大学生个人实习总结

时间:2024-03-24 16:35:58 实习总结 我要投稿

[优秀]大学生个人实习总结14篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的大学生个人实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]大学生个人实习总结14篇

  大学生个人实习总结 篇1

  转眼间,一个多月悄然过去了,最后一周到了。当这一天到来的时候,它突然对实习产生了一种难忘的情感。在于昌平镇中心幼儿园实习一个多月,工作既辛苦又有趣,但收获最多。这次实习使我受益匪浅。用八个字概括“虽然辛苦,但很充实”。古人说:“如果你把它写在纸上,你最终会感到肤浅。如果你想知道它,你必须实践它。”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我将理论知识运用到实践中,在实践中积累了更丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下,我逐渐从一个一无所知的实习老师变成了一个懂孩子的老师,为我以后的工作打下了坚实的基础。我们不仅能清楚地看到自己的能力,而且能发现与书本上完全不同的知识。根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,幼儿园园长把我安排在一班,一班班长张辉先生带我进行了一个多月的实习,使我对一名幼儿园老师的'工作有了更深入的了解,更加深刻地了解和掌握二班这个年龄段儿童的身心发展特点及其与大班的差异,同时也认识到作为一名学前教师,除了做好学前教育外,如何与护理老师和家长合作也起着同样重要的作用,俗话说:万事开头难。当我第一次进入公园时,我感到非常困难。我没有工作经验。面对这些性格各异的孩子,我觉得自己毫无头绪。每天早上,我都微笑着问候全托和白托的孩子们。但是,因为我是新老师,很多孩子都不愿意主动跟我打招呼,所以每次我主动跟孩子们沟通,对他们说一些表扬的话,他们都愿意跟我打招呼。经过几天的交流,慢慢地,孩子们终于愿意主动向我打招呼,这让我感觉到了很大的成就感

  经过一周的实习,我大致了解了课堂上的日常活动,班上的孩子们相互了解,相处融洽。因为这是一所全日制幼儿园,每天晚上,孩子们吃完饭后,就开始上课

  大学生个人实习总结 篇2

  我认为实习期间的收获仍然是基于对孩子的观察。我总是有一个问题。对于顽皮和活跃的孩子,我们的老师是限制他们的活跃行为,还是引导他们与顺从和理智的孩子比较,一步一步地引导他们?这就要求我们的老师“按教材教学”,引导这样突出的个别孩子,而不是用粗俗的语言、严谨的态度和眼神扼杀孩子的童心,这将对孩子未来的'成长产生负面影响

  我们提倡和谐,其中包括人性的和谐、自然环境与儿童的和谐等。我们需要做的是用鼓励的眼神和话语来激发孩子们的自信和拼搏精神,让他们感受到幼儿园老师温柔善良的爱,感受到幼儿园学习活动的乐趣。由此,我深深地意识到,学前教师需要母爱、感激、倾听耐心和热情的语言来对待每个孩子

  事实上,我们最需要做的是改变我们和孩子之间的角色。教师所扮演的角色只是学习过程中的活动组织者和引导者。我们应该遵循儿童的长度规律,让我们的孩子有精彩的想法,让他们成为课堂的主人。这是一项自由但有规律的活动

  在实习期间,我也感受到了护理老师的辛勤工作。这让我明白成人和儿童都应该尊重他人的劳动成果,让我们的社会更加和谐。我认为,从小就让每个孩子有礼貌、尊重他人是我们道德教育的重要组成部分。我想我会把我以上的想法带到我们自己的幼儿园,这样我们的幼儿园就可以赶上区内的优秀幼儿园(尽管它仍然需要很多时间磨合和成长)

  简而言之,我看到的是,整个实验幼儿园团结一致,为“一切为了孩子,一切为了孩子”的目标而奋斗。这种凝聚力很强。我将以这种团结和旺盛的凝聚力继续我未来的工作和生活。我也希望我能有这样一个机会来实践我的看法

