书香少年读书事迹材料

时间:2024-09-26 17:01:46 事迹材料 我要投稿

书香少年读书事迹材料

  在生活、工作和学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家整理的书香少年读书事迹材料,欢迎大家分享。

书香少年读书事迹材料

书香少年读书事迹材料1

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动。

  我是一个爱读书的好学生。从一年级到现在,我的各科学习成绩都是优。大家要问我为什么,我要说这是勤奋的结果。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在知识的百花园中翩翩起舞。

  1、早起的孩子有书读

  妈妈说:“早起的鸟儿有虫吃。”我要说:“早起的孩子有书读。”每天早上六点钟,我就开始晨练。无论刮风下雨,雷打不动。有了健康的身体才会有充沛的精力。我总是满怀激情地去迎接清晨第一缕阳光,迎接新的一天。

  晨练结束后,我拿起书本开始大声朗读,当然,我所说的书本不仅限于我们的课本,有我们学校要求的课外背诵、弟子规,还有小学生作文、名人传记、诗歌、散文、童话故事等等,我都百看不厌。每次,妈妈都和我比赛背诵,我读一遍,她读一遍,然后她看着书,检查我背诵的情况,或者我看着书,检查她背诵的.情况。当我全部一字不漏地背诵完后,妈妈总会和我三击掌并夸奖我:“嗨嗨嗨,你真棒!你是最聪明的孩子!”每次我赢过妈妈时,脸上自豪的表情就别提了,我连蹦带跳,恨不得飞到天上去,只想告诉世界上所有的人我的快乐。

  2、读书使我爱上学习

  因为爱读书,我对每门功课都充满了浓厚的学习兴趣。上课时,我认真听讲、积极回答老师提出的问题。小组讨论时,我表现得更加主动、更为认真,对于不懂的问题,我总会设法解决。另外,我还坚持认真完成老师布置的各种作业。每天放学后,我都到妈妈所在的单位传达室写作业。大门口人来人往,非常热闹,我多想玩一会儿呀!但是,一想到老师布置的作业,我就赶快掏出作业本认真地写起来。春夏秋冬、一年四季,天天如此。传达室没有空调,夏天,我热得满头大汗,我一边擦汗一边写作业,脸上、身上被蚊子叮得到处都是疙瘩;冬天,我冻得全身发抖,双手都冻肿了,我跺跺脚,搓搓手继续写作业。每天做完老师布置的家庭作业之后,我总是积极要求做测试卷。记得有一天晚上,我做了一张又一张,大伯一看表都快十点钟了,连忙催我赶快休息,可我正在兴头上,只想多做几张卷子,毫无睡意。大伯再三催促不起作用,生气了,说:“再不睡觉就关电闸。”看着他生气的样子,我只好眼泪汪汪地上床睡觉了。虽然我知道大伯是为了我的身体健康着想,但是他哪里知道我这颗热爱学习的心啊!

  课外阅读是我的一大爱好。我从小就喜欢读书,对语言文字有着浓厚的兴趣,看见汉字就读,我两岁时就开始阅读各种书籍。当然,由于识字量有限,闹了许多笑话。记得有一次我突然发烧,妈妈带我到医院看病,我看见医院里的“护士站”,就对妈妈说:“妈妈,去“驴土站”量体温,惹得大家哈哈大笑。

  1、头脑风暴

  不知是我曾经读过的书多,还是我的脑子确实聪明,拿到一本新书后,我只要读过一遍,合上书,就能基本上复述出书中的内容,妈妈说:“这叫头脑风暴。”头脑风暴又称智力激励,或者是自由思考,我的做法是:打开书后,逐字逐句地读,此时此刻,大脑的想象细胞被迅速激活,展开联想,书上的内容以图画的形式在我大脑中闪现,我乘着想象的翅膀自由翱翔,在没有约束力的空间里,我的记忆力达到最佳状态,读完书后,合上书本,闭上眼睛,感觉曾经的记忆瞬间回归,所以,我就很容易复述出书中的内容。

  2、快乐阅读

  随着年龄的增长,识字量的增多,我的阅读范围也越来越广。我从不满足于课堂上所学的知识,课外还阅读大量有益的书籍并坚持每天写读书笔记,认真记录好词、好句、内容、收获等等。

