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森林防火工作者个人先进事迹材料
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的森林防火工作者个人先进事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
森林防火工作者个人先进事迹汇报 XX,男,汉族,中共党员,现任XX乡XX村支部书记。
XX村有山林X多亩,地形复杂,林农交错,给森林防火工作带来隐患,但多年来,在上级党委政府及主管部门的正确领导、关心和支持下,加之他对林业工作的热衷,XX村至今未发生过一次大的森林火灾的好成绩。
一、主要做法
1、强化领导,提高思想认识。
为全面贯彻执行乡党委、政府关于加强森林防火工作的有关精神,我们从村级领导力量上给予加强,调整充实了森林防火领导小组,成立了由村党支部书记任组长,村民委主任、村支委和7个村民小组长为成员的森林防火领导小组,狠抓森林防火各项工作,多次下发《森林防火紧急通知》。要求各村民小组和全体村民把森林防火工作当作一项关系社会稳定和经济发展的长期重要任务,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,动员全村党员投入到森林防火工作中去,从而提高了思想认识,实现了森林防火工作齐抓共管。
2、广泛宣传、全民动员,做到群防群治。
为了进一步提高全村人民的森林防火意识,加强森林防火重要性的宣传。我村在进入防火期之前专门召开有关村森林防火工作会,做好森林防火的动员工作。在进入林区的主要路口采取挂横幅、村自然寨内贴标语、发放宣传材料和村民委每天利用广播等形式进行广泛宣传,在森林防火期间全村共召开了6次村民代表会议,张贴横标4条、标语40条,宣传资料400多份。同时,利用村公开栏张贴森林防火村规民约和对违反野外用火未造成森林火警火灾的农户进行通报。其次,在“两防”期间,专职宣传员还每天早上进行一次鸣锣喊寨。充分调动一切力量,深入持久地开展森林防火教育,并要求XX小学在防火期内每周上一次关于森林防火的教育课,增强孩子保护环境和防火意识,从而增强了广大群众的防火意识,营造了全民参与的良好氛围。
3、切实加强野外用火管理。
进入森林防火期,我村严格执行野外用火管理制度,一是把森林防火工作纳入村规民约,不仅对发生森林火警火灾作出严格的处罚,还对在火险高发期间擅自野外用火作出了严厉的处罚规定;
二是要求护林员对全村的林区要严格看护,对交通要道和隐患地段要实行专人看守,对进山人员要严格盘查,杜绝一切火源;
三是成立村森林防火巡山小组,深入林区进行巡查,做到“见烟就问、见烟就查、见烟就罚”,一旦发现火情,及时上报,当场处置。
4、做好“四严禁、二管、一落实”。
森林防火期期间特别是春节、清明和春耕生产阶段,由村支部书记、村民主任带队,对全村的重点林区进行巡查。实行“四严禁,二管一落实”。四严禁:严禁烧田埂草和靠近山边的杂柴、杂草、稻草等;
严禁火种进入林区;
严禁野炊;
严禁上坟燃烧纸钱、燃烧爆竹。二管:父母必须管好自己的子女,老师必须管好自己的学生,不准其在林区周边玩火。一落实:各村对痴、呆、傻及精神病患者落实专人看护,防止其野外纵火,严禁其上山。强化了火源管理,杜绝了火灾发生。
5、进一步抓好制度建设,建立健全森林防火长效机制。
为抓好全村森林防火工作,我村把制度建设作为一项长期的重要任务来抓,把上级“五不烧”、森林火险高等级期间严禁一切野外用火“等有关精神纳入村规民约进行规范管理,制定《森林防火重点林区巡查制度》、《村民两委值班制度》和《森林火灾事故责任追究制度》,形成森林防火全民齐抓共管的工作格局,为推动全村经济又好又快发展做出积极贡献。
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