书香少年事

时间:2024-07-14 10:55:43 事迹材料 我要投稿
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书香少年事迹

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的书香少年事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香少年事迹

书香少年事迹1

  “书”这个字,在三岁的我看来,是绘本带来的遐想;在七岁的我看来,是一种乐趣,仿佛陪伴着主人公经历了一次又一次的酸甜苦辣。书是我们的良师益友,让我开阔了眼界,陶冶了情操。

  有一句话说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲故事。我的第一套绘本是《小熊宝宝》,它教会我“排好队,一个接一个”,养成“玩够了就收起来”的好习惯。

  等我学会说话了,妈妈给我订阅了《东方宝宝》,我和卜卜一起学习滑板车,摔疼了也不哭;一起去大森林里走过弯弯的小路,看青青的山,绿绿的树。

  后来我上了幼儿园,读的书越来越多。《小小自然图书馆》系列,让我了解了40种动植物,它们有着自己的秘密和生命的四季。我最喜欢恐龙系列的绘本,宫西达也笔下的恐龙传递着爱与善良。孤零零的翼龙宝宝快要被可怕的霸王龙吃掉的时候,火山爆发了,霸王龙被喷出的岩石压住了,眼睛也失明了,翼龙宝宝冒着被吃掉的'危险救了霸王龙,还给它喂红果子吃。多么有爱呀!

  现在我上一年级,学会了拼音,我能自己读书了。老师给我们推荐了《墨鱼仔上学记》,里面有搞笑的墨鱼仔,爱告状的黎小优,喜欢分享食物的程凌凌,他们的故事真是太有趣了!姐姐把《柳林风声》,《格林童话》等好多书送给了我,我将继续在书的海洋里乘风破浪,让我们一起努力吧!

书香少年事迹2

  我叫张XX,人如其名,是个文静、善思的女孩。

  不认识字之前是妈妈把书一本一本地读给我听。现在的我已经开始大量地阅读。注音的,不注音的.,都是我的最爱。妈妈常常取笑我是书本喂大的孩子。读书伴我成长,读书让我快乐!

  我是一个爱看书的女孩,每天洗漱完毕,一上床我就进入了书的海洋。

  小时候,妈妈给我买的第一本书就是《大脚丫》。一开始,我一页一页地看,假装看得津津有味,其实我根本就看不懂,只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事,还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。

  转眼间,我读一年级了,妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候,妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境》等没有拼音的书。现在的我已经开始读《小屁孩日记》、《米小圈上学记》等系列书籍。

  星期日的早上,我起床后,爸爸妈妈还都没有醒,我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会,“宝马,吃早饭了!”妈妈说。“好的,马上就来”。我答应着,但眼睛却没有离开书本。看完书后,我走出房间,“你吃饭了吗?宝马。”我想了想,肚子正饿得咕咕叫。妈妈眯眯一笑,端来了一碗热乎乎的小米粥,我立马狼吞虎咽地吃了起来。

  读书让我明白:喜欢的书得看,不喜欢的书也得看,这样才能取长补短,营养均衡哩。

书香少年事迹3

  她叫赵子萌,是水寨小学六三班的学生。受父母的熏陶,从小她就喜欢读书,最开始接触到书并对书感兴趣,大概就是从妈妈每晚讲故事开始的,《三只小猪》、《狐狸和乌鸦》、《农夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意犹未尽,缠着妈妈再讲一个。同时她从书中也学到了很多东西,从《小猪唏哩呼噜》中学到了勤劳勇敢,从《蚯蚓的日记》中学到了懂礼貌和细心,从《小熊和最好的爸爸》中懂得了浓浓的父爱。

