文明之星事迹[热门]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编整理的文明之星事迹,欢迎阅读与收藏。
文明之星事迹1
小依同学心地善良、文明有礼。在家里,关心爷爷奶奶奶奶,经常帮做一些力所能及的家务活,有可口的.食物一定要先给老人;对待邻里,尊老爱幼、与人为善,从不破坏社区环境和公共设施,不打扰邻居休息;在校内校外,尊重师长、团结同学,遵守校规校纪和社会公德,养成良好的行为习惯,语言举止文明,不乱丢垃圾,不破坏公物,观看演出、画展文明有礼。作为少先队员,她严格要求自己;每次做值日生她总是勤勤恳恳,任劳任怨;别人有了困难总是力所能及去帮助。
文明之星事迹2
大家好,我是大二班的xxx,是一个活泼友善的小男孩。在班级里,我总是乐于助人,帮助有困难的.同学,见到老师能主动问好,非常乐于做老师的小帮手。在家里,我孝敬父母,经常帮助父母做一些力所能及的事情。这学期我在老师们和爸爸妈妈的悉心教导下,有了很大进步。在以后的生活中,我会严于律己,宽以待人,将文明礼仪的优良品质继续传递给更多的小朋友!
文明之星事迹3
xx:一年级(3)班学生。xx是一个品学兼优的的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。每天帮父母做些力所能及的`家务,特别是照顾年迈的奶奶,他常常帮奶奶倒水、端饭、捶背,还和奶奶聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生、收拾房间。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求。他让家里充满欢声笑语。
在学校,他勤奋学习,有良好的学习习惯。他尊敬师长、团结同学,听从老师的教导。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他热爱集体,热心助人,同学摔倒了,他主动把他扶起来,和同学们建立了深厚的友谊。
文明之星事迹4
我看了一组漫画,得到了深刻的启示。
有一天,阳光小学放学之后,李燕燕和xx走在回家的路上,一路上,他们欢声笑语,正当他们经过一个垃圾桶时,他们看到离桶里向前一步的地方,满地垃圾,阵阵恶臭,使人恶心,热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾,心想:“这些人怎么这么懒?居然连一步都不肯跨出。”她叫xx一起把垃圾扔回垃圾桶内,可xx一动不动,似乎在思考着什么,xx在想:“如果这么捡,每天放学都会有很多的,得想个办法让人们自觉点。”想着想着,拿出了一张纸和一支笔,写些什么,王燕燕见xx不理她,就捂着鼻子埋头苦干,正当她捡完时,xx也写好了,他把写的'贴上去:文明——只差一步!王燕燕向xx伸出了大拇指。
如果人人都为了利益而不肯跨出那一步,那世界的环境就会差一步,这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实,人人只要爱护环境,那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步,那世界就只能差一小步。
向前一小步,文明一大步,我们不要做国家的绊脚石,地球漂亮了,我们才会过上幸福安康的日子。
文明之星事迹5
xxx同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。xxx同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的'。
无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。
原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而xxx同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的xxx同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“xxx你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”
八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,xxx同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而xxx同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。
当xxx同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。
一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。xxx同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!
文明之星事迹6
申xx同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,申xx同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,作为二年级的小学生,申xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的.文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。
申xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
申xx同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。
她虽然只是一名二年级的小学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!
文明之星事迹7
朱xx,桐北中心小学一年3班学生,从懂事起就遵守交通法规,安全出行不违法违规,做文明交通的践行者。
在学校,他积极参与学校交通安全知识学习宣传活动,争当交通安全志愿宣传员。在老师的教导下认识了很多交通标志、交通标线及交警手势及含义,熟悉交通信号灯、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知识。
在日常生活中,他主动提醒家长要自觉遵守交通安全法律法规,遇到不文明的交通行为,让爸爸妈妈主动提醒劝阻;遇交通事故及时让家长报警,不在事故现场围观。有一回,妈妈送他去上学,由于匆忙两人都忘记带头盔,眼看时间就要来不及了,妈妈说这次就不要戴,下次一定记得,他立马说:“不行,我们不能因为赶时间就不戴头盔,这不是理由!”于是妈妈立刻调转车头回去拿头盔戴上!
虽然他只是一名小学生,但坚持用自己的.文明行为去影响身边的每一位人,一起为构建美丽桐城而努力,让我们的城市越来越美丽、越来越文明!
