写给教师的一封信15篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编精心整理的写给教师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给教师的一封信1
亲爱的：
教师节快乐！
你是幸运的，因为在你的学生时代遇见了一位又一位好老师，然后成为一名人民教师就成为了你的梦想。那一年，你妈妈在高考前叫村里的一位算卦的先生算了一卦，说你的未来是教书的。哈哈，这是上天的安排吗？于是你不顾先去读大学的哥哥的反对毅然地报考了师范提前批，后来以全校前十名的成绩进入了丽水师专英语系。
19xx年大学毕业，你逆天一样地放弃了回家乡一所较好的学校教书，而选择了满眼无亲的青田乡下当一名英语老师一名班主任。这几乎是所有人都无法理解的，很多亲朋好友都跑到家里来给你做思想工作，唯有爸爸妈妈默默地支持你！
在乡下，没有生活的诱惑，你全身心地为人师，那是你很纯粹的一段时光，你是孩子们心中的大姐姐，你与孩子一起扫地，你帮助孩子装修寝室，你走遍了每位学生的家，你陪伴孩子上医院，你在深夜给孩子写信，你带领孩子几年如一日地帮助村里的一位孤寡老人，你是一位幸福的乡村女教师！
后来，为了与家人团聚你到了城里。随着教龄的延长，当很多人都产生了职业倦怠的时候，你却对教师这个职业的感情愈加深厚，那种情感是无法用语言来表达的，你只知觉得自己很幸福！每一次有人对你说你是有教育情怀的老师的时候你总是不由自主地泪满眼眶，那是怎样的一种深情！
你渴望你的孩子能有好的老师引导他，于是你就竭尽所能的去对待你的学生，你始终坚信人际交往的黄金原则：像你希望别人对待你那样对待别人。结果是你的付出得到的回报是很多学生叫你潘妈妈，很多同学经常给你写长长的心理话，把最私密的话告诉你，你是他们的知心姐姐。
每一个周末你都要带着小礼物去看望留校的学生，中国的传统节日你常常把学生带回家一起过，很多平凡的日子原本可以很平淡但你也总是让人过的充满盈动，你总是努力让每一位同学都体验到成功感让他们自信。你一直坚持德育为先的理念，具有优秀的品质比优异才成绩重要。
不管如何疲惫，每一次走进校园走进课堂你都会满身复活的样子，你是如此快乐与投入。学生说你是全身充满活力充满正能量的老师，你说以行动影响行动比语言影响行动要有效，所以你总是做的多说的少，你的学生也从来不会让你失望，他们总是努力跟着你。在你的影响下，你班级的`同学总是散发着青春气息，活泼而自信。
亲爱的，你的朋友说你在做自己快乐的事情，你不会觉得辛苦，常常有人说你很傻，你却从不动摇；你的朋友说你是他们见过少数真正在热爱教育事业爱学生的一位老师；你的领导说某个班级已经处于很困难的境地了，需要你去担起责任，你满心欢喜地接过担子；教室节里你除了说教师节快乐你还加了一句教师节自豪呢！
今天在这样一个特殊的日子里，你的手机短息爆了，有你第一届带毕业的学生，那是17年前的学生；有你未教过的学生，只是某些时候你给她过微笑给她过一个搂肩的动作；有当年众多老师眼里那最调皮的学生；你的微信留言翻了好几页，你的学生家长给你留言，你的朋友给你留言，你的家人给你留言，你的同事给你留言，你的同学给你留言；你班级的学生给你写了厚厚一叠的信件，你说他们比写语文作文还写的长。
亲爱的，你真幸福！
一位幸福的老师
20xx年9月10日
写给教师的一封信2
尊敬的唐老师：您好！
老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。五年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！ 记得有一次，将近期末考试时，可您生病住院了，您本应放心的养病，可是您却请别的班的老师为我们补课，还一遍又一遍叮嘱我们要好好复习，认真听课。您为了我们，不顾自己的.健康，当时许多同学的眼圈都红了。老师，您为了我们，付出的太多太多，您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了.这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果. 每当我上课开小差时，您总是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要开小差要认真听讲。
