给老师的一封信15篇(推荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？下面是小编收集整理的给老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师的一封信1
敬爱的语文老师：
您好！
您教我们的时间虽然不长，却为我们付出了很多，今天，在这里，我想和您谈谈心里话。
记得六年级开学的第一天，您一进教室，给我的印象就非常的和蔼，非常的平易近人。
您每天布置的作业不多，而我们却每天都要错一大堆，甚至不完成。您生气了，我们也感到非常的难过，但还是经常管不住自己。老师，对不起！
在一次语文课上，您问了我们一个问题，同学们有的高高举起了手，有的低着头，还有的则呆呆的坐在那。您马上叫了不爱主动回答问题的'我，我慢慢的站了起来，一句话也答不上来，您不但没有责骂我，反而心平气和的微笑着对我说：“没关系，心里怎么想的就怎么说，错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来，我虽然说的不是很好，但是，您还是奖给了我一颗小红星，让我坐下。
老师，您那温和的笑容对学生是多大的一种关怀啊！每一次，同学们有做错的地方，您从不会大声地批评我们，只会平心静气地沟通，耐心地教导。老师，您教给我们许多知识，教给我们许多道理，老师，感谢您！
老师，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像小溪，滋润着岸边的每一棵小草。
在这个教师节来临之际，我要真心地对您说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
祝身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
敬爱的王老师：
您好！
俗话说：“前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。”而我与您的师生情却用了三年的情感换来了一生的感激。您虽个子小小，但您身上总焕发着对我们，我们这些调皮，让您操心的学子的温暖。
四五年级的时候，常在学校碰见您。您看着我们渐渐长高的个子，脸上满是欣慰的笑容。您便不禁地捏捏眼前永远的“小脸蛋”。
王老师您还记得么？二年级的时候，在那年暑假，您为让你操碎了不少心的“熊孩子”免费补课。您在——是属于您轻松愉快的假期。还愿意为他们任劳任愿的补课。我也听他们说，您让他们去您家中补课，休息时也会给他们吃的喝的，可是热情、亲切。假期里也依然辛勤的工作，心系孩子们的您。让我们这群长大的学生们永记心头，回忆时也不知从何说起……
那是我们人生中的第一次春游，也是因为有你才会变得闹哄哄。当天烈日当头，我们一下车便冲向了草地玩耍，像是刚获自由的.鸟儿，又像是井底中没见过世面的青蛙。您便一下子变成了童真的孩子同我们玩起了游戏。草原上充满着童趣的笑声。老师，您那笑容给予了我们真正的快乐与知足。您陪着我么们一同骑自行车，陪着我们乱吼，傻里傻笑，像-一个与我们年龄相仿的孩子，那样的亲近。烈日下，您为我们。遮阳…………
在大树下，我们在互相玩耍，在树旁的栏杆上爬来爬虫去。那时的我们只有调皮与游戏，丝毫没有害怕。您知道吗？您那时就仿佛是一座石山，而我们便是在您身边窜来窜去的小猴子……
“孩子”啊，您是如此地贴进孩子的出活，给予了他们无限的温暖与贴心。您又是如此地默默无闻，传授于我们宝贵的知识，却用您独一无二的青春来奉献。与其说您是一个立伟大的老师，不如说您是一位亲切的母亲。您让我们的童年不再显得孤独与浑浊，而是不一般的快乐和纯洁。
王老师，您也一定“桃李满天下”吧，就那么多，您也许可能会忘掉几位吧。可对于学生而言，老师是令他终生受益的，不可抹去的榜样。您默默地为祖国培养未来的希望，而您又自私地希望他们成为一个有用的人，即使会把您忘掉……
在我心中，最令我敬佩的便是老师了。小的时候，我总爱模仿老师；如今我长大了才真正明白老师的艰辛与繁忙。老师在我心中，永远都是最完美的榜样。当然王老师，我心中同样有着一个最美的您。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
敬爱的老师：