文明之星事迹8
XXX,男,13岁,就读于溪口中学初二(13)班。他是个品学兼优的好学生,深受老师和同学的好评。曾当过班长、副班长,现在是班里的学习委员,学校学习部副部长,还是一名光荣的共青团员。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感。
不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站得最直的.孩子。
在家里,他孝敬长辈,经常能帮大人做些力所能及的事,烧菜、洗碗、打扫卫生等等,经常受到邻居的表扬。他平时勤俭节约,对人对事都能诚实守信。并能遵纪守法,拾金不昧。每次碰到捐款的时候,都是积极参加,并尽自己所能倾囊捐出。有时还要到爸爸妈妈地方拿些钱去捐。
他爱好广泛,素质全面。不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。经过勤学苦练,写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字。他成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧成为一名的“文明之星”。
文明之星事迹9
我是八年级(8)班的史XX,负责班内“雅言雅行质量提升工程”的监督工作。雅言雅行是一个人素质的体现,更是一项规章制度,时时刻刻都需要遵守。而我作为班内雅言雅行的负责人,必然要以身作则。在生活中以礼待人,以诚相见,将雅言雅行落实到一言一行之中。同时,我也会督促同学们改掉不良习惯,践行雅言雅行,做一个文明礼貌的人。虽然我还是不太能够严格遵守雅言雅行,凡事做到尽善尽美,但在不断督促同学们的同时,我也在不断改进,逐步成长为一名文明礼貌的中学生。“礼”是中华文化中不可或缺的一环,而雅言雅行正是“礼”的`一种直观体现。作为中华儿女,我自然应当继承先祖们传承下来的这一优良作风,并将其发扬开来,让身边的人也开始雅言雅行,最后共同营造一个优雅、和谐、美好、践行雅言雅行的氛围,为培养儒雅端庄的未来中国人出一份力。
文明之星事迹10
吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。
作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。
作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的`特长将学习到的安全知识分享给身边的家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。
福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的发生。
相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。
文明之星事迹11
大家好!我是中五班的xxx,我是一个活泼开朗的'男孩,我爱劳动,讲究卫生,文明礼貌。每天能按时上学到校礼貌的和老师问好,上课认真听讲积极与老师互动交流,和同学们和睦相处。日常看到不文明的现象能勇敢指出,乐于助人同学有困难我会主动去帮主他们。我爱好运动,喜欢拍球,玩平衡车和轮滑,这些运动可以让我有强壮的身体。今后我也会一直努力上进,做一名合格文明礼仪好学生。
文明之星事迹12
在岭子中心小学有一位雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵————她叫小怡。她是一个阳光女孩,脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。她品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在学校,小怡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”小怡同学总是这样说。为了参加学校的演讲比赛,多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。由于她天每天坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得我校读书演讲比赛一等奖。
在同学心中,小怡同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,无论谁学习上有困难,她主动要求和她做同桌,同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她主动帮同桌讲解;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每到周一大扫除时,她总会主动帮助同学们做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的'同学越来越多。同学们都夸她是一名雷锋式的好少年。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时妈妈有事,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
在社会,她是一位热心公益的小公民。节假日她常常带着几位小伙伴主动为学校做好事,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家
里的宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。 汶川大地震发生后,作为中队长她组织全班 献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。
这就是美德好少年小怡,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,岳洋旭同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
文明之星事迹13
小王、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。
一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,小王、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的`读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后,小王、小含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。
今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!
文明之星事迹14
2班学生。她品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为班级三好学生,一直担任班级语文课代表职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,小曼同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、待人热情,尊敬师长
小曼同学孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱帮助别人,得到了老师和同学的好评。
小曼能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的.心,换来了同学们的信任和支持,这一次全班同学一致推荐她为崂山三中文明之星。
二、学习勤奋,成绩优秀
小曼同学从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯,她希望长大后做对国家、对社会有用的人。学习态度积极,学习认真努力,坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。小曼要求自己比较严格,上课时能全神贯注、认真听讲,主动发言,珍惜时间并能向课堂45分钟要效益,如遇到不理解的问题,能主动向老师和同学虚心请教,从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延,能保质保量独立完成,作业总是写得干净整洁,正确率高。有强烈的求知欲望,善于利用时间,有较强的自主学习能力。
经过辛勤的努力,小曼同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为三好学生。
三、能力突出,工作出色
小曼同学一直担任班级语文课代表工作。对于学校布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班级工作中,是老师的得力小助手,把老师布置的各项任务都完成的井井有条,并组织同学参加各种有意义的活动,在她的带领下,班级形成了团结向上的良好风貌。
文明之星事迹15
姚x,女,今年11岁,朗林二小学五年级学生。母亲有严重的心脏病靠父亲打工维持生活,家境虽然清贫并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素,为同学中的名人,校园里的风景线。她爱看书、善动脑、敢发言,从小立志成才,是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是姚x上课时的突出表现。正如任课教师所说“上课缺了姚x,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是姚x同学的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的`书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《小哥白尼》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本。 “读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,上学期年末在学校组织的作文比赛中获奖,在朗读比赛中得到了老师一致好评。
热爱集体、关心他人、是姚x的优秀品质。自入学以来,她一直担任少先队大队长和班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作。她工作负责,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。作为班干部,能严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作,独立召集班委会,并组织同学开展活动。作为大队部选出的一名值周同学,总能准时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是地反馈情况。积极参加学校组织的各项活动。同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。作为班干部,她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
姚x同学不但学习刻苦,对工作负责,她还是学校体育队的成员,她一年四季坚持体育锻炼,不管是严寒还是酷暑,从不间断训练。作为学校体育骨干,连续几年参加局小学生运动会,与大家共同拼搏,为我校体育成绩在全局名列前茅立下汗马功劳。她热爱劳动,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。
生活的困难并没有自卑,反而生活的磨砺使她变得更加坚强,她经常说的一句话就是“我要要强”。因妈妈有心脏病,看到亲人常遭受病痛的折磨,她就立下了远大的志向,长大当一名医生。在妈妈住院期间,为了不让妈妈挂念,她更加的努力学习,以自己出色的表现向妈妈证明自长大了。在与她妈妈谈起她时,妈妈总是很自豪、很激动地说:“我女儿真的很我省心,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气。在家里还想着法儿的逗我开心,劝我要注意身体。像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。”在妈妈无微不至的关怀下,姚x健康成长着。在姚x的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。当她得知我国南方遭受雪灾,学校倡议为灾区人民献爱心时,她毫不犹豫地把自己积攒的14元钱都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助。我从心底里感激他们,现在南方人民正是需要帮助的时候,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难她总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子,好朋友。
由于她各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“阳光少年”、“文明小卫士”、“礼仪标兵”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是从小立下了长大报效祖国的远大理想。
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