老师的一封信作文

时间：2023-12-05 12:22:22 书信范文我要投稿

[精品]老师的一封信作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师的一封信作文6篇，欢迎大家分享。

[精品]老师的一封信作文6篇

老师的一封信作文篇1

敬爱的林老师：

　　您好！今天，我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。

　　一说到春节、春联，人们自然地想起王安石的一首诗《元日》：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

　　临近春节，大街上卖春联的渐渐多了起来，超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联，有楷书、行书、草书等印刷字体，字体无比规整，烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪，好不气派！可终究不是手写的，字里行间总感觉好像少了中国悠久的历史和丰富的文化底蕴，少了一种印刷没有的亲情，少了那浓浓的'墨香……

　　今年，我学了两年的书法，正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平，便擅自作主“帮”我报了春联班。

　　这天，我如约来到书法班，书法班熙熙攘攘，好不热闹！我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸，就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春：时来万事喜盈门，春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍，然后忐忑不安地抽出红纸，一笔一划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念，哈，四个工工整整的字在我笔下出现了。不错！可我刚拿到外面，就发现写错了——对联应该从右往左写，可我却写反了。唉，都怪我糊涂！只好重写了。这一次，我不敢怠慢。横批、上下联，一个字没错，也没弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。

　　第二次，我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门：爆竹声中接五福，梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢？因为我还没学过行书，老师再三交待我要写方方正正的楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了，那属于行书独有的行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我！今天趁着写春联班的混乱，老师无暇兼顾我之际，我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作，虽然不是那么完美，却受到老师的大赞，我内心的快乐无以形容！

　　林老师，您觉得这件事有趣吗？

　　祝

　　工作顺利，身体健康！

　　您的学生：XX

　　2月18日

老师的一封信作文篇2

尊敬的老师：

　　光阴似箭、日月如梭，我已经是六年级的学生了，您是从三年级开始做我们班主任的。当时我们还是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教诲，让我们一天天成长，获得丰富的知识。您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花、直到我们结出硕大的果实；您是我们成长道路上的垫脚石，铺平了我们成长的道路；您是春雨、您是春风，滋润着我们、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树。

　　还记得，因为顽皮与别班同学闹矛盾被您叫到办公室的情景；还记得，作业马虎、上课不认真时您苦口婆心教导我的'时候。平时，您总是耐心解答我们一个个幼稚甚至可笑的问题，给我们讲解一个个知识点；六年级了，您开始操心我们的小升初考试，让我们打有准备、有把握之仗。在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望有腾飞的欲望、临渊俯鱼有遨游的梦想。

　　斗转星移，世道万变，但不变的是那份闪着金光的师生情、那颗充满真诚的感恩之心。无论何时，也忘不了我为学业不顺而苦恼、落泪之时您送来的声声安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓励的微笑。老师，我想对您说，您辛苦了！

　　祝您

　　身体健康！工作顺心！

　　您的学生

老师的一封信作文篇3

　　在小学的六年时光，说长也不长，可说短也不短。而在校园的尾声逼近时，我有幸遇见了一位好老师，也就是您─”昱宏老师”。

　　之前还不认识您时，只觉得您是一位满帅而且长得像兔子的老师，并且总是笑脸迎人，带给人很阳光的印象，不过，好的想象却在某天，彻底幻灭。

　　记得，那天我送作业给到您班上，正好遇上您大发雷霆，您生气的样子非常凶狠，而且眼神可怕到犹如眼镜蛇般锐利、令人窒息，因此我一直以为您是凶神恶煞类型的.老师，害我常常听到就闻风丧胆，然而在我认识您之后，想法却有了一百八十度的转变……

　　如果没记错的话，我是在六年级的课后班才算正式认识您的。比较认识您后才发现原来您是很有原则的人，该生气的时候生气，而平时则一概很和善，对学生也很有耐心，只是喜欢碎碎念，但期望愈高，要求愈多也是正常的阿！

　　然后，昱宏老师，其实我一直想郑重感谢您一件事，就是您总是能教导我很多事；在我偷懒时，您总会告诉我：”看你想做到怎么样的高度！”而您也改掉了我习惯恣意任为的劣根性，每当我又不经大脑做事时，您总会严厉的责备我，您先前和我说过如果您有一个好老师，能够很严格的管教您，或许您会更圆融，或许生活也更加美好，我想我遇到了一位真正的”好”老师，谢谢您的严厉！

　　此外昱宏老师您也让我学到很多其他的事，像是在您生活中让我了解”固执”并不一定是食古不化或不知变通，有时是一种坚持。”择善固执”是表示选择好的事情去做，这或许是一种执拗，一种顽固，但只要是好的，毋管别人怎么看我，我想我都会决心一路走下去...

　　时光飞梭，不知不觉我已奏到校园尾声，人说要抓住青春的尾巴，而我则是要抓住”童年”的尾巴，好好用心过完小学最后两个月。在此，我要感谢昱宏老师您的谆谆教诲，虽然我不是您们班的学生，但您仍尽心帮助我很多，真的万分感谢！

老师的一封信作文篇4

亲爱的许老师：

　　您好！

　　光阴似箭，转眼间六年就过去了，我也即将要毕业了，我心里也有很多话想跟您说，现在，我就用这一篇作文来传达我的心声。

　　虽然您不是我的启蒙老师，但您也教了我们4年的书。

　　许老师您对我们非常负责任。每天都能按时的来给我们上课，每一节课都能把内容讲得很精彩，就算我们在课上有什么问题，您都能耐心地为我们解答。而且我觉得你的教育方法也很好。每次我们堂听有错时，您都会让我们抄张400字，来让我们增强记忆力。每次我们只要犯了错，您就让我们抄张400字，我们瞬间就长记性了。许老师我也觉得你也有点可怜，每次我们班上有什么问题，同学们都跑去您的办公室里找您，每当您处理完我们的.问题时，经常许老师您下课的休息时间没有、吃饭的时间也没了。还有您不仅要做班主任做的事，还要改我们的作业，但我们还惹您生气。但您对我们班的每一个学生，都十分的热情，还让我们跟着您在知识的海洋里遨游。在此，我也对我自己当初所犯的错向您道歉。

　　在这几年我也收到了您给我的果实。许老师您含辛茹苦地教育了我们，我深受感激。

　　祝您

　　身体健康，青春永驻！

　　您的学生

　　20xx年5月28日

老师的一封信作文篇5

　　亲爱的老师：

　　您好!

　　提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。

　　这是一个总起句，用得不错。?

　　当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀!

　　转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的`，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢?六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。

　　回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。?

　　老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。

　　表达了自己的决心。?

　　感谢您;王老师

　　祝您

　　工作顺心

　　您的学生：XXX

　　20xx-3-13