红领巾奖章个人二星章事

时间：2024-09-12 14:35:44 事迹材料我要投稿

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红领巾奖章个人二星章事迹15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编精心整理的红领巾奖章个人二星章事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红领巾奖章个人二星章事迹15篇

红领巾奖章个人二星章事迹1

　　xx，男，现年10岁，xx中心小学四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀学生干部。

　　作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在家里，经常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的'精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

　　”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

红领巾奖章个人二星章事迹2

　　x同学来自x镇西二小学，在校担任副大队长一职，是一名优秀的少先队员。她热爱祖国，尊敬师长，团结同学，积极参加各项活动。在学习上，她从不懈怠，总会认真完成老师布置的学习任务；在工作中，她严谨负责，全心全意为队员们服务；在生活中，她的兴趣爱好广泛，朗诵、绘画、唱歌等，且多次在各级比赛中获得奖项。她还热衷于参加公益活动，去养老院慰问老人学雷锋做好事等公益活动中都有她默默无闻的身影。

　　她会在今后的`学习生活中严格要求自己，不断提高各项能力，真正做到全面发展，争取成为更加优秀的少先队员，为校争光，为国奉献！

红领巾奖章个人二星章事迹3

　　在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校内之星，她取得了很多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好同学……她脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智，sunny，cleverandlovely是对她最好的.概括。她就是淮北市人民路小学四（x）班中队长岳小岳同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，得才兼备，全面进展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　在学校，岳小岳同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

　　“时间是挤出来的，我要多学习多锤炼自己，为学校争得荣誉。”岳小岳同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她屡次代表学校参与市演讲、朗诵竞赛。每次都仔细准备，付出了很多辛苦和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复训练；多少个黄昏，同学回家了，她留下来认真揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。

红领巾奖章个人二星章事迹4

　　我叫xx，是xx市xx区xx第三小学，一年级xx中队，很荣幸成为了一名少先队员，并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人，作为一名新时代的少先队员，我深知独立自主的重要性，遇到困难和问题，学会独立思考，积极对待。认真对待老师安排的`每一项工作，尽自己的力量做好老师的小帮手。在学习上，我严格要求自己，能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动，篮球、羽毛球、跳绳。我的爱好是唱歌，街舞。在生活中，我坚持自己的事情自己做，平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。

红领巾奖章个人二星章事迹5

　　刘xx，女，10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，少先队队长，班长。她品学兼优，乐于助人，热爱团体，积极进取。她很小，但以良好的思想素质、优异的学习成绩和综合发展素质成为学生中的佼佼者。

　　一、努力进取，品学兼优

　　在学习方面，她努力工作，对学习一丝不苟。从一年级到四年级，她的语文、数学、英语和科学成绩在班级或年龄中名列前茅。从入学到现在，她的作业工整，能及时完成，成绩优异，每年都被评为优秀学生。她也喜欢说话和学习。她在学校举办的比赛中取得了许多令人满意的成绩，但她从不骄傲，而是更加努力和认真。

　　在学校里，她是老师的得力助手，也是同学们的好伙伴。她是班里的班长，工作很认真。她每天早上收作业，检查作业做得很好。如果发现谁的作业不认真或者格式不对，马上重写，毫不留情。因此，全班的作业都写得很好。如果学生在学习上有任何困难，她会热情地帮助他们。有些学生生病了，没有上学，耽误了作业。她会主动帮忙补课，直到赶上。她工作进取，愿意工作。她总是把脏活和累活放在第一位，从不犹豫。她可以提前完成班级的劳动任务。只要有一天她值班，她就不能吃早餐，所以她赶紧去学校值班。其他同学到校后，教室早就被她打扫干净了。对于学校组织的大规模劳动，她不仅愿意做自己，而且表现出很强的`组织能力和号召力。

　　她是班上的学习领导者。在课堂上认真倾听，进取的大脑演讲，课后可以及时复习和巩固，并可以提前预览下一篇文章。通常在学习中遇到困难，可以主动与其他学生讨论，努力解决问题。每次考试都排名第一，在她的学习氛围的推动下，全班形成了良好的学习习惯。学生们以她为榜样，努力成为一名好学生。

　　她也是同学们的好伙伴。当学生们生病时，她总是补课，辅导作业；她主动向班上成绩最差的同学和同桌求助。在那之后，每个有困难的学生都去找她，最终得到了帮助。当她走出学校时，她也把自己放在一边

　　的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　二、勇担重任，勤于创新

　　作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风；在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

　　三、全面发展，多才多艺

　　从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。20xx年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

　　她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

　　刘xx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！

红领巾奖章个人二星章事迹6

　　在学校里，高xx是辅导员的得力助手，队员们的好伙伴。喜欢演讲，积极的参加学校少先队员的各种活动，并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高xx担任学校大队委。

　　她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子，学习也在中队前列。生活上，她热爱劳动，关心团体，在学校大扫除时，她不怕脏，不怕累，把教室及周围的环境整理得井井有条，辅导员交给的'工作能很好的完成，学习上，自我不断提高的同时，在她的热情帮忙下，中队的几名学习落后的队员们，各方面都有较大的提高，在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，广泛阅读，以开阔自我的视野，增长知识，培养自我的业余爱好，以充实自我。

　　在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自我的小衣服；在学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。几年来，她勤勤恳恳地为中队、为队员服务，是队员们学习的榜样。

红领巾奖章个人二星章事迹7

　　xxx——一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，好学生。

　　学习上，她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育帮助。面对学习，她刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。她坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。

　　功夫不负有心人，xxx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动，参与各项比赛。

　　根据xxx同学的'出色表现，学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁，继续努力，为全班树立好的榜样。

