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新时代好少年个人主要事迹（精选11篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的新时代好少年个人主要事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新时代好少年个人主要事迹 1
翟XX，男，20xx年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级(3）班学生。
在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。
在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天，当别的孩子还在睡梦中时，他已早早起来，照顾妈妈生活起居，还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等，放在妈妈伸手便可取到的地方。每天，当别的孩子在妈妈怀里撒娇时，他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐美德少年事迹材料助人为乐美德少年事迹材料。当别的孩子拥有快乐的`童年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。翟自豪只有十一岁，但是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里，他是妈妈的腿，是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年！
新时代好少年个人主要事迹 2
XXX，男，汉族，少先队员，XX小学五(2）班学生，他曾担任过停前镇小学少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，处处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好学生”等称号，多次被校评为“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也一直追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越！他相信付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快乐”！
XX同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，XX同学一直都很优秀，他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概
括如下：
勤奋好学，刻苦进取
在学校，XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰·满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。他坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助，成绩不断提高。
懂得感恩，深受爱戴
XX不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
他尊敬师长，发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五年级，短短的一周时间中，XX同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们一致推选他担任班级的班长。
工作积极，富有热情
从进小学起，XX同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。进入五年级后，同学们又一致推选他为班级的`班长。
作为一班之长，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手。他还常常帮助同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人；无论谁有困难，他都会伸出援助之手。
全面发展，素质优良
XX同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，在校期间多次参加学校组织的各类比赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。
在他自己不断的努力下，他已取得了让人满意的成绩，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，XX沐浴着灿烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使他成为一名优秀的有用之人。
新时代好少年个人主要事迹 3
XXX，女，蒙古族，20xx年07月出生，少先队员，赤峰市锦山实验小学三年级学生。
7岁时曾有一次跟着妈妈下乡，进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍，破旧不堪的且屈指可数的家具，让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈：这个家里边为什么会这么破？当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时，她就央求妈妈：用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白，同样都是小宝宝，却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈，怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱，她总也舍不得花，但一说要给捐助的小朋友买学具，她肯定不吝啬助人为乐。
