劳动之星个人主要事迹材料

时间:2023-05-22 14:05:09 春宁 事迹材料 我要投稿
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劳动之星个人主要事迹材料(精选18篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的劳动之星个人主要事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。

劳动之星个人主要事迹材料(精选18篇)

  劳动之星个人主要事迹材料 1

  小琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的`结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  小琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

  劳动之星个人主要事迹材料 2

  小钧,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

  她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的.心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

  她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

  劳动之星个人主要事迹材料 3

  小然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的`更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的`校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,小然同学会做得更好。

  劳动之星个人主要事迹材料 4

  小鸥,女,现年10岁,大方县理化中心小学学生,现任五年级二班班长。小鸥性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。

  她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,小鸥同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在大方县2010年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被大方县教育局评为“十佳少先队员”。

  从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。

  她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。

  她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

  她充满爱心,四川的地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。理化初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

  她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力争成为老师的好帮手,同学们的'好服务员。因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。

  小鸥的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。

  劳动之星个人主要事迹材料 5

  小仪同学,今年12岁,是我校六年级2班的班长,她性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,品学兼优,热爱集体,尊敬老师,团结同学,乐于助人,对老师布置的任务总是积极参加,出色的完成,竭尽全力维护班级体的荣誉。对需要帮助的同学她总是尽力帮助,从不推辞拒绝,大家都喜欢她。

  在学习方面,她屡获殊荣,成绩在班上名列前茅。她曾荣获“肇庆市小学生拼音识字竞赛一等奖”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市优秀少先队员”、“20xx—20xx学年四会市‘十佳’少先队员”以及“20xx年‘我爱祖国,我爱我家’中小学生书信大赛小学高年级组优胜奖”等荣誉。另外,她坚持每天做到课前预习、课后复习,对不会的问题认真思考,找老师找同学一直弄到明白会了为止,认真完成作业,对同学有不会的问题,她都会及时去给同学讲解直到同学明白为止。

  除了学习认真外,她还多才多艺,喜欢唱歌和跳舞,兼任学校的值日生和规程队长,每次都能出色地完成相关的工作。她能合理科学地安排时间,利用课余时间学习画画,并利用自己学习的专业知识,积极帮助班级出各期板报,是老师和同学们的好帮手。

  在家里也是个能够帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知识的海洋中遨游,如鱼得水;她在生活的舞台上激情飞扬,放声歌唱。她喜爱音乐、绘画,欢快的旋律蕴涵了她的自信、乐观,多彩的板报上,留下了她绚丽的图画;艺术节中,洋溢着她灵动的'舞姿。

  老师眼中的好学生、小助手,父母眼中的好女儿,同学眼中的好伙伴。这就是她,多才多艺的小仪。

  劳动之星个人主要事迹材料 6

  王xx,男,汉族,1990年出生,xx年进入陕西省紫阳县湘贵锰业有限公司,现任机电机修车间电工班电工。八年来,他始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心地投入到热爱的电工事业中,为湘贵锰业电解锰生产的发展倾注了满腔热血,多次被公司评为“岗位能手”“先进个人”等荣誉称号。

  一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出

  该同志在工作中能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。湘贵锰业电解锰生产工作条件特殊,电路维修工作量巨大,要求电工技术含量也越来越高。尤其在电解锰生产线不断改造升级过程中所引进的新型机电设备,对电工的技术含量有更高的要求,日常工作中,多次协助电工班参加了500KVA、1000KVA等多个变压器安装、调试和维护工作,圆满高效地完成各项工作任务,受到了公司各级领导的高度评价。由于公司地处偏远山区,电力供应线路时常受恶劣天气影响,尤其在暴风雨天气下,各种电力故障频发。面对各种急、难、险、重的工作任务,他经常知难而上,加班延点,有时候一连好几个小时就蹲在一个地方,保持同一个姿势。腿疼了、酸了,就稍微变个姿势简单活动一下,继续坚持作业,直到工作完成。由于他家就住在公司附近,为了让较远的职工能够回家过年,每年春节都主动留下来值班,值班期间电工人员较少,基本上天天都是起早贪黑,顾不上照顾父母、孩子,没时间多陪一会儿妻子,跟没法吃上一会安心的`团圆饭。由于他的全身心投入,业务水平突出,经常是简单的电器故障刚刚处理完,又要紧急处理电机故障。而且在其他电工有解决不了的技术难题需要他帮助时,他总是以谦虚谨慎的态度去对待,尽其所能去帮助他人,受到了电工班的一致好评。

  二、树立终身学习理念,提高自身技术水平

  作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,向他人学,走理论与实践相结合的道路。面对新型电气设备的自动化程度高,技术精密度高的要求。而电工班的负责电气设备种类最多,技术含量最高,王xx深深感到他身上担子的沉重。身为一名专业技术人员,他坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破砂锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余他阅读了大量与本岗位相关的理论知识。先后自学了电脑基本操作、plc编程语言、自动化控制、cad制图等多种专业知识,为自己的工作奠定了坚实的基础,决不让自己在技术上落伍。

  三、尽其所能,始终树立“节材降耗”的思想品质

  王xx在维修设备的。过程中,始终是把“节约”放在第一位。他结合公司降本增效的要求,不断总结创新,做到学以致用,在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。做到“修旧利废”、“节材降耗”。利用自己的。技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给公司累计节约了数万元资金。

