给班主任的一封信[集锦15篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的给班主任的一封信,希望能够帮助到大家。
给班主任的一封信1
敬爱的白老师,您好!
时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。
记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的'歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。
我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。
祝你青春常在!我们永远爱你!
给班主任的一封信2
尊敬的班主任:
您好!
班主任,我这次是发自内心的写信给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。
班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。
您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!
班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的.芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。
祝:
身体健康,天天开心
您的学生:小睿
日期:
给班主任的一封信3
敬爱的老师:
您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的'学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。
写信人:
日期:
给班主任的一封信4
敬爱的班主任:
虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐。
可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出“语文老师+班主任=废话连篇”这一怪异的公式。如果不考虑“考试”的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子。
什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫“废话婆婆”。
我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为“语文”的`学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩“惨不忍睹”过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻“废话”之一:“xx,动笔,别干做着。”不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记。
其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找“速效救心丸”的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师。
如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我。所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意。
刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是“天职”之一。
从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?
您是新来的老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错。
我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说:
班主任“婆婆”辛苦了!也许八个月后我们将永远分别,但我将一是记得我有过一个严肃的老师!
XX年9月10日 您所教过最怪异的学生
给班主任的一封信5
尊敬的陈老师:
您好!
这封信已在我心中酝酿许久了,我一直想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学习提不高的原因告诉您,给我提供了一个很好的机会。
您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的伟大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍然记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您,我真的很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:一定要考上大学,否则真对不起陈老师对我们的关心!我曾一直把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!
记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发现多了几张陌生的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的情况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得奇怪:”遵义的怎么会跑这么远来补习呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的'印象。
给班主任的一封信400字
王老师,您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!
敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。
您的学生:唐鑫
给班主任的一封信6
亲爱的班主任:
您好!提起笔,心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激,对您的敬佩,对您的喜爱,此时此刻,却不知从何说起。
您在九年级才带上了我们这个班级,到现在为止,也就只有一学期,可您在同学们每个人的心中,早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候,您身穿一身蓝色套装。哇!好美,我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名,我坐在您的身旁帮您填表,您那强大的气场震住了在场的每一位同学
接触了一段时间后,我们才发现您真的很幽默,很开朗。而且,您对我们说,不论心情怎么样,您都不会把情绪带到课堂上,所以,在我的印象中,您总是面带微笑给同学们讲课,以至于有好多次我心情低落的时候,看到您的笑脸,所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球,而且还参加了篮球比赛,这让同学们更加敬佩您,喜爱您了。
作为一名班主任,您无时无刻都操心着同学们的饮食起居,分配时间的时候,当同学们说到每天下午都不吃饭,只吃饼子的时候,您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊,营养必须要跟上,吃饭时间不减了。您短短的几句话,让同学们心中泛起阵阵温暖,体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候,您
告诉家长我们的.作息时间和学习任务,还说您看着我们那么累很心疼,我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。是啊,您是爱我们的,更是懂我们的。
作为一名班主任,您不但在生活上给予同学们关爱呵护,在学习上,更是严格要求我们,不允许我们有一丝懈怠和马虎。
这么长时间的接触,您也知道,同学们的英语水平真的不是很好,基础差,底子弱,而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们,带着我们地毯式学习,扫清词汇障碍,哪怕是细小的让人不易察觉的知识点,您都不肯放过,带领同学们在风暴中艰难的前进,您这一丝一毫的举动,都深深的印在了同学们每一个人的心中。
得知我在学习上有困难,未等我去找您,您就叫我去您办公室,让我坐在您的旁边,静静的听着我诉说学习上的困难,生活上的烦恼,此时的您,更像是一位知心朋友,让我深深爱上了您,您还给我提供解决困难的方法,设立学习的目标,虽然到现在我还未超过目标人物,但我从未停止追逐的脚步。从刚开始的对英语无计可施,苦恼,到现在的爱上英语这门神奇的语言,爱上了英语课,这都是因为您,您教给我们学习方法,教我怎样做完形填空,怎样去定位阅读,以及怎样去背单词,我在努力适应这种学习方法,现在我明显的感觉到,我真的进步了,哪怕是很小的进步。
作为班里的英语课代表,我深知自己是同学们和老师之间的桥梁,我一定会发挥自己的作用,帮助同学们一同上进,我们对您有信心,更对自己有信心,所以我们会加油的!DearMr。Zhang,loveyou。
祝工作顺利,越来越美丽!