  随着年龄的增长,她开始读绘本故事《幸福的一家》、《我长大了》、《小熊不刷牙》……,从最初读插图版的《唐诗三百首》、《安徒生童话》,再到有拼音的《昆虫记》、《十万个为什么》……,通过读这些书,她认识了很多字,阅读量也就更大了。《少年儿童百科全书》让她领略到妙趣横生的动物王国,千姿百态的植物王国,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带她遨游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》使她懂得了要珍惜当下幸福的生活。那时《暑假奇遇》、《同桌冤家》还有杨红樱的《淘气包马小跳》等漫画书成了她的最爱,只要能遇到,她都会借来读。图书馆、教室里、草坪上都留下了她读书的身影。

  随着新教育之花开遍水小家园,也随着年级的增高,她看的书越来越多,越来越厚。从经久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外国文学,只要有时间,她就会慢慢地啃。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔让她勇敢的面对挫折。读《鲁滨逊漂流记》,让她学会乐观、坚强的面对生活。《尼尔斯骑鹅旅行记》,使她懂得要保护动物,和动物做朋友。书籍相伴的日子,是最幸福的时刻。每天晚上他都会拿出至少半个小时和妈妈一起阅读,书已经成了他最好的伙伴。

  她精心制定阅读计划,规定自己至少每月读完一本书。每本书都有自己用心的阅读批注。同时,坚持摘抄好词佳句,丰富自己的词汇知识,并能将收集到的好词好句用到自己平时的.交际、日记和作文中。不仅如此,赵子萌同学每阅读完一本书或一篇文章之后,都会主动将自己的阅读感受以文字和图画的形式记录下来,或是精致的阅读摘记卡,或是条理清晰的思维导图,或是有趣的人物图谱,从而锻炼了自己的理解能力和习作能力。从开始的只言片语,到后来的一段文字,再到现在的独立成章,到现在为止,她已经积累了厚厚的一叠自己的阅读感受。她不仅自己热爱阅读,而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读,尤其是读到一本好书的时候,她会乐意地将书带到学校,向同学极力推荐,并与周围的同学一起阅读。因此,她连年获得了学校的“读书小达人”、“书香少年”等荣誉称号,并在水寨镇举办的读书交流活动中荣获一等奖。阅读,既提高了她的习作能力,又提高了她的语言表达能力。她多次积极参加伊川县举办的各种“经典诵读”“书香伊川”等活动,取得优异的成绩。还经常主持学校举办的开学典礼、元旦汇演、课本剧展演等大型活动。有幸被邀请主持了黑白键文艺展演活动。受到师生一致好评。在书中她收获了快乐,学会了很多道理,懂得了与人分享。书让她养成了良好的学习习惯,课堂中爱思考,善表达,她是同学们学习的榜样。

  读书使人灵秀聪慧,读书使人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信赵子萌有了书香的陪伴定能遨游于更广阔的天空。

书香少年事迹4

  “曲散酒尽人烟散,尔后便是小别离。”

  我伫立在母校门口,耳畔处莫名又想起班主任常念叨的一句诗。往事如烟,匆匆而去,只在每个人的脑海中留下淡淡的一抹痕迹,在每个人的心中留下个浅浅的足印。

  初冬的雨,带着一抹清凉,淅淅沥沥地降落人间,如同一位使者般,轻轻地敲打大地生物的窗口,宣告冬的到来。风轻轻刮起,刮落校门口老槐树上泛着黄的叶子。我一踏入,入目的便是满地的金黄。

  我捧起一片落叶,用手指细细摩挲它拿凸显的叶脉,似乎还能感受到它春天时蓬勃的生命力。

  以前碧绿的茎叶,变得枯黄干瘦,似乎轻轻一敲,瘦弱的叶杆便成了粉末。我小心翼翼地捧在手心,走到老槐树下泼着白漆的泥土,轻轻地放下那片落叶。

  啊,老槐树!

