先进班集体主要事迹

时间:2024-11-15 09:33:41 夏仙 事迹材料 我要投稿

先进班集体主要事迹(通用27篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编帮大家整理的先进班集体主要事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

  先进班集体主要事迹 1

  在xx小学,我们xx班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自己管理能力。所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。

  一、让班干部成为“管理能手”。

  在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自己管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

  在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性,激活他们的.主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  由班干部组成了一个检查小组,在班级中开展陋习调查活动,归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习,检查小组经过讨论后制定了一些制度:如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  二、培养优良班风

  当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,一个人会成为一个具有爱心的人。反之,只会对周围的一切冷淡、漠视。我们xx班就是一个充满爱意的集体。课间,你总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么,议论着什么,商量着什么,很多时候,都是我们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短,共同提高,不仅增进友谊,更促进了班级团结,形成了良好的学风。

  1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

  2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

  三、提高学习兴趣

  根据学习能力、思想觉悟的高低,我把学生平均分成五个学习帮扶小组。在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。

  事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班xx和xxx同学的数学成绩以前就考20多分,现在连续两次都及格了,杨奥和刘星月同学以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

  总之,成绩属于过去,我们期待更好的将来。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们xx班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。争取做到“让我们自己满意,让我们的家长满意,让我们的社会满意!”

  先进班集体主要事迹 2

  时光飞逝,去年我们还提着行李箱相互询问名字,如今我们都已是大二的学生了。一年的学习生活,有快乐也有悲伤,有失败的叹惋,也有成功的喜悦。我们走过大一,留下了无限激情燃烧的岁月的回忆,回想昨日,我们满腔热情忙学习忙锻炼,在一年里收获了成功和友谊。大一一学年,我们班的工作开展得比较顺利,今日回首,我们因这些成绩而欢欣。下面是这一年来汉语091班的总结。 我班共有31位同学,来自广西、云南、吉林三个省,各地风俗有差异,但同学们都亲如兄弟姐妹,在平时的生活中互帮互助。在老师的指导下,我班班委会机构健全,设有班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、体育委员六个职位,各职位职责明确,各班干在中作中相互配合团结合作,确保班级工作顺利进行。

  在学习方面,我班有良好的学习风气,在同学们的努力下取得了很好的成绩。汉语专业课比较少,同学们有很多的课余时间,在课余时间里同学们都自觉的去图书馆、教室看书自习,每周五晚上英协英语角有交流活动,班干还会组织鼓励同学们去英语角练习口语。在09年的'计算机一级考试中,我班大部分人都顺利通过;在10年的英语四级考试中,我班31个人参加,通过了8个。在年度综合测评中,我班同学30个同学综合测评成绩达到80分以上,每科平均成绩80分以上的占50%。我班同学还积极参加征文比赛,发挥其专业优势,多人在系征文比赛中获奖,一人在院征文比赛中获二等奖,在区征文比赛中获广西区二等奖。

  在文体活动方面,我班同学积极踊跃。体育活动:在20xx年院运动会上,本班啦啦队团结热情,获得系优秀组织奖,我班同学报了校运会中的比赛项目,尽管没有拿到名次,但是他们都拼尽了全力;在课余时间,我班组织班级排球比赛,羽毛球比赛等多次课外体育活动;我班部分同学代表参加系里排球赛,取得优异成绩,在大运会中,我班同学是系里排球队的主力。文娱活动:在20xx年系辩论赛上,本班同学积极参与群策群力,获得二等奖,其中一位辩手代表系里参加的院里的辩论赛;在20xx年四月科研立项申请中,本班一个项目获得批准;在20xx年院心理健康月心里话剧比赛中,本班同学组织策划,演员大部分为我班同学,最后演出获得院二等奖,由我班同学创作的剧本获得最佳剧本奖;系、院活动经常有我班同学的身影,系诗文朗诵比赛、系毕业生晚会、系艺术专业画展开幕式、院诗文朗诵比赛、院科技文化节我班都有同学参加,并取得优秀成绩。

  在志愿者活动方面,我班团支部积极策划,配合系里青协活动,同学们也积极主动参加。如老人康乐园志愿者服务、柳州博物馆志愿者服务、柳侯祠卫生维护等。在学校无偿献血活动中,我班有多位同学献血献爱心;在全区教职工羽毛球锦标赛中,我班也有两位同学通过了面试,为比赛出了一份力;在F1摩托艇大赛中我班有两位同学结合自身特长,加入志愿者队伍。

  在班级建设方面,我班同学团结友爱互相帮助。大一刚来,同学们也是刚刚涉世,很多不懂,往往掉以轻心和迷茫困惑,我班成立班级基金会,把空闲的班费囤积,在同学有困难时,商讨拿出部分班费,给予支持共度难关。我班同学在学校安排的实习工作——接待泰国小朋友,让他们体验中国文化,教他们学习汉字的活动中,有序分组,组织严密,出色的结束了实习,也给泰国小朋友留下了美好而深刻的中国印象。我班同学也讲文明爱卫生,在宿舍评比中分数总是名列前茅。我班曾策划过出报纸成立文学社,但由于困难重重计划不得不放弃。为加大汉语专业知名度,我班制作过班级风采海报和照片展板,达到很好的效果。

  当然在一年的生活中也不免有些不和谐的小插曲,但班主任、导师和半干的努力疏通下同学们都能化解矛盾,增进感情。在辩论赛中我们班获得第二名而目标是第一名,那时候大家都很失落,导师告诉我们只要大家尽力了,那么我们就是自己心里的冠军,于是大家都释怀了。班委会工作也有过失误,只有总结经验吸取教训,才能有所进步,不抛弃不放弃,是我们班的精神,我们不会抛弃任何一位同学,我们不会放弃任何一门科目、一个有意义的活动。

  携手梦想,团结奋进,这就是汉语091班,我们会继续努力,我相信汉语091班的明天一定会更好。

  先进班集体主要事迹 3

  动听的音乐使人妙不可言;美丽的山水使人心旷神怡;文明的班级,能够促进班风、学风的形成,能够提高学生的学业成绩,能够健全学生人格,能够让学生健康成长。我们三(4)班就是这样一个朝气蓬勃、团结向上、奋发进取的文明班级。三年来,我们共同学习、共同生活、共同进步,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、健康向上的班风

  “班风正才能学风正,学风正才能使每个孩子都有长足的发展”。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的`共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显,所以班级工作开展地井井有条。

  二、朴实浓厚的学风

  学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果。有的同学语文好,有的同学数学好,有的学生英语出色,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。学习中还开展了“培优补差”、“一帮一”等活动,班内的每次测试,我都以小组的平均成绩为准,如果哪个小组里有差生,那么其他同学都会倾其所能,竭力帮助他。

  学生的主人翁作用发挥出来了,还要激发他们的积极性。本学期学校开展了“争当四好少年”、“文明礼仪小标兵”、“文明班集体”等评比活动,学生的积极性空前高涨,不仅学生个人争先,班级也要争先,同学之间形成了积极竞争之势,这样班上的风气浓了,学风正了,学生的集体荣誉感更强了,有时学生不小心扣分了,自己都非常自责,根本不用老师去批评,我想这种触及心灵的教育才是真正的教育。

  三、强大的班级凝聚力

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务有条不紊。每当开学初,我们班都让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。我趁机抓住典型来教育大家,这样来调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们能主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。

  这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生纪律评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长彭思宇、卫生委员刘萱和几名同学,每天中午到校后,都主动自觉的将班级室内外的卫生再重新检查和整理一番。

  先进班集体主要事迹 4

  我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个积极向上的班团体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在xx-xx一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也积极参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。

  本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,积极参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的团体荣誉感,在学校第52届田径运动会上,经过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。

  良好的班风来源于科学的管理,本班学生自己管理的能力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。

  班团体健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的.构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行梦想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也经过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还积极参加学校组织开展的各种活动。并且我还选择了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。经过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了团体荣誉感。经过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大团体而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,并且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最终我相信我们六班会越来越出色的。

  先进班集体主要事迹 5

  初三(5)班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。

  一、文明规范的行为引导我们前进

  文明规范的行为来自于严格、民主的班级制度。本学期初,我利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的.,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  三、勤奋刻苦的学风激励我们提高

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

  四、丰富多彩的活动充实我们生活

  在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  五、骄人的成绩催促我们奋进

  经过同学们的不懈努力,我们班取得了可喜的成绩。本学期获得学校评比周红旗班级;在学校组织的“红歌会”比赛中被评为优秀班级;在秋季达标运动会上获得精神文明奖;在冬季长跑运动会上获得第二名的好成绩;在“我爱我校”征文比赛中有两名同学获得一等奖;在英语书法比赛中三名同学获得一、二等奖。这些骄人的成绩将催促我们不断奋进!