我们要毕业了，回忆过去，刚进校园时，迎接您的，是一张张懵懂的笑脸，是一个个矮小的身影。迎接我们的，是一个甜蜜的微笑，是一双温暖的手，是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞，拂过我的心头，使我有一种说不出来的感觉。转眼间，五个春天都已经过去，您甜蜜的微笑早已远去，温暖的双手已爬满了皱纹，但我永远不会忘记，我们在校园里的点点滴滴，我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光，有欢笑，也有泪水，有喜悦，也有悲伤，有安逸，也有劳累。
在这欢乐的时光里，您给予了我知识，给予了我表扬，当然，也给予了我不少的批评。
记得有一次，您布置的家庭作业，不仅是在我们的知识范围之外的，还是在我们以往的家庭作业的数量中，最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业，但我却还是一样都没有做完。突然，我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了，我要哭了。不行，我可不能在同学们的.面前失态!”我忍住了。回到家后，我努力又快速地写作业，写作业。一个小时后，妈妈回来了，问我我的家庭作业写完了没有，我沮丧地摇了摇头，说道：“还没有。”有一个小时后，爸爸回来了，又问我的作业写完了没有，我带着哭腔喊道：“没有。你们烦不烦啊！今天的作业很多哎！”半小时后，主厨妈妈大声叫道：“吃饭了！”我没有理睬妈妈，继续写我的作业。有半小时后，爸爸来到我的房间，轻声说道：“孩子，快去吃饭吧，吃完了我好洗碗。”我这才妥协：“那好吧。”我快速跑去饭厅，三下两下扒完了饭，丢下饭碗，又飞奔回我的房间写作业。半个小时后，我终于把作业写完了。第二天上午，我惺忪着睡眼，上完了整整两节课，共有一百二十多分钟！第三节课下课后，您亲自来到教室，厉声喝道：“刘雨，来我办公室一趟！”我又害怕又疑惑：为什么要叫我去办公室呢？还这么凶，难道我犯什么错误了吗？虽然我很恐惧，但我还是鼓起了勇气，跟着您去了。到了办公室，我捏紧了拳头，紧咬着牙，紧张的脸都红了。我用颤抖的语气，很小声地说道：“老……老师，有……有什么……事……事情吗？”您用尽量温柔的声音说道：“昨天的家庭作业，你写了好久？”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说：“那字呢，字，写得怎么样？”说实话，您用这么温柔的语气来向我说话，我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道：“字？写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多，所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然，您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调，大声地，还带着一点讽刺的语气向我吼道：“还可以！呵呵，确实还可以！”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本，对我说：“你自己看看，你的字到底写得怎样！”您翻开我的家庭本，让我看。我自卑似的说道：“我……我写得……写的一点都不好！”“大声点儿！”“我写得字不好！”“这就对了嘛。|以后，你每天中午都来我的办公室练字，直到你练好了为止！听到没有！”“听……听到了！”从今往后，我每天中午都到您的办公室练字，最后终于把字练好了。
谢谢您，老师。要不是您，我写的字，肯定是全班第一。（补充一下，是全班倒数第一。）
老师，您就像是蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们的人生和未来；您就像是勤劳的园丁，而我们就像是娇嫩的花朵，您不辞辛劳的照顾我们；您就像是蜜蜂，我们就是小花，您帮助我们播撒希望和知识，让我们能够更快、更好的成长。老师，您辛苦了，我爱您！
给老师的一封信4
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题，却鼓励我们去体验过年习俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的`照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
给老师的一封信5
敬爱的张老师：
您好!
