十佳美德少年事迹材料

时间:2023-09-25 12:37:42 事迹材料 我要投稿

十佳美德少年事迹材料(精华15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编整理的十佳美德少年事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

十佳美德少年事迹材料(精华15篇)

十佳美德少年事迹材料1

  xx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。xx由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

  xx同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的`奖状,都是她努力奋斗的结果。

  xx同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

十佳美德少年事迹材料2

  我来自905班,身为班长,无论在学习还是生活上,我始终要求自己以身作则,各方面起好带头作用。积极向上、热爱学习、热爱生活,是周围老师同学们对我的评价。

  在学习上,我秉承“非学无以致疑,非问无以广识”的思想理念,认真学习,勤于思考,曾探究“折纸中的最值问题”并在xx区“小专题微探究”比赛中荣获一等奖。我喜欢举一反三,并很乐于为同学讲解,一方面理顺自己的'思路并巩固知识,另一方面也帮助了同学。

  紧张的学习之余,我喜欢弹琴和素描。当一首首美妙的弦律从指尖流出,我会忘掉一切,陶醉其中。素描的魅力在于用一只小小的铅笔就能勾勒出大千世界,真是件奇妙的事!我最爱的还是阅读。历史、人物传记、散文、小说等都是我的书架之客。每当畅游书海时,我会感受到心灵在旅游,尤其近两年疫情反反复复,无法出远门旅游,那么就让我的心灵在书海中旅游吧!

  上下学路上一件有趣的小事——捡垃圾,是我身体力行,践行垃圾分类和美化家园的小行动,希望美好的开端从每一个小我做起。

  我格外崇拜诺奖得主屠呦呦和词人李清照。前者是我科学道路上的指路人,无私奉献又淡泊如兰;后者是我文学上的明灯,如桂花般独立幽香。

  即将升入高中,我希望我始终保持这份求学的热情和对生活的热爱,不断提升自己,丰富自己,能有更加不一样的人生体验。

十佳美德少年事迹材料3

  冯xx:姓别:女,出生于20xx年11月21日,家住四川省南部县楠木镇华光村8组,现就读于仪陇县新政小学一年级三班。冯昕悦因先天性脑瘫致双腿无力,无法正常行走。现父母离异,跟着年迈的老奶奶。

  冯昕悦是一个非常孝敬长辈的好孩子。冯昕悦心地善良,纯真无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子。在家里,她虽然带有残疾,但还是坚持自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己能做的事情尽量少让大人操心,自己主动分担不少务。从进校开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,奶奶非常高兴。懂事的她从来不挑吃穿、不要零食,不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的`表现,她知道,只有自己努力学习,多做力所能及的家务事,才是对家人最好的报答。

  热爱祖国,学习勤奋。冯昕悦同学因六岁前治疗双腿没有上幼儿学习,没有接受学前教育,进校时与其他学生相比相差很远,但她爱好学习,上课认真听讲,按时完成各科作业,平时利用课余时间,节假日主动学习,再加上她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。很快她的各科学习成绩就赶上了其他同学。

  身残志坚乐观向上。冯昕悦同学虽然双腿先天性残疾,父母离异,但并不悲观,她每天在奶奶的陪同下坚持锻炼,扔下木棍独立行走,不知摔过多少次,强忍伤痛,面带笑脸,再站起来练习。她梦想自己将来能像其他同学一样独立行走。

  冯昕悦同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

十佳美德少年事迹材料4

  我叫xx,是一名xx国家xx区xxx学校807班的初二学生。熙春寒往,微雨新晴!自小,父母就教导我善良,乐观,自信,自强,遇到成长路上的各种考验,学会挑战,坚韧不拔,丛容的心态一定会迎来美好晴日。一路走来,我体悟着长辈对我的良苦用心,努力朝着这个目标历练自己。

  在友爱的高外,我度过了愉快美好的六年小学生涯,褪去小学生的稚嫩,我进入到初中部学习。我始终牢记作为一名优秀学子的责任和担当。在担任班长和学生会宣传部长期间,“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。老师交给我的任务,我会积极认真地完成,如每天的纪律管理,卫生检查,广播站的工作,虽然有时候很忙,但是我乐在其中。