  先进班集体主要事迹 6

  按理说一个大四的班级,是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。但是作为班级大一时的学习委员,大二时的班长,大三大四时的团支书和党建联系人,对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了,我还是想来试一试。思来想去后,和班委商量以后,我们还是决定申请一下试试,也算是我们为这个班级尽了最后一份力,至于结果如何,就顺其自然了。还是那句话吧,如果有其他班集体比我们更适合,我们愿意放弃。

  12班总体来说是一个很善良,很温暖,很平静的班级,在这样一个班级里你不必担心勾心斗角,追名逐利,大家有一种很淡定的心态面对着人生中各种得失,这对于大一时有点急功近利的我影响很大,渐渐让自己的心平静下来,追求一种内心的平静和幸福。同时有利有弊吧,太看开了一些也不好,毕竟人活着也追求一些东西,比如说这样的评选,无论班级怎么样,都应该遛一遛,就像《亮剑》中李云龙的亮剑精神,至于最后能不能评上,那就平和对待的,毕竟自己努力过了,可以无悔了,呵呵。

  12班陪伴我已经三年了,最后一年也过去快两个月了,我和她,和12班的这群孩子们都在成长。而过去的大三,应该是属于我们走向成熟的季节,而现在大四的我们,应该是心灵最充盈和富足的状态。如果说毕业的时候还能申请优秀集体的话,我们应该是更有把握的,因为我们真的都长大了。下面,我简单介绍一下12班吧。

  学风建设方面,一直对成绩很淡定浮云的12班的.同志们,似乎开始明白学习的重要性,开始发力了。截止到目前为止,已经确定的有两个获得国家奖学金,两个获得A等奖学金,四个获得B等或C等奖学金,学院专项奖学金正在申请中,估计还会有一部分同学获奖,这样本班至少33%的同学获得了奖学金,这一点让我很是兴奋,呵呵。同时班上准备考研的同学也渐渐开始发力,过起了朝七晚十一的学习生活,也带动了班级的学习氛围。

  政治表现方面,个人认为12班的同学都有一颗强烈的爱国心,只是有些人会表现出来,会经常讨论一下国家大事,发表自己的建设意见,甚至会投稿文章,让世界听到自己的声音;而另一些人可能相对沉默一些,话语不多,但是你能感觉到那种强烈的爱国情感是真实存在的。尤其是国家发生了天灾人难,班级动员他们捐款时,他们会积极奉献自己的一份力量,依然是如此默默,如此淡淡。

  道德行为方面我觉得也不用多说,在这样一个社会转型期,社会上经常出现一些地沟油、毒食品等道德沦陷的新闻也不足为奇,而我认为大学里仍然是社会上的一片净土,那些社会上所谓的成年人有些方面真的应该像我们这些大学里的孩子们学习。我们伤良心的钱不能赚,我们懂的害天理的事不能做,我们依然恪守这自己内心的道德准则。寝室里偷点东西是太容易的事,食堂里逃点饭钱也易如反掌,不小心骑错了别人的自行车,我们在人人网发日志找失主,这便是大学,一篇美丽的土地。除此之外,我创建的雷锋学社多名骨干来自12班,大家自掏腰包做好事,班级同学积极捐款,收集废旧报纸、瓶子等物品卖钱支持雷锋学社建设,尽力所能及之力,把这些钱捐给平困地区求学的孩子,帮助更需要帮助的人。

  同时,班级同学积极关心志愿者服务,社会实践等社会活动。世博会,班级中有多名同学参加了世博会园区、城市的志愿者服务,为世博奉献了自己的一份力量。很遗憾的是当时忘了被本班参加世博会的同学留影留念,就借用一张吧。大二的时候,我作为班长组织了班级团改金活动《活着》,展开一系列思考生命意义的活动,并到社区义务服务。虽然可能不算是大三的事了,但我还是想提一下,就像是我们的孩子,仅此而已。大三寒假的时候,雷锋学社牵头组织了社会实践《大学生心目中的中国高等教育改革》,活动得到了班级同学的大力支持,很多人报名参加,最后活动获得了校社会实践一等奖,也让我们对中国高等教育展开思考。同时,多名同学参加了敬老院、幼儿园等志愿活动,多名同学参加了考察电厂、工厂、银行等暑期实习活动,增加了社会阅历和见闻。

  科技活动方面,很多同学积极参加各种可以活动,虽然很多同学没有获奖,但是在参加活动的过程中,收获很多。获奖的情况有第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖(李冬冬胡雷鸣),全国大学生数学建模竞赛上海赛区一等奖(王浙明赵戈平李丰博),“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛校二等奖(团队5人包括本班夏明伟),入围第八届OAPS优秀学生论文项目两篇论文(一篇团队,一篇个人,都包括夏明伟),同时还想提一下的是,去年暑假夏明伟参加了IDCRobocon国际机器人设计大赛校内选拔赛,获得团队第一名,并代表交大和中国参加了IDCRobocon20xx国际机器人设计大赛最后获得了团队最佳设计奖,为交大和中国争得了荣誉。

  未来展望,12班依然会不断努力。现在班中很多同学都被我拉来帮忙建设雷锋学社,前段时间刚刚开展了与学弟学妹的经验交流活动,在交大志愿者网和新闻网都有报道,但同时,我们要做的还有很多。目前我们正在策划回高中母校建立助学金体系和经验交流活动,用我们卖废品的钱及勤工助学部分工资,帮助我们母校的学弟学妹们。不知道能走多远,但我们将携手并肩。喜欢大刘的那句飞信签名,“未来的路有多远,就让我们一起走多远。”

  先进班集体主要事迹 7

  金秋时节,我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台,让大家共同见证我们——化工125班的成长。

  班级成立伊始,我们建立完善的班级制度,增强干部模范带头作用。我班先后荣获20xx年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。

  明道,笃行,致知,报国是我们不变的班级精神;自强不息,奋勇向前是我们的班级宣言;慷慨激昂的《站起来》是我们的'班歌。在我们一起设计的班徽上,冉冉升起的太阳象征朝气与希望。敞开的书页表达对知识的渴望,同时它又像一只展翅翱翔的海鹰,搏击浩瀚的知识海洋。

  我班一直将学风建设作为工作重点,并利用自身资源优势成立互助小组。

  1、采用“三位一体”的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。

  2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划,即收起粗心,放开胆量、思维,不忘规划、质疑、总结。

  3、以个人带动整体,以集体推动个人,在“一拉一推”双重作用下,开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”,促成班级优秀学风。

  大二综合测评中,我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名,班内80%以上者排名在专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六级,计算机一级过级率100%,优秀率63%,并在此基础上,50%通过计算机二级。24人获得全国化学检验工技能证书。

  班内7人次获得国家励志奖学金,25人次获校级奖学金,3人次获企业奖学金。学科竞赛方面:国家级竞赛获奖2人,其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人,其中李云获省级高数竞赛一等奖,罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次,其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。

  作为一名工科学生,我们积极锻炼动手实践能力,积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹获节能减排大赛全国二等奖;罗乐等3人获省级创业大赛三等奖;张丹丹、赵双等人获全国3D大赛省级三等奖;于聪聪获校级水火箭比赛二等奖。

  我班在思想政治方面紧紧围绕“党建”带“团建”的理念,通过党小组与班委会协商开展各种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35人全部成为积极分子,目前26人通过党课考试,有正式党员2名,预备党员6名,经过严格选拔4人光荣成为20xx级党员班主任。

  我班同学秉承关心班集体,关爱身边人的中心思想,由班集体组织“居民幸福感社会实践调查”、“西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马伟等人积极参加献血活动,累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号,覆盖率高达94.29%。

  在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中,大家通力合作,最终6B112、6B110、7A423等6个宿舍被评为优秀宿舍,6B114、6B110、7A416等宿舍分获大赛一、二、三等奖。

  青春无悔,生命如歌。化工125班,梦从这里起飞,相信我们的明天会更加辉煌!

