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红领巾奖章个人事迹[实用]
在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编精心整理的红领巾奖章个人事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。
红领巾奖章个人事迹1
李XX同学品学兼优,热爱生活,勤奋学习,为人活泼,尊敬师长。她始终听党的.话,跟党走,时刻以新时代好少年的标准要求自己的言行,有良好的学习能力与组织管理能力,是老师的得力助手,每期都被评为“优秀少先队大队干部”。
在“红领巾奖章”争章活动中,她积极参加各项活动进行争章实践:和队员们一起打卡XX起义纪念园缅怀先烈、参观体验许家洞地下核城、湘昆剧团;坚持每期学习“红领巾爱学习”,主题队课;积极参加“红领巾心向党”庆六一;国庆节前后和队员们一起与国旗、党旗等。
通过李XX同学不断努力,多次荣获市区校级荣誉:
20xx—20xx学年度被评为XX区“三好学生”;
20xx—20xx年度被评为XX区“优秀少先队员”;担任大队干部以来,多次被评为学校“优秀大队干部”;
在20xx年XX区教育局中小学生“红心向党少年志”主题征文比赛中荣获三等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”手抄报和绘画评比活动中,获得二等奖;
在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”征文活动中,获得三等奖;
20xx年XX月,作品《《半条被子》观后感》在XX市XX小学“爱国心,报国情,强国志”征文大赛中荣获三等奖。
省级表彰,既是荣誉,亦是肯定,更是期待!希望全校少先队员们向榜样学习,与榜样同行!
努力争做新时代好队员!
红领巾奖章个人事迹2
xx_,东港区“红领巾奖章”个人二星章“民族团结特色章”获得者,日照市金海岸小学教育集团东校区(曲阜师范大学日照第一附属小学)二(1)中队的中队长。
她品学兼优,曾获学校金牌少年、优秀智学奖、素养大赛全科优胜奖、美德少年等一系列荣誉称号;她多才多艺,在朗诵、钢琴、古筝、书法、国画等方面都取得了优异的成绩;她还热心帮助同学,是老师的小助手,同学的`好榜样,爸妈的暖心宝。
红领巾奖章个人事迹3
小赵,临沂益民实验小学六(4)中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌,守纪律,关心同学,乐于助人。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
品学兼优
学习上她勤奋好学,上课时专心听讲,积极发言,时刻跟老师的思维,作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间,她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛,获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习中遇到困难时,耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高,是老师的好帮手。
爱好广泛,多才多艺
她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等,经常参加各级各部门举办的比赛和活动,并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”,参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展,还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。
环保小卫士
她还是一位环保小达人!“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小赵响亮的口号。她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。
润物细无声
她还是学校红领巾广播站的.一名播音员,她认真的对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用饱满的热情感染着每一位师生。
一份耕耘一份收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹?少年强则国强,希望xx同学牢记使命,今后更加努力,寻找到属于自己的那片彩虹。
红领巾奖章个人事迹4
大家好,我是来自洪家楼第三小学六年级九班的雅行团结好少年刘兴悦,“人心齐,泰山移“。团结和睦的`班级能更好的前进,我希望通过自己努力激发同学们对学习的热情和生活的热爱,让大家不负少年时光,让九班成为一个团结、友爱、向上的集体。
红领巾奖章个人事迹5
