操作能手个人事

时间：2024-09-21 09:25:01 事迹材料我要投稿

相关推荐

[优]操作能手个人事迹

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编精心整理的操作能手个人事迹，欢迎阅读与收藏。

[优]操作能手个人事迹

操作能手个人事迹1

　　45岁的他精瘦、憨厚，疾步如飞。自从1992年进厂到20xx年到铆焊作业区工作的25年来，他不畏艰难在岗位上不断钻研、苦练内功，使自己的业务水平不断提高。同时为了适应工作需要自学焊工技艺，经过磨练成为铆焊能手。工作中他任劳任怨、积极主动、不计个人得失、热心帮助同事，在同事中树立了良好的榜样。他，就是铆焊作业区铆工——马永康。

　　“过程控制精益求精一次做好缺陷为零”是他对工作执着的追求和坚定的信念。入职以来他一直在铆工岗位上脚踏实地一步一个脚印的干好本职工作并先后获得班组优秀工作者。一向严谨做事的他，平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的'每一道工序、每一项操作技能，不断检查和推敲。为了学习练好焊接技术，经常利用午休和下班以后练习焊接技术，练就了过硬的铆焊技能。

　　近几年，公司外委任务量大增，在外面工作难度大但每次马永康都主动请缨，承担龙钢140吨铁水罐、汉钢145吨、150吨铁水罐40个的组装工作；山东西王中间包维修工作等。在承担这些任务的过程中，他与同事克服条件差、环境恶劣等不利因素，敢于迎接挑战，大胆地在实践中创新，每每以优异的成绩，为公司交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作，马永康不知做出了多少牺牲和奉献。只要工作需要他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟；本着特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神，带动和影响了他周围的同事们，并得到了大家对他的一致认同。

　　铆焊工任务经常面对时间紧、条件差，每到此时，马永康总是处处走在前、干在先，作业区里随处可见他忙碌的身影。常年超负荷的工作任务没有压弯他的脊梁，反而练就了他大步流星的速度和雷厉风行的工作作风。他坚持当天任务决不留到第二天，为此经常加班连点，放弃了休息日投入工作当中。

　　工作中他始终坚持“重视质量就是尊重自己，产品就是人品”的观念。他的质量意识不仅仅是停留在语言上，而是铭刻在自己的脑海中。视质量为公司的生命，视公司的生命为立身之本,这早已成为他的生活习惯。上岗以来他始终坚持将质量放在第一位。从未出过一次质量事故在工作中一丝不苟，接到工作先对所需工艺进行了解和分析，从不按印象干活。马永康在工作中坚持不断学习。他不厌其烦，经过反复实验，提出了针对焊接质量的影响、焊接的变形等疑难问题的解决方法和经验。作为作业区的骨干人员他努力做好本职工作,用优质的生产质量完成作业区下达的每一项任务。

　　就是这样的一位同志，铆焊作业区一名普普通通的一线铆工，执着的从事着他所热爱的事业，多年来他无私奉献，不计较个人得失。他用自己的实际行动带动身边的人，在平凡的岗位上用心工作，他要用自己的青春和真情为公司的每一步成长贡献微薄的力量。忠诚于岗位，忠诚于公司，誓为华冶发展添光彩。

操作能手个人事迹2

　　xx，信阳舜宇光学有限公司镜片制造二部后工程课的一名作业员，20xx年12月入职。6年来，他先后从事过超声波清洗、涂墨烘烤和自动涂墨机作业等岗位，始终保持饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作，严格要求自己，成为员工中的榜样。今年9月，公司新进购买一台自动涂墨机，因xx之前从事过自动涂墨机，就主动向系长请缨操作自动涂墨机，得到课长的批准。他通过向厂家过来的调机师傅及工序内部师傅学习，一次又一次的调试与研究，通过连续一星期的.适应操作，对自动涂墨机的性能有了较深的了解。按照部门要求9月份自动涂墨机月度产量设定了目标为14万片，而且必须按照要求完成，对于自动涂墨机的操作人员来说压力很大，为了能尽快解决现有问题及完成目标产量，课长通过确认决定安排他临时加班对应。通过半个月的加班，及自己过程的摸索，使墨色不匀、溢墨等问题得到解决，保证生产和品质。