  先进班集体主要事迹 8

  xx小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成,其中男生13名,女生12名。25个孩子组成的一个“奋发向上,一步一个脚印,踏踏实实地走出自己风采”的班级,经过教师和同学们的共同努力,由相知到相惜到相爱,构成了一个富有生命活力的先进班级体。

  一、班风正、学风浓

  一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,所以“全面发展、展现自己、共同提高”成了我班的班风。让学生在一个良好的学习氛围中共同提高,有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高。通常是对“学困生”的帮忙,班级构成了帮扶小组,优秀学生在下课都会主动找学习有困难的学生询问是否有不懂的地方,班级中构成了好的学习氛围,同学之间也能互帮互助,从而构成真正的团结意识。

  由于学习风气好,同学们上课积极发言,表现令教师欣喜,让每次来听课的教师都称赞不已,许多教师都说:“最爱上五年一班的课了!”

  二、注重班级干部的培养

  一个班团体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。在五年级上学期,经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。例如,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员王光旭,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作……另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的提议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的能力。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、培养良好的养成习惯

  五年一班是个充满朝气的班团体。经过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成,取得可喜的`成绩。通常是在这一年中学生们每一天都能自主上好早自习,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每一天放学都能主动地写作业;目前,五年一班的学生不仅仅已养成良好的习惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每一天准时收听新闻联播的习惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长教师都称赞不已。

  2、在活动中增强凝聚力

  五年一班是个不断创新积极的班团体。各科成绩一向在幸福镇名列前茅,上级、学校组织的活动也是踊跃参加,在上学期幸福镇的跳绳比赛中,班级中共有7名学生参加,有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员,超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中,五年一班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩,班级还获得了优秀组织奖,此刻学校的走廊中还张贴着五年一班学生很多的优秀作品;在“红歌颂祖国”合唱比赛中更是以最高分获得了第一名……从这些成绩中不难看出,五年一班的全体学生都能积极参与学校的各项活动,响应学校号召,已成长为一个团结奋进的班团体。

  3、在主题活动中受到了教育

  本学期,是五年一班的学生在孙家小学校的最终一个学期,在周五的班务会上,我出了一个讨论题:毕业了,我能为母校在做点什么题目出来后,学生都陷入了沉思。没过多长时间,又纷纷举起了小手,一位男同学站起来说:“要毕业了,学校的活我们多干点!”又有一位女同学说:“为低年级学生树立榜样,从小事做起,从文明礼貌做起!”……最终经过讨论,全班同学一致经过以“留印象,我为母校添光彩”为主题开展活动。首先全班学生郑重承诺,要在最终一个学期中为孙家小学校的学习生活画上一个圆满的句号。在这个活动的引导下,从开学初,不管是学校的还是其他班级的脏活累活,学生们都能冲到前面。在本学期,班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、走廊等多个分担区,全班学生构成了“人人有事做,事事有人管”的好局面,每一天都能按时完成值日工作,从不让班主任教师操心,多次得到了值周教师的表扬。

  上学期,幸福小学五年二班耿建博同学患有白血病,当学校提出倡议时,班级的学生都纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,五年一班人数最少,可是捐款的钱数却是学校最多的,连家庭困难的韩岳龙同学也捐助了20元钱,人均捐款数为6、4元。学生们在这项活动中懂得了在困难面前,我们要众志成城,献出一份爱,帮忙有困难的人共渡难关。

  我们还利用德育实践活动课,开展丰富多彩的主题活动,如:水保杯德育实践活动课大赛我班组织的《爱水土、保家园》获得区级二等奖。还组织的“祖国在我心”等各种主题活动,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

  四、育人是关键

  成绩只是学生学习生活的一小部分,作为教育者我们不仅仅要教书,还要育人,班级学生的好与差,关键还要看学生的品质。所以在上个学期开始,我就从思想入手,在每节语文的上课前都给学生讲一个立志、诚信或感恩的小故事,并让学生说一说自己的体会,经过努力,学生的思想和团体荣誉感有了较大的提高。在本学期,一年级的教师多次向我反映,每次打饭时,一年级如果来的晚,五年级学生都会主动的把前面的位置让给一年级,不是一个两个孩子让,而是全班学生团体向后转,排到队伍的最终面;还有的低年级教师反映,班级学生小,值日比较不方便,五年级的学生不管是谁看见了一、二年级学生打水、倒水,都会主动的帮忙他们把水打好送到班级。这样的小事还有很多,作为五年一班的班主任我因有这样一个班级而骄傲。

  五、加强家校联系,共同督导学生的品行。

  每学期,我都会开展一次全面家访,一次家长会,针对学生的阶段表现,我经常利用假日进行个别家访,互相了解学生的学习、生活,了解学生心理变化,与家长共同研究引导学生健康欢乐成长的办法。经过家校的沟通,家长对学校的工作更了解,对教师的工作更支持了,大到班级的书柜、三角柜,小到拖布、桶、洗衣粉,家长们都主动地提出要为班级、为孩子们做点什么,在家长的影响下,班级的孩子更是“以校为家”,在一名孩子的日记中,我看到这样一句话:我有两个家,一个是由爸爸妈妈和我组成的,一个是由25个伙伴和教师妈妈组成的……”

  应对未来,五年一班的全体同学充满信心,他们正团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。

  先进班集体主要事迹 9

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任教师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的团体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范教师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的.博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,教师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每一天,教师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,教师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。通常是蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,并且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校教师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的提高,成为一个更为优秀的班团体。

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  xx小学四(4)班是由62名不一样特色特征、不一样家庭背景、不一样生活方式、不一样梦想追求的学生组成的一个优秀团体。

  在曹静教师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班构成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班团体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱团体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、礼貌健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的.教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均到达《国家体育锻炼标准》。

  同学们在团体中互相帮忙、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:该班在07、xx年中均获得学校优秀班团体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;团体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校特色化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演……

  这一切成绩,都源于教师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班到达了评选先进班团体的条件。所以,学校特推荐该班申报区、市级先进班团体。

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  时光飞逝,岁月无痕,转眼间,我们的大一生活结束了,一年的共同学习与生活,三百多个日日夜夜的朝夕相处,将我们涉外旅游07002班32名来自不同地方的同学融合成了一个极具凝聚力和战斗力的班集体,我们是2007级中一个比较活跃的班集体,每一个同学都有自己的特色有点,让人觉得充满新鲜活力。

  在这一年中,在领导和年级老师的帮助下,经过班委的共同努力之下,我们在学习、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在这么一个坚实的基础下,我们有信心,也有能力将工作做得更好,向更高的目标迈进。时逢评选2008年度先进班集体之际,我们特此申请先进班集体,请老师们审核,批准。

  自班委会成立以来,形成班委会统一管理模式,以“学习为主,以学生的特色为依据,以锻炼学生能力为辅全面展开工作。通过全班同学的共同努力,我们获得了骄人的成绩。

  一、政治素质过硬,思想觉悟提高

  用政治学习来提高学生的政治素质和思想觉悟。由于学习的话题多涉及和社会政治等看似枯燥乏味的问题,团支部努力查找资料,把政治学习和专业学习结合起来,使原本单调的政治学习活动被开展的有声有色。在去年的秋季班党课培训中全班有30人参加,通过率100,并有两名同学被确定为入党积极分子。

  二、健康向上的班级风气

  同学们团结友爱、互帮互助、遵纪守法,积极为班级工作献计献策。在班级内部,始终衬托出一种积极乐观、活泼的氛围,时刻以新的姿态展现自己。在班委会和学工办的组织和号召下,同学们积极参加系组织的活动,并获得很多荣誉,班上组织活动可达六次左右,均取得老师和同学的认可。

  三、刻苦努力的学习精神

  全班同学学习态度端正,认真刻苦,在上课期间能够积极配合老师的授课,能够加强同老师之间的交流。为了激发学生的学习兴趣,班上组建了兴趣学习小组,及时解决学习中所存在的问题,及时加强同老师之间的交流,激发学生自主性学习观念和时间观念。

  四、积极开展各种活动

  为了丰富大学生的生活,在班委会的组织下,共举行班内集体活动五次。如“羽毛球友谊联赛”、“教稼园一日游”、“元旦文艺晚会”等等,全班同学积极参加,每次活动都举办的有声有色,丰富了同学的课余生活。

