- 相关推荐
红领巾奖章小学生个人事迹
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的红领巾奖章小学生个人事迹,欢迎大家分享。
红领巾奖章小学生个人事迹1
个人介绍
我是一名六年级的少先队员。因为从小在心里埋下一颗热爱舞蹈的种子,所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的.汗水,让我有了信念,让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。因为热爱,我会继续坚持我的舞蹈之梦。
获奖情况
1.xx年8月,在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;
2.xx年4月,获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);
3.xx年7月,在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。
红领巾奖章小学生个人事迹2
“三月春风暖人心”。三月的春风轻拂,雷锋月悄然降落。雷锋,是我们学校生所鄙视的,在我们的记忆中,雷锋浑身上下都布满了爱心,他本着“助人为乐,人乐我乐”精神品质,将“人间有情”的信念传遍了神州大地,他艰苦淳朴的优良作风,刻苦钻研的钉子精神,让人们深深的记住了他,爱上了他。尽管他的生命于花季中逝去,是如此的短暂,让人惋惜,但在我们的心中,雷锋就是和善的象征。
“向雷锋同志学习”已经在中华大地的上空缭绕了四十四年,它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延长,直至每个角落,在中华大地上广泛传播。雷锋精神成为了我们宝贵的传统,如今学雷锋已经不生疏,到处都有“小雷锋”,地地都洋溢着“学雷锋”浓浓的气息氛围,无论是大人小孩,无论男女,每逢三月,全国上下都会掀起学习雷锋的热潮。中华人民都派出了自己的力气,为社会,为人民服务,尽管那是一片片微尘般的力气,却包涵了海般深蕴的爱。其中红领巾的最为多。少先队员是一群热心的孩子,他们用自己的一份心愿,去关心,去扶持有困难的人,使他们脖子上那条沾满烈士鲜血的红领巾更为飘扬。
为了进一步弘扬雷锋精神,为了培育同学们高尚的情操,我们校也乐观晋身“学雷锋”的行列。今年三月,我们校召开了学习雷锋的大会,会后,全校少先队员都投身到了活动的行列中。现在我将“红领巾学雷锋志愿行动”进行一下总结。
一、端正本身,做好榜样。
作为本次活动的号召人,作为一个红领巾,作为一个少先队员,我必给全校同学做好一个榜样。我充当了生活中的有心人,尽我自己的全力去关心每一个人,将爱心传播给每一处,同学们在学习上有困难,要我帮忙,即使再忙,我也会在所不辞。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段时间里,我从大伯的口中知道,隔壁有一个孤寡奶奶,她的儿子女儿成天都忙于奔波事业,而忽视了母亲,使她更加孤独,郁闷。以至于现在把自己闷在屋里,度日如年。我顿生怜悯之心,一心想解开老奶奶的心结,闯进了她的大门。初始,她对我的到来很惊异,又特别害羞,始终和我保持肯定的距离。但我依旧不放弃,看着红领巾,我决心要暖和老奶奶冰冷的心坎。之后,我总是随便地来到老奶奶家,和她闲聊几句,问候问候,然后有新奇的东西,告知她一声,有好东西吃,也不落她的.份儿。慢慢的,她和我熟识起来,我们俩成了一对好伴侣。渐渐地,( )她跟我放开心胸,聊了起来,从她落寞的言语间,我知道了,她特别渴望儿女们的关爱,但是一年才见那几次面,次次难得重逢,也是匆忙带过,她特别难过,也很惦记着她的小孙孙。为了哄老奶奶快乐,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新奇的空气,她也玩的不亦乐乎。待她的儿女回家,我也把老奶奶的状况反映给他们。他们很懊悔,为了钱这门不重要东西而忽视亲情,他们也很感谢我的准时相告。之后,老奶奶家便喧闹非凡,小孙孙也回来了,三代同堂,共享福。可见,爱心是无代沟的,它不会让年龄问题所为限制,它是属于任何人的。
二、发动同学,共创爱心。
不仅是其身做好,发动四周的同学也甚为重要。在学校领导的支持下,学校的各班都一一开展了以“学雷锋”主题的班会,仔细完成了以雷锋精神为主题的板报,通过讲雷锋故事,读雷锋日记等加深了同学们对雷锋的了解。同学们受到了渲染,纷纷当起了“小雷锋”。他们逐步养成了顺手拧住水龙头,捡起纸屑等好习惯。在节假日时,他们或组织去清扫街道,或三五成群一起去敬老院慰问老人,给老人表演节目,或扶老奶奶回家,或帮小伴侣过公路等,在校内里,红领巾们也给花圃除草施肥,勤搞卫生,使学校更加的漂亮动人,和谐可亲,使“市一小”的名更加的响当当!就如最近,我们学校三班级家境贫寒的郑武怀同学不幸患上了白血病,同学深感怜悯,不仅前去慰问,更纷纷自动捐款,最终捐得善款几万块,全化作了一份份爱心,送给郑武怀同学,为他谋得了生命之光,他的家长更亲自给学校写了一封感谢信,可见爱心是多么的感动人心!再者,我们校也会给特困生发送慰问金以及一些文具,同学们也自发组成了了几个“爱心小分队”,去扶持,去开解,去勉励他们,是他们摆脱“特困生”这个自卑,走得更高更远。更有些特困生不负众望,考出了优异的成果,考上了高州中学来回报学校,回报“爱心小分队”呢!