　　为满足后续涂墨产能的提升，部门在10月份又购买了2台自动涂墨机，目标产能从9月份的14万增加至10月份的37万，产量增加了x万片。xx为了能提升自动涂墨机的产量，又通过对涂墨海绵形状变更、涂墨轨迹缩短、涂墨时间缩短和墨管海绵更换时间缩短等方面进行控制，最终通过努力最终达成目标产量。

操作能手个人事迹3

　　xxx，信阳舜宇光学有限公司镜片制造二部后工程课的一名作业员，20xx年12月入职。6年来，他先后从事过超声波清洗、涂墨烘烤和自动涂墨机作业等岗位，始终保持饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实完成自己的本职工作，严格要求自己，成为员工中的榜样。今年9月，公司新进购买一台自动涂墨机，因xxx之前从事过自动涂墨机，就主动向系长请缨操作自动涂墨机，得到课长的批准。他通过向厂家过来的调机师傅及工序内部师傅学习，一次又一次的.调试与研究，通过连续一星期的适应操作，对自动涂墨机的性能有了较深的了解。按照部门要求9月份自动涂墨机月度产量设定了目标为14万片，而且必须按照要求完成，对于自动涂墨机的操作人员来说压力很大，为了能尽快解决现有问题及完成目标产量，课长通过确认决定安排他临时加班对应。通过半个月的加班，及自己过程的摸索，使墨色不匀、溢墨等问题得到解决，保证生产和品质。

　　为满足后续涂墨产能的提升，部门在10月份又购买了2台自动涂墨机，目标产能从9月份的14万增加至10月份的37万，产量增加了23万片。xxx为了能提升自动涂墨机的产量，又通过对涂墨海绵形状变更、涂墨轨迹缩短、涂墨时间缩短和墨管海绵更换时间缩短等方面进行控制，最终通过努力最终达成目标产量。

操作能手个人事迹4

　　xxx是中泰矿冶质量检测中心90万吨乙班班组安全员，作为一名普通的班组安全员，他热爱本职工作，坚守信念，兢兢业业，在平凡的工作岗位上实现自己不平凡的人生信念。几年来，他在质检岗位上潜心钻研，不断进取，孜孜以求，勤于动手，并制作了电石发气量公式以及中泰矿冶倒班表等一系列的实用的“工具”，方便了大家的数据统计和各项工作活动安排。他坚持在工作中处处严格要求自己，发挥模范带头作用，处处以身作则，言传身教，以自己的行为影响和带动全员。

　　一、在干好质检分析工作的同时，积极组织开展班组安全活动，充分发挥自身工作优势，调动员工学习安全的积极性，为公司安全生产运行增添保障。

　　化工安全生产是化工企业永恒的主题。事实证明，我们只有认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，抓好安全生产，才有可能取得好的经济效益和社会效益，否则一切效益无从谈起。

　　作为质检中心的一名班组安全员，在工作和生活中，xxx时时处处严格要求自己，带头模范执行各项规定和公司的规章制度，班组员工班组安全活动和培训有抵触情绪，认为单调乏味，仅仅是为了完成任务而参加活动，为此他从联系职工的思想实际和本岗位的.生产实际出发，进行举一反三的讨论分析，并结合形象的PPT演讲模板进行互动，使安全活动及安全培训起到了作用，也调动了大家的积极性。

　　xxx较好的树立了班组安全员形象，成为质检中心班组安全员的一面旗帜，中心学习的楷模。

　　二、加强自身修养，认真做好员工安全生产的宣传、教育、检查、监督工作，履行安全员职责，强化了员工安全生产意识。

　　一个班组整体队伍作业水平的提高，对预防火灾有着非常重要的促进作用。作为质检中心一名班组安全员，在日常生产工作中，他始终加强自身职业道德修养，努力使自己掌握较好的技术和较强的责任心，用自己实际的行动带动班组员工，让班组员工能够考虑整体作业的危险性，起到了更好地发挥了“传、帮、带”的作用。

　　他对班组员工的安全生产工作非常重视，认真履行监督职责。在上班期间对周围环境和设备运行状况了如指掌，一旦发现隐患及时处理，把事故消灭在萌芽状态之中；对员工上岗前不按规章制度穿戴劳保用品能够及时发现，耐心教育，予以指出、及时纠正；提醒员工在生产过程中认真执行安全规章制度，很好地强化了员工的安全生产意识。

　　三、刻苦努力钻研，拼搏进取、精益求精、学以致用，团结互助互进。

　　xxx热心质检中心工作，积极参加中心组织的各项活动，积极完成中心交给的各项工作任务。他善于钻研，经常利用休息时间来学习设备安全操作规程，对于设备出现的异常情况能够准确的做出判断并及时处理。