  五、团结有效的领导核心

  班委会与团支部通力合作,分工不分对象,树立强烈的责任心,把主要精力积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。采取班委会责任制,内部监督制,要求班委会深入学生内部,了解学生的.学习和生活,及时发现问题,及时解决问题。每学期要求各班委做好工作的回顾和总结,通过这种形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相当好的效果。

  通过一年的努力我们取得了骄人的成绩,以下是我班在上学年组织活动及个人获奖情况:

  1、2007年10月24日,周艺楠参加英语演讲比赛,并荣获院级优秀奖;

  2、2007年10月30日,孟璐花参加首届“卡拉OK大赛”并获得第三名”

  3、2007年11月11日,本班举行“单身派对”晚会;

  4、2007年11月17日,与涉外一班举行羽毛球友谊联赛;

  5、2007年12月4日,本班组织教稼园一日游活动;

  6、2007年12月10日,本班有6人参加首届“青春杯”配乐诗朗诵赛决赛,许珍荣获第一名,郑霜荣获第二名,周艺楠、孟璐花荣获第三名,王巧娟、李辉获得优秀奖;

  7、2007年12月20日,卢迪参加棋艺大赛,在跳棋项目中荣获一等奖;

  8、2007年12月26日,周艺楠、郭丞、李辉、王璐参加系大学生辩论赛,并获得第二名

  9、2007年12月29日,本班举行“迎新年、庆元旦”晚会;

  10、2007年10月—12月,许珍曾担任四次活动主持人;

  11、2008年3月15日,本班在学雷锋月组织在敬老院参加志愿义务劳动活动,并受到敬老院老人的赞扬;

  12、2008年4月,李辉参加“阳光杯”棋艺大赛,在五子棋比赛中获得二等奖;

  13、2008年4月15日,本班学生赴北京参加“工学结合”模式的实习,并取得良好效果,收到酒店的好评。

  六、积极配合“工学结合”模式的实习工作

  为了配合工学结合模式的展开,全班同学从2008年4月15日至9月15日在北京西苑饭店和建国饭店进行了为期五个月的实习工作,在工作中,主要被分配到餐饮及客房两个部门,餐饮又分为“养怡园食府”“旋转餐厅”“咖啡厅”以及“中餐厅”,这让我们从风味小吃,东南亚风情、酒水制作以及宴会流程得到了全面的了解和学习。而客房又有普通楼层、行政楼层、公务楼层等,不论在哪个工作岗位上,我班同学都始终保持着热情向上的心态,努力学习不同技能与知识,并且各方面都一致受到好评,主要表现在:

  1、郭丞同学被聘为班组英语小教员,帮助班组同时提高锻炼英语水平,得到很好的效果,这表明酒店非常肯定我们的专业知识;

  2、许珍同学在酒店报纸上发表了文章,说明我班同学不及专业知识深厚,在写作及思想等方面都很出色;

  3、在酒店组织的“实习生汇报表演”中,许珍代表我班参与主持工作,孟璐花、张嫣然、张小宇也分别表演了歌曲、舞蹈等节目,贾小龙还进行了铺床表演,最后,全班同学与西安科技大学的同学一起合唱歌曲《同一首歌》。圆满完成了汇报演出,此次汇报表演得到了很好的反响,突出了我们同学不仅在工作上认真,并且多才多艺,开朗大方,用于表现自己;

  班将更加团结的努力进取。在这里,我们感谢院、系领导及老师对我们的关怀,感谢你们对我们工作、学习、生活各方面的细心呵护和大力支持。

  我们涉外旅游07002班在此真诚的向校领导提出先进班集体评选的申请,恳请院、系领导同意支持、鼓励,给予批准!

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  机电工程系xxx专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:

  一、思想道德方面:

  在辅导员和班委的带领下,xxx专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。xxx专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。

  二、学习方面:

  在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。

  认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信xxx专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。

  三、活动方面:

  xxx专业(1)班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召,积极主动的参加各项活动,并且在活动中表现突出,取得优异的`成绩。其中该班xxx同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖,xxx同学在Auto CAD技能比武大赛上获得一等奖,xxx同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖,xxx同学在象棋比赛中获得第二名,xxx同学在系内的主持人大赛中获得二等奖,xx同学在手工艺品大赛中获得二等奖,xxx同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员,一次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导、老师以及全体同学的检阅,他们出色的`发挥受到了老师们的一致好评。

  在上学期的校庆大型活动中,该班有15人作为挥舞大旗的红旗手,有20人作为手摇花束和扇子的队员,有3人参加了街舞方阵演出,有1人参加了全练排舞演出,1人为护旗手。一次次刻苦的的训练,一滴滴辛苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出,他们的付出换回了成功的喜悦,该班全体同学都以参加校庆活动为荣,这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。

  xxx专业(1)班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人,到社区、公园等公共场所打扫卫生,帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心,充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力,xxx专业(1)班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成绩。

  四、班级管理情况

  该班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都团结在一起,大家认真负责,认真对待每一项班级工作,他们都以兄弟相互对待,相互帮助,同甘苦共进退。该班一向以严格为作风,严格要求同学们各项事宜,并制定了一套自己的奖罚制度,严厉督促同学们使同学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准,宿舍卫生和自习质量领跑学院,在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达100%,得到了领导和老师的认可。该班在09—10学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动,如针对本班同学英语水平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考,对成绩优异的同学进行表扬。另外,该班有自己的篮球队和足球队,经常在班内搞对抗赛,丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下,该班纪律严明,作风正派,相信在以后的大学生活中xxx专业(1)班同学都能感受大学生活的快乐与充实。

  五、评优情况

  在两年的学习和生活中,xxx专业(1)班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。2009—2010学年该班被评为院级文明班集体,先进团支部。该班班长xxx同学被评为优秀班干部,xxx被评为文体骨干,xxx同学被评为优秀社团组织者,此外此班有十人获得了院级奖学金,有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。

  “团结、自信、奋斗”,是机电系xxx专业(1)班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,一步步走向成熟,这50名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量!

  先进班集体主要事迹 13

  检验xx班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个各民族团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖沙老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,民族团结、班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任沙老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

  20xx年入学军训中被评为先进班集体;

  20xx年学院拔河比赛比赛第一名。

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的.潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是检验xx班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

  先进班集体主要事迹 14

  新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

  回首这一年我们所走过的日子,我们新闻xx班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。

  烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

  也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

  班委自成立以来,始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为强实后盾,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

  为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。

  学生以学为本。在班主任的指导之下,我班积极创建学习型班集体。面对日益严峻的就业压力,我们唯有认真学习科学文化知识和专业技能,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。全班同学认真学习专业知识,同学之间互相帮助,共同进步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活动,激励和促进同学们努力学习。同时,我班还经常组织同学们互相交流学习方法和经验,认真地改进学习方法。在每学期考试考查中,我班同学学习成绩优秀率、及格率良好,排在全系前列。

  面对社会中激烈的竞争,我班同学们从没退缩,而是迎难而上,积极做好知识积累和能力储备,迎接竞争。在学好专业知识的同时,我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班同学遍布经院各大社团,校学生会、大学生记者团、汤逊湖等学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼,龚书琴、洪富江三位同学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为《藏龙风采》特邀记者。在暑期社会实践中,主要由我们班同学组成的随队记者实践小分队被学校初评为二等奖,我们用自己的专业知识和努力去帮助他人,同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者进行自主实践,这些都说明了我班同学拼劲十足、不甘落后的决心。

  即使来自四面八方,同学们仍把班集体看作一个大家庭去关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念,班集体积极组织同学们参加各种课外活动,培养班团干和同学们的组织能力,拓展综合素质。在班团干的'分配下,各个人在这个家庭里都发挥着重要的作用,展现了自己丰富多彩的一面。即使班集体的舞台再小,同学们还是积极融入大家庭,为班集体争荣誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活动。通过锻炼,不但可以增长知识,还可以增强班集体的凝聚力。很特别的一点是,在我们班每一位同学过生日时,全班同学都会共同为他庆祝生日,并送上一份饱含52份祝福的礼物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩,都是靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这些,我们班的全体成员不会满足,也不会驻足不前,而会更努力拼搏,以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀,为校为系增添更美好的一笔!