  大学生个人实习总结 篇3

  顶岗实习的最后一周,我的实习就要结束了,心中的不舍难以言表。

  其实可以说我在这个学校最大的收获就是这70多个孩子,他们就像我的弟弟妹妹们一样。因为实习接近了尾声,想起这一个学期以来相处的点点滴滴,刚开始他们那样排斥我,我心里的难过委屈,到后来,他们慢慢的适应了我的讲课方式,再后来听写方程式,结果出乎意料的差,对他们发火,后来不知怎么我总是很开心,看见他们就觉得很开心,我总是笑,看见她们的纯真,真好,我喜欢和他们待在一起。就要离开他们,离开我生活了半年的地方,心中满满的不舍。知道我要离开,有学生写信给我,从开始的抵触到他们对我的喜欢,经历了许多,看着那些信件,很感动,或许是想到即将要分别心中的不舍,或许是想到自己曾经为他们做出的.努力并没有白费。这一个学期,我们相处时的点点滴滴,我和孩子们一起笑过、哭过、生气过,而孩子们在我心情低落的时候也想我对他们一样毫不吝啬地安慰我。很多孩子都和我说,老师你笑起来特别好看,你一定要多笑笑,不要总是生气,有的同学她就是那样,不要和他们生气,还有谢谢老师你每次给我们复印的你的手写笔记,老师你一定要记住我们。其实我想和孩子们说,孩子们,你们学习成绩有进步是我最开心的事,无论你们怎么样我也不想放弃、也不会放弃你们当中的任何一个人。孩子们,老师会记住你们的。在这里,也祝福我的孩子们,希望你们向目标一步步靠近,希望两年后的你们可以走进梦想的学府继续前行,加油!

  一个学期的实习生活,感悟颇多,感触颇深,收获了很多,自己也成长了许多,感谢这段日子。再见了,孩子们,再见了,临西实验中学,我会铭记这段日子的。

  大学生个人实习总结 篇4

  逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉,一个多月的实习工作已经接近尾声。走出大学试讲与设想的平台,走向教育的第一线真正的三尺讲台,我们开始了一场没有硝烟的较量,与真实课堂的较量,与实实在在班集体的较量,还有与自我意志力的较量。

  在xx市第一中学实习期间,我的实习工作主要为以下三部分:语文教学实践、班主任工作、教育调查。首先是语文教学实习工作。

  下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的.鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

  由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。

  在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。

  当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流。

  大学生个人实习总结 篇5

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的`经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。

  在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,主要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

  在处理日常经济业务方面,主要利用财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

  大学生个人实习总结 篇6

  近两个月的实习让我真正体会到了当教师的乐趣。同时,它把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。虽然实习时间很短,但我们学到了很多大学老师没有教给我们的书和东西。

  听了一周的课后,我开始走上讲台,开始我的第一堂课。虽然在学校有一次试讲,但它是在他们自己的班级里告诉学生的,这与一年级的孩子们大不相同。一开始我很紧张。介绍结束后,老师呆在那里,不知道怎么继续讲下去。为孩子们播放课件时,引起了很大的骚动。那是因为他没有掌握一些环节的细节,对课件不太熟悉,导致了很多问题

  针对这些问题,老师让我多听一些课,向有经验的老师学习,并当面指出教学计划的缺点和课堂上的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课程中,他们并不像第一节课那样不知所措。当然,还有很多小地方需要注意。老师说,多准备意味着多保证。一切都一样,尤其是老师。孩子们的一举一动都在他们眼里。表达和行动是他们课堂的一部分。你可以通过表达或行动来肯定学生。然而,我在这方面做得不够,需要更多的`锻炼。在实习期间,我听了很多课程。除了艺术,我还听了一些主要课程,如语文和数学。虽然课程不同,但许多地方在处理课堂上是相互联系的,这是值得学习的。包括省领导雁行项目的老师们所教的一些课程,我们总是不能给出完美和理想的课程,所以我们需要在课后反思,思考课堂上的一些不足以及未来课堂上我们应该注意的问题

  时光飞逝。将近两个月的实习期结束了。我学到了很多。“知识是无穷的。”在取得好成绩的同时,我从不忘记超越自己。

  大学生个人实习总结 篇7

  在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。实习生活使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。在班主任学习管理过程中认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作的能力,认真xx主任的'工作方法和经验。个人觉得小红旗、班级标兵能让学生非常积极快乐的为班集体付出,或是学习或是劳动。班主任有时候充当的角色更像父母,家长不在身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,引导其向正确的方面发展显然成为了班主任更重要的工作。现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,积极的生活态度,从改变自己开始去改变学生,让自己拥有交流的智慧,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

  这段时间的实习让我体会到做一名老师的快乐与辛苦,同时,它使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”,实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用知识,做一名对社会有用的人。