一次偶然的机会，让她爱上了公益志愿者的.身份。20xx年7月，北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生，当得知需要小志愿者时，她立即毛遂自荐。炎炎夏日下，小雨桐带着北京律师走街串巷，入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来，她自己都说从来没走过这么多路，但她没有说累。在这次活动中，她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义，也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。
新时代好少年个人主要事迹 4
XXX，女，XX年1月出生，XX岁，担任XX中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
（一）班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开→←展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，XX同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是XX同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。
（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑
难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
（三）爱好广泛，积极向上。
自入学以来，XX同学是一个各方面都全面发展的`学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待XX同学会做得更好。
新时代好少年个人主要事迹 5
XXX，20xx年10月25日生于古鄯古驿重镇。湘水养育，他的眼中总是闪着灵性和慧黠，而谈吐中，他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生，品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班干部，他是老师的得力助手，总能出色地完成老师布置的工作；对待同学，他乐于伸出援助的小手，用心奉献；在家里，他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”，每学期都被评为“三好学生”。期末考试也屡屡夺魁。不仅如此，他还主持学校文艺节目、指挥学校仪仗队。在各科老师的口中，总能听到：“XXX，是个好孩子”。
奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是优秀的体现。
一、自立自强成绩优秀
他的父母均在外地打工，他是真正意义上的“留守儿童”。尽管从小寄居亲威家，父母陪伴成长的'时间比较有限，但这样的生活经历却使他比同龄的孩子更独立。没有人监督他读书，没有人辅导他功课，他就养成了自觉学习的好习惯。他担任了班长和数学课代表，他一直希望，在当好老师的小帮手，争当学习的领头羊的同时，能带领全班同学的学业不断向上提升。
二、中华文化全面发展。
他热爱中华武术，“金钩大联拳”七十二招“招招逼人”，象棋、围棋、羽毛球也是他业余生活的乐趣来源。他热爱阅读，不仅看《少儿百科》、《中华上下五千年》，也读《格林童话》、《鲁宾逊漂流记》、《神探福尔摩斯》；他不但可以娓娓道出三十六计，而且能绘声绘色地讲述有关三十六计经典故事；他读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，不仅熟知来龙去脉，也能辨认主要人物的性格。
广泛阅读使他受益匪浅，动笔写作的能力也愈发出类拔萃，他的作品经常成为范文，并有数篇发表在校刊上。
三、品学兼优常怀感恩
他是个品学兼优的好学生，更是个爱心小天使。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗纯洁无暇、善良真诚的心灵，他追求纯真、无私无邪。在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，他从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验，班内几名学习较差的同学，几乎都是他的朋友。他们上下学一起走，在家一起玩，一起写家庭作业，他就利用这种方法帮助这些学习上有困难的同学。班里一位男同学，性格内向，学习基础又差，他主动和她同桌，总是不厌其烦地帮助她，为她辅导作业，这些年来，这名同学在我的热心帮助下，各方面都有很大的进步。XXX这个从小自立自强品学兼优的充满阳光的小男孩，一定会像一只小雏鹰一样，越飞越高，越飞越远……
新时代好少年个人主要事迹 6
在我们的身边，有一位新时代的好少年，他叫小明。
小明是一个热爱学习的`孩子。在学校里，他总是认真听讲，积极回答问题，课后也会主动完成作业，并且阅读大量的书籍来拓宽自己的知识面。他的学习成绩一直名列前茅，但他从不骄傲自满，而是不断地努力进取，追求更高的目标。
除了学习，小明还非常热爱劳动。在班级里，他总是主动承担起打扫卫生的任务，无论是擦黑板、扫地还是倒垃圾，他都做得认真细致。在学校的劳动实践活动中，他也总是积极参与，不怕脏、不怕累，为美化校园环境贡献自己的一份力量。
小明还是一个乐于助人的人。每当同学们在学习或生活中遇到困难时，他总是主动伸出援手，帮助他们解决问题。有一次，一位同学在数学考试中遇到了难题，急得满头大汗。小明看到后，主动走到他身边，耐心地为他讲解题目，直到他完全理解为止。还有一次，一位同学在体育课上不小心摔倒了，膝盖受伤流血。小明立刻跑过去，扶起他，带他去医务室处理伤口，并一直陪伴在他身边，安慰他不要害怕。
小明的这些优秀品质，不仅赢得了老师和同学们的喜爱和赞扬，也为我们树立了一个良好的榜样。在新时代，我们都应该向小明学习，努力成为一个热爱学习、热爱劳动、乐于助人的好少年。