  大一下学期时,我们听到了项投xx班潘奎同学的不幸遭遇,在班委的带动下组织了对潘奎同学的捐款。作为惟一一个以班级名誉献爱心的集体,经济学系商守卫书记代表潘奎同学对我们表示了真诚的感谢。而与此同时我们也与项投xx班结下了深厚的友谊。我们一起开展了一系列的联谊活动。两班一起组织了包饺子大赛,大家自己动手,团队合作来比赛包饺子,在一片欢声笑语中两个班级的同学彼此熟悉。之后进行的两班之间的男女篮球友谊赛更是加深了两班同学的友谊。大二一开学,我们就与人力资源xx班一起合作,合办报纸,初步定名为《经院评论》,由我们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作,两班关系十分融洽。我们还与电嵌xx班等班级结为兄弟班级,我们相互交流共同合作,为了经院和我们的未来一起努力。

  52颗纯洁而上进的心,共同筑起了新闻xx班这个先进的大熔炉,集体的进步影响着每位成员,大家在各自岗位上发光发热,亦为集体的进步添砖加瓦,使得这个集体不断前进。回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春,迎接明天新的挑战!

  先进班集体主要事迹 15

  20xx年9月10日,一个平平常常的日子,40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院,共同组建了xx级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里,全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习,积极参加实践活动,努力提高培养自己,全体同学紧密团结,积极向上为理想携手奋进。

  长期以来,我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号:我们的目标,永争第一;我们的学风,集中精力,全力以赴;我们的班风,有大局意识,有争先精神,有和谐氛围,有不凡境界;我们的口号,肯定自己,创造自己,超越自己;我们的原则,今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下,我班日趋成熟与完善,于此有机会参与优秀班集体的申请,特将班级发展事迹阐述于下。

  (一)学习方面

  开学之初,许多同学不适应大学的教育方式,经过一段时间的摸索,大家针对自身实际,总结出一套好的学习方法,课堂气氛有了明显的好转。两年以来,同学们不甘落后,努力学习,保持较高的学习热情,且上课出勤率达到学校要求,并在多次考试中取得优异成绩。

  学习中,同学们互帮互助,以优带差,班级总体成绩有了明显上升。在此过程中,同学们增进了友谊,融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展,在20xx~20xx,20xx~20xx学年取得优异的综合考评成绩,且有多名同学综合成绩突出,起到班级带头作用,并带动整个院系的学习气氛。

  (二)班级活动

  1、主题班会:多次主持主题班会,同学们以各己之长,积极发言,表达观点,对党的十七大精神,社会诚信,就业等进行了讨论,充分体现班级凝聚力和创造力。

  2、文艺活动:同学们积极参与元旦联欢等一系列活动,联欢中同学们热情演出,积极互动,期间师生融洽,气氛团结而温暖,同学关系更加亲密无间。

  3、班委管理:班干部通过自荐和班级选举,组成班委班子,定期召开班会,加强班风学风建设,学习们对班干监督,班干部尽职尽责,努力帮助同学,在学生中树立了带头作用。在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中,做到公开透明,认真调查实际情况,使最后的评定结果公信公正,力争做到同学们满意,老师满意,让真正优秀和贫困的学生感受到国家,社会和集体的奖励与关怀。

  4、入党学习:同学们积极递交入党申请书,努力学习党章,积极参与学习学校组织的党课培训,提高自身的政治素养,积极努力的向党组织靠拢。

  5、其他活动:在5.12汶川大地震发生后,同学们自发组织捐赠活动,尽绵薄之力,并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中,告知同学,积极参与。活动中,同学们朗诵诗歌、演讲,进一步升华主题内容,让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。

  (三)生活与卫生

  大学生活缤纷多彩,教室、寝室是同学们经常活动的场所,为了营造良好的学习、生活环境,同学们自觉保持卫生,在学校卫生评比中取得好的成绩,并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中,同学们以身作则,从自身做起,积极维护校园卫生。同时,班级要求同学们以宿舍为单位,投身于宿舍楼周围环境的维护,并为“美丽校园”活动,献计献策。

  (四)课外活动

  1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动,如举办英语演讲,观看英语电影,学习优秀英语歌曲,英语会话等,既促进我班和全校同学学习英语的热情,更丰富了大家的课外文化活动,进而增强了自身的英语实际操作能力。

  2、在院校组织的各项活动中,我班同学踊跃报名参加,取得优异的成绩同时,也提高了自身的综合素质。同学们在英语口语大赛,篮球比赛等活动的现场,为本班选手加油喝彩,充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时,积极主动维持赛场秩序和卫生,并被评为优秀参赛班级。

  3、踊跃参加学生会干部选拔,热情于校、院、系学生会各项工作,在各级学生会中,并有多名同学成功当任要职,积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手,在活动中学习到很多课外的.知识,并锻炼了自己的交际和沟通能力。

  4、奥运会,多名同学参与奥运火炬大同传递活动,奥运是一次行动,同学们通过此次活动,学习发扬奥运精神,学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神,从而为班集体建设贡献自己的力量。

  这就是工管一班,知识的海洋里,我们是冰山,锋芒只在于内涵;

  这就是工管一班,人生的跑道上,我们永向前,超越之因为领先。

  尽管我们在一些方面可能仍有缺陷,会走一些弯路,但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下,同心同德,共励共勉,为我们美好的明天而不懈努力。

  九层之台,起于垒土,伟大处于平凡,细节显示素质,遂望心中理想,我们信心满怀。班级是我们的避风港,是我们力量的源泉,和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子,请相信我们,在这样优秀的班集体里,我们必将更好的做好各方面工作,我们一定能行!我们必将更加努力的促使自身进步,使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。

  先进班集体主要事迹 16

  20xx年9月,湖北财税职业学院会计xx303班51名同学相聚于白云黄鹤之乡、武昌首义之城,开始了我们学习生活的新篇章。经过一年的学习和生活,我班全体同学正一步一步走向成熟。在学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员老师的精心指导下,在班委会和全班同学的共同努力下,会计xx班在班级建设、学习生活和开展、参与各项活动等方面都取得了显著成绩,充分展示了我班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力,携手奏响了一曲“乘风破浪,共创辉煌”的华丽乐章。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

  一、坚持不懈拼搏到底

  进入大学的第一个月,我们参加了学院举行的军训活动。这是苦与累的一个月,是付出更是收获的一个月。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份娇气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、勇往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我们从不轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从娇生惯养到独立生活。军训教会了我们——团结就是力量!在军训中,我班多名同学被选入标兵连,陈欣、林冰新和唐晓帆同学被评为军训优秀标兵,8栋505寝室获优秀寝室称号。

  二、敏而好学奋发图强

  我班现有共青团员51人、入党积极分子4人,共有30名同学递交入党申请书,9人参加党校培训。本学年我班共有学习标兵1人、优秀学生4人、优秀班干部2人、优秀团干1人,优秀团员4人。

  为形成良好班风和浓厚学风,我班建立了一套完善的班级管理制度。以自己教育、自己服务、自己约束和自己管理为班委工作原则,以热情、及时、高效和务实为班委工作宗旨,着力加强班委队伍建设。每月召开班委例会,讨论工作、总结经验,加强班委整体意识和责任意识。

  注重增强纪律意识。根据学院和系部有关要求,我班制定了严格的出勤制度。强调班级是一个大家庭,树立同学们的集体主义观念,努力使每一个同学在遵守纪律方面由“要我做到”向“我要做到”转变,逐渐形成健康向上,积极进取的班级形象。本学期我班出勤率始终保持系部第一名。

  本学期我班成立了学习小组、读书小组和体育小组。学习小组营造了班级浓厚的学习氛围,使我班成为互帮互助的`学习团队;读书小组不以课本知识为满足,泛舟书海,着重培养分析综合、独立思考和协同合作的能力;体育小组锻炼身体,磨练意志,是同学们课下交流的互动平台。三个小组各司其职又协调统一,提高了全班同学的综合素质。本学期我班同学学习劲头十足,对专业充满热爱,对自己未来的职业满怀使命感和责任感,得到了任课老师的好评。在本届会计知识大赛中,我班同学获得二、三等奖。

  三、锐意创新风华正茂

  在学好专业课的同时,为加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,我班鼓励同学们积极参加学院各项活动,丰富生活、挑战自己并学习各种经验,以优化我班班团活动。

  在会计系女生节上,我班女生心灵手巧,获得了绘画二等奖和工艺二等奖。一年一度的艺术节来临,税院文化艺术节期间,一件件生动的作品吸引了同学们驻足观看,我班选送的工艺品十字绣被评选为工艺类一等奖,此外,我班同学还参加了艺术节的表演活动。在“中华颂?经典诵读”诗歌朗诵比赛中,我班勇夺团体第一名,充分展示了会计xx班的风采。英语口语实用大赛中,我班同学一路过关斩将,最终获得二等奖。宜动宜静是我班的特色,文娱活动上我班是积极分子,体育活动上我班也毫不示弱。税院运动会,有我班同学奋勇拼搏的身影,努力夹杂汗水,成功与付出成正比,在跳高、长跑等项目中,我班同学均获得优异成绩。两届税院篮球赛中,我班同学作为主力队员上场,分别获得亚军和季军。在趣味运动会上,我班同学齐心协力,获得团体第四名。在这阳光灿烂的日子里,我们找到了属于自己的那片天空!