三月,一个布满真情的月份。学校通过开展“红领巾学雷锋志愿行动”,使同学们受益匪浅,使胸前的红领巾更为艳丽。三月虽已过去,但雷锋的品行,会永永久远驻在每个班级,每个心灵,我也信任同学们也肯定会把这种乐于奉献的精神发扬光大。他的精神,肯定会在我们21世纪的青少年中体现得淋漓尽致的!雷锋情,满天下……
红领巾奖章小学生个人事迹3
郭芮豪,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。
郭芮豪勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在20xx年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。
郭芮豪在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校郭芮豪热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。
郭芮豪利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的'身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。
红领巾奖章小学生个人事迹4
xx,二年级四班班长。性格开朗,活泼可爱,是一个心中有爱的阳光男孩,是老师的小助手,同学的好朋友,他具有良好的'学习习惯,爱好看书、画画、口才演讲、乐器等,并且连续三年参加哈尔滨电视台少儿春晚的录制,登台演出大小节目十余场,并多次获得奖杯与证书,是一名品学兼优的好学生。
在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
红领巾奖章小学生个人事迹5
个人介绍
我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。我的爱好唱歌、跳舞、绘画。其中,绘画是我的特长。在学校,我还是一名红领巾监督岗队员。本学年,我还担任了大队委,是老师的好助手,同学们的好榜样。在家中,我尊敬父母,勤于劳动,积极分担家务,主动清洁家中卫生,坚持自己的.事情自己完成,保持良好的阅读习惯。
获奖情况
1.xx年10月,获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;
2.xx年6月,获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);
年4月,获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。
红领巾奖章小学生个人事迹6
xxx,男,今年11周岁,现就读于xx学校,担任学校少先队宣传委员。他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项少先队活动。他把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用,是学生的好榜样。
一、品德优秀,积极向上。
陈柏溢生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,他感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的任务,总能够克服困难,出色地完成,学校组织的各项活动他都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。他勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,他总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
二、学习刻苦,成绩优异。
他勤奋好学,勇于实践。爱读书,从不懈怠,主动探究,主动学习。学习方面,他求知欲强,学习能力强,学知识快。五年来,他的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,多次荣获“三好学生”称号。
三、健康的兴趣、广泛的爱好。
一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,他是个懂礼
貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的.家务。他喜欢书法绘画,20xx年12月:参加国际青少年儿童书画交流大赛,获得银奖;20xx年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“五一”小学生绘画比赛,荣获二等奖;他喜欢写作,20xx年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“七彩梦”观后感比赛,荣获三等奖;这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断地教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,他一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