　　我们经常使用的气相色谱仪有一次不出峰，班组人员都束手无策，这时他到现场后先检查气路系统确认无误后，在操作界面逐一排查，就发现桥流未通，将桥流设置好后再次进样后色谱就恢复正常了，班组员工各个都竖起了大拇指。

　　在中心和公司组织的各项活动中，表现积极突出。xxx参加中心的设备操作技能比武个人二等奖。参加公司组织的中泰矿冶“安康杯”质检系统技能比武活动，凭借他扎实的基本功，熟练的操作技能，出色的发挥，最终获得二等奖。

　　在日常工作中，他帮助员工排忧解难，经常给员工讲解设备安全操作知识，善于为员工营造生动、和谐的环境气氛，增强员工之间的团结友爱、互助合作、爱岗敬业，有利的促进了中心的各项工作开展。

　　xxx对中心发展关心、对班组员工热心、对本职工作尽心。在自己平凡的岗位上谱写了一曲热爱工作、敢于迎接挑战、不断追求更高工作目标的新乐章。他是质检中心“操作能手”，是质检中心员工学习的典范。

操作能手个人事迹5

　　XX，女，1967年9月出生，现任方城县妇幼保健院新生儿科护士长。曾多次获得单位先进工作者、优秀护士称号，多次被县卫生局评为“十佳护士”，在多年的护理工作中，她始终牢记党的宗旨，以身作则、率先垂范，以院为家，无私奉献，不断提高自己的政治思想觉悟专业知识水平，始终以“解除患者痛苦，挽救患者生命”为己任，在平凡的工作岗位上，扎实工作，以自己的实际行动向我们展示了“白衣天使”的良好形象。

　　XX时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，坚持以科室为家，每天坚持早来10分钟，晚走半小时，按照操作规范，合理安排护士和护工的交接班，作文吧培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，针对新生儿科患儿特点，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，并在实际工作中加以应用，发挥了积极作用；她牢固树立宗旨意识和服务意识，在护理工作中创造性地开展工作，始终坚持以病人为中心，为患儿提供安全、优质、满意的护理服务，科室全年没有出现一次工作上的失误，做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意”，患者满意率基本达到100%。科室工作多次受到保健院领导班子的好评和表彰。

　　XX参加工作20多年来，以身作则，恪尽职守，样样工作走在前，她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中，时刻以身作则，模范带领科室全体护理人员，有条不紊地开展护理工作，样样工作走在同志们的前面，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不做的自己首先不做，坚持每天早来晚走，检查督促值班人员认真搞好交接班，并做好护理记录。为了科室工作，她常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通，不论是节假日或礼拜天，甚至是凌晨一两点钟，只要电话一响，及时耐心地为值班护士解疑释惑，特殊情况下，保证随叫随到。多年来，已经记不清牺牲了多少个休息天和节假日，反正是没有休息过一个完整的礼拜天。工作中，时刻做到想为患者家属之所想，急为患者家属之所急，把患儿家属当做自己的亲人，始终让患儿在这里花最少的钱享受最优质的服务，并且发挥革命的人道主义精神，针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际，积极主动和科室主任商议，在条件允许的范围内，给予降低收费或者组织科室人员捐款为患者筹集部分医疗费用，使患儿家属感激不尽，同时也极大地提升了保健院的外部形象，树立了保健院“白衣天使”救死扶伤的良好医德和以实际行动抵制“一切向钱看”不良风气的精神风貌。

　　XX业务理论扎实，深得领导和同志们的信任，她在认真做好自己值班工作的同时，适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训，手把手地对新进人员和护工的业务知识和技能培训，做好传、帮、带，经过不懈努力，科室全体护理人员能够熟练掌握仪器操作技能和新生儿护理知识，人人都能够胜任独立上岗值班，个个成为新生儿科患儿护理的行家里手。

　　20多年的风风雨雨，20多年的.无私奉献，20多年的微笑服务，她苦过、累过、彷徨过，但每次都没有改变自己心中永恒的誓言，她说过：“干护理工作，我既然选择了它，我就要把它干好，我说不出什么华丽的语言，但是我无怨无悔！”这些年来，她以人性的光辉和自己的努力工作，在医患之间搭起了一座理解的桥梁，也为白衣天使这个神圣的称号，抹上了一道圣洁的光辉！

