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素描实习报告
接地气的实习生活已经告一段落,想必你学习了很多新技巧,为此就要认真思考实习报告如何写了。为了让您不再为写实习报告头疼,以下是小编为大家整理的素描实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
素描实习报告1
素描,作为”艺术之门”为我们所熟知。学习素描,使我们有了最基本的艺术感和艺术表达能力。作为园林专业,以植物造景为主,发展园林绿化,美化城市,改善自然环境。而园林绿化植物运用的好坏,直接影响园林绿化水平。而植物运用的好坏,是否能因地制宜、适地适树地选择植物种类,这些都离不开设计施工,而设计离不开图纸,这也就变相的要求我们要有最为基本的美术基础。而这美术基础,自然就是素描。风景素描,是素描中必不可少的组成部分,也与我们园林设计植物,规划地形密切相关。
我们应用素描数笔便可以直观简洁的描绘出所见景物最主要的特点,本文字往往不如图片表现的直接,几行字写不出一棵树的优美姿态,几句诗亦难理解出夏季风吹叶动的清凉。而相对于照片,素描更加富有艺术的美感。当我渐渐能够用不太熟练,却又熟练地以素描作为媒介,进行表达与交流时,艺术感也慢慢的渗入到了生活中,渗入到了其他的学习中,这也影响我们园林专业景观设计的立体感与美感。在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形,筑山、叠石、理水、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就称为园林。而艺术手段中,素描手段最为简单而且富有表现力。在素描实习的过程中,我学习到了许许多多的在理论课本中学习不到的知识,并深刻认识到素描课程作为美术入门与学科基础的必要性。
例如在观察描绘景物时,我们应该从景物的总体外形大体勾勒出轮廓和区域,然后再从整体到局部慢慢地细致描绘结构层次。而不是单一的从一个形体到另一个形体,从做到右,从上到小那么简单。从远到近,从浅到深,从虚到实,从一片树林到一个枝条,从大体规划到小范围的描画,正刚好与园林设计的'步骤相统一。
从最开始的只是单纯的模仿黑白复印纸上的作品,到第一次去湿地公园写生,再到中华特优植物园,写生从最开始的一棵树到最后期末的一个景。学习过程很快,可练习过程很慢。同时,在写生时,我感受到了绘画能力不仅仅是表现在对景物的简单模仿与空泛的眼观手绘上。良好的绘画能力一定首先能够完整、全面地表达出景物的特征。学会思考,学会观察,用心观察,用脑思考,用心追求物态,追求形神统一,而决不是一种抽象的图像概念。要知道,绘画对象的形貌只是创作中不可缺少的载体。如果绘画者把全部精力都投入其中,便会导致对象神态上的缺失。因此,抓住事物的本质特点,自形入神,神由形出,形神统一,才是完整地进行艺术表现乃至艺术创造所不可或缺的能力。
素描能够总体培养我们最基本的观察能力、绘画能力以及审美能力等等。通过素描,我们渐渐地能懂得如何才能在二维平面上塑造三维立体空间,渐渐地具有的观察事物与再现事物的能力。
作为从未接触过美术的理科生,第一次直面景物时,真不知如何下笔,比例关系,色彩明暗,结构层次全部需要目测和自我感觉。即时有的时候感觉对了,画的比例对了,但看着却不自然。经常是黑白灰的构成不正确,而透视失去立体感,远近无论如何都表现不出来。
一开始在湿地公园画的栏杆,由于忽略的地上的阴影,以至于,没有了实景的感觉,也没有了原来应有的立体感在;中华特有植物园画的水,不管怎样都觉的是平地而不是水体,和岸上的书一相对,整幅画完全没有整体感;而画到树木的时候,勾画的纹理总是过浅或者过深,所以在画上面看起来就没有了真实感。
老师曾教导过我们:宁脏勿净。然而这句话的导致的结果是,我们的画变得太“脏”了。失去了明暗的对比,成了灰蒙蒙的一团,立体成了平面。这也证实了,明暗关系是如此的重要。在实习的过程,怎样把握好明暗,虚实对于我是最难的地方。尽管老师反复数次的讲过虚实关系,但是,一到自己的手上,却并不是像老师说的那么的简单,“这里颜色太浅”“这个层次不对”“画面整体太灰”类似的问题太多了,明明很好的景象,但是我却怎么也不能够用我的铅笔美好的描述出来。
总体说,还是自己的平常的练习不够,而素描的写生实习也证实了我的水平差的太远,欠缺的东西太多。也正提醒了我以后的学习中要有目的有方向的进行学习,而学习之后,练习也是必不可少的。
写生使我对素描课有了进一步的了解,提高艺术修养和审美能力,我们从生活中表现出艺术,观赏艺术,发现艺术。原以为美术不过是消遣娱乐,但真若是握起铅笔在素描纸上来来回回三、四个小时也不是容易的事。耐心、静心,是我从素描实习中学习到的极为重要的两个词。实习虽然结束了,但是,对于我个人而言,真正的素描学习才刚刚起步。
