给老师一封信作文8篇[实用]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的给老师一封信作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
老师:
最近因为期中考试,您布置了很多很多作业,可是,我们其他科目的作业也要写,这样加起来,真不是一笔小小的作业呢!我作业效率虽然高,其实也要做到10多钟去呢!而那些成绩不是很好的同学都跟我说:唉!韵,最近作业真多啊!我都要做到12点多去!每天睡眠不足,导致上课老是想睡觉!而且,我们在家的作业不仅多,在学校又要抄那么多的'练习题,必须一节课做完,差不多课间活动也没了,不按时交您又会打电话给家长说我们不做作业什么的,在学校埃您的骂,在家挨爸妈的骂!而且本来这个学期又要广播体操比赛了,体育课都要练操,而美术课、音乐课都要去排舞,我们学生也有苦衷啊!
好不容易熬过了这段时间,您又要继续给我们抄题做题,复习前面的,速度是飞快的,我们跟不上的同学也没有办法,您根本不管了,而且数学英语这些课也从期中考试之前就开始上新课了,我们也跟不上进度了,慢慢的,我们的学习成绩退步了,您说您布置的作业非常少,可是对于我们来说是五科加在一起,每天老师都布置很多很多作业,虽然可能您的作业少了,可是其他作业呢?还是如以前一样,我们又要练操练舞,耽误了很多课,您不觉得很不好吗?
你的学生:
年月日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师:
您好!
又是一轮回。初中里少了一批前辈,又将迎来一批新生。在今年的初秋九月,落叶时节,初中的校园里又将遍地是“鲜花”。
对于在小学里生活了六年的我,初中的校园是陌生的,您是陌生的,新的'学习伙伴也是陌生的。我对未来的学校充满了好奇,比如:学校的教学方法是怎样的?学校对学生的要求如何?学校会开展什么活动?等等。
有好奇就会有幻想。我曾在脑海中勾勒过您的形象。您和蔼可亲,平易近人,活泼开朗;您博览群书,知识渊博;您体谅学生,既是良师,又是益友。若我们失败了,您会笑着鼓励我们;若我们犯错了,您会用深刻但令人记忆深刻的句子告诫我们;若我们成功了,您会为我们祝贺。
说了这么多,您一定想好好地了解我吧?我是一个活泼乐观的吃货女生,喜欢看书、听音乐、做美食和看电影。音乐可以让人放松思维,使心情舒畅。看书能让人静下心来,还能获得大量知识。美食是我的最爱,曾经还想过要吃遍全世界的美食呢!至于特长嘛,我的美术还不错。虽然算不上大神级别的,但是在这方面所获得的奖倒是不少。
未来的学校,未来的老师,您是多么的完美!希望我在新的学习环境中,能够成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。希望能得到您的帮助和支持!
此致
敬礼
您未来的学生
给老师一封信作文 篇3
敬爱的李建老师:
你好,听说你最近生病了,希望您早日康复
据说,您早就生病了,而作为学生的我们却全然不知--您依然是一丝不苟的坚守在工作的岗位上直到今日--您,终于病倒了
上午三节课,您刚从外面走进来大家就发现了您的脸色很难看“这节可你们先做练习册”您并没有多说半句话我本以为你会先行离开,但您却勉强掩盖住身体的不适,坚持到了下课,才缓缓的离开了教室
下午,从何老师的.口中我们才了解到了一些有关与您病的事--这已经是你第三次发病了头两次,您都是匆匆地打完消痛针,就用最快的速度赶到学校就是为了不耽误我们的学习,就是为了我们以后的前程
都是我们的错,是我们拖累了您太久,我们欠了你太多太多
想想这两年,您每天几乎24小时守在学校,为的是什么?您不仅将我们班的数学提到了年级顶尖地位,还特地抽出一节数学课来上体育,为的又是什么?您家中有着上百万的资产开着小车却依然来教学,这为的又是什么?
我茫然,我不解,这是一种什么样的生活态度和精神?我只知道,您是个值的我尊敬的人,一个大写的人!