  我绕着粗大的树干走了两圈,看着养育落叶的老槐树又长出几道年轮,眼眶莫名被泪水灌满。

  看着少年们稚嫩的面孔上由青春播种下的青春痘,又莫名想起当初懵懂天真的我们。

  那是,我们也如同青嫩的绿叶,在学校这颗老槐树的庇护下,向往着远处的天空的美好,无忧无虑的生活。

  可现在,看着高高树立起的高中教学楼,总感觉有什么不对,又觉得本应是这样。

  在我们不经意间,不熟悉的门牌号逐渐念得顺口;陌生的教学楼逐渐变得熟悉;不认识的同窗逐渐变得面熟。

  我知道,在这时青嫩的绿叶终于长成大树了,不再需要老槐树的庇护。

  青春犹如诗一般华丽,像是生命的起点,嬉戏的河水,狂奔而又热情。像天马,直冲九霄。青春,又像是一抹朝霞,短暂而美好。青春的气息,弥漫在少年郎们的笑声中,奔放。一张张笑脸如太阳般细腻,笼罩这高耸冰冷的高中教学楼,回暖春色。擦拭着心灵,让欢快的笑声的摇曳在这高高竖立的高中教学楼中生长。

  高一,在七楼,放飞着承载我们梦想的纸飞机,替我们翱翔于天空,替我们看着来不及经过的远方!

  直至今日,方才醒悟。曾经在我们身上的那些青春年少时的勇莽气息,已经慢慢从我们身上消失,取代的是那些嘲杂的高中生活。而我们,无能为力也无可奈何,不能摆脱世俗的`眼光。总是在洗尽铅华之后,在某个角落找到属于自己的位置。我们都想要获得身心的自由,在那些所谓的希望一次次破灭后,我们只能接受现实,因为,我们也是个平凡人,那些虚幻的东西,也只能化作一滩泡沫,消失在脑海中,用知识去代替。比如青春!我们只是个平凡人,不能去改变时间的脚步,只能眼睁睁地看着它消消的从我们的指间流走了,也只能瞪大了双眼想寻找青春的踪影。也许会在某一个看不见的角落,我们会发现有一张小桌子,上面放着种种时光留下的痕迹,来以此祭奠我们终将逝去的青春!

书香少年事迹5

  在书香少年,艺术少年,科技少年三项自荐中,我自荐了书香少年,因为我对自荐书香少年的“头衔”比较有信心。那么就让我说说这个暑假我是怎么爱上书的和书的好处吧。

  在平常,洪老师经常教导我们多看课外书,说看书有许多好处,我一直半信半疑,直到我在这个暑假看了《三国演义》才真正了解其中的意义。

  我在暑假一天要看二、三小时的`书。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也会捧着书一丝不苟的看。

  书不仅好看,而且看书有好处,看书能增知识,让你更聪明,让你开拓视野,不做井底之蛙,看书还可以让你产生疑问,你想解决它就会非常好学,有些书还可以让你在遇到危险时及时的自救。人在悲伤或者郁闷时找一点有趣的书看,心情就会好起来。

  这就是书,如果你仔细研究,就能真正领悟到人生的哲理。

书香少年事迹6

  她是一个爱学习、有责任心、有爱心的女孩,热情开朗但又有点腼腆,是老师的好帮手,是同学们的好朋友。她热爱学习,也逐渐养成了良好的学习习惯。她的兴趣爱好广泛,阅读、钢琴、跳绳、羽毛球……都是她平时休息时喜欢做的事,尤其是阅读伴随着她不断成长。

  说到阅读,必须说一下她的妈妈。她妈妈是个非常喜欢阅读的老师,她经常和她说“读书破万卷,下笔如有神”,也经常和她说名人喜欢读书的故事,也告诉她“腹有读书气自华”的道理。从小受她的影响和熏陶,她也逐渐爱上了阅读。进入她家客厅,印入眼帘的便是沙发边的小书吧,她的房间也有一个精致的书柜,上面有爸爸妈妈买的书,也有已经是大学生的表姐赠送给她的书,还有其他叔叔阿姨送她的书。在她家的书目里,有《三字经》《论语》等幼儿启蒙书籍,有唐诗宋词、四大名著(简化版)等中国优秀传统文化典籍,有《飘》等国外名著,还有她国近现代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小读者》《小桔灯》,鲁迅先生的《故乡》《朝花夕拾》等等。这么多的书她基本上都看了,大量的.阅读让她收获了知识、开阔了视野、提升了文学修养。

