【精华】一封信的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的一封信的作文3篇，欢迎大家分享。
一封信的作文 篇1
亲爱的陈老师：
不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了，如今我已经读五年级，真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我，使我成绩名列前茅、突飞猛进，每当我回味着您寄给我的信时，就令我想起约两年前和您相处的'情形……
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了，但我却常常想起您和托管班的同学。之前原本想要去探望您，谁知道托管班确以经没有开了，但我永远、永远、永远也不会忘记， 和您再一起的快乐时光，还有和同学一起玩耍的温馨画面，希望有朝一日，我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光! 祝
身体健康、事事如意
学生昀霓敬上
四月二十六日
一封信的作文 篇2
尊敬的老师：
您好。
马上面临期末考试了，所有的科目基本进入了复习状态。但是，班里依然有个别同学没有进入复习状态，我希望您能管一下。
您经常不在班内，那些人吵吵闹闹地，让我很烦。班长每次都会记名，一说告诉老师时，他们才会安静下来。就因班内很吵，每次都会被级部主任点名。期末考试快到了，各科老师都抓的`很紧，我们也很用功。老师，我为班集体提出以下两点：
1、老师要经常到班内看看。
2、让班长管的严点儿，如果管不了，科代表帮忙。
希望老师采纳。祝：
身体健康
万事如意
您的学生
一封信的作文 篇3
亲爱的于新爽的另一面：
你好！你身体好吗？学习有没有进步？成绩好吗？也许你还不认识我吧！我就是你的另一面，我这一面是在家里，活泼，开朗，热情。而你的那一面是在努力学习，性格内向，在学校不太爱和别人交流。
虽然我们的性格完全不同，可是有的缺点是一模一样的，比如：马虎，你的马虎使你在学习上经常犯一些不应该犯的小错误，写错字，计算时你不看题中间的小数点，不看题的要求。一发卷，你粗略的浏览了一下试卷，就动笔了，还在心里说：“哈哈！太简单啦！我一定能考一百分。”可公布出来的只有九十六分，记得你当时非常吃惊也非常疑惑，后来你仔细检查试卷，原来没看计算题中间的小数点。就是因为你的.马虎失去了一次当班级第一的机会，为此你还懊悔了好几天呢！而我的马虎让我经常丢三落四，捡了芝麻拉落了西瓜。为此我们也走了不少冤枉路，挨了妈妈多少唠叨呢！所以我们以后要吃一堑长一智，共同努力，改掉粗心，马虎的大毛病，你说好吗？
别人也许不了解你，可我了解你，因为你就是我，我就是你，你还有个大问题：胆小内向。它就想在你面前的绊脚石，阻挡着你想更远的目标前进。正是它使你变得不爱说话，害怕交流学习上有困难也不敢请教同学，老师；它让你怕说错话，怕说不好话；更使你无法建起与其他同学的深厚友谊。其实，就算说错话又能怎样！有什么大不了的！我相信你能改过来！况且你还有聪明，诚实，不计较小事等许多优点，这些可都是同学们愿意接近你，喜欢你的好品质啊！快敞开心扉大胆的与交流吧！那样你将拥有更多的快乐与温馨。只要打碎那一堵关闭你心灵中的墙，接近你，你就会发现天更蓝，花更艳，道路更宽阔。
好啦！由于时间关系就和你聊到这里，拜拜，我要回到你心灵中去了。改掉缺点，做一个活泼自信的人最后祝你。
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