数学考试检讨书

时间:2023-04-09 13:17:35 检讨书 我要投稿

数学考试检讨书

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们要认真地反思检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的数学考试检讨书,希望能够帮助到大家。

数学考试检讨书

数学考试检讨书1

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这样说,可能有些笼统,其实它是有很多小原因的。不知道你是否清楚。前一段的时间,不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张,看得不是很重要:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病――――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的'是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:

  时间:

数学考试检讨书2

尊敬的老师:

  关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致此次单元数学考试不及格,得到全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的`重要性。

  特此,我向您保证:

  1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  此致!

数学考试检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,这次考试我没有考及格,在平时上课的时候我没有做到我该做的,是我的错,我不应该贪玩,以后我会认真学习,考出好成绩。

  数学课上老师给我们将了很多重要的公式和方程式,这些是学习的基础,必须要把这些公式记牢,把他们完全掌握,保证自己不会在出错才行,我虽然在上课的时候认真听讲了,但是我课后并没有花时间努力,很快就忘记了,这导致我在考试的时候根本就没有能够运用,忘记了基础,导致最后的结果就是什么都做不好。

  我以前不知道花时间去学习,只知道每天按时完成任务就行,但是我没有考虑到我自身的问题,我的记忆力不够好,学的东西也不够快,别人花一分钟学的我可能需要花更多的时间学习,我却没有,因为没有认识到这一点导致我在工作的时候老是出现错误,我知道这样做是不对的,我需要好好努力,需要不断加油,不能跟随别人,如同他们一样随意学习。

  笨鸟先飞,只有自己努力了不断进步了才能够做好自己的任务,才能够提升自己的.成绩,每天都应该给自己做好安排,不能被动学习我应该主动去学习,数学想要掌握好就必须要花大量时间练习题目,需要不断努力,不断进步才能够做好,不是只靠着这样做就行的,每天的工作都要做到有数,把很多事情都要做到位,把任务做好,在课后不能只顾着玩,更多的还是要花时间去学习,把自己没有掌握的知识全部掌握把所有的时间都做好安排,已学习为重,把精力放在学习上重视学习,主要任务就是学习好好学习,努力奋斗不断付出,只有学好基础,打牢根基才能够学到更多的东西。

  数学是我们的主课,占得分数很多,需要我认真对待,我以后会把零碎的时间利用起来,努力练习把自己的基础做牢靠,把自己的任务做好不断进步,不能自己欺骗自己,也不能偷懒,因为我的成绩已经落下一大节了,需要赶上大家只有付出更多的努力,我知道老师时常指导我们让我们好好努力不断进步,不断提升自己的成绩,以前我不懂事,但是现在我明白老师的苦心了我一定会努力学习,一定会学好数学,把所有的工作都做好保证自己不会在犯同样的错误,让自己的成绩不断提高。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试检讨书4

  时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷

  上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目

  比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的.分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

数学考试检讨书5

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

  第一,努力端正自己的`学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

  第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

  第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试检讨书6

尊敬的老师:

  期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结:

  本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

  改进措施:

  1、加强口算训练,培养学生做计算题的.正确率。

  2、围绕知识点多设计各种类型的练习,培养学生的应变能力和思维的灵活性。

  3、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法,逐步培养学生解答应用题的能力。

  4、把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。

  5、加强检查对错的习惯培养,提高学生的学习能力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书7

尊敬的数学老师:

  您好!

  当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好,因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过很多内容,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。

  我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很紧张,还是像往常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不会错的题目也错了很多,因为做完之后就没有检查,很多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。

  我仔细反思这次考试失败的原因,很多就是我自作聪明,很多地方不去深入的学习和研究,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思路了,没有自己的思考,没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意,考试时自认为不会出现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的拦路虎,我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲,还是课后的复习,对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的'后果。从今起,我一定好好听您的话,认真执行这三个步骤,将我的成绩一步步提高。

  这段时间我真的是太过放飞自我,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么笔记,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后一定不会再偷懒了,请您监督。最后在这里向您道歉,向同学道歉,我给班级拖后腿了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试检讨书8

  尊敬老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上分数,我惊讶了。因为这和我应有水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为歉意及打死也不再不好学英语决心。

  早在您刚带我们时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师反复教导言犹在耳,严肃认真表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过那样---当你把一件是看得十分重要时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立,因为,这所有问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题水平。未能对老师们辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责人

  对于我(们)没有考好事情,所造成严重后果如下:

  1、 折磨了老师精神,这样折磨可能让老师工作分心,造成更为严重后果。

  2、 影响个人综合水平提高,使自身在本能提高条件下未能得到提高,违背父母意愿,实乃不孝。

  这次期末考试,我考不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要就是读,听,背,只要这三个能100%做到话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教东西学不扎实?又怎么会考不出分?

  我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学习最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当课外阅读是很有必要。进入了紧张学习阶段,我们不可能再有大量课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们生活。

  三、加强写作训练。

  我们学习英语一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作基础,要学会对文章细读,精彩篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈记日记,有感而发写随笔,都是帮助我们写好作文有效途径。写好作文要反复修改,也可以请教老师、同学意见,精益求精。

  但我想仅靠以上几点还是不够,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单题做起,把那些好拿分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大努力做到最好。,以我实际行动来表明我决心。

数学考试检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  期末数学考试,我没有控制住自己,就不自觉地企图作弊。在此过程中被老师抓住了,发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在考试期间,我利用侥幸心理企图作弊,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的`错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检讨为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书10

尊敬的XX:

  在这一次数学的期中考试中,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。我们都知道老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。每一次的考试都是为了检验我们对知识的掌握程度。虽说,考试的.成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  其实我们都知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。在上课时要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学考试检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

  检讨人:XXX

  年 月 日

数学考试检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  我在这次数学考试中自带答案,造成了作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:“这是什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

  老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

  今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的'人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰,从今往后,我一定好好学习,还请老师和同学一起监督。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试检讨书12

  这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了总结。

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

  代数:代数是最基本的`数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。

数学考试检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中数学考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好数学的原因:

  第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。数学是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的`。

  第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

  第三,没有好好审题,性质急躁。数学是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们数学的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好数学知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好数学。现在起我就要重视起来,数学课认真听讲,认真做好每一道数学作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试检讨书14

  尊敬的XX:

  首先我要说我是一个非常爱学习的.孩子,请你们相信我,这次数学考试不及格是有苦衷的(然后就可以瞎编自己家里是有多苦什么爸爸有脑瘫啦妈妈有什么癌啦自己好要勤工俭学啦){写玩了家庭之后开始写}但是我不会放弃我的学习生涯,我觉得人生就是要充满挑战,眼前的成绩他不是第一个挑战,也不是最后一个挑战,所以我一定会克服它,请老师相信我。

数学考试检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  在昨天早上的数学考试中,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

  我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学校能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学校能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习数学课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  我要重申一下我决心和保证,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我初中生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的.道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请老师老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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