我是您的学生，苏梓萱。从我第一次进入校园，惶恐地站在学校里，不知所措地望着四周，是您为我指引了方向，让我不安的内心得到了安慰。从我一年级入学时，迷茫的站立于知识的海洋中，是您在鸟语花香的彼岸，守候着，等待着；我是初入大海的小船，您是为我们指引方向的舵；我是渴望成长的小树苗，您是帮我修剪枝桠的园丁。谢谢您五年来孜孜不倦地浇灌，感谢您五年来不辞辛苦地培养。
您虽然长得不太高，但一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴却悄悄地勾起我上语文课的兴趣。从一年级开始您就一直是我们的语文老师兼班主任。无论班级获得什么样的荣誉，都离不开您在背后默默无闻的耕耘。记得当时无论从哪个方面我们班都是整个年级最优秀的，我真为我是您的学生而骄傲。
现在回想让我印象最深刻的，是我一年级的时候发生的一件事。
当时是一年级下学期，刚开学不久，我便因为得了过敏性紫癜而住院。不过值得庆幸的是，我只请了一个多月的.假便能回校上学了。
不知道您还记不记得，当时的我特别爱跳大绳。“一童舞索一童唱，一童跳入光轮中。”的那种感觉让我不知疲倦，乐在其中。那一次轮到我跳了，我开心的跳进“光轮”里，享受着那飞翔的感觉。突然1班的朋友影响了我，我想阻止，可我的脚上像系着一块石头根本蹦不出去，反倒像一只笨重的企鹅一样重重的摔在了地上，紧接着我便晕了过去。听同学们说，她们都蒙了，便跑去找您。您立即放下手中的一切，飞奔过来。不停的叫我，拍我，可是我就是不醒。您急得额头上冒出了豆大的汗珠，不停的向下滴。过了一分钟左右，我终于慢慢地睁开了眼。您轻声细语得对我说：“不怕，不怕，老师在，不会有事的，放心。”在您的安慰下，我渐渐得好些了，于是您便扶我起来，送我去校医室，一路上您不停得安慰我，问我怎么样。我感受到了您的关心与担心。校医说要去医院，妈妈到来后，待我稳定些，您又匆匆忙忙得赶回去上课。这时候，我看到您的后背已经全湿了。您不知道吧，那一幕真让我感动万分，张老师我爱您！
谢谢您，张老师。是您永远默默无闻得站在三尺讲台上耕耘；是您永远在理想基点处守望；是您永远在灯火阑珊处祝福。谢谢您，张老师。
祝桃李满天下！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
给老师的一封信6
尊敬的李老师：
您好！
时间过得真快呀，眨眼间您都陪伴我们一年多了。在这一年多里，您的教导让我进步了很多，您在我学习不好的时候不停地鼓励我，让我不灰心，在我学习好的时候你奖励我，让我学习更加有兴趣。
您还经常说：“时间就是生命，我们要珍惜时间”现在是我们学习的时候，所以我们要每天努力的学习。全班在你的教导下都进步了很多，我的'作文也写得好了，这些都是您的培养。我喜欢听你的课，您的课让我们既学到了知识，又让我们感觉到轻松愉快。有时候，你的幽默还让我们开怀大笑。
现在我觉得我的童年在您的陪伴下过得非常快乐，因为我遇到了我喜欢的老师，我的童年就像万花筒一样丰富多彩；就像彩虹一般五彩缤纷，我相信，我的童年有很多美好的回忆，虽然它们会随着时间的车轮滚滚而去，但是我相信它们会像小精灵一样永远藏在我的心灵里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快乐，身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx
给老师的一封信7
尊敬的老师：
您好，我是孙秀敏。今天我满怀感激给您写这封信，只是想表达一下这几天我内心的激动之情以及对您的感激之情。
这几天我内心的澎湃源于那天的语文课堂——
“今天的日记，孙秀敏写得很好，富有真情实感。”您的这句话是一句让我震惊的话，您竟然表扬我了！可能对他人而言，这一句话不出五分钟就忘了，但对我而言，每一个字比一座山还重，深深地印在了我心里。
这几个字对于那些每次考试名列前茅的同学来说不算什么，或许他们早已经习以为常，而对我来说那就是惊喜啊。身边的同学朋友清楚我的成绩不怎么样，所以我这类的学生能够得到老师的表扬是多么的不容易。
在做眼睛保健操时，我回想起您那句话，回想起老师们表扬我的次数，我心里有一种说不清的感觉涌上心头，慢慢地泪水湿润了我的双眼。这泪水不只是开心，还是难过，还是……我最终没有让泪水流出我的眼眶，我紧紧地闭着眼睛……
语文科代表把日记发下来了，我特意去看您有没有点评。果然，您写了，写的是：“这篇日记很好，其实，你行的！”当我看到这些，心里有些惊讶，也带点感动，我不知道为什么会有这种感觉。
十五年来，一半多的岁月我是跟爷爷奶奶一起生活的，爸妈在外面打工，我也算是个留守儿童吧。那时候年龄不大，总对一些事情有很强的好奇心，便去问爷爷奶奶。也许年龄差距大，代沟太多吧，我说的`，他们总是不明白，不知道如何回答我。我慢慢明白即使我问得再多，他们也回答不了我，我还不如不问。渐渐地我把一些问题、一些事都藏在心里，留给自己，性格就变得内向了，不爱说话了。
其实，爷爷奶奶对我很好，只是那种感觉和父母的不太一样。每次放学回家，面对那条岔路，我只能选择左边，不能选择右边。我抬头艳羡着其他孩子走在回家见爸爸妈妈的那条路上。
有时我会想，我比别人差在哪里？为何我不可以拥有？后来想累了，便不去想，性格变得封闭，变得敏感，做事不积极，对学习也不感兴趣，也因为这样，很少有人鼓励我，也许他们都对我失去了信心。
是您，老师！让我感到我没有被抛弃，让我感到还有人注意长在路边不起眼的野草，让我这株小草不再自卑！
最后，再一次谢谢您，我亲爱的语文老师！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的`样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
此致
敬礼！