我叫做xxx,就是一名性格开朗、自学成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,就是一名中队干部。学校的各种活动总能看见我的身影,我嗜好多样兴趣广为,唱歌、唱歌、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人获得老师和同学们的赞许。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常爱好少先队非政府,具备少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、不懈努力设宴队章的建议,积极主动出席各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起至着模范带头促进作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我就是这么想要的,也就是这么搞的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个人与自然、团结一致、和睦、积极向上的班集体,班主任严苛、深入细致、富于爱心,同学们精明、开朗、热情、开朗,我深感非常美好,也非常愿为集体贡献智慧和力量。在班里我就是老师功勋卓著的“小助手”,对于老师交予我的任务,我总能克服困难,出众的顺利完成,学校非政府的各项活动我都积极主动出席,并在活动中起著模范带头促进作用。虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩出色
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格建议自己,虚心接受老师的教育、协助。自学方面,我求知欲弱自学能力弱,学科学知识慢。英语口语极好已培养了较好的自学习惯和自学方法,能够自觉展开复习和备考。五年去,我的.各学科成绩都十分杰出,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质评定全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四不好少年。我在课外的自学中也就是非常出众的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有晓得快乐别人、认同别人,别人才可以认同你。在家里,我就是个懂得礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动自学并分担力所能及的家务。每天下学后例如存有同学打电话向我查问一些自学上的问题,我会停下来手头的事情深入细致、冷静地向同学答疑。在公共汽车上我会主动把座位让出老年人和小朋友。我讨厌弹头古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器演奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都有赖于学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断不懈努力坚忍的结晶和无数汗水换得的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉
校内荣誉:
xx—xx学年度第一学期被评选为综合评价优秀生
xx—xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx—xx学年度第二学期被评选为综合评价优秀生
xx—xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展现活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
xxxx—xxxx学年度第一学期被评选为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵
学校科技节“大实验”比赛中荣获科技大标兵
学校学科竞赛中连续两次获得优胜
xxxx—xxxx学年度第二学期被评选为校级“楸树娃”
被评为奥运小使者
被评选为兴趣小组杰出学员
xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
被评选为三好学生
被评为四好少年
被评选为演唱小组杰出组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节“亲近植物”主题中被评选为栽种大能手
校外荣誉:
光荣地出席首都各界欢庆中华人民共和国设立60周年庆典活动
剑桥少儿英语一、二级证书
正在自学新概念英语
xxxx—xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员
xxxx—xxxx第一学期剑桥学校英语类杰出学员
xxxx—xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员
xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校文化类杰出学员
xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
宣武区营造环保创意设计生活—环保袋设计与制作活动中荣获三等奖
宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖
北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧文艺演出三等奖
宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
红领巾奖章个人事迹6
吴xx
xx峡山生态经济开发区二七一双语小学五年级23班
推荐词
吴xx,品学兼优、多才多艺,备受大家喜欢,先后担任少先队、学科班长等职务,获得校五好学生、全国啦啦操一等奖、琵琶大赛银奖、舞蹈大赛一等奖、区爱党演讲一等奖,是一名德智体美劳全面发展的学生。
个人宣言
言必行、行必果,心有多大,舞台就有多大,博观而约取,厚积而薄发,没有最好,只有更好。
主要事迹
吴xx自信、乐观、积极、勇敢。生活上,自我管理能力强,尊敬长辈,主动完成各项家务,是爸爸妈妈的`小助手,年年被评为学校文明家庭建设优秀个人和书香家庭。学习上,自我学习能力强,爱思考,勤探索,在班级中担任英语、音乐学科班长、小组长,积极配合老师完成各项任务,年年被评为五好学生、优秀班干部和学生心目中的好学生。吴xx4岁学舞蹈,6岁学琵琶,在校积极参加啦啦操社团。先后获得全国舞蹈大赛金奖、全国琵琶大赛独奏银奖、山东省少儿音乐大赛琵琶独奏三等奖、3次代表学校参加xx啦啦操比赛获得第一名、峡山区“请党放心,强国有我”演讲一等奖、峡山区环保小卫士称号。
红领巾奖章个人事迹7
小高,女,现年10岁,是相公街道中心小学四年(7)中队副中队长。是一名品学兼优、积极上进、乐观自信的优秀少先队员。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,把老师交付的任务认认真真地完成,是老师的小助手。平时能与同学和睦相处,乐于主动帮助有困难的同学,深得老师的信任,同学的喜爱。
品学兼优,成绩优秀
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课下,在认真完成老师布置的各项作业的同时,大量阅读一些有益的`图书,不断开阔自己的视野,增长知识。从一年级到现在,各科成绩名列前茅,年年被评为“三好学生”、“阳光少年”、“学习标兵”。20xx—20xx学年获得“红领巾奖章二星章”。
爱好广泛,多才多艺
课余时间,她还不断地充实自己,积极参加一些知识竞赛、主持人大赛等活动,多次获奖。去年12月她在临沂市小学数学思维训练讲题活动中,被评为“市级数学小名师”。20xx年10月,她参加了学校组织的“红色故事宣讲会”,获得二等奖。20xx年11月,她组织班级同学到新四军军部旧址暨华东野战军纪念馆进行参观学习、接受爱国主义教育,以实际行动继承革命先烈遗志,传承红色基因。
勤俭自立,勇于担当
她还是一位环保小卫士!她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,垃圾分类、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,经常帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家务活;平时生活节俭、从不乱花钱,但是帮助别人时她又会很大方,文明礼貌、与人为善。
作为新时代的少先队员,小高将以实际行动,继续保持一颗执着追求,知荣明耻的心,做一个热爱祖国、热爱学习,勤奋好学、积极上进的沂蒙好少年。
红领巾奖章个人事迹8
个人简介:大家好!我是可园中学217班的何佳璇。作为莞城区“优秀少先队员”和“最美少年”,我有着少先队员的光荣感和使命感,我阳光自信、热爱祖国,是一名德智体美劳全面发展的少先队员!从小学起,被选为少先队大队委员的我,积极参与大队委的各项工作。我热爱班集体,不仅是老师们的.得力助手,还是同学们眼中的模范榜样,是学校的“十佳学生干部”。在学习上,我学习刻苦,用心钻研,学习成绩优异,是学校的“学习标兵”。此外,我兴趣广泛,多才多艺,擅长英语演讲、羽毛球等,并获得多项荣誉,为学校争光。一分耕耘,一分收获,在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,树立远大理想,培养良好品德,争做时代好少先队员!
主要获奖情况
20xx年被评为“20xx年莞城“优秀少先队员”;
20xx年广东教育学会“广东省中小学英语朗读能力在线展示活动”省级决赛二等奖;
20xx年东莞市教育局第12届英语口语大赛初中组选拔赛(市直属学校)二等奖;
20xx—20xx、20xx—20xx学年,获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀校园十佳干部等荣誉称号;
20xx—20xx学年获得东莞市“红领巾争章”个人三星章荣誉称号;
20xx—20xx年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。
红领巾奖章个人事迹9
XXX,女,白银区第十四小学五年级二班的学生,在学校里她担任班级的班干部、中队长、少代会代表,被老师誉为“得力小助手”。她德、智、体、美、劳方面全面发展。并以此作为自己努力的.方向和奋斗目标。经过不懈努力,多次获得校级“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“阅读之星”、“故事大王”的称号。
所在的家庭也被评为学校的“书香家庭”。她知道学习、生活、成长的道路是坎坷、艰辛而漫长的,但她从来都不退缩,她知道自己怎么做才能做得更好、走得更远、飞得更高!
