写给远方小学生的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的写给远方小学生的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给远方小学生的一封信 篇1
亲爱的XX：
你好！你过得怎样？你那边的天气好吗？
我是一个活泼的女孩。我是班里的班长，同时我还是一个音乐爱好者呢！我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞台，成为偶像，一起做只会让大家微笑，开心，快乐，幸福的偶像。因为酷爱音乐，所以我的大部分自由时间都是唱歌、跳舞。每当我寂寞时，伤心时，自卑时，默默痛苦时，在黑夜之中找不到路时，音乐，就是让我不寂寞，不伤心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句话：音乐是我心灵跳动的音符，节奏！
收到这封信，你一定很惊讶吧？我与你素不相识，为什么我要写信给你呢？是这样的，我们班开展了一个手拉手活动，我选择了写信给你，希望能和你做朋友！希望我们能长期保持书信联系！这是活动建议，你看可不可以：
第一：我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校，会带你去看看广州的美景，还会请你来我家做客。我会把我最好的朋友介绍给你认识；也会把我最喜欢的玩具送给你；更会把我最喜欢的`歌舞推荐给你。
第二：我希望我们一个月至少通一次信，并且在重大的节日里进行自制贺卡交流活动。
第三：我希望我们能互相帮助对方，帮对方解决自己力所能及的事情。
好了，信就先写到这吧，我还要做作业呢！你一定要记得回信哦，无论同不同意我们的活动建议都要回信啊！我等候你的佳音！
祝
身体健康，学习进步
XX
20xx年X月XX日
写给远方小学生的一封信 篇2
远方的朋友：
你好！
虽然我们从未见过面，虽然我们互不相识，虽然我们不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚的知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的地 方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这封来自天津的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌了出来。
当你看到这封信时，你一定会好奇地问：“咦？这是谁给我写的信呀？她又是谁哪？我呢，姓张，叫张重阳，今年12岁，在天津市北辰区双街镇模范小学读五年级。如果你来了，你就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上我们这所学校的。
如果你有机会，随时都可以到天津来玩，如果你想大致领略一番津味，那最佳莫过于古文化街了。穿过“津门故里”的大牌坊，你可以看到柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等。或是去故有“京东第一山”之誉的田盘山，那里风景优美，景色幽谷。刚刚步入山门，那感觉真可谓是“山色葱茏入胜境，空谷低回溪流声”啊！在东西浮青岭之间山谷中，有长数丈，高丈余，上宽下窄，形同元宝的元宝石，上镌“此地有崇山峻岭，怪石奇松”的字样。还有所谓是“瀑布飞泉峰下注，状若缕缕素帛飘”漱峡的飞瀑流泉。沿盘曲石磴山路，步步登高，跨过“仙人桥”，迎面即为有“稀世珍宝”之称的.迎客松。田盘山还有很多优美的景色，如，“云禅凌空将摘月，仙峰建塔欲钻天”的挂月峰，“盘山八大怪石”之一的将军石，由九十九座历代高僧的墓塔组成塔林等。
如果你想品尝一下天津的特色小吃，就不妨去尝尝创始于清朝末年的狗不理包子，刚出屉的热气腾腾爽眼舒心的包子，看上去如同薄雾之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不腻；或是去试尝一下耳朵眼炸糕，它外皮金黄、酥脆不艮，馅心香香但不腻;对了，还有十八街麻花呢，吃着香甜酥脆，色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。
我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁。能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。
祝你
天天快乐，学习进步
未来的朋友 xxx
20xx年3月3日
写给远方小学生的一封信 篇3
策划一次和远方小学生“手拉手”的活动，给远方的小学生写信
亲爱的星欣同学：
你好！
想必你还不认识我这个“信使”吧，那我就先作个自我介绍吧，要记住哟。我是广东省东莞市凤岗镇中心小学五年级（2）班的孙小桐。我今年11岁，是属虎的哟。我的故乡在湖北，那儿可美丽了，你如果有机会一定要去那里看看呀！
我这次写信来，是想和你交流交流，和你做好朋友。朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。我觉得咱们可以每个月都给对方写一封信，加深彼此的了解，你觉得怎么样？这就当作是我们的一个小约定，可不能失约呀！
也许我们两个人住处的距离很远很远，可能隔着很多座山，很多条河，但是，信就是我们彼此沟通的桥梁！我相信你一定有个美丽的家乡，一定有敬爱的老师、亲爱的`同学，你在家乡一定生活得很快乐！
“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”你愿意当我的朋友吗？愿意就给我回信吧！
祝
学习进步！
身体健康！
你远方的朋友：孙小桐
20xx年3月18日
升格指津
孙小桐同学在信中很真诚地表达了跟星欣小朋友交朋友的愿望，也简单介绍了自己的一些情况。但是，作为一封主动邀请对方做朋友的信，内容还显得单薄了一些，不一定能邀请动对方。
比如，在信中对自己的介绍就显得严重不足，对方接到了你的信，仍然对你没有什么了解，怎么确定跟不跟你交朋友呢？所以在信中一定要对自己详细地介绍，那样便于对方了解自己，从而热情地给你回应。这样一来，你的目的就能很顺利达到了！
此外，关于如何开展“手拉手”活动，也应有比较好的建议，能让对方欣然接受并愿意一起努力，把这个活动继续开展下去。孙小桐同学的信里就这一点很少提到，需要在修改时补充。
信中还有些语句表达得不够准确，容易引起误会。孙小桐同学说，“朋友这个词有着很深的含义，感情很好的两个人才可以称为朋友，两个人要达到好朋友那种程度，并不容易。”她想表达的意思是争取通过两个人的努力，成为感情很好的朋友，但由于表达欠准确，可能给对方带来心理的压力，这是不利于两个人的交往的。
写给远方小学生的一封信 篇4
四川的同学：
你好！
