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“红领巾奖章”争章个人事迹（通用18篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家收集的“红领巾奖章”争章个人事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
“红领巾奖章”争章个人事迹 1
一、xx同学热爱祖国，热爱集体，热爱党，热爱人民。她在学校团结同学，与同学和谐相处，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。她尊敬老师，见到老师主动问好。她孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及时完成家庭作业，不让他们操心。还主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学;在学校，每次遇到同学没带文具，总是第一个帮忙;下雨天，见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家;每当发现班级里的同学有了这样那样的的困难，她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课，她们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，xx看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来她得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，她就主动的帮他温习功课。后来他向xx表示感谢，她也只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。”
二、该同学成绩好，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅，英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。她曾经帮助过我们班一位同学，他的'成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的xx同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习，老师同意后，她每天中午都和他一起练习英语单词。终于在她的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当她把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的好榜样。六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为xx自己的勤奋和努力，获得了优秀班干部的光荣称号。她在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能安排学习时间，选择科学的学习方法，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓住各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
三、她非常喜欢运动，每天都跑步，周日还会和爸妈到运动场打羽毛球，身体素质和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时，她积极参加锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的3.4圈，对于她是绰绰有余;跳绳时，你可以看到她像小燕子一样轻盈的体态;踢毽子时，她可以轻松自如的应付。在校运会上，她为班级争得了荣誉，自己的体质也明显的增强。
“红领巾奖章”争章个人事迹 2
我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。我的爱好唱歌、跳舞、绘画。其中，绘画是我的.特长。在学校，我还是一名红领巾监督岗队员。本学年，我还担任了大队委，是老师的好助手，同学们的好榜样。在家中，我尊敬父母，勤于劳动，积极分担家务，主动清洁家中卫生，坚持自己的事情自己完成，保持良好的阅读习惯。
获奖情况
1.xx年10月，获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;
2.xx年6月，获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);
年4月，获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。
“红领巾奖章”争章个人事迹 3
我是一名六年级学生，老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了大家的一致好评。
一、思想品德方面：
我平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，乐于助人，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。
二、学习方面：
学习成绩我一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课，留心每一个细节，认真做好课上的笔记，以此来将知识条理化，并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走，像老师提出自己的观点、问题，从不留下漏洞。在课后，我会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的知识巩固，为提升自己做好基础工作。
三、个人素质方面：
我努力让自己德智体美劳全面发展，小学时曾学过弹琴、画画等，在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动，在小学阶段举行的运动会上，参加了多项比赛，如跳绳、百米等，都取得了第一的好成绩，也正因为如此，我曾代表学校参加市里举办的运动会，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成绩，在今年开学初校运动会上，我参加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4·100米接力第三名，4·200米接力第四，4·400米接力第四，这些成绩的取得使我更加爱好体育运动，在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习、成长。
四、对班集的贡献。
作为六(3)班的班长，我不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导能力，是班里的核心，是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、一致好评，是同学眼中的好班长。
五、曾经获得的荣誉。
在xx年到xx年，我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。
这些荣誉的取得，使我感到了巨大的使命感，从此以后更加的努力学习，争取德智体美劳全面发展，做好一个学生应当做到的事，处处起带头作用。有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力的'挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己，争取更上一层楼，无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风，并把它带到同学中去，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我要凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写出一张多彩的人生画卷。