素描实习报告2
一份既欣喜又紧张的建筑素描和钢笔画实习留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,同样深深印在了每个充满希望的年轻人心里
写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的日子。我们两个班的同学一起,在薛冰和汪静姝两位老师的带领下我们在学校及周边村舍和哈尔滨的其它地方进行了为期5天的素描钢笔画实习。
实习的过程中我们以小组为单位,每组可以选择不同的建筑物作为钢笔速写或是素描的对象。实习的过程中我们收获颇丰,正如老师所言,作为建筑学的学生,在实习的过程中,除了可以提高我们素描和钢笔速写的能力以外,还能够培养我们的立体空间感,在画的过程中了解一些建筑的整体结构以及建筑师们在细节上的处理。
在素描实习方面我对素描中的一写方法能够有更深的体会。如在结构构图上要求构图匀衡饱满,黑白灰的层次上要根据处在自然环境中的建筑的真实的光影变化情况来处理,怎样处理中心点主体物的布局以及周边环境的取舍从而使得画面显得协调,运用透视原理在平面上表现建筑的立体立体感及其它配镜的层次感。
钢笔画上跟素描相类似,主要的不同在于线条的使用上。相比素描,钢笔画的线条更随意一些,但是在画不同风格的画时有时又很具体。比如有时在画亮面的时候只是一条线便足以表现出来。
素描中,过去我们在处理素描中的明暗关系时常常采用下面的步骤,先画暗面,亮面先别管,铺出大体调子来再逐步加深暗面和亮面,仔细观察看它的虚实变化和明暗变化,然后在做适当的深化。然而在最近的实习中我们似乎发现我们没必要循规蹈矩的来按照先前的步骤来作画。在书中和在中央大街看到的老画师们的作画中没有上很死板的线条,很多时候他们用涂抹的方式而且效果逼真而且这样更能够使得画面有透气感。线条处理很实用,能够运用到大部分情况中。但我们要善于开拓,寻找更多行之有效的方法。当然,在画的要求上还是像以往一样。明暗注重明暗交界线的虚实变化;前后空间,一般来说近实远虚;整体关系,突出主题;明确转折关系,暗部投影都有自己的型;注重型的变化,记住任何的线不同角度下都是面,线在面内,即线条要融入所在的画面中;根据不同的对象,做出个人的判断。
应该说在实习过程中所遇到的问题大致跟以往一样,即在构图、轮廓、造型、透视、三面五调、排线等方面。
在构图上要适当居中,大小要尽可能使得画面充实,不能太小,但也不能太大以至于给人一种空洞之感。
轮廓线相比其它的线条要具体些,但不呢不过太过夸张的画的太黑太实而应该同画面的最暗处仅进行分析处理。
在素描中,不应用绝对的调子比例来表现明暗,而只能保持预先计划好的调子比例。为了达到这个目的,往往要缩小物体自然中的调子,减少物体层次比例,使邻近的调子接近。如果可以用三个调子的话就不要用四个调子,然后在规定调子的范围内,在亮调子中添上高光,在暗调子中添上反光,严格其间的比例关系。采用有限的调子表现物体,这样不但易画,而且也不至于破坏整个调子的关系。 人看到的物体,只是一个相对的稳定状态,你自己可能不会察觉,瞳孔一直处于运动收缩的状态。暗的地方看的时间越长越会觉得,阴影里的东西越清楚。但这个时候
眼睛早已经脱离了画面的整体。所以不要老盯着一个地方看。一块红布,越看越红。你甚至都分辨不出其中的差异。所以必须整体的观察,先牺牲细节
在处理完前面的基础上还要强化细节,明与暗,强与弱,不断深入,区别远与近,虚与实,不断调整,要学会省略得当。同样的要求,在钢笔速写中也是如此。
素描中可以用不同深浅度的铅笔来体现面的明暗,而钢笔画只有一种深度的钢笔,粗细有时要选择不同。而且钢笔画完全通过线条的排布来体现明暗,而不能把一个面完全图实
钢笔画用具简单,作画灵活,表现力强,可用作构思和表现,是学习手绘表现和建筑画的基础画法。从书中我们了解到不同物象的不同表现方法并运用到实习的写生中。
在透视上,摆在我们面前的物体想仅通过直觉找准,难度较大,还需具备一定的透视知识。透视的学习是一个比较严谨且至关重要的学习环节。掌握透视学理论知识,对于初学者的我们来说,虽重要,但无须刻意向纵深发展,只需将最为基础的知识搞懂即可。如焦点透视、成角透视、俯视和仰视等。正确的运用这些能够很好的表现出画面的空间感。因此,我们还要在平常的训练中有意识地培养自己以目测方式训练自己的`观察力、分析力和手的表现力,而最终主要依靠感觉。只要思想上意识到透视统一的必要,形体的诸多问题就迎刃而解了。
素描写生是以再现对象的真实性作为衡量的尺度,而不同的对象都有其各自的形体特征。要想将对象画得自然准确,就离不开对对象形体结构的准确理解与表达。
形体结构是一个外与内的紧密结合体。我们应深入学习形体结构,理解物体的构造关系,通过分析、理解,把物体的造型关系找出来。这样就容易发现物体的透视比例是否准确,动态是否妥帖。由此才能真实而准确地掌握形体结构。当然,对我们来说,做到正确地把握形体结构决非朝夕之事,还需要花大力气来不断学习练习。这样,就为进一步深入地表现物体的体积、色调、质感、层次、空间感等奠定了坚实的基础。