  对于阅读,除了受妈妈的影响,她也是因为自已从书里找到了学习的乐趣,让她渐渐爱上阅读。记得小时候,有一次她看了“小蝌蚪

  找妈妈”的故事,明白了小蝌蚪的变化成长,也看到了动物们的善良友好,使她不仅从书中学到了知识,也让她懂得了要与人为善。还有一次,她看了“匡衡凿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艰苦的条件下都能认真读书,让她明白了人一定要努力,一定要学会吃苦,从此阅读也让她变得自信和快乐!

  书是知识的海洋,书是智慧的源泉,她喜欢阅读。她要坚持不懈地读很多书,体会书中含义,明白书中道理,她要让书成为她最好的伙伴。

书香少年事迹7

  我是一(3)班的王XX,今年7岁。我有许多的爱好:画画、弹琴、制作手工玩具……其实我最大的爱好是读书。

  从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的话就缠着爸爸妈妈讲给我听。上幼儿园的时候,老师也给我们讲故事,有时候还让我们给小朋友讲一遍,主要是训练我们的`思维和口才表达能力。回到家我还把老师教的故事富有感情地讲给爸爸妈妈听。

  自从步入一年级,在李老师的精心教导下,我很快就掌握了所有拼音,这样我就可以自己阅读一些带有拼音的课外书了。爸爸妈妈也为我准备了一个属于我自己的书架,妈妈给我买来《父与子》《假如给我三天光明》《昆虫记》《唐诗三百首》等故事书,这些故事书内容有开心的,有新奇的,也有惊险的。有的书我已经读了好几遍了。

  时间一天一天的过去,我的书架上也排满了越来越多的书本。未来还将有更多的书住进里面。让我们多读书,读好书,叩响了解这个世界的大门,在书的海洋里汲取营养,茁壮成长。

书香少年事迹8

  我是个爱看书的小姑娘。有书陪伴的每一天都是新的,书如一缕缕阳光照亮我的世界,开阔我的视野,滋润我的心田,伴我快乐成长。

  三级六班马xx

  蚊子为什么吸血?蜜蜂为什么有时会跳圆形舞,有时跳“8”字舞?屁为什么臭不可闻?地球会发出声音吗?朋友们,你是不是曾经也对这些问题感到好奇?充满好奇心的我经常会缠着妈妈问个不停,妈妈就给我推荐一套《科学漫画百问百答》。从此,我爱上了读书。

  书就像我的朋友一样。记得上幼儿园时候我总会缠着妈妈到绘本馆借书。因为不识字,我就看书里面的图画,哪本图画好看我就借哪本书。慢慢地我长大了,每次借书妈妈只让我选两本自己喜欢的书,其他三本就有妈妈和绘本馆的阿姨推荐。如果碰到我特别喜欢的书甚至都舍不得还。于是妈妈就会在网上给我买一些我喜欢的书:《爱心树》,《猜猜我有多爱你》《我爱你的十个理由》《爷爷一定有办法》等很多很多的书。家里的每个柜子几乎都快成了书柜,爸爸开玩笑说:家里都可以开书店了。”

  没想到在“我家的书店”竟然发现了一本神奇的'《本草纲目》,我好像发现了新大陆一样爱不释手。从小就梦想当医生的我,以后每天都会翻看一会,兴奋地告诉爸爸妈妈哪些药材有微毒,比如水龟的壳气味有毒,杏子的果肉有微毒、鹅的肉有小毒,尽量少吃……