  通过阅读《少年科学画报》、《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》、《蓝猫淘气三千问》等科普知识类的书籍,我了解了生命的起源,生物的食物链、学会了做许多科学小实验;通过阅读《小学生读写报》、《创新作文》、《全国优秀作文》、《儿童文学》、《冰心散文集》等各类优秀文章,丰富了我的词汇、语汇,积累了大量的好词好句,为写作文打下了坚实的基础,我的作文《触电快乐星球》刊登在河南省《作文导报》;通过阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等幻想类书籍丰富了我的想象力,使我在绘画作品中张开想象的翅膀,描绘五彩斑斓的世界,我在学校多次参加的绘画比赛。

  读书带给我的收获不止是这些,它使我知识丰富,全面发展。

书香少年读书事迹材料2

  我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是我喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,我能按照自己方式理解。总之,我具有良好的.学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好学生。

  一、二年级都被评为三好学生。在这学期刚举行的数学竞赛中我获得了一等奖,还有在金钥匙的比赛中我也获得了一等奖的好成绩。

  我看过很多书:

  数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,从这些书里,我学到了许多课本上没有的知识,也懂得了许多道理。

  现在二年级了也是每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。

  随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,我在写作上也有了较大的进步。

书香少年读书事迹材料3

  她是一个爱读书的阳光女孩。

  在她的成长中,读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,是她的童年溢满美好的回忆。

  在她牙牙学语时,尽管她还听不懂什么,但妈妈就已经开始给她讲故事,她每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事像磁石一样吸引着稚嫩的她,让她与书结下了不解之缘。

  后来,她开始尝试阅读《幼儿画报》。画报中的每个故事都很有趣,还附有精美的插图,经常让她浮想联翩。她总会沉浸于童话的情境中,只要手中一有画报,她常常顾不上吃饭顾不上睡觉。

  随着年龄的增长,她开始识字了,也开始尝试着自己独立阅读。渐渐的,她读懂了许多的书,也悟出了其中的道理。到现在,她已经阅读了差不多上百本书,有童话、科学、名著……《城南旧事》告诉她,珍惜每个对自己好的人,不要等到离别时才明白什么叫做不舍。《汤姆·索亚历险记》向她诠释了邪不压正,面对邪恶势力要敢于斗争,善于斗争。《爱的.教育》告诉了她,每个人的心中都要充满爱,要做一个有礼貌、讲文明、懂感恩的人。

  这一本本好书就好似一个智慧老人,教她悟了许多做人的道理,获得了丰富的知识,开阔了视野,活跃了思维。她的书柜里已经摆放了上百本书,书上都曾有过她阅读的痕迹。

  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”只有多读书,读好书,才能收获智慧的果实,读书也可以陶冶情操。现在,她感受到了书香的魅力。希望书香会伴她一路远行!

书香少年读书事迹材料4

  “书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。我是xx区xx小学二年级二班的一个爱看书的男孩,我叫王果果。看书让我的生活因而丰富趣味,充满智慧,每当读完一本书,心境久久不能平静。一代伟人毛泽东曾说:“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能一日不读。”是啊,要是一日不读书,我就会觉得少了些什么?自从爱上了读书,我的阅读水平也上升了,我们要养成阅读习惯,不断提高,开阔视野。用知识去改变自我的人生:书,让我们更欢;书,让我们的心走得更近;书,让我们一家变得更温馨。

  妈妈曾经对我说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的'寓意,看书不能只看表面的故事情节。通过读一本书,你从中体会到什么,学到什么它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。记得我刚上小学那会儿,认得字不多,妈妈就给我买一些带拼音的书,从《古诗三百首》随着认字的增多,我读过《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童话》。在不断地阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。让我们懂得了人生中该如何抉择;并愿意一辈子以它为师。

书香少年读书事迹材料5

  我是二一班的耿xx。阅读滋养心灵,知识改变命运。我的课余时间大部分都被阅读占据了,我觉得,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。读书不仅能扩宽我的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实我的业余生活。