王永娟
给班主任的一封信7
亲爱的黄老师:
您好!
在这几年里,您如一位辛勤的.园丁,呵护我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
在学习上,我每天沐浴在您的阳光下。上课时,您传授我们知识,您为我们付出得太多了,有时上课嗓子都哑了,课后还要一丝不苟地批改我们的作业,任何错误都难逃您的火眼金睛。您锻炼我们的作文水平、阅读能力,还有做题的正确率,让我爱上了作文和考试。除此之外,您还无微不至地关心着我们每一个学生。
谢谢您!
此致
敬礼!
你的学生:
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信8
亲爱的朱老师:
您好!
首先感谢你两年来对我的培养、教育,让我在两年中练出了一手好字。以前我是个很内向的孩子,你一直在鼓励我让我多参加课外活动,六一的文艺表演,当学校的升旗手,参加板报小组。在您的鼓励和帮助下,我变的开朗、活泼了很多。求偶有一次考试审题错误,让我丢掉了好多分,只考了87分,您关心的对我说:“没关系,下次要看清题目要求。”又给我讲了一遍。现在我粗心大意的`毛病改了许多。
四年级时,我们就知道五年级可能会是丁老师教我们,心理很舍不得和您分开。我现在正在慢慢适应丁老师的教学方法。第一天我报到时,丁老师就给我们立了很多规矩;屁股只能坐凳子的三分之二;抽斗里要放一个塑料袋和一块抹布;老师进教室时,脸上要露出微笑,看着门外,老师进来,眼睛要随着老师一起动,回答提问时眼睛要与对方平视。
丁老师很严厉,但有时也很幽默,她有时还会编一些故事来教育我们,我们常常会被她逗的哈哈大笑。有些同学上课说话她就大发雷霆。一次钮嘉宝同学回答问题时两只小手放在了桌子上,违反了回答问题应该平视前方,要有礼貌挺起胸膛的规定。被老师发现后,让她把手伸出来重重地打了3下,钮嘉宝啊啊地大叫。后来我只要被提问就会记住这些规定了。
朱老师,您想我们吗?
祝您工作顺利!
您的学生 陈静怡
8月28日
给班主任的一封信9
亲爱的班主任:
您好!
着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!
好难回答的一个问题哦!
请允许我细细想想,白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!
您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!
对,您是神秘的!
您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!
您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!
您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的'“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。
不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信10
敬爱的班主任老师:
中考在即,忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生,在您的眼里心里,怎么排位,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您交流是一大快事,因此我快乐地提起笔,与您说说话,也许您会对我刮目相看。
近两年来,您为我们尽心尽力地工作,使我们很感动。在这里,我代表全体同学对您说一声:“老师,您辛苦了!我们会永远记得您的!”我们甚至相约,毕业后要每年定期看您去。
每当我犯了错误,您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我曾经听一位教育专家说过:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法,所以大家都说:这两年,是您开发了我们的学习潜能,大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言:“对于人,什么是最可爱的呢?生活!因为我们的一切快乐,我们的一切幸福,我们的一切希望,只与生活联系。”您常说:“有品位的生活,其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生,主要的生活场所不外乎两个:一个是家,一个是学校(主要是班级)。班级生活的班级文化,对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性,是何其重要啊!因此您常常用心经营我们的学校生活,朗诵古诗文、三字经是,您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海;在凤凰语文发帖进行作文和资料交流,又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的`广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间;最难忘的还是您自己献出3000元加上我们节约的600元零用钱集资3600元赞助了一位希望工程的孩子读完6年的小学生涯,并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动,让我们切身体会了分享童年的快乐,奉献爱心的意义。
我在xxxxx学校里读书两年,因为您,从书本以外的生活中学到的东西,可以说,比从书本上学到的东西还要多,还更加难忘,甚至可以说,也许将影响我的一生。我是通过您的一系列爱与感恩,责任与义务,法律与道德等教育,自己从一次次的错误中慢慢懂事长大,才知道了:孩子,要从小做一个负责任的人,不论发生了什么事,只要与你有关,你就要勇敢地承担你那部分责任,不要找借口去推卸。只要勇于承担责任,你就能正确对待一切发生的事,因为你掌握了主动权,你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题,同时,你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训,积累经验,将来,你就能够承担起生命中更大的责任。一个勇于承担责任的人,也是一个守信誉的人,一个诚实的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透,我现在才知道您的用心良苦。”
这里,我引用某流行歌曲的歌词,献给您——我崇拜的老师,希望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解:
“岁月难得沉默,秋风厌倦漂泊,再回首,往事也随枫叶一片片落,壮志凌云几分愁,知己难逢几人留。再回首,却闻笑传醉梦中,笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在这里,你冷漠的表情会让我伤心,六月的雨是无情的,但是也没有阻止我心中荡漾。”