  大学生个人实习总结 篇8

  这次实习让我感受到了工作的难度,原本以为在学校学习会比工作辛苦一些,但是当我进入了真正的工作之后,我才发现,原来工作并没有我们想象中那么简单。我们之所以认为其简单,是因为我们没有体会过,我们没有去真正的感受过。这次实习不仅告诉我工作的辛苦,也告诉我学习的必要。如果不能够在实践中将知识运用上去,我相信我们的学习是毫无意义的。这也是我此次实习感触最大的一点。

  我大学专业学的会计。当时选这个专业的时候,我以为自己在这方面会更适合一些,但是当我真正的走进这个专业的时候,我也曾经后悔过,因为我个人属于比较马虎的人,这个专业和我的性格相反,需要我们更多的细致认真,但既然自己选择了,就一定要坚持下去。所以后来我还是努力的走完了这条路。大学中虽然我对这个专业好感没有那么足,但是我对学习从来都没有松懈过,所以进入实习的时候,其实我也是非常自信的,我认为自己有这样的能力可以去做好这份工作。

  还记得我刚开始实习的时候,第一天我就被打击到了。我一直都有一点过分自信,我认为自己大学里成绩比较好,并且自己的母校也比较不错,所以一开始出来我就有一些飘了。很多事情我都自顾自的去做,不太听别人的意见。而这样的后果就是犯错,那次犯错比较严重,还好有领导及时为我处理了,不然我不知道会出现怎样的后果,会让公司受到多大的损失。自从那次之后,我就告诉自己,这里不是学校,请收起你的自信,踏踏实实的从基础开始,做好自己的本职工作就是对自己最大的证明。所以后面的日子里,我变得谦虚了一些,我整个性格也变得缓和了一些。

  有了一些改变之后,我的工作更加稳定了,我也知道犯错的后果是我们一名普通员工所无法承担的。所以这段时间里,我一直保持谦虚低调的态度向大家学习,每天都发现问题,然后解决一些问题,这样也让我在短时间内有了快速的成长。我也在没有因为自己的莽撞而犯错,刚进入社会的年轻人难免是会犯一些错误的,但是只要能够改正就是足以被原谅的。以后我的路还有很长,也有很多的未知在等待着我。不管以后的结局怎么样,我都希望自己能够保持初心,一直努力下去。

  所以一开始并不觉得茫然,在师傅的悉心指导下,很快熟悉了自己的工作,能够独立处理一些现场问题,制作一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

  我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员在质检上不要人浮于事。20xx年7月毕业至今,在第五航空航天研究院光学遥感中心项目部工作三个月。在这段时间里,通过自己的努力和同事的教导,我从一个大学生逐渐成长为一名建筑技师,逐渐适应了现在的工作节奏和强度。在这段时间里,我深深体会到了一个施工技术员的本分,同时也认识到了自己在工作中的不足。现在我将这段时间的工作总结如下。

  自从7月13日加入这个项目以来,我已经做了一个月的现场施工员和质量检查员。首先,从现场责任工程师来说,这是一个重视现场管理和沟通的工作。因为新项目对整个项目不熟悉,和施工队沟通不到位,所以前期工作很被动。从我第一次来的那一刻起,我的野心就突然被现实弄得失去了形状。在这个关键时刻,是项目领导和同事与我沟通,及时指导我,让我认清自己的处境和困难。在大家的帮助下,我的建筑工人的工作开始得缓慢而顺利。

  对于施工员来说,首先要掌握每天的工作内容,掌握每天施工的技术要求和施工工艺,以便在现场管理和协调中更好地处理。工地是对一个人能力的极度考验,不仅是对技术的掌握,更是对整个施工现场的管理和协调,尤其是很多工序交叉的.时候,要处理好相关事宜,避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获了很多,不仅掌握了施工知识,还提高了与各级人员的沟通。但是在这段时间里,我也发现了自己工作中的不足,质量意识不够高,对一些流程的重叠和处理还是无法理解。我会继续努力,尽快成为一名合格的现场工作者。

  接下来的一段时间,我一直在做质检员。感谢施工员前一个月的工作经验,开始的时候我并不觉得茫然。在师傅的悉心指导下,我很快熟悉了工作,能够独立处理一些现场问题,做一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

