的眼神中,你分辨的出纯真和善良。再后来,你受到了改变你一生的沉重打击。你不会忘了众目睽睽之下的`胯下之辱,你也不会忘了你跪地求饶时的恶心嘴脸。所以你告诉自己,是时候说离别了,是时候和这样的自己离别了,离别,永不相见。

  青春里总有一段日子是非常难熬的,你会搞不清楚活着的意义,你会纠结你的坚持,为了要一个答案,你又会坚持你的纠结,你总在孤单的时候横冲乱撞,撞伤别人时你会难过却又不得不加快脚步,撞伤自己时你会给自己戴上英雄的勋章却又在某个夜晚独自哽咽,你会觉得如果就在此刻结束自己的生命,也并没有什么大不了。你会说无悔,也会说不朽,你会说这些都没有所谓,你也会说,其实你什么都放不下。我记得在我很小的年纪,小到还是一个涉及不到青春的孩童,那时我时常憧憬自己长大后的样子,我想我会是一个画者,我会把色彩铺满我的画布,我会在每一幅画的角落留下伏笔,待我年迈时,我可以把我画过的所有的画拼在一起,骄傲的给自己一个交代:这就是我的一生。

  青春是一场漫不经心的徒步旅行。你会看到美丽的风景,比如斑驳的城墙,比如清澈的湖水。你会停下来拍照,写字,唱歌。你也会看到一些糟粕,比如两个泼妇的互相讥讽,比如你丢了你的相机,背包还有贞操。然而所有这一切都会不经意的从你和跟你一起经历的人的记忆中消除,你什么都不用做,只要等着时间经过。青春是一场漫不经心的徒步旅行,当你发现你在路上,你已经走完了。

  有些事情就是这样,你无法用公式算出一个等量,得失的相对性就在于它的主观意断,对错的绝对性就在于它的被动受迫,在我看来,伟大而骄傲的青春就是,闻得到花香,看得到艳阳,留着得住欢笑。青春最不怕的就是离别,今日想起来,仍是轻轻一笑,不淡不重。

  不淡不重之于爱情来说,或许是最妥当的情愫吧。我遇到过许多女子,温柔的,泼辣的,知性的,风韵的,美丽的,丑陋的,善良的,不善良的。我一直想找一个词语形容我和她们相处的过程。博弈?博弈不太好,太过功利。周旋?周旋不太好,太过阴损。游弋?游弋不好,太过轻浮。其实你知道的,在感情里,我从未功利,阴损和轻浮。我见过太多肮脏下作的女子,她们在最初就把我定义在功利阴损的轻浮里,那是动物间纯粹的求爱天性,与感情无关。

  很想那年,阳光正好,花红柳绿,我尚年少,她未老。我拉着她的手走在后巷,跟她讲我打架时的英勇,她跟我讲她刚知道的小秘密。我想这是很难准确定义的一种情感吧,那一定不是爱,又不是纯粹的喜欢,那大概只是心绪初涌的慰藉吧,更多的只是彼此间的好奇和仰慕。回想这些年,总有一些女子出于好奇与我谈情说爱,取得我的信任和依托后,她们会说“为什么你和我最初想象的不一样,你为什么这样执拗,你为什么想的和我们都不一样,对不起,我不爱你了,我要走了”。这样的情节一直都在上演,从我18岁起从未间断。对于此,我无法给出一个判定,这就像讨论鱼肉和青菜哪一个好吃一样,毫无意义。我只能说,我只是我而已,不是你认为的那个我?

致一封信作文 篇3

  敬爱的祝校长:

  您好!

  我是七(4)班的徐晓凤。

  您知道吗?我以前一直认为校长是威严、冷酷的。可当我看见您时,我才知道我错了,而且是大错特错!

  随着连绵起伏的笛声响起,我被您引进了人间仙境:湛蓝的天空、碧绿的小草、清澈的`小溪、宁静的村庄、清脆的鸟鸣······一切都是那么美好!让我感觉您是那么的和蔼、可亲。

  您在黑板上写下的牧童短笛,我永远刻在了心里。一节课的快乐,一节课的收获。您仿佛让我穿越时空,回到牧童时代,让我享受快乐,享受悠闲。再回首高科技的现代,孩子们就像关在笼子里的小鸟,只会唱不会飞!

  天啊,相差那么大!