“火,燃烧后更伟大的生命,破灭前的壮丽,直到你,让我找回自己。”“你的脚步一直在前进,从来不会为我而停,你像云,要自在飘浮才美丽。”亲爱的老师,尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的喜爱,朗读文章的感觉让我们全班陶醉,让我们都爱上了语文。但是,凭我们孩子的直觉和眼光,才华横溢的您,当老师真是屈才,不妨尝试更大的挑战,在更自由广阔的领域放飞您的智慧和心灵吧!我们建议和支持您跳槽转业,加油!
今天就到这里吧,祝您:年年好运,越活越年轻!
写信人:
时间:
给班主任的一封信11
敬爱的老师:
您好!
提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工 作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一 些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我 们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学 习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也 好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我 们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是 总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要 您来改善。
每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行 为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且 ,有时候他们在追逐的`时候,不关三七二十一 地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有 生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死 了吗?
有时候,在上课时,您便会发觉,在上 课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在 上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在 说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多 。
以上的建议,希望您听后做出有善的处 理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!
给班主任的一封信12
敬爱的张老师:
您好!
时间就像手中的细沙,河中的流水,悄然无声,不被别人注意,一点一滴的离我们而去。不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们即将成为新一届的毕业生,不知为何,最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。
感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的`少年培养成一个个有知识的小学毕业生。在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您,为我们所做的一切。
敬爱的张老师,回顾一年的历程,我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典,感悟成长。”的作文大赛。在您无意中在网上看到这条消息时,是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。即使我们不喜欢,但是您却依然鼓励我们。不仅如此,您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文,在此之前,您不怕麻烦给我们网页打开,在查阅时您还时不时指导我们。“叮铃铃,叮铃铃......" 只听下课铃响了,您拿来上课时打印的优作给我们呈阅,希望我们能写出好文章,这里包含着您对我们的期望和信任。当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送,发送后还给我们打印送给我们,这是您对我们的肯定。
是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看,希望我们这些顽童可以有多些的知,我知道您为什么给我们看书,因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操,而且还能开拓视野,提高修养,明白许多做人的真谛。
是您,带领我们在春风中留下了美好的记忆。是您,引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。
您为我们日夜操劳,您的额角以爬上了皱纹,粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发,然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。敬爱的张老师,感谢您为我们所做的一切。十年树木,百年树人,老师您的教诲之恩我终身难忘。
祝您:身体健康,工作顺利!
给班主任的一封信13
敬爱的班主任:
您好!
班主任,谢谢您一直以来对我的关心与爱护。还记得您刚来我班的时候,那时,我还对您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那时,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我却变着法子来挑战您的底线。
但是,班主任,我现在意思到了自己的错误,我不会再让您为我担心,也不会使您生气了。
我直到不久前才知道,原来班主任您为了我做了这么多事。每一次我捣乱,都是您苦口婆心的教导着我,我以前还听不见去,可是现在想想,您说的都是对的,我就是太任性了。任性到无法无天,以至于常常在课堂上与老师顶嘴。
班主任,您昨天还把我叫去了您办公室,您一项一项的分析着我犯的错误,不断的列举一些事实来开导我,当时,您对我说了很久的话,您一直说着,我也一直听着,直到,我听出了您嗓子带上了嘶哑,可您却还没有停下来的趋势。我在学校里犯下的错误确实很多,学校里也给过我处分的'提醒,可那些都没有您将我的错误一一说来让我来的震撼。
之前班上的同学都说您是一个极负责任的老师,您将班上的每一位同学都当做自己的孩子般来照顾,您总是在背地里默默的关注着我们,在我们最需要帮助的时候及时出现。班主任,我以前不该那样不听话,每一次面对您的关心,我都不屑一顾。但我现在知道错了,班主任,我向您保证,在今后的日子里,我会好好学习,不会再让您为我的事情而操劳。我会努力学习,会与班上的同学好好相处,在课堂上,我不会再发呆,我会认真对待每一节课,尊重每一位老师。
此致
敬礼!