  我班十分重视班团活动的开展。班团活动是班级总体素质和凝聚力的体现平台。本学年,我班班团活动围绕“紧扣时代脉搏、紧贴大学生生活”这一宗旨灵活开展,并不断创新。我班的第一次班团活动是“我的理想”,倾情演出的小品、慷慨激昂的朗诵、丰富多彩的团体游戏和放声高唱的班歌都是同学们精心策划的,这次的主题班为同学们搭建了一个交流的平台,培养了同学们的团结协作精神和组织领导能力。本学年,我班还成功举办了一系列班团活动,“感恩的心”由手语舞蹈“感恩的心”开头,表达了同学们对祖国、父母和老师的感恩之心;“开心学国学”丰富了同学们的文化知识,增强了同学们的爱国精神;元旦期间,我班开展了“元旦快乐”大型主题班会,同学们尽情欢乐,体味到了节日的快乐和班级的温暖。“玉树不倒青海长青”主题班会上,同学们为灾区祈福默哀,送上最真挚的祝福,向祖国亲表达最深沉的爱恋,并学习了各种自救常识;以上海世博会为主题的班会上,同学们不出税院门便领略了世界各国的美丽风光,当中国国家馆映入眼帘之时,同学们发自肺腑的惊叹与骄傲响彻教室,本次主题班会大大提升了同学们的民族自豪感。在“粽香端午”活动中,我班同学一起品尝香甜的粽子,在满室粽香里,品味传统文化的独特魅力,感受祖国传统文化的博大精深。本学期初春时节,我班全体同学通过前往武汉大学生乐园进行社会素质实践行活动,亲近了自然,拓宽了视野,陶冶了情操,增强了班级凝聚力和团结协作能力,更重要的是,每一个同学都感受到了集体的温暖!

  四、团结向上青春飞扬

  我班采取多项措施培养同学们良好的生活习惯。例如定期查寝,评选出优秀寝室表示鼓励,以提高同学们的主动性和积极性。在学院举办的寝室文化节活动中,我班共有5个寝室获得“十佳文明寝室”称号。

  为培养同学们的奉献意识,班委经常组织同学们参加青协各项活动。本学年,我班同学参加了“阳光义卖”活动,用自己的行动去帮助弱势群体;国际志愿者日当天,我班同学参加了青协组织的爱心活动之服务敬老院,用辛勤的劳动给老人们带去一份舒适和欢乐;在“为农民工子女捐书”活动中,我班同学积极响应学院读书月的号召,捐出一本书,献上一片情,用爱为孩子们指路,关爱着农民工工子女;参加完“课桌文化”活动后,同学们望着焕然一新的教室,微笑着互相擦去额角的汗水。通过一系列的义务劳动,我班同学培养了良好的个人卫生习惯、公共卫生习惯和无私奉献的精神。

  在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。

  一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。我们不是尽力而为,而是全力以赴。我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计303班的辉煌灿烂!

  先进班集体主要事迹 17

  11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的团体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了梦想也为了在军训是能够获得更好的成绩,每个人都在严格要求自我,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

  在教师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班团体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班团体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一向遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班团体强大的凝聚力。

  一、在思想方面

  作为二十一纪的大学生,不仅仅要学习好并且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一向在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例到达55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,构成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班团体带来了荣耀。

  二、在学习方面全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自我在学习上的热诚与韧性。

  班里的学习氛围十分好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮忙。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里构成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一向坚持在91%以上,同学们互相帮忙,互相警醒,构成了一个良好的学习氛围。

  三、在活动方面

  我们班团体是个活跃的班团体,积极参加院系活动,我们也自我组织一些积极向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神礼貌奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

  四、在班风建设方面

  无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,仅有拥有良好的班风才能让班团体更加的.向上。“34荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共9个班委,都获得了全班93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共9个宿舍的卫生成绩基本一向坚持在平均成绩80分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一向高于90。一个团体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展供给一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习供给了一个不可或缺的优良环境。

  以上是我们计1100-34班2011-2012学年在思想、学习、活动、班风建设方面的情景,取得的大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自我。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我相信在我们班9名班委的带领下,我们班会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

  未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,期望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!

  先进班集体主要事迹 18

  洪武北路小学五(2)中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

  一、树立良好的班风、学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“我是班级小主人,班级就是我的家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  没有规矩不成方圆,一个优秀的`班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们每周组织班委例会或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《五(2)中队安全公约》、《五(2)中队节约公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级责任岗分工细则》、《班级责任星发放制度》、等一系列班级制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。

  一个班级的班风建设好了,一个良好的学习氛围就自然形成了,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

  二、培养优秀的班干部队伍

  一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的'助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又班主任老师的培训指导,才光荣上岗的。现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

  在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。正副班长徐莫言、刘倩,既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录《中队日志》,记录大家成长道路上的点点滴滴。

  班级美化和黑板报布置工作,是班级的面子工程,而这个大梁就是由宣传委吕士杰扛起的。他不仅自己设计,还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来,成立了“黑板报小组”真是不简单!在她的带领下,通过这些同学共同协作,班级的布置和黑板报评比总是没得挑。

  还有智多星学习委员刘啸宇,带领健儿们勇于拼搏的体育委员王宇白,多才多艺的文艺委员丁若琪,细心负责的生活委员蔡钰宁……班干部们个个以身作则,他们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

  三、责任岗位大家担当

  一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。

  先进班集体主要事迹 19

  送走了一届学生,我又满怀活力地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的学校里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在那里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福欢乐的大家庭里,共同学习,共同提高。团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、良好的班级建设,浓浓的学风。

  学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情景,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。

  1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他构成了逆反心理,对班团体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮忙他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的提高。

  2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。经过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。

  3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来教师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

  4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的团体活动。在课堂上,授课教师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。

  二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。

  良好的班风的构成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,能够培养优良的学风,促进学习质量的提高。所以班主任教师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要教师操心。此刻,有了专人负责,同学自我管理自我,教师就能够腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。

  三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

  营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手能力,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。

  有了好的表现就应当给予奖励。所以学生各方面好的表现我都给予红旗奖励。10面红旗换一个奖杯,5个奖杯能够得到一个奖品。学期末根据红旗数对学生实行表彰。

  另外,正确的团体舆论的构成,优良班风、学风的建立是一个长期的过程,它是班主任的艰苦劳动和细致工作,在团体活动中逐步构成的。浓浓学风和能吃苦的'精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自我,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

  事实证明,良好的班风和学习氛围有利地调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显地提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自我专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了。

  我为他们的懂事骄傲,我为他们取得的成绩自豪。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班团体不断奋进的动力,班团体就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

  先进班集体主要事迹 20

  六(1)班是一个温暖、和谐的大家庭,是一个积极向上的优秀班集体。48名成员团结向上、勇于进取。

  一、以生为本,构建和谐的师生关系。

  教育不能没有爱,没有爱就没有教育。为六(1)班的班主任,我关心爱护、尊重我的每一名学生,对他们从不言弃,始终如一地以积极的心态面对每一个学生,从生活上关心他们,从思想上开导他们,从学习上帮助他们,从言行上引导他们,甘当他们的良师益友。对班上的大小事务总是与学生一起商议,将竞选班干部、评选赏识之星、区优秀学生的权利交给学生,做到公平、公正、公开,每次结果都能让大家心悦诚服。和谐的师生关系拉近了我们彼此之间的距离,渐渐地,孩子们乐于参加学校与班级的各项活动,乐于为班级的文化献计献策,乐于为班级的荣誉在运动会上奋力拼搏,乐于接受老师的教诲。

  二、实行民主管理,促班级良性发展。

  一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。每学期伊始,我们通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生新一轮班干部。班长王xx和清洁委员孔xx不怕苦不怕累,总是认真组织同学们打扫教室和包干区卫生;体育委员王仕帆有序带领同学们出操,并能自觉组织学生进行大课间等活动;学习委员小念、王xx、小星能认真收发各科业,并负责管理纪律;生活委员卢xx与詹xx组织同学进餐井然有序;宣传委员杨xx能做到及时传达学校相关信息,发放报刊准确而无差错,并带领成员万xx、唐xx等出色完成每次的黑板报工,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱, 48名同学一颗心。学习上,我们成立了互帮小组,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!