  我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时,我开始都一些带拼音的童话书,从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多,我陶醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》,从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索,深刻揭露了旧中国的黑暗,向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。

  书是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索、追求;书是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

  不知是从什么时候,每天都是在妈妈的故事中陪伴着我入眠的,当我开始会说话时,就开始阅读《婴儿画报》、《幼儿画报》、《红袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这些一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。

  上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我体会到白衣天使的伟大。慢慢地我不满足于老师的讲解,开始自己在绘本馆里读书、借书看。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕,要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着;《花袜子小乌鸦》让我明白了一个道理:朋友之间不能太自私,好东西要与大家一起分享,你的朋友才会越来越多,大家才会互相帮助,这样你才能收获更多的快乐!……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。

  上了小学,亲爱的.老师告诉我们:书籍是人类进步的阶梯。鼓励我们多阅读课外书籍,开拓我们的视野,还推荐好书让我们看。比如《草房子》、《秘密花园》、《时代广场的蟋蟀》等好多好多,虽然我现在认的字不是很多,但是这些好书写得非常好,非常吸引我,遇到不认识的字,我会或者问爸爸妈妈,慢慢地我就看了很多很多书。

  爸爸妈妈也很支持我看书,给我买了好多书,家里的书架都摆满了。我最喜欢看的是百科类的和儿童文学类的。记得妈妈给我买了一套迪斯尼的《升级版我的第一套百科全书》,让我兴奋了好几天,里面的动物、植物、大自然讲解的妙趣横生,插图也特别精美。《窗边的小豆豆》一直是我很喜欢的书,在巴学园里老师特别关心爱护孩子们,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人……

  书就像是我的朋友,每天都陪伴着我。在家的时候,总是我们俩一起玩。书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合,好像一颗颗令我爱不释手的糖果,每天都和它形影不离,它指引我走向梦想的前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问;《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊!......

  一缕书香伴我行,伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天长大。我爱书,我更爱读书!

书香少年读书事迹材料6

  xxx同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

  在学校的宣传带动下,xxx同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

  虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是xxx同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

  爸爸妈妈给我的零用钱,xxx同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的`连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

  正因为爱读书,xxx同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

  书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随xxx同学的成长!

书香少年读书事迹材料7

  自记事起,书便伴随我成长。儿时的书主要是寓言故事,中外神话故事,历史传记,中外名著,侦查探案故事,科学幻想等等。书中的世界丰富浩瀚,广博无边。翻开书页,年幼的我发现原来世界是这个样子,童年原来是这样美丽。书中的世界是当时的我,最为向往的地方。读书,让我跨越时空,逍遥恣意的发现。

  上学后,读书成为成长的需要。书本就是知识的载体,我们在书籍的无穷海洋里尽情遨游,不仅能在恣意的阅读中开拓视野,增长才识,更能事自己的心灵获得纯净的慰藉和无上的享受。当我打开充溢着墨香的报纸,上面一个个小豆腐块仿佛有着无穷的魅力,吸引我如饥似渴的.阅读。慢慢地,我尝试着将自己稚嫩的文字邮出去,寻找一片属于自己的豆腐块。记得当我收到第一份稿费时激动的心情,那张汇费单仿佛不只是我发表文章的报酬,更是自己沉甸甸的收获。

  踏上工作岗位,成为一名光荣的人民教师。专业的成长使得我对读书的渴求更加迫切,它不仅是一种心灵的需要,更是一种职业成长的需要。要读的书太多了,文学上的《简爱》《傲慢与偏见》《哈姆雷特》《复活》《悲惨世界》《远离尘嚣》……,专业书籍《师德修养与教师专业成长》《教师道德教育论》《班主任工作方法与技能》《零距离接触:优秀班主任工作案例解读》……

  只有阅读,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。短短的生命,正是有了阅读,才使中华五千年的文明贯通起来,才是我们这些历史长河中的小水滴能够尽览前贤的智慧通达,驰骋古今。正是有了阅读,才使世界文化相互勾连,让我们能在自己的小天地中了解世界各地的风土人情和社会百态。

  让我们在生命中与书为友,以书为媒,用书丰盈自己的生活,充实自己的人生,成为一个常伴书香的人!

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