红领巾奖章个人事迹10
在神农架林区xx中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫小遇,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
一、勤奋好学、品学兼优、悲观向上。
踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,小遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
二、家长、老师的释老传
小遇同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的'小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。
班集体中,做为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,变成了班主任老师的得力助手。自从重新加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,搞小队员们的榜样,当被选为中队非政府委员后,她还积极主动帮助辅导员老师搞好少先队的工作,积极主动出席学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极主动协调班主任搞好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评选为“杰出班集体”。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
三、乐于助人
小遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。
我们坚信,这位勤奋好学、心灵幸福、胸怀宽阔的小女孩在党的阳光的照亮下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像是小树苗一样茁壮成长。
红领巾奖章个人事迹11
我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的'极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉主要荣誉
校内荣誉:
xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵
学校学科竞赛中连续两次获得优胜
20xx—20xx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者
被评为兴趣小组优秀学员
20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生
被评为四好少年
被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手
校外荣誉:
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书
正在学习新概念英语
xx20xx第二学期剑桥学校英语类优秀学员
20xx—20xx第一学期剑桥学校英语类优秀学员
20xx—20xx第一学期剑桥学校文化类优秀学员
20xx—20xx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员
20xx—20xx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
红领巾奖章个人事迹12
梁xx同学是六(4)中队的一名队员,获得20xx年度xx市xx区新时代好少年称号,被评为20xx—20xxxx市xx区优秀学生干部。她多才多艺,在钢琴演奏方面尤为突出,参加第七届“梦想杯”中小学生才艺大赛获得金奖,在“青春中国”第十三届全国青少年艺术展评活动广东省总评选中获得金奖。
她在班中担任副班长职位,成绩名列前茅,好学的她善于结合老师所教自主思考,在课堂小组讨论上总起带头作用,经常活跃课堂气氛,带动周围同学上课的.积极性。在课下,她的“三步曲”必不会落下,写作业前先复习当天学校里学习的知识,做到温故而知新,写完作业后,她也会预习明天老师会讲到的知识,做到主动学习思维比别人快一步。她在课余时间还不断创新实践,在学习上敢于面对各种困难,在课下积极探索各种问题,善于开拓思维。
她爱知识,也爱艺术。活泼开朗的她爱挑战爱创新,多才多艺,其中在钢琴上最显天赋。最初,梁xx同学在各类音乐会中受到启蒙,她每天在琴房中练琴,渐渐找到钢琴中的乐趣。在20xx年“青春中国”全国青少年艺术展评活动中,梁xx虽初次参赛,但却获得了广东省总评金奖的好成绩,后来,通过参加大小的比赛,不断锻炼,陆续斩获各类钢琴比赛奖项。如今的她琴技得心应手,看见一首琴曲便能马上弹出来,弹钢琴也成为了她的特长。
红领巾奖章个人事迹13
她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——小鑫。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,小鑫的学习成绩一直非常优秀。
小鑫同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样
小鑫同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩,小鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得特别融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小鑫看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的'助人为乐的好孩子。
乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子
小鑫在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。小鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像小鑫这样的学生,需要小鑫这样的孩子,需要像小鑫这样的好少年。愿小鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
红领巾奖章个人事迹14
王xx,是xx小学二(2)中队的一名优秀少先队员。她是品学兼优的孩子,在辅导员的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好队员们,社会的`好公民,家庭的好孩子。
王xx热爱学习,能积极完成课堂作业,还积极参加各种比赛。作文比赛、古诗文诵读比赛、数学口算比赛,都取得了优异的成绩。她还会帮助身边的队员解疑答惑,在队员们心中是学习的榜样。
在平时的生活中,她也是一个热爱生活、关心社会的好孩子。发现不文明现象及时制止,发现有人需要帮助,立马伸出援手,是一名特别有社会责任感的优秀队员。
红领巾奖章个人事迹15
xx同学,品学兼优,屡获佳绩。她勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她时刻以是一名少先队员为荣,强化担当作为,严格要求自己,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。她追求全面发展,积极参加校内外各项活动,多次在省级、市级绘画比赛中获得奖项;所谓读万卷书,行万里路,每天坚持阅读、写作,曾在xx晚报、xx未来作家、小学生作文、微信网络平台等发表近几十篇文章,且多次在作文比赛中荣获奖项。此外,身为少先队员,她热心于公益,积极参加志愿者服务活动,曾在村委核酸检测点做志愿者,是个热心公益的小女孩。荣获xx年xx区新时代好少年、xx年xxxx区少年队红领巾奖章二星章。
她是一颗小行星,努力跨越星星和银河,温暖善良,坚定方向。创新梦想,彰显少年担当,未来可期!
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