但看看我们自己呢?我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟,您为的是我们多学一点,事事走在别人的前面而我们却有人在背后抱怨您的激进体育课上增大训练强度,您为的是让我们得到更好的锻炼而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”
真是不应该啊
李建老师,今天你不在大家都很懂事,依然按照您订好的时间表按时学习;自习课上,班长一个人也能管好纪律了您不用太担心是看不见您,大家心中都空落落的--我们这才明白了您对我们的重要性和我们对您习惯性的依赖--夜自习时,我独自凝望着窗台,期盼着那张熟悉的面孔走来,用严厉而又慈祥的目光瞪我两下,再说上几句鞭策我的话,给我以更大的学习动力
好了,不多说了,我该学习了,您也该早点休息了多久以来,您都没有睡过一个囫囵觉
祝:
早日见到一个健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
给老师一封信作文 篇4
杜老师:
你好,第一次给你写信,是你们今天的小练笔《给......的一封信》,和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信,所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师,您为了能让孩子多读一些书,花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导,使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧,要在一个月的时间里,能很熟练地背会80首古诗,而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天,孩子一下子就背会了10首古诗词,而且默写的.也没有错别字。在礼拜一的晚上,他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀:就是在背古诗的时候,一边背一边用手指在半空中比划着,这样,在背会古诗的同时,也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即:会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师,在你的影响下,东东现在写作业不磨蹭了。放学后,就会很快的做完作业,也不用我催促了,会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的,《百科全书》《水浒传》等。昨天中午,东东放学回来,兴高采烈的拿着一块糖冲我喊:“妈妈,我的古诗背的好,杜老师奖励我一块糖,我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖,他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师,你的一个小小的奖励,带给孩子莫大的学习动力!
杜老师,最近东东还有一个很大的转变,我很感谢你,就是他在你的办公室里写作业的时候,看到了你有不认识或是不懂的字、词,就会很快的查字典,一定要弄明白。所以东东受你的影响,现在也爱查字典了,他还告诉我说;“妈妈,我们杜老师就把她的字典给翻烂了,以后我也不问你了,字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”,孩子学的更多的课外知识,也希望东东能在你的引导下,学到更多的知识,而且学习你更多的良好习惯!
杜老师,你的一言一行,都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!
最后祝杜老师健康快乐每一天!
东东妈妈
20xx年12月1日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师:
您好!
在我的生命中,您正如阳光一般,为我们照亮了前进的路;您正如春雨一般,滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比,因为您是最平凡,而又最伟大的老师!
老师,是您让我们明白了做人的道理,,是您为我们打开了智慧的大门,是您让我们在知识的大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景,那是一节语文课,刚准备学习开学的第四篇文章,您脸上挂着微笑,用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班,带着些神秘地问大家:“哪位同学来朗读一下第四课?”同学们一听,顿时都低下了头,班里一下子静了下来,每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来,时间老人不再匆匆忙忙,开始一步一步缓慢地行走,可您依然不动声色地望着我们,嘴角挂着微笑,谁也猜不透您的心思。终于,您叫起了一位同学,我们都松了一口气,那位同学却紧张得语无伦次,不知所措。您话锋一转又对大家说道:“同学们,你们知道吗?我是想让大家写作文,学会刻画人物内心,下面,大家就开始写吧!”同学们恍然大悟,教室里响起了一片“沙沙”声,老师,正因为您独特的教学方法,才会有我们不断的进步啊!
我还记得五年级下学期时,上学路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看着同学们惊异的目光,听着同学们惊讶的话语,泪水像断了线的珠子一样掉了下来,恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心,是您来到我身边,不断地安慰我,鼓励我,您教导我要坚强,要勇敢,我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多麽可敬可亲的.老师!
两年的光阴,只是一眨眼的功夫,那桩桩件件的往事,已经成为了记忆的画册里最精彩的一章!老师,我深深的感谢您!
祝您
身体健康!
您的学生:马xx
20xx年5月10日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师:
你好!
忘了具体有多少个日子没见,你还好吗?回忆与你相遇的那个雨季,好像向日葵开满了全世界,那种炽热与真诚弥漫在我氤氲的水气里。就这样,在苍茫的雨季,我拥有了你,并不可救药的喜欢上了你。
静坐在教室里,微微抬头,窗外月华如练,而我却没有苏轼的那份旷达,清辉之下,泪水点点,百般无奈,回忆往昔,如潮而至。
那个“只见草萧疏,水萦纡”的秋天,你说要带我们出去游玩,我们可开心了。但一向体质虚弱的我,这次向往着这份快乐,便隐瞒了实情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你们踏上了一路歌声,可我真的不知道,我的所谓坚持却让你担心了。
同学们欢歌笑语,此起彼伏,映红了高山,染醉了绿水,我也在享受着久违的快乐,一个小时、二个小时……我慢慢觉得,脉搏在狂躁的跳动,最终,视线迷糊了我的双眼,还是晕倒了。我知道,那一刻,我当初对你的那个善意的'谎言不攻自破。
你没有怪我,二话没说就送我回家,路上,你一面气喘吁吁,一面还没忘记说我傻,我笑了,我在跟你说,有你,有同学们,我很快乐!焦虑爬满你的脸,看着肤色苍白的我,我发现你的眼眶湿润了。就这样,我一直靠在你的怀里,此时,没了秋天的萧瑟与凄凉,有的,只是温暖。拥抱着你,好像拥抱着全世界!