给班主任的一封信14
亲爱的陈老师:
您好!
自从您这学期开始担任我们四年级一班的语文老师和班主任,我感觉到学习兴趣越来越浓厚,我们班的学习风气也越来越向上。
首先,我会按照老师的'要求做好课前预习。我会先看书上的内容,把好词好句划出来,生词生字也会做好标记,还会利用《黄冈小状元》去补充学习的内容。这样第二天上课我就胸有成竹,能够积极地回答老师提出的问题。
其次,老师上课也越来越生动了。无论是上语文课还是数学、英语课,我都能聚精会神了。老师们生动地讲课几乎让我目不转睛地盯着黑板,每节课都能做好课堂笔记,这样课后的家庭作业就能很快地完成了。
然后,我感觉到虽然我们班的学习兴趣越来越浓厚了,但还是有一点美中不足。比如课堂纪律吧,上课铃响了,可还是有一些同学在打打闹闹,完全忘了上课时候应该安静下来。还有一些同学之间闹了一点小矛盾,我希望他们和睦相处,俗话说“尺有所短,寸有所长”,大家应该互相学习,和平共处。
总之,我们班是一个充满快乐的大家庭!
敬祝
身体健康
学生 xx
12月10日
给班主任的一封信15
考试已过,但大战未捷。
考前,怎么也想不到期中考试的题目如此令人心急;考时,我满额焦虑,记得您说过:“不要在小题上浪费时间。”我便读题一遍,不能立马得出结论,立马跳过,有时把条件带入,费尽心思证明,也浪费了不少时间。到了大题,可能因为脑细胞死的太多了,证不出来,我满心恐慌,使尽力气找条件、带入,求解到做错。这一题没结束,我就开启了下道题的旅程,下道题读不完,又返回做这道题。
想起上道题的做法时,时间结束,收卷。
沉着、冷静都已不复存在。
两目哗然,心想:糟了,考不好了。它已过去,再悲伤,也无力回天。
当下,紧要的事是为下次月考做准备。我早已制定了一份“作战”计划,如下:
1、每日一张卷子
2、紧抓课上效率
3、严格控制时间,回来就刷题
4、课下回顾课上内容,做总结
5、“少说话,多做事”(这些计划都只针对数学)
我在12月份要参加市里的古筝比赛。现在耗费在练琴上的时间更多,但我认为,即使我再挤出时间,去弥补文化课的缺憾,心中无耐力,定不会成功。我绝不会那样做的。我会更提高些学习效率。在此,我也向您保证:绝不会因为弹琴的事耽误学习!
至于班级管理方面,我相信其他的`同学总会比我更有见解。
师恩绵长,兹当白水鉴心。于是,孔丘遇上了老子,成儒之大宗,万世师表;于是,苏轼遇上了欧阳修,成千古风流,名冠京华。所谓“雏凤清于老凤声”,便是这般佳话。我不愿用“蜡炬成灰泪始干”来吟诵您,便于《洛神赋》中“芳泽无加,铅华弗御”,来形容您的境界,再贴切不过。
您在讲述您的过去时,想到一句诗“当时年少春衫薄。骑马倚斜楼,满楼红袖招”。而当下,只觉您选择了远方,便只顾风雨兼程。
敬爱、可爱的胡老师,也是我们同学心目中的好友。在外提及,我倍感骄傲。
君可见,满目秋华无春事,桃李流霞无限光?虽然您交过“千万万”的学生。但您只是我们心目中“唯一”的老师。
写到笔下,望向窗外,听到了鸟鸣,便又想起一句诗来:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”您的温柔、严厉、慈爱,总令我所向往。
树葳蕤,鸟自明,得师、得友且如此。
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