我和你一样是一名小学生，今年11岁，读五年级。我是一个小男孩，长着一双晶亮的眼睛，一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴，但我最明显的特征还是一双同五官成反比的大耳朵，只要你一见到我，肯定会想起大耳朵图图。我最大的爱好就是看书了。前几天妈妈给我买了一套《哈利波特》，搞得我朝思暮想，连做梦都想翻几页，结果妈妈怕影响学习把它全收走了，让我生气了好几天，但总的来说我还是比较开朗的。
我的家乡在河南郑州，我的学校则是一所全市闻名的小学——伊河路小学。我的学校美丽极了——洁白的教学楼向学生展开怀抱，窗外的大树也随风挥手欢迎同学们的到来，风儿还把朗朗的读书声传遍了校园的.每一个角落。当然，校园里最美的地方还是大门左边的小花圃，那里四季常绿，朵朵花儿争奇斗艳，分外妖娆，一个洁白无瑕的小亭子静静地座落在花园的深处。坐在亭子里，看着蝴蝶翩翩起舞，听着鸟儿声声啼唱，你会感到无限美好，无限的舒畅。
给你说了这么多就是希望能我们做朋友。如果我们交了朋友我很欢迎你来我的家乡游玩。这里有龙门石窟、少林寺、开封府等5A景点，会让你目不暇接；这里有河南烩面、周口胡辣汤、道口烧鸡等传统美食，一定能让你大饱口福；当然了，我也十分欢迎你来我家做客，来我们学校参观。如果你欢迎的话，我也很愿意去你家乡游玩，听说四川的景色美不胜收呢。
祝：
健康快乐！学习进步！
庆霖
2013。3。6
写给远方小学生的一封信 篇5
亲爱的远方的小学生：
我是广东省xx市淡水第一小学五(5)班的田小小。我有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，中等个儿，我有点活泼，但不太爱说话。虽然我不大喜欢看书，但有空的时候才回拿起书来看。这读书的好处自然是不言而喻。只要能得到一本好书，我就会废寝忘食地读，有时候竟如醉如痴。我有一个愿望，就是写出更多更好的作文来。不知远方的`同学你们愿意和我交朋友吗？
我住在xx，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。我从小就努力成为爸妈的骄傲，希望能让他们为我自豪。
远方的同学，虽然我们素未相识，在新年到来之际，我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝远方的小学生：
学习进步，更上一层楼！
你的新朋友：田小小
20xx年2月16日
写给远方小学生的一封信 篇6
亲爱的朋友：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的.生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相共同加油！
写给远方小学生的一封信 篇7
你好！
我是一位五年级的小学生，真高兴我们成为了朋友。我的身高是162厘米，今年12岁，身材是我的硬伤，因为我比较胖。我自以为我的长相不帅也不丑，我有一个特殊超能力，那就是读书时一目十行，分分钟看完一本书。我的电话是：15196370980，我的爱好特别多，最擅长：“幻想”，我常常幻想自己是一个保卫祖国的`战士。我觉得我是一个比较实在的孩子，你呢？
我们家乡的美景有许多，全都是美不胜收，绿色一片的东湖山、辉煌的孔庙、物质文化的三星堆……这其中呀，东湖山最美，春、夏、秋、冬那里总是一片绿色，动静结合的景色，使人无限神往，令人久久陶醉。哪里是人间天堂？非东湖山莫属，如果有机会，我一定带你去看一看。
因为“手拉手”活动让我们认识，所以我希望，我们通过“手拉手”活动，促进彼此的感情，让我们搭起友谊的桥梁，乘着善意的小船，一起同行，一起扬帆起航。让我们自己创造美丽的生活吧！
祝你：
学习进步！
你的朋友：xxx
20xx年2月25日
写给远方小学生的一封信 篇8
亲爱的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx学校五年（6）班里学习。在这里我冒昧地写一封信给你，是希望与你一同搭起友谊的桥梁。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑就会让我心情舒畅。
莆田著名的旅游圣地湄洲岛。每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三，湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士，因为农历三月二十三是妈祖的生日......莆田的旅游景点多的数不胜数，等你来到莆田，我当你的导游。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。也许是繁华的美，也许是古朴的`美，纯净是的美，我想你和我一样都很爱自己的家乡！你的家乡是什么样的？能告诉我吗？
今天我写信给你，还有一个更重要的任务，我非常希望和你成为手垃手的对象！我希望我们能长期地保持联系，并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在盛大的节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动，你还可以到我们的学校参观，还可以到我家里做客，我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
你看我的计划怎么样？假如你愿意，请尽快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
学习进步！
写给远方小学生的一封信 篇9
亲爱的肖凤鸳同学：
你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧！
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的`小伙伴。 为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会向你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝：
学习进步
远方的朋友：陈桐楷
2月18日
写给远方小学生的一封信 篇10
台湾小朋友们：
虽然你我没有见面过，我们的距离也很远，但是我们却都是中国人，我们十分地想念你们，你们是否也同样想念我们呢？
我们日夜盼望大陆和台湾早日统一。大陆小朋友和台湾小朋友虽然不在一处，但都是炎黄子孙。都是中国人，为什么不可以心心相映呢？都是中国人，为什么不可以早日相见呢？我们日日夜夜盼望这一天。
有一篇文章叫《日月潭》，日潭和月潭多么美丽呀！日潭好比是大陆，月潭好比是台湾。日潭和月潭永远相连，大陆和台湾也应该永不分离。
我十分喜欢听历史故事，最喜欢听郑成功收复台湾的故事。我们的.先辈为了使国土不沦陷于他人之手留下了无数可悲可泣的故事。我们为什么不可以为祖国做出应尽的贡献呢?