  正像您所说的那样,我们虽然比牧童幸福,但牧童比我们轻松。因为父母希望我们望子成龙、望女成凤,他们把希望寄托在了我们身上,希望我们好好学习、天天向上。所以,他们会把我们的学习抓得很紧,这也是迫不得已,因为他们是为我们着想,为我们策划着未来······

  快下课了,可我多么希望时间定格在那一课,希望这节课永远也上不完。可时光老人总是那么铁面无私,依旧嘀嘀嗒嗒地走着······

  祝校长,上您的课真的很快乐。在无形中得到快乐,在快乐中吸取知识。谢谢您!期待您的回信!

  祝

  您身体健康,万事如意,永远年轻漂亮!

致一封信作文 篇4

  远在北京的阿姨:

  您好!你还记的小时候在你怀里撒娇的那个小女孩吗?你还记得老爱缠着你买冰淇淋吃的那个小女孩吗?你还记的那个在你临走时大声哭的那个小女孩吗?转眼和你分别了七年了,你虽然每年都回来,可我总觉得你在好远好远的地方。

  阿姨,你还记得七年前的那一天吗?那天,刚才还笑容满面的我一听佻要走,“睛”转“阴”,风云突变,大哭起来,嘴里念着:“我不要,不要!”死死地拉住你的裤子,抱着你的裤脚,泪水淌在你的裤子上,湿了一大片,你轻轻地抱起我,对我说:“欣欣(我的小名),你不要哭,阿姨要去个很远很远的地方,阿姨要去读大学,等阿姨读好书,再带很多很多好吃好玩的东西给你,阿姨又不是不回来了,你不要哭,啊!”我虽然不知道那个“很远很远的.地方”‘也不知道那个“大学”是什么,但我知道我留不住你,年幼的我便到玩具箱旁,找来很多玩具给你,说:“这个,你带上玩。“阿姨笑了笑,:“阿姨用不上这个,欣欣自己玩。”我不舍地把玩具放回去,拿了一颗幸运星,趁阿姨不注意,放进了她的包里,然后把阿姨送出去很远,才回来。

  如今,那个幼稚的女孩长大了,你也有了自己的家庭,我对你的思念正如诗中所说“恰似一江春水向东流”‘我好希望你能天天回来,希望你多陪陪我,希望你永远不再去北京了!

  此致

  敬礼

  盼你回来的外孙女:陈XX

致一封信作文 篇5

  家长朋友:

  您好!借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结,希望我们共同发现问题、共同解决问题,更加密切地配合,让孩子走得更稳、走得更快!

  接班已经一个半月了,对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来,由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础,所以感到欣慰的同时,心里也有一定的压力:怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢?

  首先,阅读必须重视起来。升入高年级后,所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度,对于语文学科来讲,阅读的重要性更加凸显出来了:凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐,并表现出过人之处,而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步,尤其写作方面,依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多,非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书,睡觉前尽量不要接触电视和电脑(当然,看新闻、查资料除外),而要多多接触有益的书籍,并养成随手摘录的好习惯,当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯,就不会再觉得是一种负担,可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后,越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列,这虽然让我更忙了,更累了,却更开心了!在此要多多感谢家长朋友的配合!因为根据我个人的经历,我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处,打下长远的坚实的基础,这样做就是非常值得的。

  其次,粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说,这种现象非常普遍。比如,消掉的字不补上;一句话、一个词语在誊写时多次重复出现;非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现;最后的标点符号来不及点就上交;不读题就动笔去做,将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度:1、千金难买一回头,数学做完要验算才能保证正确率,作文写完也要回头通读检查,千万不可让别人读不懂,过多的失误只会降低习作的可读性。2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发,是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程,听起来好笑,次次都做到却很难。3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视,从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要,因为这是一次难得的“知错就改”的机会,一次成功固然最好,但是不可能没有疏漏,所以这个过程应该是一次反思、一种教训。

  再者,在家写作业时要时时提醒孩子:好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信,除了上初中之后的激动喜悦之外,除了考得很好向我报喜之外,除了多日不见十分想念之外,最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了,到初中之后,如果缺乏养之有素的认真学习的`态度一定会感到力不从心。开学一个多月来,发现在布置的家庭作业中,默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的(这并不是在指责家长朋友,只是希望家长能做好“认真”的榜样);至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象;在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道,书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑,就必须从写好每一个字开始抓起,乍一听似乎像对低年级孩子的要求,其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以,希望家长朋友们关注孩子的每一次作业,关注孩子的书写态度,如果在小学阶段抓好习惯,到了初中时就可以适当放手,但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。

  最后,要学会听课。说起这点,似乎是老生常谈了,但是至今为止,全班105个学生,要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候,老师在上边讲,他总是认为老师看不到他,想小声在下边说;他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西,可以是一支笔,甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉;老师忽然以提醒的方式提问到他时,他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”,而是“不知所云”,或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重;如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来;如果您问他是否听懂时他总是说“还行”;如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下:他写作业的时候是否爱玩小东西,是否总是东张西望,需要很长时间,或者总是出错,正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系,我们必须要“强强联手”了。

  希望我的这篇小结能够抛砖引玉,让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思,才会不断改进!