XXX
20xx.6.15
给老师的一封信9
敬爱的洪老师：
您好！
时间太瘦，指缝太宽，时不我待，不知不觉中，我已告别您那爱的教育一个多年头，回想那两年的朝夕相处，我想衷心的对您说声：谢谢您！
现在的我，安静地坐在教室里给您写着这封书信，脑海里许多感恩的词汇浮现，思绪又飞到那两年与您共度的日子里。
您是一个严格的老师。您对我们的要求颇多以至于在此后很久一段时间里，我仍然用这些纪律来要求自己。您说，您对于我们是恨铁不成钢，您把我们当作自己的孩子，而您作为一个合格的父亲就必须要让我们成人成才。
当我走在校园的街道上，看到路边的零食包装袋，我总会快步上前弯腰捡起，心里一阵喜悦，仿佛你正在前方看着我做这件事，这时总会想起您说的，多弯腰拾起一份垃圾就等于多为自己积一份德。当我内心彷徨不安，急躁烦闷时，我又会想起您曾说，每个人都要有磨难才会有成功。就像此刻的我，在若大的教室里，六十多人的课堂，仍旧气定神闲的在写这封书信，因为我听见您在我心里说，心静自然凉。
您是一个活泼可爱的老师。您总说，你们可不能成为书呆子，要注重劳逸结合。所以我们的班级活动丰富多彩。指手画脚，蛙跳，射击这些活动在我们看来显得游刃自得。您内心就是一个大孩子，您喜欢买各种各样的模型自己组装。我的书桌上仍然摆着您送我的坦克模型，上面的零件复杂繁琐，每当看到它，总会想起您那一丝不苟的.态度和坚持不懈的心理素质，这些在我今后的学习道路中就如一座座灯塔照亮我前进。
您的嘴里总会不时蹦出几个新鲜的词语，这些词语在字典里竟然查不到释义，您说，那叫做彰显个性，与众不同。每当我看到一些奇怪的字眼，我总会情不自禁地去查阅，认真地搞懂它的意思。我也会喜欢动手，喜欢创新，喜欢与众不同，不去随波逐流，丧失自我，我想，这一切也是来源于您当初的教育吧。
您是一位良师更是一位益友，我用不出华丽的语言来形容您的好，但您对我的影响却是方方面面，朴实的语言道不出我心中无限的感激。终于明白当时您说的，我不害怕你们现在恨我，就怕你们以后恨我，所以我宁愿现在对你们残忍，也别让你们以后后悔当初。
让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕清风，您却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想颉取一枚红叶，您却给了我整片枫林；我原想亲吻一朵雪花，您却给了我银色的世界！
此时此刻将我满腔的热情与无限的感激献给最伟大的老师，愿您伴随一路的祝福桃李满天下！
此致
敬礼！
学子：吴诗铖
9月25日
给老师的一封信10
尊敬的老师：
您好！当我提起笔给您写这封信时，我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹杀掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间，我闭上眼睛，尽力地去想。周围似乎变得十分安静，空气的温度瞬间降至了冰点，冷得有点让人窒息。老师，也许只有现在，我才发觉时光老爷爷是那样的残忍—–无情地带走了我的青春岁月，还有曾在身边的人、事、物，就连回忆也不留下一个完整的轮廓，脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨，没去留意手中的笔并未捏紧，一不小心迸然落地，猛地睁开眼，脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋，不经意地收回了那刚要去捡笔的手，任由那根笔在地板上“享受”孤独。
老师，你知道吗？那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你；那个在篮球场上争着抢着做裁判的是你（尽管你并不是一个好裁判）；那个背着校长坚持搞联欢是你；还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的.瞬间。
此时我还在回味着、回味着，带着淡淡的微笑—-幅幅没有色彩的版画—-却也不乏趣味和难以言寓的情感—-对了，还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。
老师，我有些动摇了，我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措—-这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉，手中有意而似无意地挪动着，打开抽屉，拿出那张尘封已久的毕业照，用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸—-看着照片上的自己—-故意装出微笑的样子，心中却是充满了对离别的怨言。看着看着，我也笑了。老师，你也拿出来看看吧！瞧你，笑得那么纯，那么美，那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳，而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖，而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里，行走在这个社会的道路上，请您相信：我们不一定会像大树般绌茁壮，但至少会如小草般坚强！
老师，我还想告诉你，今晚的星星的多么漂亮，但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……
祝：
身体健康，事事顺心！
您的学生：XXX
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
尊敬的×老师：
您好!