  学业方面,课堂上专心听讲,积极思考;课后广泛拓展,努力提升。初一两个学期,分别获得“校级五好生”和“校级文明学生标兵”的殊荣。过去的一年半里,我的学识更加多元,思想更加深刻,目标也更加坚定了。我兴趣广泛,音乐,阅读,舞蹈,旅行,都是我热衷的事儿。中外名著,天文地理,科学探索,各类书籍激发着我内心强大的求知欲,极大得丰富了我的生活,也提升了我的阅读和演讲能力。在初一,我代表学校参加xx区初中生读写活动荣获七年级组二等奖,在第四届“我是演说家”演讲活动中获一等奖。20xx的春夏,我参加了21世纪中学生英语演讲大会。在xx市选区荣获一等奖,荣获浙江省选区半决赛二等奖。

  校园多姿多彩的生活,老师们的和蔼可亲和无私奉献,同学们的热情洋溢和真挚友谊,都影响着我,激励着我,成长为一个积极向上,至真至纯,勇于挑战的新时代少年。课余时间,我的个性开朗,爱说爱笑,跟班里同学们打成一片。当我的同学有烦心事时,我会很乐意地当名忠实听众,并耐心地疏导他们。如果有同学学习上有疑问来问我,我都会知无不言言无不尽。社会实践方面,我也积极参加了各种活动,如:“垃圾分类,xx更美,垃圾分类文明风尚之旅”,还有学校每年组织的爱心义卖活动,我都很喜欢,垃圾分类现在小区里都执行地非常好,我每次倒垃圾都可以看到大家越来越自觉地投放。义卖所得可以稍稍帮助一些贫困地区的`孩子们购买他们喜欢的书和文具,也是我能尽的一点微薄之力!

  我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。周末有空的时候,我经常帮忙碌的妈妈搭把手做家务,奶奶腿脚不方便,我就是奶奶的小灵通,帮奶奶拿东西,收拾房间,陪奶奶去医院,做一些力所能及的小事。

  这就是我,渴求知识,充满希望!我相信只要正直善良,热心豁达,为了我们的理想,踏踏实实地努力,定能迎来崭新的晴天!

十佳美德少年事迹材料5

  教师的好助手、父母幸福的小使者——xx

  xx是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

  从一年级开始,xx就担任班长,对于班内的.事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

十佳美德少年事迹材料6

  我叫xxx,是初三(3)班的一名学生。在生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐;在学习上,我有目标,有决心,在知识的海洋里乘风破浪,成绩稳步上升;在班级里,我是同学们的好伙伴,是一个有着责任感和正义感的共青团团员。

  我学习勤奋,成绩优异,尊敬师长,乐于助人,曾获“校级五好学生”。作为班级的劳动委员,我热爱劳动,讲究卫生,因此我获过“校级优秀干部”。我热爱科学,积极参加兴趣小组活动,曾获我校“初中部第四届科技节系列活动微课题探究活动二等奖”,“初中数学小专题微探究中学组三等奖”。虽然运动成绩不理想,但是我每次都积极报名参加运动会。人生路上,我们会面对许多挑战,例如需要竭尽全力才能过关的长跑测试。但只要有耐心有毅力,不被懒惰所蒙蔽,终是能通过自己的努力将不可能变为可能。

  兴趣让我更热爱生活。俗话说“读书百遍,其义自现”,我热爱朗读。我曾参加xx区朗诵团体比赛并获二等奖。朗读可以让我们更好的体会到作者的`感情,壮志难酬,宦海沉浮,都能通过朗读而获得更深的体悟。我同样很喜欢演讲,曾获学校演讲比赛二等奖。每一次的演讲都让我的知识层面不断的被刷新。写稿子,找配音,录视频到最后的登台演讲,为此我会付出很多心血,但因为热爱,我就有坚持下去的动力。艺术方面,我喜欢舞蹈。舞蹈是一项才艺,可以增加气质和魅力,随着音乐翩翩起舞,也会让人心情愉悦。跳舞让我了解了不同的舞蹈文化和各国各民族的风俗。如今,我已考完舞蹈十级。但这不是终点,我会一直坚持下去。