老师我想对您说：“谢谢您！”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子，您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草，您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母，谢谢您，感谢您给予我们知识的启蒙；感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱；感谢您让我们有了新斗志。祝您：
万事如意。 您的学生：蒋翔宇
XX年5月16日
写给教师的一封信3
张xx同学：
孩子，还记得三年级时我们初次见面吗，俏皮可爱的你有着一个清脆的大嗓门儿，有着男子汉气概的你深深地感染了我，老师相信，只要你肯努力，定是个可塑之才，定会出绿拔萃。从那一刻你便是我钦点的小助手——体育委员。我喜欢你跳跃在我的身边，边笑着边瞪着你那双天真无邪的眼睛问李老师这，李老师那，有时还会把你的意见和想法大胆的说给我听，且不说是否可行，但是我很欣赏你的“有主见”。
一年的相处，让老师看到你更多的优点，尊敬父母、尊敬老师、会学习、不拖拉……咱们班开的第一个元旦联欢会，我利用休息时间早早为你们准备，班级32名学生中选出4名学生担当咱们班的小主持人，两名女生，两名男生，你就是老师选中的其中一位，当我把主持词交到你手中时我就知道，你定能表现出色，结果也是不负众望。生涩——自然——娴熟的微妙变化你可能并无察觉，而这一切也是之后李老师每一次参加咱们班联欢会被感动的原因之一。
最让老师难忘的是那次布置板墙，小小的图钉正在悄然考验着你们。我站在椅子上把优秀的作品展出，谁来递图钉，怎样递给我，李老师仔细观察。在众多学生中唯独你，张xx，把图钉带尖的那一短朝向自己，圆冒那头递给老师。李老师总喜欢把这个小故事讲给其他老师听，说得多了，他们笑我絮叨，而只有我自己知道这是为什么。每当李老师想起此事都深受感动，因为你在老师心中是一个懂得为他人着想的真男子汉。
转业六年级了，李老师还是那个李老师，我可爱、懂事、上进的张xx呢?老师喜欢看你们的眼睛，因为它会告诉我你内心的想法，从你的眼神中能看出你对李老师的信任，也不厌烦李老师，或许哪天我们分别你还是十分惦念我的。作为升旗手的你没有背稿，李老师亲自跑到大队委帮你挽回局面，众多中国鼓老学员中我极力推荐你上最后的表演，老师做的.一切聪明的你一定都懂得。但是，有的时候你的眼神和你的行为让我猜不透。看到你上学期的课堂表现我很焦虑，当你在课堂上与旁边同学窃窃私语时我多渴望你能在我们的对视中读懂老师，多渴望一次又一次的提示、批评中让你警醒，当你在全班同学面前撕掉数学卷子时，你知道吗你撕碎的是李老师的心，当拿到这学期的数学成绩单时，当看到你的88分时，老师心里比你还要难过……
教不严，师之惰，李老师用了整整一个寒假反省自己。还有半学期，xx，你就要步入另一个学堂，你将以怎样的姿态迎接新学期?新学期会过的很快，你给自己定下了怎样的目标呢?你又有哪些打算?你对李老师又有哪些想说的话?老师期待你的回信。
李老师
写给教师的一封信4
尊敬的xx老师：
您好！你是我心目中最尊敬的老师。虽然你很严格，但你把心放在我们身上。你早起变得贪婪，想着更好的教学方法。你就像蜡烛，让我感受到光明的未来，却燃烧了自己。趁着教师节，表达一下我们对您的一些心思。
没有阳光、雨露，树木就不能生长。他们只有无私施舍，才能充满活力。花离不开大地。有了大地提供的营养，花朵才会艳丽动人。我们的生活离不开老师。有您的热情帮助和谆谆教诲，我们才能有健康的成长……非常感谢老师！老师如鱼得水。这三年来，你苦心教育我们，你说的每一句话我都还能记得，让我想起了很多事情。
老师，我想对你说：“你真棒！你是我最好的老师！我喜欢你！”多亏了你的教育，我们才能有今天的知识和今天的才能。感谢您的关怀，我们“祖国的花朵”才能健康成长。感谢你的小小教诲，我们才能明白做人的道理。你就像一棵大树，我们在你的树荫下茁壮成长。你给了我们和妈妈一样的关怀，让我感到无比的快乐，让我对学习产生了兴趣，让我觉得你给了我无尽的力量，让我觉得你是我的'依靠，让我觉得离不开你。老师，我们的好成绩离不开您的辛勤教育，我们的好成绩离不开您的悉心栽培。每一步的前进都离不开你流下的辛勤汗水。
是的，你有时候对我们很严格，经常严格要求我们，经常教训我们，对我们认真负责。即使我们犯了一点小错误，你也会发现的。但是我知道你希望我们学习得更好更深入，这样我们将来才能有很大的成就。