“红领巾奖章”争章个人事迹 4
xx，男，xx年5月出生，现担任临沂第九实验小学六(10)中队长，校xx届少先队大队委员，广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员，xx年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动，连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员，利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲，用实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下，在红领巾奖章的`激励下，临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导，立志向、修品行、练本领，让红色基因薪火相传，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
“红领巾奖章”争章个人事迹 5
大家好，我叫许xx，现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜欢的，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。比如：《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝，我的也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。
我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能认真听讲，积极思考，积极举手发言;课后认真自觉地完成作业，学习积极主动，爱问“为什么”，学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的'各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。
在老师们的悉心教育和培养下，我各方面的表现都比较突出，被评为——xx年度校“三好学生”。
在家里中，我能谦虚有礼，爱护幼小，尊重长辈，能主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦干净，桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操心。
这就是我，来自二年(2)班的许xx，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面发展的好学生。
“红领巾奖章”争章个人事迹 6
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子，所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的.汗水，让我有了信念，让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱，我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.xx年8月，在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.xx年4月，获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.xx年7月，在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
“红领巾奖章”争章个人事迹 7
小王，男，11岁，源汇区许慎小学五（7）班的一名学生，同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国，热爱集体，团结同学，勤奋学习，兴趣广泛，全面发展，多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。
热爱学习积极向上
小王同学从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在日常学习中有一种不服输的韧劲。每学期初都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
他求知欲强。课堂上，听讲十分专心，发言积极，课外总会挤时间遨游在书海中。他还有一个好习惯，每天睡觉前都要看半个小时书。他觉得读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更加热情。大量的课外阅读同时为他的`写作与表达奠定了良好的基础。
品学兼优争做榜样
小王热爱集体，积极参加少先队开展的各项活动。对待班级活动总是认真负责，对待同学团结友爱。水滴石穿，在校五年来，获得了丰硕的成果，连年来学习成绩名列前茅。年年荣获学校“三好学生”“五好学生”等称号。始终坚信“奋斗才有收获”的道理，在诸多荣誉面前，不骄不躁，努力学习，不断向更高的目标迈进，努力做一名勤奋好学的好少年。
阳光乐观热爱生活
小王同学不仅热爱学习，日常生活也是丰富多彩。他兴趣爱好广泛，练习毛笔字、骑单车、吹单簧管、打篮球、踢足球、跳绳等。其中他最喜欢跳绳，每日都会进行练习，汗水总是打湿他的衣服。他严于律己，每日跳绳的目标必须完成，否则绝不休息。周末时他会参加漯河市青少年自行车运动俱乐部举行的活动，一人一车一少年，也是一抹独特的风景！
“红领巾奖章”争章个人事迹 8
小赵，临沂益民实验小学六（4）中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌，守纪律，关心同学，乐于助人。作为班干部的她，以身作则，能认真履行自我的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
品学兼优
学习上她勤奋好学，上课时专心听讲，积极发言，时刻跟老师的思维，作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间，她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛，获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习中遇到困难时，耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高，是老师的好帮手。
爱好广泛，多才多艺
她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等，经常参加各级各部门举办的比赛和活动，并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”，参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展，还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。
环保小卫士
她还是一位环保小达人！“小手拉大手共筑碧水蓝天”，这是小赵响亮的口号。她有较强的环保意识，积极参与学校、社区的各项环保活动，在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量；随时随地都会注意保护身边环境，保护花草树木，从不随意践踏草坪，不攀摘花果等。
润物细无声
她还是学校红领巾广播站的一名播音员，她认真的.对待每一次播音，竭诚为学校师生服务，用饱满的热情感染着每一位师生。
一份耕耘一份收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹？少年强则国强，希望xx同学牢记使命，今后更加努力，寻找到属于自己的那片彩虹。
“红领巾奖章”争章个人事迹 9