  从一个懵懂的小学生变成一名初中生,我作为高外学子的身份是不变的。我的成长离不开学校,更离不开老师们对我的培养。在这,我衷心感谢这些年给予我关怀和帮助的老师和同学们。

  道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。道路险阻而又漫长,但是走的话就会到达目的地;坚持不懈,那么美好的未来就值得期待。一道颇费思考的数学难题,一篇难以背诵的文言文,一次自己并不擅长的表演,这个过程中会有失败的懊恼,也会有成功的欣喜。不忘初心,方得始终。我相信:出发才能到达。

十佳美德少年事迹材料7

  在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我努力学习,并且在课余时间也会不断丰富,充实自己。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰,我在学好知识的前提下,也在努力的开发我的艺术才华,在双休日期间,我也会跟随老师去写生。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

  作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神。在努力学习,发愤图强的同时,我还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。

  作为班级的英语和体育课代表,我时刻警惕出现那种狭隘自私心理,提醒自己包容他人。每当班内的同学,遇到不会的难题时,我总会耐心的,热心的`讲解,直至弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意来找我一起探讨。在义卖时,我也会放下包袱,大声叫卖,为穷困生和灾区儿童多献一份力。

  当然美德还注重礼,每当我在路上遇见老师时,我都会热情地向老师问好,我发自内心地热爱我的每一位恩师,如果不是他们无私奉献,就没有我茁壮成长。我深知恩师们最想看到的是学生的积极进步,我要努力学习,学习中有不会不懂的,我会及时的到办公室与老师探讨。

  刻苦学习,勤学好问,礼貌真诚,活泼向上,是我的特质,做优秀的自己,帮助老师创造优秀的班级是我的目标。未来的路很长,必将上下而求索。

十佳美德少年事迹材料8

  我是704班xxx,一个活泼开朗、脸上总挂着自信的微笑的阳光男孩。在家中,热爱生活、懂得感恩,总是想方设法为父母分忧解愁,当父母的好帮手;在学校,勤奋好学、乐于助人,全力以赴积极参加各项活动,做同学的好表率。

  我做任何事都会抱着努力认真、持之以恒的态度。良好的学习习惯,为我的学习打下了坚实的基础。无论课内课外,我对待学习都是一丝不苟,脚踏实地,学习也取得了显著的成绩。热爱阅读的我在本次xx区举办的“读写活动”中还获得了七年级组一等奖的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。

  在同学心中,我也是大家公认的热心人。不管谁有因难,我都会伸出援助之手。在同学生病不能到校上课时,我会主动抽时间打电话给同学耐心讲解当天课堂的.学习内容,我非常乐意能与同学们共同进步。

  身为班级的卫生委员和数学课代表,我任劳任怨,总是积极带领大家完成卫生任务和认真的完成老师交给我的各项工作,尽职尽责,经常因为检查卫生,督促打扫而忙得不可开交,每天差不多都是最后一个离开班级,虽早出晚归,但我以能为班集体贡献自己的一点力量而感到自豪。

  我虽然运动能力不是很强,但热爱运动,勇于挑战、敢于拼搏。在大家都不愿意报名1500米比赛时,我勇敢的举起了手,代表班级参加比赛,虽然长跑不是我的强项,但是我还是拼尽全力坚持到最后,赢得了同学们热烈的掌声,既锻炼了自己,又给同学们起到一个迎难而上的示范作用。在课余时间,我还热爱书法,经常为班级板报设计提供书写作品,给同学们留下了深刻的印象。

  我将一如既往,保持积极进取、乐于助人之心,做好自己,更要做班级的榜样,相信自己在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

十佳美德少年事迹材料9

  我是706班的xxx,非常荣幸可以参加“校十佳美德少年”的评选。

  我热爱生活,热爱高外,时刻想着自己是高外的一份子,努力将自己融入学校,融入班级。在校特色操的准备阶段,我认真训练,将自己不熟的一段反复跟着视频练习,努力把动作做到完美,争取在校运会、区运会上展现出最好的状态。