下雨了，天上的云却在为我们的别离哭泣？是天怜悯这份对我们的“爱”？我们都坐在教室里。你想让我们把这些年的感受或信息告诉同学。起初，学生们沉默不语，慢慢地，越来越多.听了说了，只觉得眼泪在眼眶里打转。这是怎么发生的？我为什么要哭？虽然想尽一切办法不让眼泪掉下来，但还是控制不住这个世界，眼泪就出来了。手背湿湿的，眼睛更红了，才发现身边好多同学都在哭。这时，你来找我们，叫我们别哭了。你说如果我们再哭，你也会哭。但是我的眼泪就像碎珠子，而且是无穷无尽的！封闭式学校开学后，我和几个好朋友一起走回家。虽然旁边有人，但我们还在“下雨”。我们一边走，一边倾诉着曾经有过的多少“难过”和“不甘”……现在想起来，眼里还是满是泪水！老师，虽然我毕业了，但我永远不会忘记你。千言万语无法表达我对你和每一位老师同学的感谢。我只能真诚地对你说：老师，你辛苦了！“祝你工作顺利，身体健康！
写给教师的一封信5
敬爱的全体教师：
你们好!
在此，我谨代表幼儿园向辛勤工作的全体教职员工致以新年的问候和崇高的敬意!
虽然我并没有和大家一起走过这一年的每一个日子，但我的眼睛我的心灵始终在关注着一路走来的美好时光，用我的眼睛带着大家重新回顾记忆深处的片段吧，一起梳理震撼心灵的.画面，找寻各位同事一同成长的足迹!
春天，是播种希望的春天。刚刚经历省一级幼儿园的复评工作，每一位同事都经历一场“凤凰涅槃”般的蜕变，而由此带来的力量就像冬眠苏醒的小动物一样舒展了无尽的力量。
“规范、多彩的幼儿园生活”让孩子们充分感受学前生活的真正的快乐;“快乐体智能”活动让孩子们的身体更加强壮，更让一颗热爱运动的种子悄悄的在每一位老师和幼儿的心中生根发芽;全心构建家园共育体系，邀请爸爸妈妈进课堂的活动中，把家长吸引到我们的身边，成为我们不可或缺的教育伙伴;幽默风趣的外籍英语老师带给我们不同的思维不同的感受，也让我们国际化的事业得到无限大的拓宽。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ”
在这个美丽的春天里，我们播种的是爱心，播撒的是希望!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给教师的一封信6
尊敬的**老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您――我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。
吴老师，每当我有困难时，您都鼓励我，支持我。在我需要帮助时，您都会走到我面前，帮助我。
每周一的升旗仪式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴着雄壮的国歌声，她们拉动绳子，国旗徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊！所有的老师、所有的同学都注视着国旗，注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。
吴老师，您还记得吗？那是上学期，咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时，我又紧张又兴奋。兴奋的是，我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说：“不用紧张，做不好，没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了，心里悬着的'石头落地。
从那以后，我成为一名非常出色的升旗手，在重大的节日上，我都会出现在高高的升旗台上。
新学期来了，我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……
今天，在教师节即将来临的今天，我却看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天开心，永远健康！
您的学生***
写给教师的一封信7
敬爱的郑老师：
您好！
时光飞逝，日月如梭，转眼间您已与我们相处已一年多。感谢有您！在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小女孩变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我的眼前浮现，您的教诲常驻我的心里，您的每一次关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。