小高，女，现年10岁，是相公街道中心小学四年（7）中队副中队长。是一名品学兼优、积极上进、乐观自信的优秀少先队员。作为班干部的她，以身作则，能认真履行自我职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，把老师交付的任务认认真真地完成，是老师的小助手。平时能与同学和睦相处，乐于主动帮助有困难的同学，深得老师的信任，同学的喜爱。
品学兼优，成绩优秀
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课下，在认真完成老师布置的各项作业的同时，大量阅读一些有益的图书，不断开阔自己的视野，增长知识。从一年级到现在，各科成绩名列前茅，年年被评为“三好学生”、“阳光少年”、“学习标兵”。20xx—20xx学年获得“红领巾奖章二星章”。
爱好广泛，多才多艺
课余时间，她还不断地充实自己，积极参加一些知识竞赛、主持人大赛等活动，多次获奖。去年12月她在临沂市小学数学思维训练讲题活动中，被评为“市级数学小名师”。20xx年10月，她参加了学校组织的`“红色故事宣讲会”，获得二等奖。20xx年11月，她组织班级同学到新四军军部旧址暨华东野战军纪念馆进行参观学习、接受爱国主义教育，以实际行动继承革命先烈遗志，传承红色基因。
勤俭自立，勇于担当
她还是一位环保小卫士！她有较强的环保意识，积极参与学校、社区的各项环保活动，垃圾分类、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。在家里，尊敬长辈、孝敬父母，经常帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家务活；平时生活节俭、从不乱花钱，但是帮助别人时她又会很大方，文明礼貌、与人为善。
作为新时代的少先队员，小高将以实际行动，继续保持一颗执着追求，知荣明耻的心，做一个热爱祖国、热爱学习，勤奋好学、积极上进的沂蒙好少年。
“红领巾奖章”争章个人事迹 10
xx同学是xx小学一(2)学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，通过自身努力，在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
xx同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
xx同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
xx同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的'眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
xx同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
“红领巾奖章”争章个人事迹 11
个人介绍
我从幼儿园大班就开始学习书法，到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持，只要静下心来，日积月累，就一定会有所收获。目前，我已经考到硬笔书法八级了。我的兴趣爱好很广泛：看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我，是老师的小帮手，同学的'好伙伴。在家里，我经常帮助父母做一些家务;在学校里，我上课认真听讲，积极发言;在课后，我和同学友好相处，在他们遇到问题时，我会耐心帮助他们。
获奖情况
xx年5月，萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;
xx年5月，大园小学第十二届优秀少先队员;
xx年9月，第九届科技节制作小发明荣获三等奖;
xx学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;
xx学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。
“红领巾奖章”争章个人事迹 12
她是老师眼中的好学生。在老师心目中，她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动，善于思考，热爱阅读，热衷写作，曾在《xxxx日报》和《xxxx晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，养成了良好的学习习惯和自学能力，在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖，学习成绩名列前茅，在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼，是老师的好帮手。
她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中，既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人，对于学习有困难的同学，她经常耐心辅导，六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时，她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了，她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展，并积极参与学校组织的各类文体活动，她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的.长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来，在她的带领下，形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。
她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤工作。她看在眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地，擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业，常常为奶奶捶背，讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。
她是邻居称赞的好少年。在社会，她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是xxxx市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员，节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德，尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事，捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本，多次为灾区人们捐款捐物求。从xx年起，她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心，为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等，深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里，乐在心里。
心系中国梦，起航新时代，xxxx同学迅速成长。xx年被市教育局评为“xxxx市优秀美德儿童”;xx年、xx年、xx年、xx年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;xx年获得实验小学“优秀美德少年”称号;xx年她被授予“最美实小人”光荣的称号;xx年被评为“xxxx美德少年”;xx年、xx年分别获得xxxx市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。
xxxx同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!