路仍有尽头,家还是到了。你把我交给了母亲,又叮嘱说等会儿打电话给你,便匆匆地离开,留下的却是一句“孩子们还在等我”,是的,那里还有(1)班的孩子们,他们都同样等着你靠近你温暖的心房。
……
故事的情节纷落如歌,将永远积淀在我的生命的岩层里,多少句感激淹没在眼泪中!
老师,感激你能让我走进你的世界,也感激你能走进我的生命,我会记住你教我的雨梦,我会努力地去实现。你看到了吗?一只羽翼逐渐丰长的蓝鸟,正向着当初那个苍茫的雨梦飞翔!
在这个教师节来临之际,祝您快乐!
你永远的学生:周蓉蓉
给老师一封信作文 篇7
尊敬的老师:
您好,见字如面。
许久不见,您最近怎样?因为疫情的缘故,我们不能在学校相见。好在学校按照要求,积极开展了网络授课,让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习,也带给我一些感悟。
首先,和之前的学习方式相比,网络授课的方式虽然改变了,但是内容没有变,反而让我们可以更加充分的学习。
网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间,随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的,有那些地方漏掉或者不懂,可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。
网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的一项技能。以前,我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的,很少有自主规划、学习的时间,导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课,我们就有充分的时间来进行规划管理,提高我们的自主学习能力。
其次,虽然网络授课带给我们不少好处,但同时也带给我们不少困惑。
虽然课程是可以无限回放的,但也只是再听一遍原来的.讲解。听不懂的还是听不懂,不理解的还是不理解,没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论,问题只能越积累越多。这样下来,积累的问题得不到及时的解答,很容易让我们在学习上找不到方向,失去学习的热情。
网上授课没有很好的学习氛围,不能很好地调动我们的积极性,提高课堂效率。只是盯着屏幕看,专注力是有了,但我们是否听进去了?是否听懂了?老师们没有办法知道,也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且,老师布置的作业,也没办法统一检查,只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有,做了之后有没有及时的巩固复习,也没有办法得到保障。
最后,我想说,目前正处于特殊时期,网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此,也祝老师身体健康,阖家欢乐。希望能收到您的回信。
给老师一封信作文 篇8
张波老师:
您好!我们已经有三个月没见面了,我很想念您,您一切都好吧!王老师好吗?班上的同学好吗?我的老同位孙庄霖还是那么调皮吗?我好想念大家啊!
我已经开学三个星期了,被分到了三年级6班。在这三个星期里,我从陌生到熟悉,已经逐渐适应了新学校的学习和生活。我一周要在学校里渡过五天。早上我们6:40就要起床,接下来我们紧张的一天就要开始了。我们需要快速的刷牙洗脸等,紧接着就是跑操了。您知道我们要跑多少米吗?20xx米!刚开始跑操的'时候我每次跑完都累的上气不接下气的,不过现在已经好多了。我们一天要上8节课,下午最后一节是二课,也就是兴趣班。我参加了游泳和舞蹈,您猜我们舞蹈学什么?竟然是东北大秧歌!您能想像我跳东北大秧歌的样子吗?!
学校的课程跟原来的差不多,不过每周多了一节科技、信息、钢琴和游泳课。 另外英语每天至少2节课,并且还有外教教我们。我的外教是一个很高大的中年男子,并且他很幽默,经常会做些鬼脸来吓唬我们。英语我们新生的基础都比较差,我正在奋力追赶。一开始的时候,由于老师上课全英语教学,我一点也听不懂,心里可难受了,感到很迷茫。不过经过我的努力和老师的帮助,我已经有一点进步了!
对了,还要告诉您一个好消息,这次周测中我的语文数学成绩很好,受到了老师的表扬。这些成绩是和您的教育分不开的,所以我要感谢您对我的教育之恩。您放心吧,英语我也会努力赶上的!
最后祝您身体健康,工作顺利!
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