在学习的开始我往往把兴趣过多地集中在中间色的表达上,这样对素描和钢笔速写学习弊多利少。常见的毛病有:由于缺乏素描明暗关系对比与黑白灰关系的理顺,从而出现某个亮部的局部色块画得太重,远看像抹了一块黑一样;本应画得灰一点的局部,由于画得过于暗了,色调上画得太过了,使得画面出现“脏”和“灰”的感觉。如此看来,懂得黑白技巧比懂得明暗五调子更重要,因为只知明暗五调子这个规律,不知道黑白技巧,那么五大调子可能就会束缚住我们的手脚。所以黑白对比的这种绘画形式语言,在画面中所起的作用不可低估。正如前言,我们要不断比较,而不能置客观事实于不顾。
。 钢笔速写与素描上的问题常有,常在线条,常在细节,常在取舍,常在态度。画久了总有些厌恶情绪,但在这段实习之后对此有了新的认识。当看到那一个个高大宏伟,富丽堂皇的建筑时,当看到建筑大师们完美地把他们表现在画纸上时,我也有把它们画在纸上的冲动。
通过写生实习,我的钢笔速写及素描都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是线条的搭配与表现 的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。
写生实习结束了,我们回到了学校,但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标,对美的感受也有所提高,对每一件事情都有了新的认识。
总之,我们学校这次社会实践教学对培养创造美建筑人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是建筑艺术走向成功的必经之路。因为建筑艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。让我们在建筑艺术中创造出能反映时代,体现主旋律的力作,产生良好社会效果,激动人心的优秀作品。
素描实习报告3
一、实习目的:
素描作为造型艺术的基础,主要是指形体、结构、比例、空间的基本塑造及其关系正确与否。在进行素描和速写的训练中,注重形体、结构、比例、空间的基本塑造。增强学生的观察能力,锻炼手、眼配合,扩大思维观念。能够准确把握人体比例,提高作品鉴赏能力,希望经过素描这门基本功的训练,让学生能够用灵活的形式和技法在生活中观察和积累创作素材,并用专业手法表达服装设计的效果图。
二、实习时间:
20xx年七月一日至20xx年七月五日
三、实习地点:
电力大楼六楼0618
四、实习内容:
紧紧张张的素描实习在这个我们前脚迈入大考周的时候展开又匆忙的'结束了。对于工科生的我们,拿画笔就好比秀才拿刀,总有一种力不从心的不协调感。大考周的紧张渲染着每个人的情绪,我们都认真仔细的完成我们的素描作业,争取在上课时间尽善尽美的完成,以便更多的时间去复习考试。在这种氛围下,仅仅一周、二十个学时的学习让我受益匪浅,收获颇丰。
班长在上课的前几天通知了我们素描实习需准备的用具: 速写本16k或8k,素描纸4张,铅笔HB、2B、4B、6B,可塑性橡皮,粘牛皮纸的水胶管等。学校周围就一家文具店,而且经常不开门。在进行广泛的搜罗之后,终于把工具准备就绪。
七月一日,大家去到事先通知的教室,结果发现有别的专业进行色彩观摩。教室使用发生了冲突,于是老师给我们换了教室,用一上午的时间将一周的理论基础给我们讲讲了讲,并安排了实习的内容:素描实习具体分为三个时间段。七月一日至七月二日进行素描临摹,要求完成三幅成稿,体会素描的各种绘制方法和不同的表现手段,素描不同的内容及其不同的处理方法,了解不同物质的组合观念和质感表现处理办法。 七月三日至七月四日进行速写临摹,完成六张成品,用线来表现素描,掌握人体比例与结构,注意人体动势的表现与协调。
原本两天要完成的作业缩短为一天半,三张素描对于稍微进行过美术训练的同学来说可能不算什么,但是对于我,可以说是一节正规的美术训练课都没接受过,就有些底气不足。平常喜欢涂涂画画,仅限于照着图片画个动漫头像而已。看着面前的三张大白纸,甚至有种不敢亵渎的感觉。
努力回忆老师课件上所说的素描步骤,用4b的铅笔开始打轮廓,构图。就如老师说的那样,先画出各个物品在图画上的位置构图,同时,画出明暗交界线,初步画出物体的出大体积。接着,进一步刻画物体的结构和体积,理清他们的体面关系,在画好结构线的基础上,沿着明暗交界线周围画上一大片暗格子,初步表现受光状态,以及阴影位置。然后:着手深入刻画,根据物体主次关系,对物体进行细致描绘,通过黑、白、灰,表现物体的固有色和质感。最后是进行整体调整。
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