红领巾奖章小学生个人事迹7
xx,男,xx年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校xx届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,xx年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九实验小学的`少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
红领巾奖章小学生个人事迹8
我叫xx,是李家小学五(2)中队的小队长。
我参加过许多少先队活动,收获了很多知识,同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居,英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆,我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花,激发了我要报效祖国的'坚定信念;参加种植园劳动,让我明白了食物的来之不易;学习国史,参加知识竞赛,和国旗合影……一系列活动,让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。
我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。
我积极参加红领巾奖章争章活动,xx年7月荣获校级一星章,8月荣获区级二星章。
红领巾奖章小学生个人事迹9
清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的'同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
红领巾奖章小学生个人事迹10
在省少工委开展的xx至xx年浙江省少先队“红领巾奖章”四星章争章活动中,南湖区新丰镇中心小学508班中队长崔宇辰荣获省“红领巾奖章”个人四星章。
xx平时学习勤奋刻苦,他不但积极参与学校、班级管理,还是学校活动的.积极践行者。作为学校红船小讲解员的一员,他多次在新丰镇高以永史料陈列馆、学稼公社等实践基地,为前来参观考察的叔叔阿姨们讲解。
在校期间,他连续多个学期被评为校级三好学生、优秀班干部,积极参加学校各项活动,征文比赛、阅读之星评比、大型活动主持等都有他的身影。他曾荣获嘉兴市优秀少先队员、少先队嘉兴市队校“优秀学员”、南湖区中小学“南湖五彩好少年”——金色好少年称号等。
红领巾奖章小学生个人事迹11
健康阳光 成绩优秀
他勤奋学习、积极进取、热爱科学。他尊敬师长,热爱班集体,孝顺懂事。他勤勤恳恳,多次获得校级荣誉。作为校“文明监督员”的他响应学校号召,弯腰捡一张纸屑,上前做一次劝导,为九江创建国家卫生城市贡献一份小小的力量!他健康阳光,喜欢爬山、打网球等运动。他热爱自然科学,课余时间,他常沉浸在小实验里,磁悬浮笔、火山喷发、太阳能风扇……通过自主实践去探索科学新知识。他从小偏爱逻辑性游戏,6岁开始接触思维课程,学习乐高搭建、wedo2.0、scratch3.0、编程猫、C语言课程。多次参加各级各类编程比赛并获奖。20xx年获九江市机器人竞赛二等奖;20xx年,作品《智慧交通》获省二等奖;20xx年,作品《病毒猎手》获省二等奖;同年,参加九江市机器人竞赛获一等奖,九江市中小学信息素养活动获一等奖。
红领巾奖章小学生个人事迹12
我是xx,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。
一、做先进少先队员起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体,辅导员老师严格、认真、富有爱心,伙伴们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但能为队集体做事,能为学校做贡献,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、广泛的.兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养
我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
红领巾奖章小学生个人事迹13
我叫xx,是一名性格开朗的女生,我今年11岁,现就读于xx市xx学校xx分校学校五班级5班,是一名中队干部.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的欣赏。