“红领巾奖章”争章个人事迹 13
他勤奋学习、积极进取、热爱科学。他尊敬师长，热爱班集体，孝顺懂事。他勤勤恳恳，多次获得校级荣誉。作为校“文明监督员”的他响应学校号召，弯腰捡一张纸屑，上前做一次劝导，为九江创建国家卫生城市贡献一份小小的力量!他健康阳光，喜欢爬山、打网球等运动。他热爱自然科学，课余时间，他常沉浸在小实验里，磁悬浮笔、火山喷发、太阳能风扇……通过自主实践去探索科学新知识。他从小偏爱逻辑性游戏，6岁开始接触思维课程，学习乐高搭建、wedo2.0、scratch3.0、编程猫、C语言课程。多次参加各级各类编程比赛并获奖。20xx年获九江市机器人竞赛二等奖;20xx年，作品《智慧交通》获省二等奖;20xx年，作品《病毒猎手》获省二等奖;同年，参加九江市机器人竞赛获一等奖，九江市中小学信息素养活动获一等奖。
“红领巾奖章”争章个人事迹 14
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的'种子，所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水，让我有了信念，让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱，我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.xx年8月，在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.xx年4月，获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.xx年7月，在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
“红领巾奖章”争章个人事迹 15
大家好，我叫朱xx，来自洪家楼第三小学六年级一班雅行团结好少年，我热爱祖国，从身边小事做起，团结同学，和同学们互帮互助，建立了深厚的同学情谊。在日常生活学习中，始终以班级团结为己任，带动和引导同学们为班级团结做贡献。唯有班级团结，唯有班级互助，班级才能进步，团结同学是每个少先队员都需要做到的。让我们都争做“团结好少年”。
“红领巾奖章”争章个人事迹 16
小李，男，12岁，源汇区许慎小学六（二）班的一名学生，同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国，热爱集体，团结同学，勤奋学习，兴趣广泛，全面发展，多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。
实践磨练品格，勤奋带来优异
小李同学热爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到他专心读书的样子；他团结同学，每当同学需要帮助，他都会主动站出来，伸出友谊之手；他热爱集体，经常帮助集体做一些力所能及的事情；他尊敬师长，六年学习生活，从不和老师顶嘴，还经常帮助老师完成班级工作；他积极向上，集体的大小活动，他都积极参加，争取最好成绩。他成绩优异，一直努力进取，奋发向上，尽最大的努力取得最好的成绩；综合素质测评全优，多次荣获三好学生。
规言矩步，诚实守信铸就良好品质
在学校里，他总是自觉地遵守各项规章制度，对老师交给的任务积极认真地完成。对同学，他信守诺言、表里如一、诚恳待人。生活中，他言行一致、说到做到，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。有一次，他约好了给同学送一本书，出门时，突然下起了大雨，爸爸说：“这么大的雨，要不改天去吧”，他坚定的说：“答应别人的事就一定要做到”，坚持冒雨把书送给了同学。还有一次，他和爸爸一起去超市买菜，他不小心碰坏了几个鸡蛋，虽然没有人看见，但他主动向爸爸说“这几个鸡蛋是我碰坏的，咱买下来吧”。爸爸听后欣慰地说：“你的诚实，比这几个鸡蛋珍贵的多”。
健康的兴趣丰富心灵，广泛的爱好提高素养
“爱好文雅，广延诗赋，以知得失”，除了学好课内知识，他也十分注重以健康向上的爱好充实精神世界、培养优秀品格。在学校的.汉字文化节上，他是汉字小能手。班级的朗诵比赛中，他是朗诵达人。计算机课堂上，他编程的小游戏让同学们惊叹不已，田径赛场上，他又是一马当先的“领头羊”。最让他骄傲的是，2021年4月在代表许慎小学参加源汇区第四届“区长杯”中小学生校园足球比赛时，他拿到了冠军。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断的教导，更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
“红领巾奖章”争章个人事迹 17
xx，男，xx年5月出生，现担任临沂第九实验小学六(10)中队长，校xx届少先队大队委员，广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员，xx年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动，连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员，利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲，用实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因。
相信在星星火炬的`照耀下，在红领巾奖章的激励下，临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导，立志向、修品行、练本领，让红色基因薪火相传，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
“红领巾奖章”争章个人事迹 18
小白是一年级3班学生，任副班长。他品学兼优，是同学们学习的好榜样。
在学习方面，小白勤奋努力，刻苦钻研，上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，学习成绩优异，被评为校“三好学生”。同时，小白“德、智、体、美、劳”全面发展，曾在校运动会上获得了一年级男子组50米第一名的好成绩。
在班级工作方面，小白入校时便参加了班委会，现担任副班长一职。他尽心尽责，获得老师和同学们的一致好评。
小白有一颗善良真诚的心灵。在家里，他尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的`家务活，坚持自己的事情自己做。在学校，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
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