记得四年级第一学期注册的那一天，您那一头飘逸的长发和温柔的笑脸，在我的心灵里刻下了一道优美的弧线。我们特别开心，您担任我们班的班主任，因为每次您留得家庭作业都非常少，鼓励我们多看课外书。在您的引导下，我逐渐明白：书，是幼儿时一颗不可缺少的奶糖；书，是小学时一位必伴的.“老师”……淡淡的书香里，蕴含着我们童年漫漫的岁月！
随着年龄的增长，我已不再局限于“现有的国土”，开始“发动战争”，去寻找“新猎物”。很快我找到一块“新的殖民地”，并准备“吞没”它。从童话故事到时事政治，从天文知识到海底世界、从古典文学到世界文学，都成为我“捕捉猎物”的范围。每次读至精彩处，我必将精华处摘抄出来，作为以后的写作素材，并经常将读书心得总结归纳，变成一篇篇优美的心灵感悟。
自从爱上了阅读，我常常把省下来的钱一次又一次地被“书商”骗走，有时为了一本心爱的书，我“一夜未眠”，长期“茶饭不思”。郑老师！是您让我对书得了“相思病”，只要半天不见书，就浑身没劲；是您让我体会到书中的含义，受益终生。
20xx年9月10日是我国第三十一个教师节，在此我对您献上浓浓的祝福：“人类灵魂的工程师——郑老师，您辛苦了！我一定努力学习，以优异的成绩来回报您！”
祝
身体健康！
万事如意！
您的学生：XXX
20xx年9月9日
写给教师的一封信8
敬爱的老师：
您好！
当秋风送来第一缕温情，第xx个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻，校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声：老师，节日快乐！
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。”
一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦？一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福？
您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”；您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献；您使学习变成一种快乐；您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的；您让我们知道，不管外面多么喧嚣，知识的世界才最应该眷恋，您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……
这就是您——我们敬爱的老师！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必，您的名字刻在我们心上，这才是真正永存。
在灾难来临的一刹那，那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂；而无数个日夜，老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。
您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，您怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的'彩色花环，听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌！
在那些充满希望的将来，无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您致意，我们要将谢意编成一个花篮——献给您！
祝福您——老师，愿您健康、快乐、富足、平安！
此致
敬礼！
xxx
日期：
写给教师的一封信9
亲爱的全体师生：
大家好！
岁月兴替，时序变换，我们迎来了20xx年元旦。值此辞旧迎新的欢庆时刻，学校向全体师生致以诚挚的节日问候和美好的新年祝福！
天时人事日相催，冬至阳生春又来。亲爱的全体师生，感谢你们一直以来与学校并肩战斗，经历风雨，百折不挠，不言放弃；感谢你们一年来辛勤的劳动和付出，学校的不断发展离不开大家长期以来的奉献与支持！
一、假期安排