  三、积极参加校值周活动。

  我们班是全校开展值周活动的第一个班级,老师和学生都没有什么经验,在践行这个活动中,我班学生全员参与,积极性非常高,每天值周的学生都早早的来到学校负责自己份内的事情,在活动中孩子们懂得了如何与人相处,如何劝说同学们的乱扔现象,知道了要随手捡起地上的垃圾,校园主人翁意识明显增强了,从活动中学生们身心都得到了锻炼。我班学生校长在活动结束时,向全校师生汇报了一周的活动体验,并向大家呼吁:校园时我家、洁净靠大家,希望我们全校师生更加爱护我们的学习环境,让校园不仅是我们的学园,也成为我们真正的家园和乐园。我们班的这次活动得到了校长和德育中心以及全校师生的一致好评。

  四、家校合力,促进学生发展。

  为了更好地了解学生的思想和学习动向,我通过开家长会、家访、校讯通平台、以及班级QQ群与家长交心谈心,一方面向家长汇报学生的在校情况,另一方面向家长宣传我校的赏识理念,还与家长探讨教育孩子的好方法,在与家长的沟通中了解了几个孩子爱上网的`坏习惯,及时找他们谈心,说明了网瘾的毒害性,并给这几个学生补课,使他们的成绩也进步不少,家长更是万分的感谢。尤其是张伟雄和周孙龙的妈妈多次到校感谢老师对她孩子的关心和爱护,说难得遇到这么好的有责任心、有爱心和耐心的好老师。

  五、赏识同行,一路花香。

  为了充分调动同学们的积极性,我们在班上开辟了赏识之星、好习惯伴我行等栏目,这一赏识评价形式深受同学们喜爱。新班委一成立,便对照六(1)班班规,对同学的日常行为、纪律、卫生、学习、活动等方面进行评价。凡哪方面表现好的、有进步的则及时奖大拇指。达到大大调动了同学们的积极性:在运动会中,我班统一的着装、整齐的队伍与动赢得全校师生的一致认可;在大扫除的评比中获清洁卫生示范班级;在六评中多次获大队部颁发的大拇指;邓欣星同学在20xx年楚才文中获二等奖,王xx、夏xx等同学在读书知识竞赛中获二、三等奖,多名学生在信息技术语文和数学中获得二、三等奖,在上学期期末调研考试中,我们的数学成绩在全校排名第一,语文和英语都在不断的提高。

  进步是无止境的,我们六(2)班的全体同学今后会更加努力,争取更大的进步。

  先进班集体主要事迹 21

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的.地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

  先进班集体主要事迹 22

  在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。我们勤奋好学,期中考我们向学校和家长交出了满意的答卷。先进班集体事迹材料如下:

  一、班级环境,温馨宜人。

  1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。先进班集体事迹材料班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

  3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

  几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”

  二、养成教育来自于一点一滴的小事

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。优秀班集体事迹材料而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。先进集体事迹材料班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、良好学风,育人法宝

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的'向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,先进班集体主要事迹得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体

  生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!集体先进事迹从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,xx班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,xx总是位居第一。是一个名副其实的优秀集体。

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  武夷中小四年级(xx)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。

  我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,运动会等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  二、养成教育来自于一点一滴的小事

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初,班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队状况总能自觉排的很好。

  良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,他的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。前几天我班开展的'主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、永无止境地进取心催促我们奋进

  我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班群众,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的流动红旗评比活动中,我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

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  xx中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个团体,创立一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、礼貌务实、奋发图强、勇攀高峰。

  在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐,帮忙他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于学校,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的.学校,爱自己的班级,爱自己的教师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

  一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

  学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越教师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,仅有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

  二、保护学校环境,成立天使之翼爱心社团学校,是我们学习工作的重要场所。

  学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入学校大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在那里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的学校美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

  目前已组织活动多次包括:

  1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担

  2.服务于学校为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境

  3.主动在学校进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱学校、爱班级的热情,同学们在活动中体现自我的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手

  班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和教师了解了她的情景之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮忙她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也自己特别懂事,从来不乱花钱,教师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮忙他学习,学校了解了孩子的情景也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,期望她能自强不息,勇于应对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

  四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

  我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气,团结互助,使我们的班团体更加团结和谐。

  雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班团体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

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  “团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断积极,努力奋斗构成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。

  小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2010年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“礼貌班团体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的团体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。

  天津XX国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不一样省市。二十九名------人数不多,但却来自不一样的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班团体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同提高,不让一个学生掉队。

  一、有效的利用军训

  新生入学就是一周的`军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每一天要训练六七个小时。可是这些在家里娇惯了的孩子在教官和教师的鼓励下,咬着牙一向坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练十分认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的团体中不但能够得到锻炼并且每个人都能变成强者。

  二、发挥优生作用,促进整体提高

  我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今日我为XX而骄傲,明天XX为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大梦想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创XX品牌,成为永载XX史册的首届毕业生。

  三、走好第一步,不破一扇窗

  正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些理解不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情景,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习能够事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。并且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个团体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。

  四、克服自我中心,增强团体观念

  班里的学生来自富裕家庭,独生子女占绝大多数,所以,以自我为中心,自私自利的现象普遍存在。所以,增强学生的学习意识的同时,也注意对学生思想品德的教育,使他们认识到生活在团体之中,要有强烈的团体观念,要有主人意识,要多一些换位意识,多替别人研究,多从别人的角度研究,深刻的认识理解“己所不欲,勿施于人”的古训。经过学习讨论,同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了,替别人值日的多了,主动为别人端饭端汤的多了,相互理解的多了,相互帮忙的多了,协作的意识强了,开学后不久学生回家,家长看到自己孩子身上的变化感到十分的高兴,在家长联系表上留下了满意的意见。

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  光阴荏苒,岁月如梭。转瞬间,09级财务管理本科一班的64名同学已经共同经历了一大半的大学生活。在这三年的拼搏与进取中,他们始终贯彻着“团结、奋进、热情”的班风,并创造了可喜的成绩。《青春纪念册》的班歌,让大家一起铭记每个人的青春岁月,一起享受在廊坊师范学院的激情时光,一起挥洒奋斗的汗水,一起展望美好的未来。

  一、班风团结严谨,同学自律自强

  在过去的一年里,09级财务管理本科一班班风团结严谨,班委的工作能力和集体的凝聚力与日俱增。2014--2014学年,该班无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故,诚信等级均为a级。

  在过去的三年中,班委们始终保持着积极向上的心态,本着服务同学、增强集体实力的宗旨,做好各项日常管理工作的同时,不断争优创先,为集体荣誉添砖加瓦。班委认真负责、积极肯干,定期召开班委会,交流协调布置工作,及时解决班里出现的各种问题,带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任务,以身作则、自尊自信、严于律己,积极向党组织靠近,为营造文明优秀班集体做出了极大地努力。这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。

  该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、不断进步的势头。早在大一的第一学期,全班64名同学就都郑重地递交了入党申请书,并为早日加入党组织做着积极的努力。截止到现在,该班已有三十五名入党积极分子、十名中国共产党预备党员、六名正式党员。他们都以中国共产党人的标准严格要求自己,充分发挥模范带头作用,他们的行为感染了09财管一班的每一位普通同学。党员成晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动,履行了自己的职责,贡献了自己的力量;该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上交了深刻的思想汇报;正确行使了选举权。这些都彰显了当代大学生热心奉献、爱党爱国的精神风貌,受到了学校和社会的一致好评。