操作能手个人事迹6

　　xxx，女，现年39岁，是华冶公司机加作业区，机修班组的一名普通车工，自参加工作以来，她立足本职，爱岗敬业，以厂为家，无论什么时间，当你走进机修车间总是能看见她那瘦弱的身体，站在车床前专注的车着工件的样子。她在工作中不但严格要求自己，踏实能干而且时刻影响着身边的工友，拼搏奉献，奋勇争先，经过自己的不懈努力，已经成为一名技术精湛的优秀车工。

　　在平凡的工作中，不仅保质保量完成自己应该完成的加工任务，而且时刻不忘积极认真学习机床专业知识，深入钻研专业技能，虽然她是车工出身，但她对其他很多机床的操作都了如指掌，对钻床，锯床操作方法也非常娴熟，平时不仅能完成车床的操作任务，为机加车间赢得了一次又一次的肯定和好评。

　　近期，因厂里生产任务较集中，钢包车、辊子、托辊接踵而来时间紧、任务重，她每晚加班完成托辊轴Ф210×545、Ф210×828的'加工，又不停歇的在钻床，铣床上忙个不停。

　　同时，xxx也是一名单亲妈妈，自己带着孩子，又当爸又当妈，还要照顾年迈的老人，生活上的各种艰难可想而知！然而这些实际困难并没有影响和阻挡，它对工作的那份执着和热情，无论你任何时候看到她的时候，她的脸上总是显得那么的淡然、平和，似乎没有一丝的抱怨，埋怨，有一次，她正在加班家里打电话说孩子发烧了，让她赶快回家可她却说先给孩子吃点药，等她干完活就回来了，就是这句朴实简单的话语让在场的工友和老师傅们无不为之动容！

　　另外，今年的钢包车、60-1转向架生产任务,机加作业区的加工任务相当之大！她独自一人干完车床又干钻床，铣床，那情景真像织机上的梭子一样，来回穿梭于各个机床前为了赶工期，保进度她总是处于这样的高度紧张忙碌状态，先后完成了60-1型前、后盖多在60余件的加工数量，连车间的男同志都为她自觉的竖起了大拇指，连连称赞！

　　xxx的这种对待工作踏实敬业，默默无闻的奉献精神，让她的车工技术迅速提高，成为机修班组的“多面手”；同时她也是孩子心目中值得骄傲和最有“本领”的好妈妈！

　　每天她依旧坚守在自己平凡的岗位上，不断创新学习，掌握各种车工新技能，争做一名学习型、知识型、创新型的好员工，为企业默默的奉献着自己青春年华！

操作能手个人事迹7

　　xx现任南岗店理货员，主要负责店铺的蔬果区域，她工作勤勤恳恳，认真负责，是南岗店公认的标杆。在她工作的蔬果区，因为早上蔬菜送货都比较早，xx每天很早就来到店里，马不停蹄地开始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重复着这样的工作，而她却乐在其中，她说，店铺早点开门营业，顾客就能买到更加新鲜的蔬菜。

　　在工作中，xx随身携带一个笔记本，每个品种的蔬菜价格，购进蔬菜的季节，蔬菜的储存方法都记在笔记本上，所以她对蔬菜价格做到了然于胸。在夏天天气炎热的时候，她的蔬菜存储方法发挥了作用，带叶的蔬菜和豆制品不能长时间放在排面上，否则就会变质影响销售，她经常把这些易变质的食品放到冷藏柜里，卖的时候及时上货，这样很好的控制了商品的损耗，也保证了顾客购买的蔬菜都是新鲜的。在工作中，xx对于交给自己的`任务总是想方设法完成，以身作则，起到良好的带头作用，她始终以“顾客永远第一”作为自己的工作准则，真正做到把顾客当亲人，把华运当成自己的家。她经常在下班后到附近的饭店跑客情，附近饭店的蔬菜基本都是从南岗店进的，经常光顾的老顾客对xx的评价一直很高，因为她总是把顾客的需要当成自己的工作的头等大事，特别是对待老年人，她格外照顾，老人的东西要是买的太多不好拿，她都拎起东西将老人送回家，即使工作忙没有时间送他们，xx也会嘱咐他们多加小心。

　　xx和店里员工相处也是非常融洽，店里有员工家里有事需要代班，她总是第一个站出来，从不计较个人得失。xx不愧为南岗店的标杆!