结合郑州市当前疫情形势和教育教学工作实际，郑州市教育局对本学期中小学期末教育教学工作进行优化调整：小学、初中一、二年级于20xx年12月31日开始放寒假；初三年级元旦三天放假（20xx年12月31日——20xx年1月2日），1月3日——1月13日正常线上课程，于20xx年1月14日开始放寒假。全市普通中小学寒假于20xx年2月6日止，2月7日正式上课。
二、20xx年学校工作回顾
20xx年是附中保持与深化“郑州市新优质初中”创建成果，积极发挥“家门口好学校”的引领作用，努力提升教育教学质量，办教职工满意附中，人民满意学校的重要一年。在大学正确领导下，认真落实立德树人根本任务，认真开展“作风能力提升年”活动，以提高教育教学质量为中心，以完善制度建设为基础，以落实绩效改革为抓手，围绕“抓质量促提升”的目标，坚守“尚德博学、求真创新”的校训，干部、党员、教师全面转变工作作风，发扬钉钉子精神，履职尽责，教学质量和办学影响力明显提升，全力朝着“教学高质量、办学有特色、学生高素养”郑州市一流中小学的目标又迈出了坚实的步伐。
20xx年学校发展十件大事
1.当选河南省中小学德育工作先进集体
2.获评河南省教师发展学校
3.连续31年荣获郑州市教育教学创新先进单位
4.连续7年荣获郑州市德育创新先进集体
5.扎实推进“5+2”课后服务
6.成功举办班主任综合能力提升高级研修班
7.完成小学部西半部走廊，地面改造及校园文化建设
8.孟江涛中原名师工作室授牌
9.4名教师荣获河南省精品课一等奖
10.参演“薪火·弘农”建校120周年办学成果展
过去一年取得的成绩，是全体附中人勠力同心、团结奋斗的结果，是全体师生心血和汗水的结晶。新时代附中人将继续坚守岗位、履职尽责、辛勤工作，严格班级管理，扎实有效教学、周到热心服务，为推动学校事业发展而守正创新、勇毅前行、踔厉奋发！
三、疫情防护温馨提示
疫情防控进入新阶段，每个人都是自己健康的第一责任人！目前疫情防控形势依然严峻复杂，做好健康防护尤为重要，附中把各位师生家人的'“健康”作为首要任务，提醒大家关注身体变化，科学用药，假期期间做好防护，在特殊时期保护好自己，也是保护他人。
四、请家长更多关注孩子的心理健康
受疫情影响，十一后学生已在家进行了近三个月的网课，部分学生的心理产生了很大的变化。在此提醒各位家长，孩子的身心健康是第一位的，家长要关注孩子的思想倾向和情绪波动，加强与孩子的情感交流，为孩子缓解精神压力，疏导心理问题，要动之以情、晓之以理、循循善诱，避免斥责打骂、简单粗暴。如发现孩子出现心理问题或情绪异常可及时与老师沟通，一起想办法解决。
五、新年寄语
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑与泪水，爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀。20xx年，我们要坚持教育优先发展，加快建设教育强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才。立德树人是我们的根本任务，不负学生和家长，不负社会，不负时代！我们要继续传承艰苦奋斗、努力奋发的附中精神，发扬钉钉子精神，脚踏实地加油干，求真务实创新干，全力促进学校办学优质均衡发展和事业高质量发展。
告别20xx，迎接20xx。不念过往，不惧将来。祝全体师生新年快乐！万事如意！阖家欢乐！
写给教师的一封信10
校长给教师写信，这不新鲜，校长给教师的一封信。祝福、生日等等之时，校长给教师的祝福之语我们经常能感悟得到。但是浙江省常山县天马二小校长的这封信却与众不同，不同之处就是除了祝福，还有那些与老师们分享的校长办学过程中的所感所悟！让老师们了解校长在想啥！
此时，我想到郑杰（我们虹口区北郊学校原校长，现为教育自由者和撰稿人、教育管理专家）的《忠告中层》中的“给学校中层管理者的47封信”。那就是通过“信”的方式来进行思维交流和思想碰撞，用传统的方式来呼唤思考与创新。这47封信读完就足可以让一个刚走上管理工作岗位的中层干部能得心应手！
这是“信”的力量！
看看这位校长写给教师同行的信中，她所列举的三个教师关键词，是否我们与之有同感？
可亲、可敬、可爱的老师们：
你们好！
我又一次情不自禁地提笔，与你们交流，因为寒假已然来临。那是我们放飞心情、畅想生活的美好时光。寒假对于我来说，是一段短暂而充实的日子：游历、阅读、言说，既丰富了生活，又增加了体验，让我在锻炼的过程中得到了更多的快乐、思考和前进的勇气。
激 情