  生活中,我待人真诚守信,只要答应下来的事情,我都会尽心尽力去完成,从不失信于人。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,耐心地给他们讲解题目。

  在学习中,我养成了较好的`学习习惯,课前认真预习,课上积极思考、踊跃发言;课后按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探索中学习借鉴、共同提高。开学时我科学成绩较差,通过不断努力背熟知识,活用知识点复习,科学成绩达到了90多分。面对不会的题,我会先尝试依靠自己努力做出,如果不行再找同学一起探讨,不明白其意不罢休。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母、独立自强。自己的事情自己做,今天的事今天做,是我对自己提出的要求。休息日,经常帮父母做一些力所能及的家务活。在父母的影响下,我也会为保护环境贡献自己的力量,积极参加社会公益活动,比如植树活动、去野外捡垃圾等。

  这次评选,我无论会不会当选,都会努力提升自己的不足,成为更好的自己。

十佳美德少年事迹材料10

  王常贺,高甸子中学八年三班的团支书,他性格和善,自立自强,做人总是宽厚待人,严于律已,是爸爸妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样,新时代的好少年。

  从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的孩子,因为自从他懂事起就知道,母亲腿部有残疾,行走不方便,什么重活都干不了,农村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长,所以,懂事的他一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,烧火,做饭,洗衣服,有时还帮妈妈洗头,收拾屋子更是能手,妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。爸爸这几年的身体也是越来越不好了,十几年的腰脱不能干重活,特别是在农忙的季节干了重活就疼痛难忍,懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活,希望能够减轻父亲的劳累。

  不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的.好孩子,他从不要妈妈给他买新衣服,也从不和别人攀比,中午都是自己从家里带饭,从来不买零食,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。

  在学校,他是一个品学兼优的好学生。刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他还热心地帮助同学,因为数学成绩特别好,所以每到中午他都会帮助同学们讲题,百问不厌,直到弄懂为止。他也热爱运动,学校的操场上总是能出现他的身影,打排球,打篮球。她还特别喜爱唱歌,参加了学校的合唱团。尽管爱好广泛,并没有影响到他的学习,反之,更丰富了他的学习生活,提高了他的学习兴趣。他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献,在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

十佳美德少年事迹材料11

  公交车上带病主动让座——王帅飞

  XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往解放军第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的`县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。

十佳美德少年事迹材料12

  我是xxx,来自701班。我性格开朗、自信大方,凡事总有股不服输的劲。现担任班主任助理、社会课代表,是校学生会成员。

  在同学眼中,我和善友好、温暖有爱,任谁需要帮忙,保准没二话;在老师眼中,我勤奋努力,尽职尽责,是得力的好帮手。在父母眼中,我乖巧懂事,孝敬长辈,学习上从不用操心,自己的事情总能保质保量地完成。

  我爱动脑筋、爱好写作。所写的作文多次被《现代金报》刊登。撰写的数学论文曾被发表在《数学慢阅读》月刊中。曾多次获得科技节论文大赛一等奖。学习之外,我爱好广泛。弹古筝时,我娴静淡雅,琴音给了我艺术的熏陶;练毛笔字时,我静心专一,专注写好每个字,认真做好每件事;体育比赛时,我是当仁不让的`“飞毛腿”,小学时曾在多个跑步项目上打破过校记录。体育精神教会我坚持不懈、力争上游。这种精神已融入到了我的学习和生活中,遇到困难,不放弃,面对失败,不气馁;勤学笃行、善思乐创。

  我热心公益、积极参加校内外各项活动。曾参加了援助贵州山区贫困儿童募捐活动,并作为代表在“初心为善·甬有爱”晚会中将所筹款项全部捐出。20xx年暑假参加了xx市红领巾学院“少先队队长学校”活动。在五水共治、小区垃圾分类宣传中,都有我的身影。

  “潮平两岸阔,风正一帆悬。”初中生活充满了挑战,我将一如既往,乘风破浪,勇往直前,努力遇见更好的自己。

十佳美德少年事迹材料13

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我是806班的xxx,墨香浸润下的一名“气质”女孩。

  因为热爱,所以追求。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。于是我热爱学习、热爱读书、勤于思考,自然学习成绩优异,在历次的期中期末考试中,总分名列班级前茅。在过去的初一学年中,分别获得了校五好学生,校优秀学生干部等荣誉称号,在同学中起到了表率作用。