  在书中我可以游览祖国的大好河山,了解中华五千年的灿烂文化,欣赏到一幅幅美丽的画卷。从书中我们可以学到许多做人的道理,帮助我走出黑暗的森林,找到光明,穿越到过去的世界和祖先们一起编织着美好的梦想。

书香少年事迹9

  我是二(2)班的金XX,今年八岁,我很喜欢阅读,特别是有些经典名著。

  从小时候看绘本开始,就喜欢上了书中各种有趣的小故事,遇到读不懂的文字句子,就让妈妈说给我听,我也会把看懂的绘本讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地我长大了。现在已经二年级了,在一年级学完拼音后,我就开始阅读妈妈给我买的.注音的故事书。妈妈买来《365夜故事》《尼尔斯骑鹅旅行记》《小巴掌童话》等故事书,书中的内容有的惊险刺激、有的善良坚强、有的奇幻冒险,读起来有趣极了。在这些课外读物的海洋里,我学到了好多做人做事的道理,同时也丰富了我业余时间的乐趣,就连写起小作文来也更富有想象力了。以后我要继续坚持阅读,开拓自己眼界,学到更多的知识。

书香少年事迹10

  XX,倪洼小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

  在平时的`学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中XX同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但XX说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

  以上就是XX同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

书香少年事迹11

  我是五年级1班的徐xx,我热爱读书。古人云:“一日无书,百事荒芜。”书就像我们流淌的血液,像我们灵动的生命。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量。书籍是我的精神食粮,是我形影不离的好伙伴。

  《山海经》带我走进上古神话世界,让我知道了人类的起源,领略了各种各样的`奇珍异兽,脑洞大开;《上下五千年》让我在中华浩瀚的历史长河里,感受朝代更替,时代变迁;《少年读史记》让我认识了深谋远虑的廉颇,傲慢无礼的庞涓,奋发图强的商鞅……仿佛让我穿越时空,与他们对话。每一本书,就像是一段新的旅程,新奇而有趣。就这样,我在书香中渐渐成长,也在书本中看到了多彩的世界。

  读书破万卷,下笔如有神。养成良好的读书习惯,会让人受益匪浅。在未来的日子里,我会坚持不懈地阅读,在不断地阅读中,我会获得更多的知识、更多的启示。

书香少年事迹12

  我是一年级3班的霍XX,从小就热爱读书。从幼儿园开始接触分享阅读系列:《丝丝的.睡衣》、《帮帮忙》、《去度假》等等,之后开始阅读《暖房子绘本馆》系列、《巴巴爸爸》经典系列、《不一样的卡梅拉》系列……

  上一年级之后,我学习了拼音,认识的字也变多了,开始阅读字数比较多的书。《小猪唏哩呼噜》系列和《大个子老鼠小个子猫》系列,我最喜欢的是《山海经》,让我知道了很多神话故事,也看到了一个神奇世界。大量的阅读让我能从不同的角度看待问题,思考更加深刻了。

  现在每天坚持自主阅读三十分钟,是我必不可少的习惯,以后我也会继续坚持阅读,把从书中收获的快乐和知识分享给他人。

书香少年事迹13

  摘要:常听大人们说“读万卷书,行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉我:“书籍是通向世界的窗户,读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理,就好像游历了大千世界一样。”

  我是四(一)班的孔律伟,我非常喜欢看书,我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里,一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前,我会要求妈妈让我看一会儿书,这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候,我都会带着一本书,一有空闲就看。

  说起看书,我的父母真不知道是夸我好,还是骂我好。每次我看书看到入迷处时,妈妈喊我吃饭我都没听见,好不容易被叫去吃饭,结果是一手捧着书,一手拿筷子,为此我没少挨妈妈批评。晚上妈妈、爸爸都睡了,而我的房间灯光依然亮着,妈妈总说:“你都近视眼了,还看?你想把眼睛弄瞎吗?”于是,在妈妈的压迫之下无奈地关灯睡觉,但脑子里还是想着书中的内容。双休日是我最快乐的.时候,别的孩子都随父母去公园或超市玩,我在哪呢?只要你去图书馆,准能看到我坐在桌前拼命阅读的身影。无论是童话书,还是儿童小说;无论是报纸,还是杂志;无论是漫画,还是古典名著,我都爱看。

