创文的倡议书

时间：2021-09-08 13:05:48 倡议书我要投稿

创文的倡议书范文

创文的倡议书范文1

尊敬的家长朋友：

创文的倡议书范文

　　创建文明城市，共建和谐社会是我们共同的责任，为幼儿们创造一个和谐、健康、平安的成长环境，既是我们的心愿，也是全社会的心声。为大力弘扬社会文明风尚，现向全体幼儿家长发出如下倡议：

　　1、做有素质、有修养的幼儿家长，以身作则，说文明话，行文明事，做文明人，通过自己良好的言行，做好幼儿的好榜样。

　　2、接送幼儿时，按要求停放好车辆，并在幼儿园设置的指定区域等候，不占用幼儿放学通道。

　　3、培养幼儿高尚的人格、文明的言行和良好的习惯，教育幼儿友爱同伴、尊敬师长、孝敬父母。

　　4、教育幼儿自觉维护园内外环境，讲究卫生，注意个人形象，不购买、不使用“三无”产品。

　　5、教育幼儿慎交友、交益友。幼儿与他人发生矛盾、纠纷时，要报告老师，妥善解决。

　　6、鼓励幼儿积极参加体育健身，积极参与各类健康文明的文体活动和实践活动。

　　家长朋友，让我们携起手来，为了幼儿的健康成长，从自己做起，从现在做起，为文明城市创建添砖加瓦。

创文的倡议书范文2

亲爱的家长朋友们：

　　你们好!

　　我们生活在宜兴，目睹它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为宜兴人而骄傲。今年，它又有了新目标——创建国家文明城市，作为宜兴市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

　　一、孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。

　　您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”，讲述“文明”时，就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子时、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓他人的孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

　　二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

　　1、向孩子宣传有关的文明知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等;

　　2、引导孩子学会感恩;

　　3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事;

　　4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木，不随意采摘花草;踩草地;

　　5、引导孩子树立安全自护意识，自觉遵守文明规则;

　　6、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画、不随地小便等。

　　三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。

　　家长朋友们，文明连着你、我、他，创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行，“扬文明之风，做文明使者”，让我们全体师生和家长团结一心，共同努力。让文明之花盛开在湖父镇中心幼儿园，让我们的幼儿园成为创建“文明城市”活动中的一颗闪亮明珠。文明行动时，就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

　　为此，我们特向家长提出以下倡议：

　　积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。

　　1、语言文雅，到幼儿园尽量使用普通话;

　　2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

　　3、出入幼儿园服饰整齐，仪表端庄;

　　4、规范有序停放车辆;

　　5、讲究卫生，进入幼儿园，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不公共场所吸烟;

　　6、不随意采摘花草;

　　7、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养自觉遵守交通规则，进出幼儿园大门慢步、靠右走。

创文的倡议书范文3

尊敬的市民朋友们：

　　同住一座城，共爱一个家。创建自治区文明城市，是我们共同的梦想，需要全民动员、全民参与。广大市民是创建文明城市的主力军，更是文明城市的受益者。在此，向广大市民发出如下倡议：

　　一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者。

　　从我做起，自觉抵制不文明言行，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。

　　二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者。

　　从我做起，自觉做到不随地吐痰、不乱倒(丢、扔、烧)垃圾、不损坏公物、不乱穿马路，带头劝阻身边的不文明言行、陋习，做文明市民、弘扬文明新风尚。

　　三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者。

　　从我做起，自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序，从细微做起，塔城因你而美丽，用自身的文明行为提升城市文明形象。

　　四、积极参加志愿服务，做城市文明的服务者。

　　从我做起，主动参与敬老爱幼、帮弱助残、清洁卫生等志愿服务活动，无私献出自己的光和热，形成我为人人、人人为我的和谐氛围。

　　文明是城市最美的名片。每一份努力，都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。创建自治区文明城市，我们期待着您的积极参与。

　　让我们迅速行动起来积极投身到创建文明城市活动中来，为建设绿色、宜居、人文、和谐、智慧的美丽塔城而努力奋斗!

