精选读书倡议书锦集九篇
现如今，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的读书倡议书9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书倡议书 篇1
亲爱的同学们：
书香润泽校园，阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积淀智慧金砂！
如今是崇尚文化内涵的知识时代，校园没有了书墨之香，难成教育，天之骄子缺少书卷之气，怎可成才？“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”
古人云：“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此，我们向xx中学全体同学发出倡议：
一、要崇尚读书。
在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品味；在读书中成长成才。
二、要品读经典。
读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！
三、要博览群书。
时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将“读万卷书，行万里路”结合起来，才能真正实现知行统一。
五、要终身读书。
把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的.有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。
同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本。”让我们共同读书吧！为生命阅读，构建智慧家园！现在，就让我们迈进书籍的殿堂，让书香永远飘荡在xx。
读书倡议书 篇2
尊敬的家长：
您好！
三月份，我校继续开展“学生家长共读书”活动。为了督促学生多读书，培养良好的读书习惯，取得更加优异的效果，我们希望家长在以下几个方面得到你们的配合：
1、根据各自的居住条件，在家中适当的位置设立书房、书架、书柜、读书角等，创设读书读报的氛围。
2、给孩子一个安静、文明、良好的读书、学习环境，每天保证孩子有半个小时的读书时间，并及时填写“阅读记录卡”。
3、开展“亲子共读”活动。低年级的学生家长每天给孩子讲故事至少十分钟；督促识字多的孩子自己主动阅读家庭订阅的'期刊和教师推荐书目，然后给家长讲故事。孩子读简短的文章，家长要指导读出声，读出感情来，训练孩子的口语和发音，锻炼孩子的口才。中年级，家长要与孩子共读一本书，共同分享，共同讨论书中的问题，抒发看法与感想，举行“家庭故事会”。
4、孩子独立阅读时，您也要主动阅读，和孩子一起共享阅读的好时光，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，逐渐养成良好的读书习惯。同时善于倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他（她）的快乐，热情地赞扬他（她）、鼓励他（她）。
5、当孩子取得成绩时，用书奖励他（她）；当他（她）寂寞时，让书本成为他（她）的朋友；当他（她）落后时，让书本鼓励他（她）扬起前进的风帆。
6、经常带孩子到书店，与他（她）一起选购高品位的课外读物。学校的推荐书目，家庭要尽量全部配齐，而且让孩子在规定的时间读完。
7、家庭阅读作业，家长进行指导或督促并及时签意见或建议。
8、增加家庭图书存量、年年订阅适合孩子的报刊杂志。
成事贵有恒，希望家长持之以恒督促、指导、帮助孩子读好书。期盼在您的协助与鼓励我校要评选书香家庭、书香学生，愿您与孩子能获此殊荣。
爱孩子，就陪孩子一起读书吧。您的家庭充满书香、快乐阅读充盈空间，将会使您的孩子更加热爱阅读，养成阅读的好习惯！我们学校已营造了浓厚的读书氛围，形成了良好的读书风气，希望家长加入到读书者的行列，走进丰富多彩的精神殿堂，营造书香家庭，开展亲子共读。读书需要学校的引导，更需要家长的教导，因为家长是孩子最好的老师。
希望您家庭溢满书香！
读书倡议书 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们 ：
大家早上好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确， 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的'港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。为此我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议： 从今天开始，让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来，和父母共读一本书，确立一条家庭学习格言，经常和父母交流学习感受。 从今天开始，积极参加“好书换着看”活动，与众人分享读书之乐，每个同学带上一至两本好书，看看哪个班的图书角建得最快，藏书最丰富。
从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。
从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。 让我们记住，阅读是我们成长的基石，我们精彩人生的开始！
倡议人：
日期：
读书倡议书 篇4
读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底;呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。开展亲子阅读，就是大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。成功的亲子阅读的秘诀，是与孩子一起享受阅读的快乐，通过爱的传导，让孩子热爱书籍，让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身，从而形成自我教育能力。
至今，我们已成功举办了五届校园读书节活动，营造了良好的读书氛围，进一步丰富了校园文化生活，有效激发了广大师生和家长的读书兴趣。从下周一开始，我校又将举办第六届校园读书节，本届读书节为期一个月，以下活动需要家长配合：
一、阅读亲情故事：
低年级学生：每周六、周日晚上请您为孩子阅读一至两篇亲情故事。
中年级学生：每周六、周日晚上请您与孩子一起阅读一至两篇亲情故事。
高年级学生：每周六、周日晚上孩子为您阅读一至两篇亲情故事。
二、感恩回报活动：
所有学生读完后，为家人、生活老师做一件或更多的亲情回报。
三、亲子阅读征文活动：
1、征文主题：中高年级学生感恩方面的作文和家长的“亲子阅读”。
2、征文内容：家长可以谈自己怎样指导孩子阅读，可以谈自己与孩子一起阅读的快乐和感受，也可以讲述阅读过程中的故事等。凡是与“亲子阅读”方面有关的皆可。
3、征文要求：征文体裁、字数不限。学校将组织评选，评出若干名亲子阅读奖。
四、亲子共读活动：
读书月中每班确定一种共读书目，晚间父母和孩子一起阅读，并认真填写好阅读卡。
家长朋友们，阅读是成长的基石，阅读是人生精彩的开始。
我们期望看到您能继续为孩子提供充足的`读书时间和空间，为孩子创设一个良好的读书氛围，也更期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，一起与孩子经历一段心灵的旅程。让我们把读书活动真正地作为一次新的耕耘与播种，让我们把浓浓的书香真正地飘溢在校园和家庭，让读书伴随孩子成长的每一天!