曾经的我们，从师范学校毕业时，怀着满腔的激情工作着。在岁月的摩挲下，日复一日地重复着机械的活动。慢慢地，我们的激情减退，甚至到了山穷水尽的境地。这样的我们，活得很不开心。
我们的激情哪里去了，溜走了吗？不，它还在我们的体内，只是需要激励，需要唤醒。这让我想起美国20xx年全国年度教师托尼·马伦的一番话：“激情是为师者最需要的品质。如果在你的教学生涯中，拥有了激情，那么你的学生就无法对激情之火无动于衷。”教师必须将激情投入到课堂中，用强大的情感力量点燃孩子的学习动力。学生能够感受到教师身上散发出来的能力、热情与创造力，能够领会到教师教给他们的是重要而有价值的东西。
在教学工作中，我们都能感受到在那些激情满怀的教师的课堂上，学生能有滋有味地学习。一个有教育激情的教师，经得起时间的考验，他们在困难与挫折面前从不轻言放弃，并且会投入更多的时间和精力，不断地实践、反思，再实践，给学生一个更温馨、快乐的课堂。
但徒有一腔热血还远远不够，还要有教育理想，教育文摘《校长给教师的一封信》。没有理想的教师，很难在一波又一波的困难“袭击”中取得胜利，甚至会因此一蹶不振。教师的激情与勇气、理想与信念，不仅能让教师在专业成长之路上走得更远，还能帮助教师赢得学生的认可与信任，给学生带来学习的力量。
激情不够会造成教学深度不够、速度不够。而教育激情不是人生而有之的，但是可以培养。我们要从改变自己开始，把更多的精力和情感投入到工作中来，为教学工作提质、提速。用自己持久的热情，为学生描绘一幅色彩斑斓的教育画卷。
坚 守
三尺讲台，有着太多的酸甜苦辣。有些人一直坚守自己的教育理想，坚定地行进在教育大道上。放眼望去，许多教师都心怀教育，心系学生。“如果生命可以重来，如果可以重新选择，如果我能够突破现实的种种局限，如果有人问我是否会继续做教师，如果我的回答必须是诚实的，那么我会给出很多答案，但其中必定有一个是：我，还会选择做教师。”闫学老师朴素、冷静的话语竟然与我的心境一样。是的，尽管教育的过程中会面临很多的苦难，但教育的目的应该是单纯的，那就是着眼于人的发展。为了这个大写的“人”，为了孩子，我们坚决做教师。
当我感叹苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书呈现的那种将教育融入个人生命的教师时，我发现身边就有很多这样的教师：在他们眼中，教书是生活中最美好的事情。虽然现实残酷，但他们仍在教育理想的王国里孜孜不倦地努力。
他们对教育有敏锐的.洞察和全面的把握，有悲天悯人的教育情怀，对孩子的世界有着自己独特的理解。因此，在教育实践中，才有了一次次的磨炼、实践与反思。周围的环境的确给我们造成了很大的冲击，我们伤悲，我们焦虑，我们左顾右盼，我们身不由己，我们内心变得浮躁不安……但无论怎样，请记住，你所站立的地方是三尺讲台，你怎么样，学生就会怎样，教育就会怎样。只有你心中有光明，学生与教育的明天才会灿烂、美好。我们要不放弃、不抛弃、不埋怨、不颓废，以虔诚的态度，坚守在三尺讲台。
创 新
教育活动本质上是一种创造活动。在多年的教育实践中，许多教师都会凭借已有的教育经验掌控课堂。但课堂是一个充满想象与创造的地方，我们面对的孩子更是个性迥异。如果教师囿于老格局、老路子，那么我们培养出来的学生就不可能是各有所长的。
我常常惊叹于明星刘德华在艺术之路上的精益求精。不论是在何处演出，他的出场方式总是千变万化的。有人对他说，你已经是一个大明星了，何必花尽心思？他却说“一定要对得起观众”。在教育界，同样优秀的教师会为了一个教案而几易其稿，仅导入环节就有10多种设计。
如果你还是拿着教参照本宣科，还在下载别人的教案，还是活在别人的世界里，那你已经不是一个合格的教师，终将被社会所抛弃，因为时代更需要有创新品质的教师。
当然，在创新的过程中，你会遭遇不理解、陷入彷徨、迷失方向，但这些并不可怕，可怕的是你不敢迈开创新的脚步。如果教师的脚被现实、被恐惧困住，不仅会阻碍学生的成长，教师的专业成长之路也注定不会长远。真切地希望，在新的学期，每一位教师都能埋下“创”与“新”的种子，让教育教学的“创新”之花在我们的校园盛开。
我已听到了开学的脚步声，看到了孩子一张张笑容绽放的脸，教师匆忙的身影，家长急切的目光。校园将再一次沉浸在欢声笑语中，校园也将再一次地热闹非凡。愿行进在教育路上的我们与“幸福”牵手，与“进取”结伴，与“睿智”同行，与“快乐”同在，做最好的自己。
祝一切都好！
或许，在我们的教育教学过程中需要诸多关键词，但是“激情”、“坚守”和“创新”应该是我们工作中的三个基本吧！
写给教师的一封信11
敬爱的教师：
您好!