创文的倡议书范文4

亲爱的家长朋友们：

　　你们好!美丽的舟山是我们的家，它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为舟山人而骄傲。如今，它又有了新目标——创建文明城市，作为舟山市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

　　一、做文明家长，以身作则，宣传文明

　　1、尊重幼儿，尊重幼儿园全体教职工，积极参加园内组织的各项活动，配合做好教育工作。做到不迟到、不早退、因固不能参加，需及时向班主任教师请假。

　　2、家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在园内吸烟、不讲粗话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮;教育引导幼儿爱护园内设施，为幼儿树立表率，共同创设良好的育人环境。

　　3、引导幼儿与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

　　4、遵守幼儿园接送制度，按规定时间凭接送卡接送幼儿，并配合保健医做好晨检工作，妥善安排好幼儿生活，不随便改动幼儿作息时间，培养幼儿养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成幼儿良好的生活习惯。

　　5、遵守交通规则，早上送幼儿时，家长车子可以停放至早上08：30前，晚送的幼儿和中途来园接幼儿的车子规定是随停随走，不得停留在校园门口和道路两边(可以停在附近车位内)，下午接幼儿的车辆可以停靠的时间为17：30前，同时，道路两边车辆要停放整齐，不得乱停乱放，车辆停放时要避开公交站台，否则即使在可以停车的时间内，出现车辆乱停乱放现象，轻者贴单，重者车辆拖离。

　　6、凡是幼儿力所能及的事情，家长要鼓励、支持幼儿自己完成。

　　二、做文明宝宝，宣传文明

　　1、彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。

　　2、爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护园内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校园氛围。

　　3、遵纪守法，文明行动。遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。

　　4、携手同行，传播文明。努力做文明言行的实践者和传播者，积极和爸爸妈妈、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中，为改善学习、生活环境作出自己的努力。

　　家长们、小朋友们，舟山是我家，文明靠大家，我们做为舟山的一份子，有责任、有义务为城市添光彩。让我们共同行动起来，从创建文明校园做起，从你做起，从我做起，为文明、和谐尽一份心，出一份力。

创文的倡议书范文5

亲爱的老师们、家长朋友们：

　　我市创建“全国文明城市”。目前，围绕“全国文明城市”这个奋斗目标，我市以志在必胜的决心、百无一疏的态度，全面投入到创文攻坚战中。

　　“全国文明城市”是我国反映城市整体文明水平的最高荣誉，要获得这个荣誉，离不开城市管理者的全面谋划和细致工作，更离不开全体市民的共同参与。在一个城市里，只有上下目标一致，全员力量集结，心往一处想，劲往一处使，这个城市的治理能力和治理水平才能切实提升，这个城市的创文工作才会开花结果。这就使得，我市要打赢现阶段这场创文攻坚战，全体市民需要共同努力。

　　创建“全国文明城市”，我们既是建设者，也是受益者。在我市创建“全国文明城市”的关键时刻，我们倍感责任重大，裕丰幼儿园全体师生将真正做到思想重视、认识到位、行动有力，切实增强创文工作的紧迫感和责任感，形成人人动手、个个参与的工作局面。

　　为我市创文工作做出应有的贡献。

创文的倡议书范文6

　　美国前总统克林顿也在一次演讲中说：终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机，并改变每一个年轻人的未来。由此可见，终身学习是多么的重要啊！如今，知识更新的`速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。人类真正进入了知识爆炸时代！要适应这个时代的要求，就必须不断进行知识更新，坚持终身学习。

　　本年度，学校决定加大推进学习型学校建设工作，党支部开展了建设学习型领导班子和干部教育活动，作为干部，必须率先垂范，以身作则，我代表学校管理人员，决心积极参加，努力做到以下四点：

　　把学习作为一种信仰。

　　我们知道犹太民族是爱学习的民族，把学习作为一种信仰，因此这个民族产生了恒久的文化定力与创造力，历经磨难最终建国并让世界刮目相看。因此类推到我们一个小小的学校中，要想使一个学校焕发活力，使学校产生更加恒久的文化定力，学校中的人具有无限的创造力，这首先就需要学校的组织者和管理者将学习当作自己的信仰。因此，作为学校的管理者首先树立在工作中学习，在学习中工作的理念，时时处处学习，把学习作为生活的必需，作为干好事的必需，作为提升做人品位的必需。

　　把学习作为一种责任。

　　作为学校的管理者，我们要常怀敬畏感学习，把学习作为一种责任。因此要有本领恐慌之感，努力地如饥似渴地学习新知识；自加压力学习，把变压力为动力，克服学习的障碍，培养学习的兴趣，体验学习的快乐；做到学用结合，学以致用，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。在开展的各项工作中做到有话语权言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时；通过汲理论之精华、集众家之所长、听民声之所呼、定科学之决策，干出一番造福教师、学生和家长的业绩，把自己打造成能适应瞬息万变之形势，避免本领欠缺之狼狈，变得自信和从容的干部。