  二、学风良好,成绩斐然

  09级财务管理一班的学生始终认为,作为当代大学生,他们的首要任务就是学习,并时刻谨记老师的教诲,努力学习科学文化知识,奋发图强,立志成为国家的栋梁之才。在这种勤奋刻苦、立志成才的浓厚学习氛围影响下,同学们各个求真笃学,奋发向上,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

  为保持良好的学习氛围,班委制定了严格的考勤制度,成立了“一帮一”互助学习小组、期末复习小组,创造了优异的佳绩。该班学生勤奋努力,积极进取,各种证书和职称考试通过率很高。本年度,英语四级通过率已达95%,英语六级通过率达47%;河北省计算机一级通过率100%,国家计算机二级通过率47%;此外,王鑫同学还以优异的成绩通过了bec中级和高级考试,霍露露和班梅英同学还以较高的计算机水平一次通过了全国计算机三级考试;更值得一提的是霍露露同学以优异的成绩获得了“国家奖学金”,成晓庆同学获得了“省级三好学生”的称号;该班“会计从业资格证”报考通过率已达到100%,多名同学参加的助理理财规划师考试也取得了通过率100%的佳绩。除此之外,该班同学还积极拓展知识领域,自觉学习并掌握各种技能,例如,任璇等同学考取了人力资源管理师三级资格,支春风同学考取了导游资格证,沈思等同学获得了银行从业资格证和证券从业资格证。该班班委还利用节假日多次组织社会实践活动,让每一位同学都在各项活动中得到了提高和锻炼。他们取得的优异成绩是日积月累的,而非一蹴而就的,这期间的努力是有目共睹的,目前该班有27名同学考研,学习勤奋,还有多名同学准备报考银行和公务员。另外,纪艳鹏等同学和荣盛酒店签署了定向委托培养协议。

  优异的学习成绩离不开“团结友爱,积极进取”的宿舍文化氛围,该班班委重视宿舍管理,宿管委石利阳切实履行职责,坚持每周查宿,确保用电等安全问题,并时刻提醒大家养成科学良好的生活和作息习惯,保持较好的精神状态,为学习打下了良好的身体基础。同时,该班同学以宿舍为家,时刻铭记“一屋不扫何以扫天下”这一至理名言,并付诸行动,从身边做起,从小事做起,以主人翁的心态将宿舍建设为整洁自律、舒适温馨的小家。

  三、班级活动丰富多彩,业余生活充实健康

  健康高雅的班级文化不仅是班风的`外在表现、优秀班集体的重要特征,更起着引导激励、陶冶情操、完善品行、提升素质的作用。两年来,形式多样、丰富多彩的班级文化活动成为他们寓学于乐的第二课堂。

  该班多次举办集体活动,如爱心募捐、篮球比赛、元旦晚会、“感动瞬间”主题班会等,通过这些活动,他们奉献了爱心,强健了体魄,更增进了每个人之间的感情。此外,班里早早地创建了班级qq群,通过这个媒介,同学们拉近了彼此的距离。以《青春纪念册》为名的班级相册更是详细地记录了三年来精彩连篇的大学生和同学间真挚美好的点点滴滴。中秋吃月饼、生日送祝福等平常小事,看似微不足道,却真实地传递了彼此间纯真的关爱,凝聚了他们深厚的友情。

  在班长王瑞华的带领下,全班一致同意设计并订做了“09财管一班”的班服,成为一道亮丽的风景线,展示了班级超强的凝聚力,并在管理学院组织的“文明课堂”的评比中获得了一等奖。

  该班同学在勤奋学习的同时,并没有忽视体育锻炼,还多次在各种比赛中取得佳绩。2014年11月,在管理学院的拔河比赛中,场上同学齐心协力、场下同学呐喊助威,最后该班取得了团体第一名的好成绩,充分展现了他们的凝聚力和向心力。2014年9月,在廊坊师范学院秋季运动会中,该班康平同学还担任了女排队长,带领球队刻苦训练、团结协作,在比赛中取得了优异的成绩。

  丰富多彩的文艺活动了陶冶的他们的情操。该班的文艺骨干任璇、崔华等在学生会担任要职,在他们的带领下该班学生积极参与学校举办的各项活动,并获得较好成绩,其中,王瑞华和李红倩作为省志愿者参与了“5.18”廊坊国际经贸洽谈会;张勤和柳赛薇在管理学院组织的文明礼仪之星的活动中分别获得了一等奖和三等奖;沈思、张勤同学多次主持学院的送老生晚会和迎新生晚会。任璇、佟蕾同学自小练习书法和国画,其书画作品曾多次作为优秀作品在我校展出。

  四、团结和谐,风采卓越

  回首昔日,该班凭借学院领导的关怀、老师的辛勤指导以及班委和全体同学的共同努力,认真、及时、出色地完成了各项工作任务,并取得了令人满意的成绩。然而,在他们看来这些成绩仅仅代表着过去,以后他们会更加努力,以更为饱满的热情和昂扬的斗志迎接明天的挑战,为班级再创辉煌。

  作为旭日初升的年轻人,他们赞叹青年毛泽东“自信人生一百年,会当击水三千尺”的人生豪迈,他们胸怀东岳泰山那“海到无边天作岸,山凌绝顶我为峰”的凌云壮志,他们更清楚地明白“一万年太久,只争朝夕”的道理,从小处着手,从小事做起,为明天的傲人成绩打下坚实的基础。风雨彩虹,已经共同走过;精彩辉煌,还将一起创造。这就是09级财务管理一班,一个自强自立、团结互助、富于理想、乐观向上的和谐集体。

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  在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、教师的领导下,在全班59名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成绩、团体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一个积极上进的团结团体,一向以“无所畏”的态度迎接一切挑战,以“有所为”的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐成功,更注重过程。“奋斗”是我们的代名词,“不懈”是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都个性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范……我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人赞叹不已。我们有信心,更有理由申请“优秀班团体”这份殊荣,我们有职责,初中优秀班团体事迹材料更有能力让这份荣耀更加辉煌!

  1、在学习中书写青春的辉煌

  在许多人眼中,高中早已是艰苦与繁累的代名词,可是在xx班,学习拥有的却是无可代替的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中,xx班始终坚持着优异的成绩,是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,xx班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,xx班才能在2010年连续两次月考中拔得头筹,才能在2011年3次月考中坚守着年级第二的好成绩。

  除了在学习上拥有绝对优势,在各次比赛中xx班的同学也是毫不逊色。团体先进事迹报告在2011年创新英语大赛中,我班有13人进入复赛,3人在华北赛区表现突出;在2012年的该比赛中,有17人进入复赛,5人在华北赛区获奖,还有5名同学夺得了全国奖项。

  总之,xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求,源于每位教师孜孜不倦的教诲,源于同学们与教师对这个团体的热爱和对卓越的追求。

  在追求中提高,在提高中逐梦。

  2、在竞赛里寻找青春的骄傲

  各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班团体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中寻找青春的骄傲,在骄傲中宣告青春的飞扬。

  我们班共有16人获得保送资格,其中物理6人,化学1人,生物3人,数学5人,信息1人。特别是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京大学签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

  在学习中思考,在思考中腾飞。

  3、在赛场上挥洒青春的汗水

  文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进团体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地展现出了极强的.凝聚力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呐喊,为战败而丧气的选手安慰……我们相信,只要尽力拼搏了就不后悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

  在2010年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成绩,并获得了入场式优秀奖、精神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在2012年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

  在运动中团结,在团结中共同奋进。

  4、在活动中塑造青春的姿态

  再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理团体事迹也许高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看xx班同学的精彩表现吧……那不是我们躁动不安,而是我们活力飞扬!

  在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计比赛中,我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲比赛中,我们同样成绩斐然。

  说起活动,学生会和社团联作为每个同学“拼”见识,“拼”能力的平台,在学校中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,团体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。

  5、在生活中感受青春的温情

  xx班是这样一个团结友爱互相帮忙的团体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课仔细录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的橱窗布置工作中,许多同学放弃宝贵的休息时间,参与到工作中来,集思广益,出谋划策。在近两年来,我班橱窗一向以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时“回忆——追梦”的班会上,为文科同学送上的祝福和那一张笑容灿烂的合影,犹记得高二时我们开展的“90后最给力”“那些年我们看过的动画片”等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝福,学雷锋先进团体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的羡慕,那一夜回荡的是团结与欢乐,是同学们与许教师深厚的师生情谊。

  担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。

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