给老师一封信作文(合集3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的给老师一封信作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。从入学到现在，身边的一棵槐树已经增添了六个年轮。每一个轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
在这六年里，在我的`心里，您是一个负责任丶公平的人，您是从不看成绩来对待每一个同学的，这一点在我六年里没有一个老师能做到的。
例如：在班里小云的成绩向来是比较好的，可是，在上英语课的时候她在班里学同学录，结果被老师发现了，您并没有批评她，而是慢慢地感化她，既保护了她的自尊又.....要是别的老师，要是知道小云在上课写同学录肯定是没事的。
还有，以前颂伟他的成绩向来都是很差的，还比叫多嘴，上课的时候还会捣乱，可是您并没有因为这样而对他特别的不好，而且用自己的耐心去教他，让从前上课会捣乱，多嘴的他改成了上课爱回答问题的他了。
您为我们做得太多太多，谁也不知道您为我们付出了多少心血，谁也不知道您为我们付出了多少汗水和耐心
祝您
青春常在
您的学生***
XX年5月6日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的朱老师：
您好！
本来我班里有很多好朋友。记得有一次，老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生，还说要选成绩好，纪律好的.才可以选。可是，我的成绩和纪律都好，为什么她们不选我呢？她们说：“因为我要管纪律，所以我不能选。我说：“班上有很多同学可以管纪律，为什么只有我一个人才可以管，我比你们选的值日生好几倍呢！那是，我很生气，也很伤心，我又没得罪她们。
直到有一天，到她们去值日的时候，她们早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她们就喊：“吴舒婷、李昕，她们都不理我，可是过去热闹习惯了，现在出出进进总是一个人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您讨教，希望您能帮我摆脱困境。
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的王老师：
您好！
读小学的时候，我就听说过您。因为，大家都说您教得好，对学生和蔼可亲。从那时，我就喜欢上了您——亲爱的王老师。
升入初中的第一天，当我听说您即将成为我们704班的语文老师时，我便激动不已。邻楼上的钱佳妮姐姐告诉我：您对学生好极了，很少生气，就像一位大姐姐一样关怀、鼓励着每一名学生。于是，我便连做梦都梦到您为我们上课。我不断盼望着您能早些来，早些来。
当您终于步入我们的教室，融入我们704班的集体，我便愈发喜欢您——喜欢您那柔和的声音，喜欢您姗姗走进教室的样子，喜欢您那秀丽的字迹……您对待工作是那么的认真，在我们的作文本上写满了密密麻麻的评语，那些清秀的笔迹里字里行间都溢满了您对我们的理解与尊重。
但是，我的缺点很快暴露在了您的眼前，我的作文只追求华丽，只知道用一些自认为充满诗情画意的辞藻堆砌，结果使作文华而不实，成为了一座“空中楼阁”。而且我很少写记叙文，多半为抒情，立足点总是远离生活。因为我很少细心体验生活，观察生活，认为生活中的小事根本用不着去写。对于这个毛病，爸爸妈妈已经多次向我指出，但我却不以为然。您在和我妈妈一番交谈后，为了不伤我的自尊心，便用委婉的语言给我写了一封长信，信中您向我提出了我的缺点，为我指明了目标，并且向我提出了许多宝贵的建议，告诉我要多留心观察生活，在生活中发现写作素材，写作的灵感便会源源不断而来了；还可以养成记日记的好习惯，日记不用拘泥于格式，可以把生活中的素材积累下来，这样在写作文的时候就不会感觉无事可写了。我捧着这封厚厚的信，不由自主地流下了眼泪。老师，谢谢您！
不过，我现在已经可以自豪地告诉老师您，我已经养成了写日记的习惯，已经坚持写了两个多月的日记了。我终于发现，原来生活中竟然有那么多的.趣事值得我珍藏！
您从来不提倡学生做作业做得越多越好，语文家作总是五门主课中最少的。您从来不让我们抄词语、抄课文。唯一的一次因为我们的听写情况太差，您让我们抄写语文书上一个单元的词语，第二天您竟对我们说，您内疚得一夜都没睡好！
在我的心里，总有这样的一幅画面：有一位美丽的天使用爱浇灌着一丛待放的雏菊。有一群被爱包围着的孩子，正抬起头，面朝天空，轻扬起嘴角，用最灿烂的表情迎接朝阳……老师，您就是我们心中的天使，从现在，到永远。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”老师，我会永远记住这句话，不断向理想的巅峰攀登！
祝您
新年快乐，工作顺利，青春永驻，心想事成！
您的学生
xx年xx月xx日
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