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转帖：学生实习总结
2010年1月实习报告2010年1月实习报告高博、孟红岩、郑旭东、杜俊峰在儿科，李璐在骨科，焦丽宁、史田田、宋利萍在肝胆外科，任茜、孙雪梅在门诊。儿科实习报告：在儿科实习的四个星期中三个星期在三楼以急性病为主，一个星期在层流室都是血液病移植的孩子。在三楼的孩子多是以发热、肺炎、新生儿误吸、早产儿、新生儿黄疸入院的。在常规的护理操作静脉输液、超声雾化吸入、肌肉注射中孩子的用药剂量就特别的应该注意配药的准确性，准确的计算出应用的计量。儿科孩子输液都用的静脉留置针，输液前要特别注意真是否在静脉内。照黄疸的孩子应该把注意事项详细的告知家长。住院期间要注意患儿的安全，防止意外发生。在层流室实习中大脑里要时刻装着无菌操作。在舱里的孩子几乎没有抵抗力任何一点细菌就可造成严重的并发症甚至死亡。在骨髓或脐血移植后要特别注意并发症的发生。肝脏合并症以vod为代表，vod的出现意味着孩子的死亡。再输阿糖胞苷等抗反应的药物时要用微量泵泵入。随时注意尿、便、皮肤、腹围、体重的变化。骨科实习报告：在骨科实习期间，除了打针输液这些常规的操作外，每天为都深入病房与病人交流。用微笑和爱心去安抚患者焦虑和恐惧的情绪。为病人做通俗易懂的健康教育，如入院指导、饮食指导、疾病指导、康复期功能锻炼、运动疗法等并为患者发放健康教育处方，使健康教育真正落实。帮助病人做冰敷、气压等小治疗。做到换位思考,理性处理各类事件。骨科患者大多遭遇突发事件,患者情绪波动,家属烦躁焦虑,护士需换位思考,体贴和理解。体贴是爱的表现，主要表现为护士能理解患者的痛苦感受，设身处地为患者着想，了解和满足患者的需要。护理服务是长久的、连续的，俗话说："三分治疗，七分护理"。骨科老年患者不断增多，患者的需求是多方面，而生活护理是患者最基本的需求。为此骨科把为患者做生活护理作为护理工作的重要一部分。在强化人性化护理教育后，护士主动帮助患者翻身、拍背、擦身、洗头等，使病人得到全面、及时、满意的护理。门诊实习报告：在输液室实习期间，严格遵守输液室的各项规章制度，严格无菌操作，尊敬老师。在老师的精心带教下，熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧，学会了什么样的输液，什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方，在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通，掌握了一定得沟通技巧。在抽血室实习，掌握了抽血的操作规程和技巧，了解了抽血前的注意事项。在换药室实习，协助医生为病人换药，了解了换药的操作规程。肝胆实习报告：肝胆的解剖结构,血管走形,神经分支,肝癌,胰腺癌,胆囊结石,门静脉高压,十二指肠梗阻,手术切除癌组织,体外循环等。外科的规矩和内科有很大的不同。因为外科有手术，所以说每天的时间都安排的很紧，早上交班不会超过10分钟，然后就各自查房，查房也很简单，看看病人的一般情况以及术后身体上安的引流管的情况就基本结束了。查完房，有手术的医生就会直奔手术室，没有的医生就会拿起病历去写当天的查房记录或者病程记录。病房里大部分都是胆囊结石并发胆囊炎的病人，这部分病人的治疗方法就是手术摘除胆囊并取石，手术并不复杂。但对于我们实习同学来讲，术后需要观察的东西就多了，比如生命体征、比如伤口情况、比如各个引流管的引流量等等。2009年护理工作表彰大会上，为队高博、孟红岩被评为优秀实习生。
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