此刻，我坐在鸦雀无声的考场里，眼看着语文试卷上作文题目中的“感恩”二字，脑海里忽得就跳出了您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校;您忙着备课奋战在银色的雪夜;您不顾酷热遨游在知识的海洋之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静静地躺在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起最近发生的一件事，至今让我如鲠在喉，不吐不快。那次模拟考试后，您带来了我们班数学考试成绩不佳的消息，然后将一肚子的怨气发向了班上的差生，并历数你的苦处，痛斥我们不感念你的恩情，不用心学习的行为，并大力颂扬他班同学的先进事迹，您甚至说你再也不想教我们了。
那一天，你始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍过恩惠的.财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师你的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨——师生关系如此紧张，老师您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经热议了几千年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我想说：也该。
老师，或许你会说：学生没有给我钱，没有给我送礼，也没有给我生活上的帮助，何恩之有呀?是的，这些都是事实。但是，我们也要看到，正因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才成为教师们进修提升的原动力。给予我们工作岗位，是不是恩情?促进我们发展，算不算恩情?我们怎能说学生无恩与自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅只要执著于教书，更会专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个学生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也可以做得到!
人们常说要感恩身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系和和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让心灵越走越远。试想，在一所学校里，如果老师于学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果政府与公民相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建不成呢?反之，如果有人总抱着施恩于人，人必报之德心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能较和谐社会吗?
尊敬的老师，我们就要告别你了，你的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际，我也送你一句话：做一个感恩于学生的老师，用尊敬的努力去构建和谐班级、和谐校园吧!
祝您身体健康、工作顺利!
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信12
敬爱的李老师：
您好！
时光老人匆匆到来又匆匆地离开，小学六年时光转瞬即逝，告别陪伴六年之久的老师、同学，跨入了中学的大门，遇到新的老师，来到了新的集体。我的新老师对我们更是负责，更是关心呵护，时时刻刻为我们操心劳心。
老师，您是美的耕耘者，您是美的播种者，您是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。您跟我们说，您每天准备上课资料熬到深夜。当我们大家窗前灯都灭了，唯独你窗前的灯彻夜明亮。到第二天早上，你又永远是最早到的一个，在教室里等待着我们到来，当我们全部到齐时，你脸上露出了一丝笑容，但神情还是严肃庄重，您听到我们读书声时总说：“大声点，一日之计在于晨。”