亲爱的台湾小朋友，让我们为了祖国早日统一，一起学习，一起成长，一起建设我们的家园，使中国更加强盛。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给远方小学生的一封信 篇11
唐琪：
你好！
我是古月佳，能和你交朋友，真是太开心了！
我先做一下自我介绍：妈妈说我黑，爸爸说我瘦，但是我力气却不小。我喜欢足球、羽毛球和游泳，爱好看书、画画和音乐，还喜欢化学。不知道是不是和你志同道合呢？
我们学校坐落在济南市历下区文化东路，这里高校云集、文化氛围浓厚。校园里树木葱葱、鲜花拥簇、空气清新。这里的一草一木，都让我发自内心的喜爱，然而最让我不能忘怀的是学校里的人。
刚开学时，作为转学新生，我忐忑不安。直到推开教室门的那一刹那，我的'心放到肚子里了。迎接我的是老师和同学们和善的微笑。老师非常关心我的学习，每一点进步老师都看在眼里，表扬我鼓励我，让我再接再厉；同学们热心的帮助我适应新环境，还帮我买书买本子等，这些事虽小却温暖了我的心；再加上自己不断的努力，成绩也有了提高。虽然经历了一些小挫折，但是丝毫没有影响我的信心。这个班有良好的学习氛围，老师和同学就像一个大家庭。
看到我的成长和转变，你是不是也在为我开心呢？我也很想知道关于你的事情，多写信给我吧，期待与你共同进步！
写信人：
年月日
写给远方小学生的一封信 篇12
您好：
我是来自河南省焦作市的一名小学生，叫侯嘉楠。希望和你成为好朋友。
缘于一次偶然，我从电视里了解关于你们的消息。我在电视屏幕上看到了你们的学习环境，一座学校只有几间破旧的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一张黑板。而你们的学习用品，就是一根短的几乎握不住的铅笔，和一个已经擦了无数次的本子。
即使这样，你们那一双双渴望求知识的眼睛永远不会变。看到这些让我的心为之一振。
因此我计划了手拉手活动，内容如下：
1、组织同学到你们家乡，大家一起体验你们那里的生活。
2、募捐，把我们喜欢的书籍和自己用过的资料，自己攒下来的钱捐献出来。
3、让你们来到我们的.家乡做客，品尝我们这的食物，游玩我们这的景点，如果你们同意，我做向导。
我也希望你们能回信，告诉我还可以干什么。因为第一次策划，经验不足。
等待你们的回信。
祝：你们学习进步！
写给远方小学生的一封信 篇13
贫困山区的朋友们;
你们好!
我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生，我叫舒心，刚刚过完十一岁的生日，非常喜爱绘画，班上的许多板块都是我和同学们班的呢!
朋友们，你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦，却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草，优雅别致，令人神清气爽，这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里，文字的魅力令人惊叹!而且，风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里，也是食品之都。
而相比之下，你们那里就不是这个样子的啦，我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁，好像一阵微风吹过，就能把它掀倒一般，真是弱不禁风!晚上城市里的`大道小道上灯火通明，而那里，屋里只是闪着昏暗的灯光，其他的地方则一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩无不裹着厚厚的衣服，围在炉火边取暖，虽然这样，可还是杯水车薪，人们仍冷得瑟瑟发抖，朋友，请你告诉我，你们那里会是这个样子的吗?
那一次，同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时，无不留下了伤心的眼泪，在掌握一些有效资料后，我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动，那时候，大家会纷纷拿出自己的零用钱，有十元的，也有几十元的，大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内，希望能进自己的微薄之力，温暖大家的心房!朋友，请你告诉我，你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?
朋友，虽然我们不曾相识，远隔万水千山，但心是紧紧的连在一起的，同在一个蓝天下，有福同享有难同当，我们与你共同进步!
祝你们天天快乐!
写给远方小学生的一封信 篇14
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的'？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
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