  顺祝顺心、开心!(推荐阅读博友教子经验方面的优秀文章——戒掉”粗心”,任重而道远 在博客首页搜索这个标题即可)

致一封信作文 篇6

  亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  最近工作顺利吗?心情舒畅不舒畅,开心不开心,遇到什么难题了吗?你们是怎样解决的呢?无论什么时候要保持心情舒畅,这样才会有好的心态工作,才会取得令你们领导满意的成绩。

  爸妈,你们平时对我很严厉,可是你们有时想过我的感受了吗?有时你们说我这说我那,尤其是当我重犯垃圾错误的时候,我可以容忍。但在我烦躁的.时候,或者当正在忘我地玩的“赛尔号”眼看再有两三分钟经验值就能升级了,而你们一看时限到了就怒气冲天地拔掉电源,尤其是在我莫名其妙地被你们数落来数落去的时候,我偶尔也会发一下小脾气,请你们原谅。爸妈,你们虽然对我很严厉,但是我现在不再忌恨你们,因为我知道你们这样做都是为了我好,我也明白:“玉不琢不成器、人不学不知义”,通过近来咱家学习《弟子规》,我知道“磨墨偏、心不端,字不经、心先病,勿自曝、勿自弃,圣与贤、可驯至”。

  爸妈,请你两放心,我不会再惹你们生气啦,我不会再犯那些垃圾错误了,你们一定要相信,我能够更加积极进步、开心快乐。因为我正暗下决心:像钟茂森博士一样,战胜心中的自己!因为我坚信:做最好的自己,我能!

  此致

  敬礼

  儿子:严严

20xx年5月19日

致一封信作文 篇7

尊敬的图书管理员:

  您好!

  今年3月14日,时间定格在这一时刻,被誉为“世界上最聪明的人”——史蒂芬·霍金永远地离开了我们,去往他所向往的宇宙之境。而再次拜读霍金的巨作《时间简史》,应该正是纪念霍金先生最好的方式。我马上冲往校图书馆,可是管理员告诉我,《时间简史》以前的确有库存,可是现在——找不到了。我瞬间石化。

  《时间简史》这本科普巨作曾带领我们遨游外层奇异领域,对心系、时间、黑洞等不可思议的宇宙奥秘进行了深入的介绍,并对空间和时间以及相对论等古老问题作了详细阐述,它曾是我整个童年时期的一个奇异梦境,校图书馆怎么可以不拥有它?

  您知道当初我刚看到这本书的感觉吗?管理员阿姨。刚开始,我只是被“霍金”这个大名所吸引,翻开只是稍稍浏览了一遍,便被宇宙的奥秘深深地吸引住了,同时也被霍金先生的智慧所深深折服,甚至悄悄立志将来也要好好学物理,探索宇宙的奥秘。于是,我把它借回家放在床头,有空就翻阅,可是借阅期限到了,我不得不还回去。现在,我想把它再借回来好好品读一番,它却不翼而飞了。这样一本让我魂牵梦绕,打开我幻想之窗的巨作,校图书馆怎么可以不拥有它呢?

  这本书的精彩,是全世界公认的。它自1988年发行以来,被翻译成40多种文字,累积销量高达2500多万册,是一本人人看完都为之震撼的畅销著作!我想除了我,应该还有很多小朋友与我一样,被这本书所吸引,如果校图书馆库存这本书,就会有更多的'同学能够体会到宇宙的神奇,空间的奥妙,一定会和我一样受益匪浅的。这本书一定能开拓同学们的视野,更会领悟到受益终身的哲理。通过这本书,相信还会把更多同学们吸引进图书馆,渐渐爱上科普类书籍,您说,校图书馆怎么可以不拥有它呢?

  虽然霍金已去,但《时间简史》永存,还将影响着一代又一代的青少年,所以我再次恳请您库存这本巨作,它定能成为图书馆的“镇馆之宝”,让图书馆“蓬荜生辉”!

  愿:

  再次在校图书馆见到《时间简史》!

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