新时代好少年个人主要事迹 7
小红是一名品学兼优的新时代好少年。
在学习方面，小红有着强烈的求知欲和上进心。她勤奋刻苦，课堂上认真听讲，积极思考，课后主动完成作业，还经常阅读各种有益的书籍，不断拓宽自己的知识面。她的学习成绩一直非常优秀，但她从不满足于现状，总是在不断地挑战自我，追求更高的目标。
小红不仅学习好，还非常热爱集体。在班级里，她总是积极参与各种活动，为班级争光。她主动承担起班级的卫生工作，每天早早地来到学校，认真打扫教室，为同学们创造一个干净整洁的学习环境。在学校组织的各项比赛中，她也总是积极报名参加，为班级赢得了许多荣誉。
此外，小红还是一个有爱心的人。她经常参加各种公益活动，去敬老院看望老人，为他们表演节目，陪他们聊天；去孤儿院看望小朋友，给他们送去学习用品和玩具。她用自己的实际行动，传递着爱与温暖。
小红的.优秀事迹，充分展现了新时代好少年的风采。她是我们学习的榜样，我们都应该向她学习，努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
新时代好少年个人主要事迹 8
小刚是一位充满正能量的新时代好少年。
在学校里，小刚始终以高标准严格要求自己。他学习刻苦努力，成绩优异，多次在各类考试中取得好成绩。他不仅自己努力学习，还经常帮助其他同学解决学习上的问题，是同学们眼中的 “小老师”。
小刚热爱体育运动，是学校田径队的一员。他每天坚持训练，不怕吃苦，在各项体育比赛中为学校争得了不少荣誉。他还积极组织同学们参加体育活动，倡导大家锻炼身体，增强体质。
生活中的小刚也是一个热心肠。他经常帮助邻居们做一些力所能及的事情，如帮忙提重物、照顾老人等。有一次，他在路上看到一位老人不慎摔倒，他毫不犹豫地跑过去，将老人扶起，并及时联系了老人的家人。他的'善举得到了大家的一致赞扬。
小刚还非常注重环保。他积极参加学校组织的环保活动，向同学们宣传环保知识，倡导大家爱护环境。他自己也以身作则，从不乱扔垃圾，看到地上的垃圾会主动捡起来扔进垃圾桶。
小刚用自己的实际行动诠释了新时代好少年的责任与担当。他是我们学习的榜样，激励着我们不断进步，努力成为对社会有用的人。
新时代好少年个人主要事迹 9
在我们的身边，有一位熠熠闪光的少年，他就是 xxx。
xxx热爱学习，勤奋刻苦。在学校里，他总是全神贯注地听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。他对知识有着强烈的渴望，不仅在课堂上努力学习课本知识，还广泛阅读各类书籍，拓宽自己的知识面。他的成绩在班级里一直名列前茅，但他从不骄傲自满，而是不断努力，追求更高的目标。
他不仅学习优秀，还具有强烈的社会责任感。在社区里，他积极参加各种志愿服务活动。他经常帮助老人打扫房间、购买生活用品，给他们带去温暖和关爱。他还参与环保活动，宣传垃圾分类知识，带领小伙伴们一起清理社区垃圾，为保护环境贡献自己的力量。
xxx还非常热爱传统文化。他学习书法、国画，领略传统文化的魅力。他积极参加学校组织的传统文化活动，向同学们展示自己的作品，传播传统文化知识。他认为传统文化是中华民族的瑰宝，应该得到传承和发扬。
在生活中，xxx也是一个乐观向上、善良勇敢的少年。他总是用微笑面对困难和挫折，从不轻易放弃。当同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。他的善良和勇敢感染着身边的`每一个人。
xxx，这位新时代的好少年，用自己的实际行动诠释了什么是责任、什么是担当、什么是奉献。他是我们学习的榜样，激励着我们在新时代的征程上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
新时代好少年个人主要事迹 10
xxx是一个充满活力和正能量的新时代好少年。
学习上，他有着严谨的态度和强烈的求知欲。课堂上，他认真听讲，积极思考，踊跃发言。课后，他主动完成作业，还经常阅读各种有益的书籍，不断充实自己。他的努力和付出也得到了回报，成绩一直非常优秀。
在学校活动中，xxx也总是积极参与。他是学校文艺队的骨干成员，唱歌、跳舞、表演样样在行。他还参加了学校的科技创新社团，和同学们一起进行小发明、小创造，培养了自己的创新思维和实践能力。
生活中的 xxx更是一个热心肠。他经常帮助邻居们做一些力所能及的'事情，如帮忙提重物、照顾宠物等。他还关心弱势群体，积极参加公益活动，为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用品。
xxx还非常注重环保。他从自身做起，节约用水、用电，减少浪费。他还积极宣传环保知识，倡导大家一起爱护环境，共同建设美丽家园。
xxx用自己的行动展现了新时代好少年的风采，他是我们学习的榜样，激励着我们不断进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。
新时代好少年个人主要事迹 11
在我们的身边，有这样一位优秀的少年 ——xxx。
xxx热爱祖国，从小就树立了远大的理想。他努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来报效祖国打下坚实的基础。他经常关注国家大事，积极参加学校组织的爱国主义教育活动，培养自己的爱国情怀。
在学习方面，xxx勤奋刻苦，成绩优异。他善于思考，勇于探索，对不懂的问题总是追根究底。他还积极参加各种学科竞赛，多次获得奖项，为学校争得了荣誉。
除了学习，xxx还注重全面发展。他热爱体育运动，经常参加学校的体育活动，如跑步、篮球、足球等。他还喜欢音乐和绘画，在课余时间学习乐器和绘画技巧，丰富自己的生活。
在社会生活中，xxx也是一个有爱心、有责任感的少年。他积极参加志愿服务活动，帮助孤寡老人、残疾人等弱势群体。他还关心环境保护，积极参与环保宣传活动，为建设美丽家园贡献自己的力量。
xxx，这位新时代的`好少年，用自己的实际行动诠释了什么是优秀，什么是担当。他是我们学习的榜样，激励着我们在新时代的征程上不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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