  我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员以踏实严谨的态度对待质检工作,善于学习自己不懂的东西,不断改进自己已经知道的东西,因为技术在不断的改进和更新。只有通过不断的学习,辅以精致、务实、踏实的作风,才能胜任本职工作。所有工程的施工、质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的远见卓识,以发挥技术第一的作风。在航天五院光学遥感中心项目部二次结构施工中,由于施工队伍质量观念不高,对墙体砌筑、施工浇筑漠不关心,经常出现墙体垂直度差、构造柱浇筑出现“狗洞”现象。经过多次观察和抽查,我们发现了一些问题:墙体砌筑不重视线条,尤其是在砌筑小白砖时;浇筑构造柱时,特别是短柱,不要夯实。发现这一现象后,我们果断处理,并要求我现场工长加强现场监督,再次进行技术交底,并要求施工队派专门的质量人员进行监督。经过这些治疗后,情况发生了很大变化。在以后的工作中,我会不断总结以往的经验教训,培养工作中的预见性,并运用到项目中。

  建筑行业不同于其他行业。需要在现场不断检查监督,发现问题,随时解决。所有这些任务都是在现场恶劣的环境下进行的。这就需要我们培养艰苦奋斗的精神,放下管理者的清高态度,从项目的实际工作中充实自己的才能,从而在现场锻炼和提高自己的综合处理能力。

  作为中建三局二公司的一员,有机会在北京这么大的市场学习锻炼,我感到无比自豪。这种环境和外部条件给了我们一种信心和荣耀,但更多的是对我们未来工作的鞭策,要求我们在工作中始终用中建的企业形象约束自己。我们的一切言行都必须符合中国建筑企业的标准,逐步培养自己的个人素质和修养,才值得领导的信任和培养。

  大学生个人实习总结 篇9

  一转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获+喜悦。这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。

  真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,看看我的工作笔记,一篇又一篇,记别人的事情比自己的还多,也许……实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”

  天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境,但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下,我还是完成了这次实习。但我发现,以我们的`经验,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

  做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

  实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时间是社会职业选择自己面试,更多的不是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正,在公司的时候先全面发展,等过段再看看精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  我们还要努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续在自己的工作领域创造更多的价值。

  大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。

  总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

  以上就是我的实习报告,可能并不是一份多么规范的报告,但确确实实我这工作中的感受。

  虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种尝试,都是对自己以后很宝贵的充实。

  大学生个人实习总结 篇10

  今年5月份,我正式走进XX开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,让我们的北方区经理带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在经理的热心指导下,我依次对的基本产品、结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务.跟同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取知识.我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应的工作,完成的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对xx服装企业的生产、管理工作以及前景有了深层次的感性与

  理性的认识.

  在我主要的工作任务是与华北区分的联系,统计每周的销售情况,还有参与了春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是的重要活动,决定了春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分能够上架的物品情况.为了扩大对分的控制力,将每年的订货-——生产—--—发货机制改为了,市场调研-—-生产----分配机制,了对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生工作的能力,如何学以致用,给我们1次将自己在大学期间所学习的xx种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的'xx种产品的了解,对企业分的熟悉,让自己以最快的速度融入,发挥自

  己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织

  能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有几个方面:

  1、通过直接参与企业的运作过程,学到了知识,同时进一步加深了对理论

  知识的理解,使理论与知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的经验。

  3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过实习,我对行业品牌的有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的

  交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。

  大学生个人实习总结 篇11

  经过这段时间的学习,工作,生活。我已经由一个学生成长成一名真正的老师。虽然我不够成熟。但是我已经有了一个成为老师基本能力和基础师德。身为一个老师,已经有基本的职业道德。爱国守法,爱岗敬业,为人师表,不挖苦学生。我现在已经成为一个老师了。

  在教学中注意因材施教,对不同的学生设置不同层次难度的问题,使每一个层次的学生都体验到答对问题的喜悦,发现规律的兴奋,而对知识不封闭,充分鼓励学有余力的学生去进一步探索思考,对学生的每一点进步都给予表扬,对学生的新发现、新方法尽可能的加以肯定,并积极推广,让学生在学习中体验成功,体验成功的喜悦,学生会以更大的热情积极性投入到学习探索中。

  教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的'收获,必要时,我还会和指导老师进行讨论,不放过每一个细节。