李老师，每当您上课时，我们大家都凝神专注的听您讲课，您仿佛有着一种魔力，使我们都陶醉在其中，就算偶有心思跑到九霄云外去了，也能被你幽默而又有吸引力的话语给勾回来。您讲课，有着能让我们身临其境、如见其人、如闻其声、感同身受的效果。您总是想方设法调动我们的积极性。课堂上您要求严谨高效，课后却总和我们一起谈笑风生，一起看电影，一起打球，请我们吃满汉全席……我知道您是让我们学的开心，玩的快乐。今天我想郑重说出那句藏在心底很久的：“老师，我爱你！”
老师，您是我们在茫茫大海中的灯塔，指引我们前进的`方向。老师，您用行动告诉我们如何以事业为重……有一次，您自己的女儿发烧、呕吐、打针，您置之不顾，还是像往常一样为我们上课，对我们的关心丝毫未少。对于我做事拖拉、书写马虎的缺点您悉心的话语时刻回响在我耳边，我一定竭尽全力做您最得意的弟子之一。
老师，您就像红烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热、全部的光、全部的能；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。
老师，您的爱是天下最伟大，最高洁的，将温暖我一生；老师，您的精神平凡朴素，但将永远激励着我们人生前进的脚步，把我们引向壮丽人生！
老师，您上次因为指导我们的合唱比赛太入神而摔了一跤，您没事吧？我们永远爱您！您对我的关心、爱护、指导，让我永生难忘，永驻我心！
此致，
敬礼！
您的学生：
20xx年12月28日
给老师的一封信13
尊敬的马老师：
您好！
不知道在暑假中您过得怎样，但是今天我在家整理书架时，无意中看到了几张作文荣誉证书和几张奖状，看着这些奖状，我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……您是我作文的启蒙老师，在我幼小的心灵播下了希望的种子……您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您给予了我太阳般的呵护，露水般的滋润，您宛如夜空中那颗闪烁的星星，照亮了我的童年。我万分感激您！
记得以前的时候，我的作文总是写不好，从三年级到四年级都是如此，教过我的语文老师都说我写的作文空动、无趣，自己当初也很怕写作文，总觉得自己写不好，觉得自己永远不能像别人那样写的那么好。但惟独您对我的见解不一样，自打您教了我之后，我不用上作文班也能把作文写到很棒。爸爸妈妈夸我，您也夸我，就连我自己也觉得自己开窍了，不再怕写作文了，也能写好作文了，这一点，是我们都有目共睹的！您不断的提高我，不断的让我参加作文大赛，之所以我的作文能越写越好，能获奖，可以说是功劳您有80%。就是您这样一步步的提高我，我才在这次学校举行的“第三节读书节活动中”荣获“优秀读书笔记三等奖”和“书香家庭”这一称号。还有在前一阶段中荣获“第四节环保之星全国小学生科技大赛中荣获二等奖”说实话，我真的是打心底里崇拜您……
所以现在，我能有这样的的成绩，全靠您辛勤的培育。我的作文能上网、能登报、能获奖，这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间，为我们修改作文，每修改一次，您的额角仿佛又多了一条皱纹，眼角多了几条血丝，但您不仅毫不介意，还为我感到高兴……
而且，虽然您注重和关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的`后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与我们的家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间，但您无怨无悔。您可谓说是我见过的最负责任的老师了！现在，该上六年级的我还想让您来培育我们，但是哪怕您不能再教我们了，我最崇拜的老师仍旧是您……不过但愿我们的作文“启蒙老师”仍旧是您……
您的谆谆教导像阳光、雨露，滋润着我们的心田。啊！马老师，您那崇高的敬业精神和无私的付出令我敬佩。您永远是我最尊敬的老师！
此致
敬礼！
xxx
时间
给老师的一封信14
敬爱的张老师：
您好！
我快一年没有见到您了，您还好吗？听说您又带了一个班，情况怎么样呀？我想您一定像以前一样，对他们十分认真负责吧！