  因为追求,所以奋进。我明白能力不仅仅在于成绩和分数,它更体现于学习生活中的方方面面。于是,我参加竞选校干部、班干部的活动,现任校学生会学习部成员,班语文课代表,在使命的驱使下,我兢兢业业,恪守公德,让自己的才能尽于施展,并力所能及的`帮助和支持身边的同学,做好老师的小助手,同学的好榜样。我特长鲜明,物尽其用,参加各类读写比赛,连续两年收获xx区语文读写比赛一等奖、英语读报竞赛三等奖、21世纪英语演讲比赛xx市二等奖等佳绩。我热爱锻炼,参加各类体育活动,在校运会中,荣获校运会8年级组女子铅球第三名、校运会8年级组女子三级跳远第八名的佳绩。我热爱自然、热爱公益、支持环保,多次参与社区组织的义工活动,倡导绿色出行,为城市的绿色添砖加瓦。

  因为奋进,所以成长。我坚信成长是人生旅行中沿途最壮观的景色。《孤独六讲》的作者蒋勋先生常常建议他的学生“在镜子中面对自己,思考自己的可能性”。而当我审视自己,思考未来的可能性时,我忽然发觉,过往虽短但却不失华彩人生历程与对梦想的不懈追求已经让我成长。上进,积极,负责,拼尽全力,是我永远奋斗的目标。

  我常暗自庆幸:在遇风就能长的豆蔻年华里,遇见高外遇见你。

十佳美德少年事迹材料14

  我是804班xxx同学,两年以来在邱老师的谆谆教导下,逐渐从一个懵懂少年成长为一名文明有礼,积极向上的优秀学子。

  一、目标高远,立志于学。孔子曾经说过:“吾十有五志于学,三十而立,四十而不惑……”我认为,学习知识既是目的,也是手段,通过努力学习,做一个对国家对社会有贡献的人,这才是我的真正人生目标。为此我愿意用一生的努力去践行。

  二、刻苦钻研,力求上进。“天才是百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水”,爱迪生的名言告诉我们努力学习的重要性。我是这么想的`也是这么做的。上课专心听讲,课后积极完成各科作业,对拓展类难度比较大的题目积极与老师和先进同学探讨。取得一点成绩时,我从来不会骄傲自满,偶尔考试失意时,会静下心来仔细分析原因,做好总结。

  三、做文明学生,严于律己。我平等待人,心地善良,同学们说我是“刀子嘴豆腐心”。我尊师重道,孝敬长辈。对自己要求很严格,不说脏话,不做坏事,日积月累,自然养成了良好的习惯。“己所不欲,勿施于人”,我一直要求自己做一个有礼貌,讲文明,“不麻烦别人”的人。

  四、热心公益,做有爱心的小暖男。我认为公益并不遥远,从身边小事做起,公益无处不在。我热爱劳动,主动帮助老师和同学打扫卫生,从不抱怨。得知偏远农村地区的孩子没有课外书阅读,我主动捐出了一箱自己多余的课外书。除了书籍,我还经常会捐献一些自己以前的衣物。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这就是我,一个正努力使自己成为有理想,有道德,有文化,有纪律的高外学生!

十佳美德少年事迹材料15

  我叫王圣镈,男,2004年出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。 2013年我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起了楷模和表率作用。

  一、经典让我德善

  我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁”,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。

  二、孝亲教我感恩

  我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我“孝亲尊师,知恩报恩!”我谨记在心,怀着一颗感恩的心,从来不与父母顶撞,和他们一起做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。

  三、公益给我力量

  我记得妈妈曾经说过一句话“孩子,无论你以后走哪里,见所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的.孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!

  四、社团伴我前行

  2013年暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍…… “走进自然、放生护生”等活动,2015年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得福利院工作人员的高度赞扬;2015年圣诞平安夜,我们策划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款2000余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。

  我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的人传递更多的正能量。

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