　　把学习作为一种享受。

　　梁实秋说过：最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能真正体会。因此，每一名管理者要真正成为一个幸福教育的践行者，把学习看做是自己感受最深层次幸福的需要，在学习中收获一次次的感动，在感动之后洞悉出校园生活的真谛，在感受教育的幸福中进一步学习，使自己的校园生活变成一种良性的回返往复的过程。

　　把学习当做一种能力。

　　学校管理者学习能力的高低，决定着这个学校未来的生命力、竞争力。因此，我们在今后的生活中努力去掉心浮气躁、急功近利的思想，不把学习看做是外在的包装、利益的算计。要把学习到的先进教育理念和思想、他山之石，通过领导班子团队的力量，变成学校共同的价值取向，变成指导教育管理的举措和策略。把别人的知识和经验经过改造、扬弃、整合升华为能为本校所用，为本校学生和教师服务的新知识，成为有大智慧的干部。

　　在这里，让我对学校所有的干部发出倡议，让我们把学习当做一种信仰，肩负起这份责任，努力提升自己的学习能力，带领全校教师享受其带来的幸福吧！

创文的倡议书范文7

　　全体市民同志们：

　　建设旅游名城、创建文明城市，是市委、市政府加快和谐承德建设的一项重要措施，是一件造福人民，惠及千家万户的好事。作为承德市的市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行，为创建文明城市、建设旅游名城做出应有贡献。在此，我们迎水坝社区居委会谨向全体市民发出如下倡议：

　　一、从我做起，积极参与。承德是我们每个人的共同家园，需要我们共同建设。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为城市增光添彩。我们要主动参与，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，积极为创建文明城市献计出力，多做贡献。

　　二、多做实事，积极实践。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民八不公约，做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；做到不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不乱占乱建，不损坏公共设施，不信封建迷信；说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为。

　　三、立足本职，热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和本社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，努力争做文明使者，尽力为建设旅游名城、创建文明城市添砖加瓦。

　　四、遵纪守法，严于律己。每个市民都要严格要求自己，自觉遵守法律法规，服从执法人员和管理人员的指挥，自觉维护城市公共秩序，共同塑造美好、文明的承德新形象。

　　最后，我们郑重承诺：一定要做一个识大体、顾大局的市民，做一个讲诚信、重礼仪的市民，做一个有道德、讲正气的市民。从言语表情到举止行为，从公共场所到社区街巷，把每一个细微行动，都视作展示承德形象的窗口，让我们市民的文明言行，成为我们这座旅游名城的一道靓丽风景线。

　　全市广大市民们：让我们迅速行动起来，积极响应市委、市政府的号召，以高昂的热情、积极的姿态、负责的精神，共同为建设旅游名城、创建文明城市做出积极的贡献。

创文的倡议书范文8

　　今年，市委、市政府召开全市“创建文明城市”动员大会，作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定，并号召全市广大干部群众全力以赴，群策群力，积极投身创建活动。

　　这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与：每一个十字路口，都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾，又有身佩“服务城市联创，争做文明使者”的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角，一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁，奋力清除城市“牛皮癣”;更有无处不在的“三城联创”监督台把文明理念传达给每一个过路的人……

　　我们倡仪广大的青少年、学生应作出以下保证：

　　1、规范礼貌用语，当好文明观众。要使用文明语言，认真纠正学习、生活中的不良习惯用语，做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，在全社会起示范带动作用。切实做到在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时，穿着文雅得体，自觉遵守场馆的管理规定，注意言谈举止，当好文明观众，做文明啦啦队，体现汾阳人良好的文明素质。文明演讲稿范文节选!

　　2、爱护市容环境，共建美好家园。要积极参加我市 “国家环保模范城市”和 “绿色学校”创建活动，开展经常性的爱护花草树木、珍惜自然资源、保护生态环境的绿色环保教育宣传活动，提高青少年参与城市园林绿化和环境保护的自觉性，增强维护xx美好形象的责任感。积极开展爱护公共设施的宣传教育活动，切实做到爱护各种市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的公众形象。

　　3、自觉遵纪守法，城市互助友爱。要自觉遵守国家法律法规，文明骑车行走，做遵守交通安全法的先锋。要积极参加社会互助教育实践活动，关心困难群体、老弱病残，热爱社会公益活动，积极倡导关爱他人，奉献社会的道德风尚，让我们的思想在参与中受教育，得启迪。要积极参加创建“诚信师生、诚信校园”活动，决心做尊师敬长、遵章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律的青少年学生。文明演讲稿范文节选!