操作能手个人事迹8

　　我叫xxx，本科学历，中学一级教师，1998年毕业于邯郸师范专科学校中文系。参加工作后一向担任初中语文教学工作。20xx年，被学校任命为学校教务处主任一职。在岗位上，我时刻严格要求自我，积极主动地干好本职工作。无论是备课、上课，还是参加各级教研活动，无论是学习理论，还是指导年轻教师，我都能够做到认认真真，踏踏实实，出色地完成每一项工作。我下头，我从三个方面简要地总结一下自我几年来的工作。

　　一、充分发挥学科带头人的引路指导作用。

　　作为学科带头人，我明白自我肩负着为其他教师引路指导作用。所以，我积极参加学校组织的每一次活动，在活动中，我积极发表自我的见解和主张。积极进行学习研讨、备课、听课等活动，无论是写论文，还是写随笔，无论是制作教学课件，还是做研究课、公开课，我都走在教师们的前面，为他们做出表率。

　　为了锻炼自我制作课件的本事，我上的每节研究课和公开课都是自我制作的教学课件。虽然我自制的课件还很粗糙，但我还是坚持自我完成了每一个课件的制作。在课堂上，当我制作的教学课件发挥了预想教学效果时，我的心境无比激动。同学科的教师们都说，我的课堂体现了以学生为主体的教学理念，学生们兴趣高，收获大，这使我无比欣慰。

　　二、以课堂教学为核心，勤于实践，构成独特的教学风格。

　　我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的.重要性。要想教给学生一碗水，教师自我必须得成为水的源泉，这样才能满足学生千奇百怪的好奇心。所以，我在课下，十分注意自我的知识积累，很多翻阅课外资料，拓宽自我的视野。随着课程改革的不断深入，我跟随着学校郭书起校长、庞云平副校长多次外出学习，并根据学校实际创立了具有魏僧寨中学特色的“五环”课堂教学模式。在改革中，我大胆在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰撞中，我尽情地放飞自我编织了多年的教学梦想，那些如诗的境界让我的梦充实、丰盈。我在教育教学中开始了大胆的创新，在语文课堂上，力求到达三个“走进”——走进人物世界，融入语文世界，追求人文合一的对话境界；走进心灵世界，让兴趣成为最好的教师，享受幸福欢乐的学习境界；走进生活世界，让课堂充满感动，体验生命律动的教学境界。

　　三、以研究反思为前提，严谨治学，努力成为研究型教师。

　　首先，加强自我反思。为不断提高教学研究本事，自我重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自我的课堂，对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改善的思路；对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验，完善有效的方法，并及时将自我的想法记录下来，撰写研究论文和教学反思日记。

　　其次，积极参加语文教学教研，引导青年教师大胆创新，在组织毕业班语文复习过程中，对古诗词进行归类收集整理编排成册，便于学生记诵，对文学常识进行搜集，编成口诀，还根据新课标考试特点，注重学生语言实际运用本事培养，提高学生的解题技巧，使学生能够灵活应对各种考试题型，提高了学生解题技巧，主动地采用创设问题情景引发学生讨论，思维的方法，训练学生学习本事，培养学生学习主动性。

　　几年来，我一向在努力履行着骨干教师和学科带头人的职责，一路行来也采撷了点滴果实：20xx年参加邯郸市第二届“红蜡烛”杯讲课赛，获二等奖；20xx年参加县说课赛，获县一等奖；20xx年参加邯郸市阅读指导课讲课赛，获市二等奖；20xx年参加邯郸市“语文课堂教学与信息技术整合”讲课赛，获市二等奖；20xx年被评为“馆陶县骨干教师”；20xx年参加了邯郸市骨干教师培训。20xx年参加邯郸市阅读指导课讲课赛，获市二等奖。20xx年被邯郸市教育局授予“骨干教师”荣誉称号。《如何进行人物外貌描述》等多篇论文分别获省、市、县级奖励，所指导的学生作文也多次获奖，被授予：“优秀作文辅导教师”荣誉称号。

　　回顾过去的几年，虽然自我感到了工作的劳累，但因为有了学生的提高，我又体会到了收获的甜蜜。在未来的日子里，我将用下头这句话指引自我的工作：人生的路上没有永远的成功，仅有永远的奋斗，成功属于昨日，而昨日已属过去。仅有应对明天，不断的超越自我，才能让成功与辉煌永伴一生。

【操作能手个人事】相关文章：