  要调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,课后少留作业,减轻学生的负担。

  总之,在以后的教学实践中发挥参与式教学的作用,尽量让每一个学生都参与到探索活动中来,发挥学生的主体地位。开发学生潜能和创造能力。

  大学生个人实习总结 篇12

  命运有时真的很调皮,它随着自己的性子改变我们的人生!一直认为我们学校没有北方的实习点,转眼就来到首都进入了临床!人生的有一个转弯,有些急有些出乎我的意料。

  我的第一次实习交给了普外科,护士长是精明强干的于老师,很厉害,很严格,无论对自己对护士还是对我们!总带教是杨丽媛老师,本科护士。他很让人敬佩,理论知识,操作技术和与人沟通的能力都让人折服!其他的老师都很年轻,有朝气,友善,对工作充满激情!科里也比较忙,铃不停地想,老师们一个个健步如飞,经常一转眼就跟丢了!外科,就是这个特点!慢慢的熟悉了,我们也可以在老师的监督下上手进行一些操作,测血糖,血压,静脉输液,更换点滴,拔针,配药,摆液,发药,皮试,肌注,备皮。这些传统意义上护士干的事我们都上手了!感触嘛?嘿嘿“学历真的不代表能力”,真是不行,手指好像“共济失调”了,动作笨拙的不得了!所以我们要虚心向每一个人学习,不管她什么学历什么年龄!有位老师曾送我们一句话,“虚心地向他人学习是我们成长的一条捷径!”我把它设成手机的问候语,每天早上开机时都默念一遍!相信随着时间的流淌,我们会成熟,会掌握技巧,会成为一名优秀的护士!天使们,加油啊!

  现在离开普外一,留恋啊,就跟想南昌的感觉是一样的!想学校就拿出那副纪念版的扑克看,想普外一就去看看我们科现在的董淑珍奶奶,她那天我们曾经认为深静脉血栓症状最典型的'腿已经截肢了,她是普外转过来的见了我们也跟亲人似的!很喜欢和我们说话,很乐观的奶奶!

  好了,我们的生活还在继续,人也不能老活在对过去的怀念中,让我们用崭新的姿态面对接下来的实习!天使来了!

  大学生个人实习总结 篇13

  一个月的时间说长不长,说短却也是一个足以让我改变不少的数字!

  这个月里我感觉自,己成长了不少,从上学以来,学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。

  大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

  一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。

  上个月,虽然工作的不多,但见识增长了不少!

  在公司时,我明白了什么是态度决定成败!一件事,只有你真正的用心对待,踏踏实实的走好每一步,才能把事做到最好!

  一个称职的员工,不是看他的能力有多少,而是看他的责任心强不强!

  一次精彩的开学典礼,第一次开课,又让我明白的团队合作的重要性!好比打水一样,一桶水能装多少不是决定于最高的木板,而是最低的那一块!只有做到整体的协调,才能将其的能力发挥到最大!

  一个人的工作,一份精密的计划!——一趟完美的旅途需要一个完善的安排!想一步走一步的行程永远不可能是一条直线!

  想办法制订每日工作流程表,没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

  珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的`埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。

  但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。

  大学生个人实习总结 篇14

  我们的实习生活已经到了第6周,时间过得非常的快,不知不觉我们的第6周实习已经结束了。此时我写着自己的周记感想,心中不免有百感交集的感觉。

  虽然我们上课的次数并不少,可是不管是哪一次上课,在上课之前都难免会有一点点的紧张。并且可以感觉到自己在教学过程中存在的缺陷,并且很强烈的感觉到自己在讲授知识点的时候,可能在重点的地方,难点的地方,停留的时间还不够多,还没有很好的去考虑到学生的接受性,没有很好的.与学生去进行一个良好的互动和交流。可能大部分时间会停留在课堂上纪律的管理有时候会因为这些节奏的问题,而拖慢了讲课的速度,以及讲课的节奏。

  这些都在影响我教学时的发挥,希望此时课堂上表现出来的不足,在今后的教学工作上能得到弥补。当老师确实是一项不容易的工作,他非常考验人的管理能力和人的心态调整能力,以及你面对其他孩子时处理问题的方式。

  想要成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,在语言表达手势表达,身体动作表达方面,以及心理状态和神态表现,都是需要很高的考究的。

  总之一星期的实习下来总是会有很多的经验和感触,会拥有很多的认识自己会有非常多的感慨。

  确实在实习的这些天中,我也在逐渐成长,在认识学习如何去成为一名老师,逐渐的成熟,每个人都会在时间潮流中不断的认识到自己的问题,这只不过是时间的长短问题,待人真诚,时时为人着想,处处为人行事,将自己融入社会群体,为社会服务,这就是我们应该做的事情。

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