感谢您的关心和支持!
xx学校第六届读书节活动组委会
20xx年10月30日
读书倡议书 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”，书籍是人类智慧的源泉。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们大胆创造！读书，拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，提高了我们的素质！为了让好书伴随同学们健康成长，积极营造书香校园，在此，我诚挚地向大家发出倡议：
同学们，读书吧！像大文豪苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。因为在知识的大海中遨游，将使我们视野开阔，头脑聪明，将使我们每一个人生活得更加充实和健康。
同学们，读书吧！正如诗圣杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”！是的'，开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。另外，面对眼花缭乱的书籍，我们一定要学会选择，理性取舍。我们应多读一些文学书籍，来提高我们的人文素养；多读一些名人传记，来激励我们奋发成才；多读一些科普书籍，来激发我们探索奥秘的兴趣等等。 让我们在及时完成自己的学习任务后充分利用课余时间来读书吧！
老师们，书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们也挤一点时间读书，身先垂范，乐于读书。在读中学，在读中教，为学生的成长和学校的发展注入不竭的动力。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。老师们，同学们，让我们都来热爱读书吧！好书伴君侧，居高声自远！让浓郁的书香溢满校园的每个角落，让我们的琅琅书声响彻云霄吧！ 谢谢大家！
20xx年9月19日
读书倡议书 篇6
尊敬的家长朋友：
您好！
开卷有益！原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族，假期读书活动倡议书。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：每个楼层的.开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读，倡议书《假期读书活动倡议书》。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！
读书倡议书 篇7
今年的4月23日是第22个世界读书日。联合国教科文组织从1995年起将每年的4月23日定为世界图书和版权日，又称“世界阅读日”，希望藉此推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系密切的版权意识，鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的`人表示敬意。
为什么要选择这天最为读书日呢?
因为世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世。此外，许多著名作家包括莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希尔·瓦列霍等也都是在这一日出生或辞世。
设立世界阅读日由西班牙提议，灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区4月23日的“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
倡议人：xxx
20xx年4月20日
读书倡议书 篇8
同学们：
书，是人类进步的阶梯，书，也是人类智慧的源泉。毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。但随着电脑、互联网、手机等电子产品的出现，产品的出现。“阅读”似乎早已泯灭了这种“电子潮流”，越来越多的人选择手机，在电子世界中无法自拔，其中儿童的人数颇多，据统计：我国国民阅读率呈下降态势，并首次跌破50%，全国没人每年平均阅读量只有4.5本，并且经有关部门走访调查，我国中小学生每天的阅读时间大多在半小时以下，半小时至一小时和一小时至两小时的人数很少，两小时以上的最少。假如一个班里有70人那么阅读时间在半小时以下的.人数大约是40人，半小时至一小时的人数大约是15人，一小时至两小时的大约是10人，两小时以上的大约是5人。这是多么令人震惊的数字啊！为此 ，我们向全校同学发出多读书，读好书的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
一、 每天放学及时回家做作业，以保证有时间来阅读。
二、 每天尽量阅读一小时左右。
三、 多读些有感染力、正能量的书籍，也可以适当读一些课外书。
就让我们多读书，读好书。走出电子世界，跨入书籍的大门，在知识的海洋里尽情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
读书倡议书 篇9
在4月23日“世界读书日”来临之际，为推进全民阅读进机关、进社区、进校园、进乡村、进家庭，让“书香陕州”助力文明城市卫生城市创建，中共三门峡市陕州区委宣传部等单位向全区广大市民和师生发起开展20xx年全民读书活动，呼吁广大市民和全体师生全员学习、终身阅读，爱读书、多读书、读好书、善读书，在读书中开拓视野，增长才智，享受快乐。为此，我们发出如下倡议：
4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的快乐”。
在这一天，走进图书馆，看一本杂志，借阅一本书。
在这一天，走进书店，买一本自已喜爱的书，并开始阅读。
在这一天，打开“学习强国”APP，认真学习40分以上。
在这一天，向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。
在这一天，送一本书给你的亲人、朋友、同事、同学。
在这一天，对你周围的人谈论书以及关于书的故事。
从这一天开始，确立一种信仰：“阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生，要使工作生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为一座城市的`风景与文化”。
朋友们，读书吧!在这万物生长的季节，让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园，让读书生活伴随着我们以及我们的城市，更加自信、充实地走向美好，走向未来!
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