  我一直以来都把书当成自己最好的朋友,从书中我不但学到了许多的知识,而且懂得了做人的道理。是看书丰富了我的想象,让我体会到了畅游知识海洋的乐趣。

  书是人类的朋友,书是人类的向导,书是知识的海洋,书是人类不可缺少的必需品。我想如果一个人一生都没看书的话,那将是多么遗憾的事情啊!

书香少年事迹14

  大家好,我是四年级5班的刘xx,今年11岁了,我喜欢画画、读英语,但我更喜欢阅读,阅读可以增长知识,知识可以充实我们的大脑,还可以提高修养。我的书架上除了四大名著还有《史记》、《中国史纲要》等,其中我最喜欢的就是《史记》。

  我喜欢读史记是从学校的图书角借到了一本《如果历史是一群喵》,然后就开始喜欢阅读历史方面的书籍。

  我给大家推荐一本书架上的书-《读史记,成大器》,作者王立群是中国史记研究顾问,研读史记近半个世纪。这本书给了我很大的改变,比如:以为在秦朝统一中国就不会灭亡,不是的`,而是在公元前207年就被刘邦的汉朝灭掉了,以为古代战争很少,不是的,比如:唐朝末年官员仇士良杀皇帝,血洗皇宫,给了唐朝命的一击。

  我希望大家爱上阅读,喜欢阅读,每天阅读1小时!

书香少年事迹15

  大家好,我是二(1)班许xx。在牛小近两年的学习生活中,我接受了很好的读书熏陶,无论是在课堂上书本的阅读还是运用教室读书角的阅读,都给我们提供了很好的阅读环境。当然,老师也非常鼓励我们多读书,读好书,培养好的阅读习惯。

  在家中,我同样也是个特别幸福的孩子,因为我拥有着超级多各种类型的阅读书籍,要说我与书的故事得从《小姐姐克拉拉》这套开始说起,我认为这套书籍的故事性极强,也非常有趣,不知不觉我就将这套书读完了,它太有趣了,让我意犹未尽,甚至还想重复读好几遍。期间我还阅读了有关自然科学的《田野里的'自然历史课》、《自然运转的秘密》;有关生物的《法布尔昆虫记》;还有故事类的《小巴掌童话》系列、《笨狼的故事》系列、罗尔德达尔系列故事;当然还有我喜欢的文学类《柳林风声》、《存梦银行》等等。这些书陪着我一起成长,我把他们放在书架上,渐渐也成为我的好朋友。

  在日积月累中,我发现在书中收获了很多。例如我很欣赏故事人物中的冒险精神,也能感受到好朋友之间互助的友情。同时还学习到许多人生道理,在生活中要包容理解别人;在学习中要学会坚持,遇到困难不气馁的精神;在与人交往中要多与人为善,取长补短。在书中我还积累了好多好词好句,很多时候在我的日记中也能够运用一二,我都觉得特别开心。

  当然,值得一提的是我还有个特别好的爸爸。从我很小的时候爸爸就给我读绘本故事,累积到现在应该也得有几百本了,直到现在,我依然很享受睡前十分钟的亲子阅读时光,这学期爸爸给我讲的是《上下五千年》,他会结合文字和自己所知,以故事的形式将给我听,我们也会一起分析里面的时间和人物,渐渐地,我对历史很感兴趣,也因此我也喜欢参观历史博物馆,想去了解各个朝代和时期有重大意义的事儿。

  在这一年中我独立阅读了近百本书,也很有成就感。未来我也要继续坚持,成为读书小能手,与书为伴,共享读书的快乐。

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