给老师一封信作文(优选)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的给老师一封信作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的罗老师： 您好！
新学期的第一节语文课，不再是您给我们上了，听新来的语文老师说，您调走了，在新的学校里，可有像我一样调皮又可爱的学生？
罗老师，您教了我们已经四年了，在这四年的时光中，您用温暖的微笑和诚挚的爱心感化我们；您用渊博的知识如涓涓细流，流进我们的心里；您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登；您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步…… 您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默，讲的课通俗易懂，所以我们都爱上语文课，语文课上的发言非常踊跃。 记得四年级上的一节语文课叫《陶罐和铁罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同学对这篇课文理解很清楚，您还叫我们根据课文意思进行表演，我也参加了表演，我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑，同学们马上就轻松起来，学习效果也有了很大的提高。
罗老师，您其实也有严厉的一面，记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的'单元测试，我们总体写得不理想，您严厉地批评了我们，并讲评了试卷，我写得很差，但又不听您讲评，您用严厉的眼光看着我，下课后，叫我去办公室谈话，并狠狠地训了我一顿……我十分内疚，但从您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我现在才得这句话的真正意思，您因为工作的需要，调离我们。罗老师，是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生；是您把我从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！ 罗老师，是您给了我知识，教诲我要做一个堂堂正正的人；是您给了我战胜困难的勇气和信心，罗老师，我永远感谢您！
祝 身体健康，工作顺利
学生：***
200X年9月3日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您好！一年一度的.教师节就要来临了。在此作为您的学生，我们向您表示深深的感谢，并祝您节日快乐，工作顺利！
老师，您辛苦了。为了让我们掌握更多知识，您披星戴月，不辞辛苦。老师，你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您就像参天大树，张开双臂，为我们遮风挡雨。
敬爱的老师，你总是教导我们要学会感恩，要学会感谢帮助过我们每一个人。今天，我们要谢谢您，今天我们要感恩您。老师，是您教我们做人道理；老虎四，是您传授给我们科学文化知识老师；老师，是您天天照了着我，是您在我们最需要关助的时候，你总能即时出现在我们的眼前；当我们伤心失望时，是您给我们擦去脸上泪水；当我们调皮犯错时，是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理；当我们取得一点点成绩时，又是您给了我们最热烈的掌声。
老师，您辛苦了。我们一定会牢牢记住您对我们的教导，好好学习，好好做人，将来为祖国为人民做贡献自己一份力量。
祝！
老师节日快乐，工作顺利
给老师一封信作文 篇3
亲爱的肖老师：
您好！这是我步入高中校园给您的第一封信！
俗话说，光阴似箭。果不其然，以往的三年时光，没想到三年的时光转眼而过。分别到现在，我心中仍存在浓浓 的不舍。
在初中的三年，您代我们的数学课，虽然不是我的班主任，但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事，像火石般，擦出了种种火花，让我回味无穷。
第一次与您见面，您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师，上课时总是面带笑容，给了我们一种亲切，可以很快的融入课堂中。我呢，对于数学也是十分喜爱，日后，爱向您问问题的我很快便与您相识，成为了“好朋友”。
老师，那些年我们之间发生的趣事，您还记得么？记得很多时候，您正在课上津津有味的讲解习题，讲台下的我却想到另外一种解法，似乎也有些正确。我便打断了您的思路，直接站了起来，言道：“老师我觉得您的方法不对，因该是…”，然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”，您与我，激烈的争辩着，但结果大多是以我
的失败告终。
争辩最深的'那次，就是学“反论证”一课时，您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点，看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例，我自然要反驳一下了！我说：“这个不对啊！平行线怎么会有交点 ？”您说：“不是说了假设么？”“假设也不对啊，再看你那图，那根本就不是平行线！”“我说了是假设，假设不行么？”“可是假设不出来啊，怎么假设啊？”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台，但是脸上仍有笑容，那叫个无奈啊！最后，您气呼呼地说：“行，您说啥就是啥吧！”呵呵，我算是最让您无语的学生吧！
那次是九年级的夜自习，下午放学， 同学一行人一起去吃饭，后因在路上玩耽误了时间，回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们，然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”（扎马步）。刚过一刻钟，您就来到办公室，看见我们如此很是惊讶。询问了情况后，您便向王老师帮我们求情，让原谅我们这一次，又以上课为由 ，把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦！嘿嘿，您真是我们的好朋友！
“小博士，小先生，小夫子”都是您这三年给我昵称哦！我会牢牢记住的。