红领巾奖章个人二星章事迹8

　　xxx，xxxxxx市第四实验学校四（4）中队队员。在学习生活中，她勤奋好学、积极进取、团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的'好榜样。

　　从小学一年级至今，她一直担任班长，认真负责地帮助老师管理班级，保持良好的学习和生活秩序，成为老师得力的小助手。她始终牢记自己是一名光荣的少先队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，关心他人，帮助他人，并积极参加团队活动。

　　她经常利用课余时间参加xxxxxx市举办的各项活动，还在活动中获得了奖项。今年暑假她还参加了禁毒宣传活动，走进社区为大家讲解禁毒知识。

红领巾奖章个人二星章事迹9

　　我叫xx，今年7岁半，是xx第三小学一年级xx班的学生。学校的各种活动总能看得到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，打篮球、跳绳、唱歌、画画等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得了老师们和同学们的赞赏。今年，在老师们的悉心教导和自己坚持不懈的努力下，我有幸光荣的成为了班级里第一批入中国少年先锋队的队员。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名少先队员，我把集体的'荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中表现得都很突出。“做个好学生，做个好孩子，”一直以来都是我努力的方向和目标，我正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。

红领巾奖章个人二星章事迹10

　　x，出生于20xx年7月27日，籍贯xx省x市，是x镇西一小学五（1）班的一名学生，三岁时因父母工作原因，来到了xx省x市x镇，从此开始了她在xx的求学之路。她深知只有知识才能改变命运，于是，在学习上，一丝不苟的学习态度，勤于钻研的.学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风和谨慎谦虚的良好习惯，使得她的学习成绩一直名列前茅。多次获得表彰，并且每学期都能荣获学校颁发的荣誉称号。她深深地知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。逆水行舟，不进则退一直激励着她不断前进。

　　她是老师的好学生，同学的好朋友，从入学以来，她一直担任班长，职务意味着责任。自从担任此职以来，她尽心尽力，以身作则，在处理好自己学习的同时主动和同学们一起探讨学习问题，与同学们共同进步，并配合班主任老师一起做好提高全班同学学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，她都尽量协调好，争取做到学习工作两不误。生活中，她团结同学，乐于助人，是老师的小帮手和同学们的小伙伴。在学习之余她兴趣爱好广泛，比如绘画，舞蹈，看书等。其中舞蹈更是首当其冲，现已是中国舞八级学员，并多次参与舞蹈活动获得荣誉。

红领巾奖章个人二星章事迹11

　　作为班长，xx同学以身作则，为同学们做好榜样，起好带头作用。她是老师的小帮手，会协助老师管好班级的纪律，保持良好的课堂氛围。她明辨是非，知道什么该做什么不该做，并引导大家向善向美。学习上，她十分努力，成绩名列前茅。课堂认真听讲，课后积极巩固。她乐学善问，遇到一些不会的问题会及时请教老师或同学。每次考试前会认真复习，力争尽自己最大的'努力考出最好的成绩。另外，她热爱生活，积极向上，爱好广泛，全面发展。多次在学校演讲、征文、绘画、运动会等比赛活动中获奖，曾评为校三好学生、幸福学子和市优秀干部，也曾在市首届心理绘画中获一等奖。

红领巾奖章个人二星章事迹12

　　x同学来自xxx区学校，在校担任中队长一职。作为一名优秀的少先队员，他热爱祖国，尊敬师长，团结同学。在工作中，他严谨负责，全心全意为队员们服务，在学习上，他作为学科组长，严格要求自己的同时，不忘帮助其他同学共同进步。在生活中，他的.兴趣爱好广泛，轮滑、绘画、唱歌等，且多次在各级比赛中获得奖项。在家里，他是一个勤劳的小帮手，总能帮忙做一些力所能及的家务，自己的房间总是收拾的一尘不染。他会在今后的学习生活中严格要求自己，不断提高各项能力，真正做到全面发展，争取成为更加优秀的少先队员，为校争光，为国奉献！

红领巾奖章个人二星章事迹13

　　xxx，现就读于xx第三中学403班，担任班级心理委员。

　　她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。

　　在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于帮助同学。她爱自己的`班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。

　　红领巾奖章二星章个人事迹5

　　她是五一中队的xxx。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律，学习认真，严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是积极主动的完成，是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生，文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖，区级抗疫作文三等奖；桃李杯舞蹈大赛银奖；科幻画二等奖；古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》，中国教育台《丝路艺起来》，北京电视台等节目的录制。

　　她取得的成绩，得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉，争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献！

红领巾奖章个人二星章事迹14

　　xxx，xxxxxx市第四实验学校六（2）中队队员。他热爱生活，热爱集体，有强烈的集体荣誉感，积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任的助手。

　　他从不迟到，从不请假；我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。他热爱学习，所有学科成绩都达到优秀。他上课专心听讲，积极思考，大胆发言。遇到难题时，他从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。他也喜爱阅读，经常与同学探讨科学知识，不断扩大自己的.知识面。

红领巾奖章个人二星章事迹15

　　学校东三校区五（2）班的x同学是一名积极向上、品学兼优的少先队员。在班级中担任班长兼学习委员，一到五年级各科目综合评价都为优，多次被评为全能星。在校期间，他学习态度端正，能够一丝不苟地学习各门功课，在班级中成绩名列前茅，课外时间他积极帮助班级中部分同学讲题，是老师的好帮手。此外他兴趣广泛，爱画画、爱运动，多次参加学校各类活动并获奖。生活中他独立自强、开朗乐观，热爱劳动，是父母的'得力小助手。

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