我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,乐观参与各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体贡献才智和力气.在班里我是老师得力的.“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都乐观参与,并在活动中起到模范带头作用.我勤奋学习,立志成材,把抱负付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、关心.学习方面,我求知欲强学习力量强,学学问快.五年来,我的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好同学、四好少年.并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,去年荣获xx区红领巾奖章。
红领巾奖章小学生个人事迹14
xxx是合肥市习友小学六(2)中队的一名学生。一年级至今,她一直担任班里的班长,20xx年开始担任学校少先队大队长,是老师的好帮手,同学们的`好伙伴。
她热爱学习,勤奋严谨,学习成绩一直名列前茅,曾多次获得校级“三好学生”“学习达人”等称号。
她热爱少先队组织,作为少先队大队长,她热爱祖国、热爱集体,积极参与队里的各项活动,并承担少先队活动策划和主持等工作。她有责任心,有爱心,勤勤恳恳地为学校、为班级、为同学服务,受到老师和同学的一致赞赏,先后获得校级“优秀队干”“曦晓好少年”的称号。
她兴趣爱好广泛,力争德、智、体、美、劳方面全面发展。
她酷爱编程,是一名编程小达人。凭借着坚韧的毅力,她在编程机器人方面取得了优异的成绩,先后荣获20xx年合肥市第六届电脑制作大赛3D创意设计二等奖,20xx年合肥市第十二届青少年机器人竞赛二等奖,20xx年合肥市第十三届青少年机器人竞赛三等奖。
她热爱运动,特别是游泳、羽毛球等体育运动。她还喜欢阅读、书法、舞蹈等,在20xx年“春暖花开畅享新时代”少儿书画比赛中荣获优秀奖。在学校的各项文艺活动中,每次都能看到她活跃的身影,20xx年4月获得了中国舞九级证书。
在日常生活中,她热爱家庭,懂得孝顺父母和亲人,她勤俭节约,热爱劳动,礼貌待人,关爱他人,深受父母和邻里的夸奖。她积极参与社区实践活动,如争当志愿者、关爱孤寡老人、进行垃圾分类等。
她的每一点进步,都和老师辛勤地培育密不可分。面对取得的成绩,她不骄不躁,始终以优秀少先队员的标准严格要求自己,力争在各个方面更上一层楼!使自己成为一名更出色的优秀少先队员,为班级和学校争取更大的荣誉。
红领巾奖章小学生个人事迹15
庄xx同学是学校大队长,她认真学习,成绩优异,语文、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅。20xx年xx市教育局授予20xx—20xx年度xx市“优秀少先队员”称号。由于表现优秀,获得20xx—20xx年度xx省红领巾“红领巾奖章”个人四星章。
她对待队员总是那么亲切、和善。大家都喜欢和她在一起,喜欢看见她总是那么甜美的笑容,和她聊天就是有一种快乐。她是中队的主心骨。
她处处以身作则,起到少先队员的模范带头作用,尽职尽责,辅导员交给的任务她都能乐意接受,勤于动手、积极思考,做事有始有终,是老师们称赞的好队员,老师和同学们都很信任她。她每天准时到校督促大家进行早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让中队的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个中队。每一期的黑板报,只要一接到主题,庄xx会马上组织几位同学,找出黑板报的资料,合理排版,并安排好几位队员的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,每一期的黑板报都得到大家称赞。对于学习后进的队员学,她更加热心帮助,从不歧视他们,真诚对待,看到学习上有困难的队员,总是不厌其烦地辅导到同学明白为止。
梓荣是学校鼓号队指挥,每次鼓号训练她都充分发挥指挥的.作用,协助辅导员老师管理好鼓号队,其沉稳的作风使鼓号队凝聚力强。在20xx年带领鼓号队获得禅城区鼓号仪仗演奏特等奖,20xx年少先队禅城区代表大会上其稳健的指挥获得了一致肯定。
两年的少先队副大队长任期中,梓荣不断地进步中。她认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了其他队委的好评。她工作勤恳,善于思考,遇上问题会主动与同伴沟通,每项工作都按时按量优质完成,从不用辅导员老师操心和督促。她还主动手把手帮带新队委熟悉大队工作,耐心细致地帮助他们早日适应新的工作岗位,发挥了小干部的自主精神。
【红领巾奖章小学生个人事迹】相关文章:
红领巾奖章个人申报事迹11-18
红领巾奖章个人事迹11-19
红领巾奖章的个人事迹01-07
红领巾奖章事迹11-14
红领巾奖章事迹03-25
红领巾奖章个人事迹范文04-03
红领巾奖章小学个人事迹11-13
小学红领巾奖章个人事迹02-09
申报红领巾奖章事迹11-13