　　让我们携手共进，从自己做起、从身边做起，共同迎接美好未来。谢谢大家!

创文的倡议书范文9

亲爱的同学们：

　　美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护。作为一名石河子大学的学生，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们要为建设文明校园贡献自己的一份力量，增强文明安全意识，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。为此，我校大学生自律委员会提倡同学们做到以下几点：

　　一、课堂文明

　　（1）上课不迟到、不旷课、不早退；

　　（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题；

　　（3）不将早餐、零食等带入教室；

　　（4）不在教室内嬉戏娱乐；

　　（5）自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。

　　二、举止文明

　　（1）不在校内及校外公共场合烧烤；

　　（2）在校内不吸烟、不酗酒、不、不打架；

　　（3）不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报；

　　（4）着装整齐，举止文明，礼貌用语；

　　（5）不随地吐痰，不乱扔废弃物；

　　（6）不折花草树木，不践踏草地；

　　（7）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；

　　（8）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过于亲密的行为。

　　三、出行文明

　　（1）过马路走人行道，跨区走地下通道，不翻越护栏；

　　（2）不参与非正规组织发起的如拼车回家等活动；

　　（3）不参与任何人组织的如公路骑行、登山、探险、露营等户外危险活动；

　　（4）积极配合学校离校登记等安全方面工作相关规定；

　　（5）不穿拖鞋、背心进入教室、图书馆、实验室、会堂等公共场所。

　　四、网络文明

　　（1）将辅导员与班主任的电话告知父母，谨防电信诈骗；

　　（2）不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等，不做代理拖累同学；

　　（3）不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失；

　　（4）不沉溺网络游戏；

　　（5）慎重网络交友；

　　（6）科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风；

　　（7）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；

　　（8）不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

　　五、宿舍文明

　　（1）严格遵守宿舍管理规定按时进入宿舍楼就寝，不打扰他人，保护自己的安全；

　　（2）不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人；

　　（3）积极配合学校的查宿工作；

　　（4）不使用大功率用电器，出门关掉电源，注意防火；

　　（5）不要将钥匙放在门槛上，不将打开的锁挂于门外，注意防盗；

　　（6）保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐。

　　六、用餐文明

　　（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；

　　（2）节约粮食，不剩饭剩菜；

　　（3）不将杂物垃圾丢在座椅上；

　　（4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；

　　（5）注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒；

　　（6）饭后将餐具带至回收处。

　　亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己、为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个石大人用实际行动追求的理想！让我们积极参与到创建文明校园活动中来，共建和谐文明的校园，用我们的智慧和力量谱写我校安全文明建设的新篇章。

创文的倡议书范文10

尊敬的家长：

　　您好！

　　伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。”身为语文教师，我深以为然。今天，孩子们刚上一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将多么不同。“不同”的原因有很多，最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。无数的先例都证明，培养孩子的阅读能力是多么重要！

　　为了让班里的每个孩子“读书好，好读书，读好书”，我们的“班级书柜”期待有更多支持孩子阅读的家长朋友，鼓励孩子主动把自己的课外书带到学校与人分享。“你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就有两本不同的书……”。我们希望每个孩子能带来10本左右的课外书。我们会妥善保管好所有的书，在期末时如数归还给孩子。相信这也是家长愿意做的事情——毕竟您比我们更希望孩子好。

　　结合我校《高桥金帆实验学校低年级课外阅读推荐书目》和北京著名的《清华附小为孩子们推荐的读书书目》的基础上，融入自己对低段学生课外阅读的了解和思考，特整理出一份《天使园阅读书目推荐表》，供家长们采购时参考。（各推荐书目列表详见班级博客）

　　“创想号”一年级课外阅读推荐书目（仅供参考）

　　必读书目

　　《日有所诵》第三版1年级（薛瑞萍、徐冬梅等主编长春出版社）

　　《新语文读本》小学卷1（班级已统一购买）《木偶奇遇记》（拼音读物或绘本）

　　《安徒生童话选》（拼音读物）《格林童话选》（拼音读物）

　　《三字经》（版本不限）绘本《猜猜我有多爱你》

　　绘本《爷爷一定有办法》绘本《逃家小兔》

　　选读书目

　　绘本《可爱的鼠小弟》系列绘本《你看起来好像很好吃》

　　绘本《蚯蚓的日记》绘本《我爸爸》

　　绘本《胡萝卜种子》绘本《不一样的卡梅拉》系列