您近来身体好吗您每一天那么辛苦的工作，不会觉得十分累吗如果累了，也能够休息一会儿，别太辛苦了。
感激您对我们的辛勤培育，感激您为我们奔波劳累。我们这么不听话，还常常违反学校的纪律，可您并没有放弃，并没有不管我们，而是耐心的教我们，教我们改正错误。这点我感到很内疚，在此，我代表全班同学对您说一声：“陈教师，多谢您，您辛苦了!”
我还记得您对我们说过的一句话：“人活在世上是给别人带来欢乐和幸福的.，而不是给别人带来悲伤和痛苦的。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的，有时候我觉得您像一个哲学家。
放假了，您最终有时间休息了，我们也还有一个多月才能见面，我还真有点儿想您了。前天晚上，我还做了一个梦，梦见您给我们上课的情景。哎，我真期望这一个多月快点儿过去，这样我就又能看到慈祥的您了。
好了，我也要休息了，就写到这了，拜拜!
祝您身体健康!万事如意!
写给教师的一封信12
敬爱的赵老师：
您好！
在新年到来之即，我怀着崇敬的心情祝您新年快乐，万事如意！我要感谢您在这几年对我的关心和帮助，常言道：师恩如山。您对我的关怀就像三月的太阳滋润着我的心田，您就像园丁，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您的.每一滴汗水，都见证了我成长的历程，您的每一丝笑容，都深深地镌刻在我的心里。无论我是失意还是快乐，您都会鼓励我、安慰我，却不求任何回报，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是您精神的真实写照。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、太阳一样火热、蓝天一样深邃，而长存我心。“谁言寸草心，报的三春晖”，敬爱的赵老师，不管何时何地，无论天涯海角，我都将由衷地呼唤您——亲爱的老师！我永远是需要您启蒙的学生！
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常常出现在我心中，教会我做人、教会我做事、教会我求知——给时刻关怀着我的赵老师！感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，珍惜时光，发奋读书，怀更大的志向，抱更高的理想，努力成为国家的栋梁之材，用优异的成绩，回报您对我的厚望和培养！
敬祝
工作顺利，身体健康！
XXX
20xx年XX月XX日
写给教师的一封信13
尊敬的家长朋友：
大家好！
是的，我是一名教师，但我也是一个女儿的父亲，我要履行法律赋予我的监护权。尤其同大家相近的愿望是：我渴望我的孩子身体健康，头脑聪颖，有一个美好的未来。只是所有的明天都建立在今天之上，所以如何照顾好孩子的每一个今天，我们做父母的务必要花些心思。下面我就自己做家长以及做教师工作的一些所思、所感、所悟、所行，与诸位一起分享，愿我们携起手来，为家庭造化一个好孩子，为学校培育一个好学生，为社会输送一个有素养的公民。
要实现上述愿景，以下几个原则可以作为我们教育孩子时的指南：
一、经营好自己的婚姻，给孩子一个温暖的家庭。
二、及早管教孩子，不要过分照顾孩子的自尊，因为爱是宽容，而不是纵容。
三、和老师保持沟通，这样能全面地了解孩子，还能从老师那里得到更符合自己孩子的教育专业建议。
四、做孩子的榜样，因为孩子是父母的镜子。
当然，每个人都有向好向善的念头，但如同钱币有正面也有反面一样，孩子心中也有懒惰贪婪的天性。
那么，帮助孩子健康成长，我们为人父母者，需要进行一系列地教育行动。
1、让孩子学会自己的事自己做：这个世界从来没有救世主，老师朋友也罢，父母亲人也好，对于孩子，本质上我们无法改变他，我们只有不懈地帮助他，所以改变他命运的只能是他自己。
2、教孩子怎么做，而不是一味责备：只要在做事，总会出错，当孩子有了错误，其实渴望得到的是指导、协助，需要父母给他提供可以参考的方案。批评，只是让错误停止，而不能让好的.行为发生。如果自己真的很火了，建议采用书面沟通方式。
3、父母和孩子一起用晚餐：根据社会学家和教育心理学家的观察统计——单亲家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右，和父母几乎天天一起用餐的孩子，比不是父母亲自带大的孩子智商、情商要高。
4、告诉孩子家庭状况：家庭的经济状况不要对孩子保密，把有关你的工作情况告诉孩子，孩子需要对家庭负责，对父母负责。自己可以少点浪费，千万要给孩子发点零用钱，这个好处实在太多。
