一封信的作文精品(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的一封信的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一封信的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！您是我的第一位老师，教我怎么吃饭，怎么穿衣服。您为我付出了那么多，我却从来没有回报过您。您是我的伙伴，我一刻也舍不得和您分开，就像鱼儿离不开小河一样。
您在学习上对我非常严格，还和我约法三章：认真完成老师的.作业，考试前认真复习，考试成绩不能低于80分，否则休想看电视、玩手机！您虽然几乎把我所有的玩耍时间都给夺走了，但是就是因为您对我这么严格，才换来了我今天的好成绩。我想对您说：“谢谢您！”
在生活中，您也是无微不至地爱着我。记得有一次，外面下起了飘泼大雨，同学们都先后被接回家了，可就是不见您的踪影。突然，我看见了一个熟悉的身影急匆匆地从雨中走来。“是您！”我大喊一声。您把大部分的伞都给我撑，自己却淋着雨，那时候，我真想对您说一句：“妈妈，我爱您！”
最后，妈妈，我真心地祝福您永远年轻美丽，不再那么劳累！
爱您的儿子：XX
20xx年5月11日
一封信的作文 篇2
驾驶员叔叔：
你好！你驾着车，送客载货，方便万家，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，依然奔驰四面八方。这让我油然而生一种敬意。不敢想象没有汽车的世界是个什么样子。
驾驶员叔叔，我听老一辈说，驾驶员的工作是一脚踩油门，一脚踩牢门。虽说这是夸张之词，但也能给人以警示。你肩负着沉甸甸的责任，亲爱的驾驶员叔叔，你在驾车前喝过酒吗？如果喝过，请你不要再驾车。我曾经见过这样一幕：
一个年轻的阿姨躺在地上，旁边有人喊：“出车祸了，出车祸了。”那位阿姨，脸上的'皮全被石子擦破了，满脸是血，一只手被大卡车压断了。卡车司机的脸色通红中显出一些苍白，显然，他是酒后驾车。
忽然，我眼前好像又浮现出这样的一幕。
里的婴儿眼睛睁得大大的，好像在等待妈妈的怀抱；一位年轻的丈夫脸上显出很焦急的神色，好像在期盼着妻子的回来……
司机的家人知道这个消息后，老妈妈的脸色更苍白了，妻儿更是心急如焚，儿子好像要对爸爸说：宁让三分，不争一秒，安全重于泰山啊……
再看看眼前的惨状，我想这都太晚了。如果驾驶员叔叔不喝酒，现在就不会出现这惨不忍睹的悲剧呀！
驾驶员叔叔，你可知道，千家万户的幸福，千万人的安全，全在你们的方向盘中啊！
最后我要说：为了家庭的幸福，人身的安全，请遵守交通法规吧！
敬祝
行程万里，出入平安！
一封信的作文 篇3
敬爱的吴老师：
您好！您近来身体还好吗？工作顺利吗？我现在在连江三实小读书，学习很顺利，生活也有规律，而每当我取得好成绩时，我总会想起您——我的启蒙吴老师。
记得一年级，我刚从幼儿园跨入小学的大门，茫然而不知所措，在陌生的环境中，我找不到一个认识的人，一个可以依靠的人，恐惧向我走来，我害怕的蜷缩在墙角抽泣起来，这时，一双温暖的大手抚摸着我的头温柔地说:“孩子不哭了，来，老师带你去班级。”我擦干眼泪，抬起头，看见您那温柔、慈祥的笑容，我被深深地吸引住了。您牵着我的手，将我带到了一年一班，直到上第一节课时，我才知道您是我的班主任兼语文老师。
第一节语文课结束后，您让我们做课堂练习，当我在练习中遇到了一只“拦路虎”时，
我害怕极了，我知道您刚才有讲过这道题内容，可我现在就已经忘得一干二净，怎么办呢？想举手问您吧，又怕被您责怪，不问吧，又不懂该如何解决它。经过一番激烈地“思想斗争”后，我最终还是决定不懂装懂，继续当我的“南郭先生。”这时您正好走过我的身边，发现了我的异常，您俯下身子问我：“怎么了？不会做了吗？”听您那温柔的声音，我小声地说“这道题我不知道怎么做了。”“没关系，老师再给你说一遍。”说完您蹲下来，耐心地为我指导我，
在您一遍又一遍地讲解完后，我茅塞顿开，您脸上露出了舒心的笑容。
慢慢地我开始喜欢您的课，可我仍不敢在课上举手发言，怕自己回答错。有一次，您突然叫我起来回答问题，我被吓得魂不附体，战战兢兢地站起来，“我……我……不会。”“没事孩子，大胆地说出你的答案，老师相信你。”看着您那鼓励的目光，我心中一下子充满了力量，流利地回答了问题，“你回答的真是棒极了！”教室里响起了雷鸣般的掌声，我望着您笑了。您向我伸出大拇指，我激动了好几天。正是您的鼓励，我不再胆小了。以后我的小手经常出现在课堂上。
当我遇到挫折想放弃时，我的.耳边总会响起你的话语“没事孩子，老师相信你。”当我伤心难过时，您的话语给我温暖，驱赶心中的不快。当我缺乏自信时，您的话语给了力量。
感谢您——我的启蒙吴老师！
此致
敬礼！
您的学生：邱知吟
20xx年9月13日
一封信的作文 篇4
亲爱的孩子们：
你们好！
在八月份，我一直期盼着、期盼着开学。因为开学后，我将迎来我生命中的又一群学生。“这些孩子会是一群怎样的孩子呢，他们会听话吗，他们可爱吗，会不会很调皮啊，他们能喜欢我吗，……”我满脑子都在想这些问题。
同时，我也在思考：“我该如何迎接这群孩子呢，我该如何让这些孩子喜欢我呢，该如何与孩子们度过一年级呢，该如何把美好的事物传递给孩子们呢……”或许，你们在开学之前，是不是也曾经有过这样的想法呢：自己将会遇到什么样的老师呢，会遇到怎样的同学呢，新的校园会是怎样的呢，一年级的生活会是什么样的'？让我们一起，紧张地期盼着明天美好的相遇吧！
你们的新朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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