我知道我们五年级一班是一个极为特殊的班级，五年换了四个班主任。您是唯一一个当我们的班主任超过一年的老师。由于多次更换班主任和任课教师，我们班的班风十分不好，学习成绩也几乎是全校最差的。
我第一次见到您时，就被您那和蔼可亲的笑容感动了。从那时起我就暗暗发誓一定要好好学习，把耽误的时光找回来。那时您教我们语文，每节课都用那动听的'声音给我们朗读课文，认真仔细地为我们讲解课文内容。您爱好书法总是要求我们把字写好，可是我总是写不好，为此您还特地找时间辅导我。
作文课上，您总是鼓励我放开手脚、开拓思维，像自由翱翔的鸟儿一样要勇敢写作。一向胆小的我勇气从那时起步，我也深深爱上了写作。
您和我一起的两年时光，我至今不能忘怀的是刚上五年级的一天。那天课间操后您把我叫到办公室，我心里七上八下的，不知又做错了什么。我忐忑不安地走到您面前，谁知您亲切地对我说：“我考虑想让你当班长，好不好呀！”我心里一惊：“我当班长，算了吧！我那么胆小，而且成绩又不是最好。我不可能当好班长的！”您好像看透了我的心思，于是又对我说：“你不要那么担心，也不要那么没有信心，在老师眼里你就是最棒的！”听了您的话语我好像突然之间强大了，可是我还是有一些顾虑，于是对您说：“老师，让我再您考虑一下吧！”话落之后我看到了您那让我至今难忘的期待的目光。所以我暗下决心一定要当个好班长，绝对不会让您失望！在您的耐心教导之下通过一年的努力，我和我的五年级一班都发生了翻天覆地的变化。
在我的印象中您总是十分和蔼的，您的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您是我们生活的一杆尺，让我们自己天天去丈量，让我们每天都生活在进步之中；您是我们一面模仿的镜子，让我们处处有学习的榜样；您的爱比父爱更细腻，比母爱更严峻，比友爱更纯洁。
您——我的老师，我最敬爱的老师，您用无私的爱教育我成长，督促我进步，带领我前进。润物细无声，春风化思雨。千言万语化作一句，张老师：谢谢您！最后祝您身体健康！工作顺利！万事如意！
此致
敬礼
您的学生：徐佳琪
20xx-9-1
给老师的一封信15
敬爱的葛老师：
您好!
时间如白驹过隙，转眼我们就升入六年级了，您也伴随我们这些调皮的娃娃整整五年了。在这五年时间里，我有许多心里话想对您说，除了“感动、感谢”，更多的则是“感恩”，今天就借此机会跟您聊聊吧!
记得五年前，我刚刚迈入校门，第一次在教室见到您时，您那魁梧的身材，厚厚的眼镜，以及两道剑眉下那双炯炯有神的眼睛，立刻给我留下了深刻的印象。后来的事实证明，这双眼睛发出的光芒总是让我们又爱又怕。
您工作认真，经常备课或批改作业到深夜，对我们要求严格，所以一到您的语文课上，我们班的课堂纪律是最好的，谁都不敢思想开小差;您讲课特别生动，同学们常常被您所说的故事吸引，有时候都听不到下课铃声......您在教学上为我们付出这么多，我们虽然年幼懵懂，但是每个人都心存感激，我们一定会努力学习，不辜负您的殷殷期望。
别看您平时不苟言笑，对我们很严肃，但是您在生活中却非常关心我们。记得刚上一年级时，有一天，我身体不舒服，下课时便趴在课桌上。这时，您看见了，赶紧走过来摸了摸我的额头，关切地问：“陈诺，你怎么了?哪儿不舒服?”我说头有点儿疼，您一听，赶忙跑去办公室给我倒了一杯温开水，又拿来一块热毛巾给我擦脸。我顿时感到一股暖流涌上心头，头疼也似乎减轻了一大半。这些看似微不足道的小事，您可能已经不记得了，但是对于我而言，它却是一笔宝贵的精神财富，每每想起都会感动不已。老师的关怀，犹如夜行时的明灯，久久温暖我前行的道路。
当我们在校运动会上奋力拼搏时，您会在旁边为我们呐喊助威;当我们在六一儿童节比赛中荣获第一名时，您会像个孩子似的'和我们一起欢呼;当我们遇到挫折和困难时，您会循循善诱，耐心开导我们;当我们学习态度不端正，思想松懈时，您会严厉地批评、教育我们......葛老师，您为我们付出的点点滴滴，我们都谨记心头，没齿难忘。今后，不论我们走向何种岗位，担任何种职务，我相信同学们一定都不会忘了老师曾经对我们的教导，我们也一定会心怀感恩之情，用更大的努力去回馈社会。
值此第三十一个教师节来临之际，我不想用华丽的词藻来表达我对您的这份感情，我只想说：“老师，谢谢您，祝福您!”请相信，我一定会以更加积极、乐观的心态去迎接今后的每一天!
此致!
敬礼
您的学生：陈x
20xx年9月5日
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