5、常与孩子一起读书，给孩子讲英雄们的故事：我每周会花上5-6个小时，甚至更长一些时间，给孩子读书。英雄是孩子成长的榜样，和孩子一起读书，既能增加亲情，自己也有成长，何乐而不为？
6、对孩子抱较高的期望值：多和孩子交谈，和孩子分享彼此的开心事。鼓励孩子超额完成学习任务。重视孩子的学习过程和学习结果。
7、和孩子一起订立一些规章制度：前面也说过，懒惰贪婪是人天生的劣根性，所以需要通过一些强行规定，约束孩子。还有优秀是坚持出来的，三分钟的热情成就不了美好人生。重要的是，各项规章一旦订立，大人必须严格监督，执行到位，很多时候不是孩子没做好，而是我们大人自己没有尽到自己的监护任务，以自己的懒惰贪婪给孩子钻了空子，然后还给自己找无数的借口，最终孩子也学会了用借口敷衍父母，敷衍老师。
8、了解孩子朋友的家长：人大多会受环境的影响，尤其是同伴的影响，而孩子学友的品行举止，当然受教于孩子学友的家庭。
9、不要忘记让家庭充满欢声笑语。
10、常和孩子一起看电视、看书、上网，一起做家务劳动，一起进行体育运动：这样就不会出现代沟，并能利用孩子娱乐的内容教育启迪孩子。
11、教导孩子在公众场合不要走散，不要大声喧哗，迷路了去问警察。和人交流时，平视对方的眼睛，倾听对方的话语，不打断别人的发言。把“谢谢”、“请”等等之类的词语挂在嘴边。与人发生矛盾时，教导孩子多考虑一下他人的感受，不轻易出面解决孩子自己造成的问题。
12、鼓励孩子参加有意义的课外活动。
13、抽查孩子的家庭作业。
14、郑重地对待孩子的情感：每个年龄段，教给孩子适应的性知识。在性教育方面，建议做一位传统观念的家长。
15、确保孩子不染上抽烟的恶习。
16、与老师保持联系：时常给老师发个短信，告诉老师孩子在家里的进步，或者自己教育时的力不从心等等，也可电话询问孩子在学校的日常表现，家长需要如何配合。老师们是很忙，但总是乐意帮助孩子成长，尽管孩子是您的，但学生是我的。
一把钥匙打不开不一样的锁，教育需要因人施教。所以以上文字，均是建议，还请“对症下药”。
最后顺祝诸位家庭幸福，事业蒸蒸日上！
xxx
20xx/xx/xx
写给教师的一封信14
敬爱的徐教师：
您好!
六年前，我们踏入学校的大门，踏入班级的大门，踏入学习的课堂。是您，让我们了解语文，让我们学习语文，更是使我们感受到了语文的魅力。今日，您仍然在这个班级，孜孜不倦地教诲着我们。
记得那是五年级的学期末，十几个人在教师办公室里跑前跑后，为了将那一张三好生申请表上的签字格填满。当时，我的表上只剩下了您所教学的学科——语文的'格子没有填满。于是，忐忑的心境走进了您的办公室。
“说几个让我签字的理由先吧。“一走进您的办公室，您就直截了当地对我说。内心紧张的我断断续续的说出了几个不成立的理由，冷汗不断地从背上往下流。
您见了，将椅子转向我：“这学期你举手发言的次数明显的降低了，连以前的一般都不到。”我心一紧，估计是没期望了，“你先答应我几个条件，能做到，就帮你签。“我轻轻地“嗯”了一声。“每次上课举手发言必须超过5次。”我又嗯了一声，您便将我的表格拿了过去，签上了字。
您不像些教师，而是认真严格地对待我们，这一点，我十分敬佩您。
此致
敬礼!
写给教师的一封信15
亲爱的母校：
您好！
岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。
凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在XX高中所走过的路程。XX高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在XX高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便;感谢，感谢，还是感谢，对XX高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在XX高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的`母校——XX高中!
做为XX高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为西北一流，全国知名的名校，也希望学弟学妹们继续发扬XX学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在XX年的高考中再创辉煌!
最后，在20xx年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
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