呵呵！我们间的趣事可真是言不完，道不尽啊！分别了却充满不舍，但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生，但实话说，现在真的很想您！
您的学生：钦龙
给老师一封信作文 篇4
李老师：
你好！以前就听说你很严格，这个学期由您来教我们自然，心里有点害怕。果然在第一节课，我们就被您狠狠地训了一顿。第二节课，我们就都不敢再违反您的规定，只是有个别同学忘记了穿白鞋、戴队徽。那节课，我们都上得很认真，是我认为我们班在这一阵子上得最好的一节课。
您讲课生动、细致，还采用了小组比赛的方法，让大家都会在全神贯注地关注着您。平时最不乖的宋嘉盈同学，也一次次高高地举起了手。他的勇气、他的机智连我也感到自己真是“不自量力”。原来当您把他分配到我们组时，我十分担心，但经过那节课后，我真的.对他改观了，觉得之前真有点“人忧天”。
还记得那次，许晓雯不小心把您借给她的瓶子打碎了。那时，她哀求我陪她到自然室给你道歉。当时还是我拉着她走的呢！在走的过程中，她一直问我：“李老师会不会很凶地骂我？”我说肯定不会。可她就是不信。到了自然室，她畏缩在我的背后。但当您弄清事实，笑着对她说没关系，还再给她一个瓶子的时候，她的表情掺夹着惊讶与感动。
李老师，我佩服您的知识渊博，更佩服您的说服力与宽容！
祝：中秋节快乐。
您的学生：xx
20xx年9月9日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的陆老师：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们常说，学生是老师栽种的幼苗，在老师阳光般的抚育下茁壮成长。我至今也忘不了你在那一刻的微笑。
记得第一次踏进学院，我是一个不知不扣的坏girl，你有没有见过把十几条青绿色的的毛毛虫放进同桌的铅笔盒里，还自得其乐的女孩？你有没有见过将‘我是猪’字样的字条贴在老师背上还欣赏‘杰作’的女孩？你有没有见过把语文书当做图画本还沾沾自喜的女孩？这就是我！同学泪汪汪的眼神，老师愤恨的目光，在我看来那只不过是一场游戏。双手往裤袋里一插，偏过头，注视远方，一副“你能拿我怎样”的表情。那时的我，只会让别人痛苦，来弥补内心的`空虚落寞。
转眼间，已过了两年，三年级了·
与往常一样，我依旧一个人来学校报到，在走廊里，你匆匆地走了过来，春风满面的脸上镶嵌着宝绿色的眼眸，炯炯有神，手上提着公文包，只是在那一瞬，你朝我露出了真挚的微笑，那微笑深入人心，仿佛一下子洞悉了我的内心，在我的世界里，第一次有人那样像我微笑·我的心仿佛一下子从无底深渊飞向人生最高峰！
我出乎意料的发现，你竟然就是我的数学老师。你妙趣横生的课堂，多姿多彩的小故事，使我一下子找了迷，从此，我爱上了数学，爱上了学习。你对我总是异常关照。在我读不懂题目时，你不厌其烦的教导我，知道我听明白为止；在我迷茫孤独的时候，你总是用那温暖的微笑驱走我内心的阴暗，将我带进数学的王国里畅游·
也许，那次，只是你不经意间露出的微笑，但是没有它，我就不会注意到你，没有你，我就不会爱上学习，那个微笑，他改变了我的人生！
诗词歌赋，送不完对你的赞颂，加减乘除，算不出对你的感激，你是指明灯，照亮我前进的道路，你是园丁，铲除我身边的杂草·
现在的我，再也不会以恶作剧来取乐，围绕在我身边的，是爱！
给老师一封信作文 篇6
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习起到指导作用。在这让我先向您说一声：“谢谢你那边，我的老师！”
在上学期，是您把我们从小学的算术领导了出众的中学教学课堂，让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”，“整式的加减以及怎样解一元一次方程；”在下月起，您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组，”而且您不顾身体不好，早起晚归，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到我们都听懂为止；表达的形式有：“几何语言和图形语言”。在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，数学成绩得到大幅度的提高！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，张老师！”
老师，您的数学课上得确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。
有人说，老师是梯，以伟岸的`身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断的向前探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心的祝您：
“教师节快乐！”
您的学生：
给老师一封信作文 篇7
徐老师：
您把灯举在空中，灯光照在我们脸上，阴影落在您的身上。
这句话好似是你的真实写照。每每读到泰戈尔所写的这句话，我的眼前就会浮现您的脸——严肃而认真。
细细想来，您已陪伴我们三年。从预备到初二；从稚气的脸庞到如今棱角分明的轮廓；从小萝卜头到抽长了些许的海拔。您一直在我们身旁，见证着我们的成长。成长的旅途中，您是一个牵引着，一个领导者。是您带领我们绕过暗藏的礁石，淌过汹涌的险滩。是您带领我们阅读浩瀚的书海，让我们体验到人生的真味。是您让我们看到这世界在我们眼前。
成长，就像是在黑夜中赶路。看不清，那肯定会有磕绊碰撞。可是当我们受到挫折以后是停下来做一株水仙顾影自怜，还是咬咬牙继续上路？是放任心底暗涌的潮汐，还是将它一一平复？正是您严肃的教导，告诉我们，失败难免会有，彩虹就在前方。
预备，我们是不太懂事的孩子，您辛勤地教育我们，使我们脱下懵懂无知，跨上初中的阶梯。
初一，我们是有些叛逆的孩子，您辛勤地教育我们，使我们改正那自以为是的狂妄，纠正了人生的路。
初二，我们是渐渐成熟的孩子，您辛勤地教育我们，使我们了解人生的真谛，预备冲刺初三。
初三，我们身边依然有您的.陪伴。这让我们在最为紧张刺激的时刻，因为有您的陪伴而不必紧张，不比彷徨，不必迷茫。因为您会牵起我们的手，走过余下的路。
您的爱似萤火——点点流光！
照亮了我们每个人的黑夜。告诉我们夜晚再黑，不用怕，总有人会陪我们走完！
或许在我们长大以后，依然会记得08年的夏天。我们遇见的那个半师半友的人。那个不会被流年洗刷的人。那个夏天——阳光静好，花开半度。
流年的时光流经此夏。在这青葱年华，用此信，以记我永不会忘的恩师！
水逝流年，唯您依旧！
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