  “求真务实,做一个锐意进取的实干家”,他常用这句话勉励自己。工作中思维活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,他谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,形成了自己独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了一个良好的形象,相信他将在以后的工作当中表现会更出色。

  劳动之星个人主要事迹材料 7

  我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

  我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的'心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总先抢先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。

  劳动之星个人主要事迹材料 8

  我是来自九(3)班的xxx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。

  我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  我是学校的"两无"监督员,我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不。我从不吃零食,大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。

  我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的`多次打扫,在12月的卫生评比中,我班获得"卫生流动循环"称号。

  在学习上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

  劳动之星个人主要事迹材料 9

  小霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

  她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时小霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的'负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,小霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,小霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

  她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

  她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

  她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,小霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

  今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。小霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

  正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

  小霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

  劳动之星个人主要事迹材料 10

  他在班级担任班长,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、爱劳动,珍惜粮食是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的'课外活动,每天上课预备铃响起都会督促同学们拿出课本文具等待老师上课。看到教室里有垃圾他会主动捡起来,每天中午的教室清扫他都会亲力亲为,帮助值日生忙前忙后,遇到不会拖地的、不会扫地的同学他都能主动帮助他们。虽然有时候觉得有点累,但是他依然很开心,因为他已经长大了,他是手脚麻利的劳动小能手了。

  劳动之星个人主要事迹材料 11

  我叫郭xx,今年12岁,在班里担任学习委员、卫生值日班长。我在班里的学习成绩优异,劳动成果突出。每周一,就是我和组员们大展身手的时候——值日。早上、课间、傍晚,我会让擦黑板的同学检查粉笔槽的卫生情况以及讲台的整洁程度,让老师在讲课时有一个舒适的环境,不会被粉笔灰伤害身体。下课时,我就让扫地的同学们检查一下卫生情况,让同学们在上课时专心听课,不用被地上的垃圾分散注意力,而我,则是负责检查小书柜的摆放情况,使每个小小的`空间里都整齐美观。中午和傍晚,我会和拖地的同学们会认真地把地上拖个遍,不留一点灰尘。

  当同学们回来时,就能看到一个明亮的教室,从而高兴的上课、自习。要说到“劳”这个字,很多人会觉得,劳动就是一件很辛苦的事,没有谁会愿意这么做,但我觉得,劳动能使我快乐,也能使我感到满足。每当我看见别人对着我们小组做的卫生赞叹不已时,便觉得十分激动,兴奋。

  这和做饭其实是同一个道理,一个厨师最高兴的事,莫过于别人赞扬他的做的菜做得色香味俱全。劳动虽然辛苦,但不乏快乐,但最重要的,还是它教给了我许多为人处世的道理。在劳动中,我学会了什么叫先苦而后甜,这好比劳动后受到称赞;其次,我明白了,吃得苦中苦,方为人上人,只有在劳动中不断突破自我,才能获得最美的鲜花。这就是我对“劳”的看法。

  劳动之星个人主要事迹材料 12

  我是初一9班的吴xx,将由我代表9班竞选“劳动之星”。

  我是班里的生活委员,所以,我每天都是最后一个走,并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外,我还会在放学的时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候,我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同时,我也会提醒同学们去检查自己的位置下是否有垃圾。 “劳动”,顾名思义,“劳”是指人类创造物质或精神财富,而“动”自然指的就是活动了。所以,我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时,劳动在我成长的`过程中也教会了我很多事情。从小到大,父母一直告诉我要学会劳动,这也养成了我爱劳动的好习惯。小时候,我经常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好内务,在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里,我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的事,但是,我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此,劳动也同时能够提高我们的身体素质,让我们的团队意识有着显著的提高。所以,我提倡大家一起多劳动,这样不仅能让我们团结起来,还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动,我相信每一个人都是“劳动之星”!

  劳动之星个人主要事迹材料 13

  xxx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

  他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

  每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

  一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

  在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

  在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的'活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

  在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

  在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

  他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

  劳动之星个人主要事迹材料 14

  王xx,男,中共党员,国家二级心理咨询师,全国大学生创业培训指导教师,2006年9月-2010年07月就读于海南大学人文传播学院,2010年6月通过学校公开招聘留校担任辅导员,2012年12月通过学校公开科级竞岗考试,破格提拔为学校团委综合科副科长。

  一、不断加强政治理论学习,争做合格党员、优秀团干

  高举团旗跟党走。坚决拥护党的路线方针政策,与党中央保持高度一致,坚决做到“党有号召,团有行动”;坚决开展“两学一做”教育学习实践,深刻开展自查自纠,坚决抵制“四风”,自觉增强党员意识、党性原则和党性修养;坚决执行学校党委决定,自觉维护学校中心工作,服务大局;坚决遵守国家法律法规,忠于职守,克己奉公,服务青年,服务社会。

  二、不断增强工作的创新性和实效性,全面搭建服务学生、服务社会有效平台

  一是丰富校园文化活动,突出文化育人功能。积极开展“迎新晚会”、“新年晚会”等品牌活动,组织开展高雅艺术进校园专场演出等。二是做好思源学堂的`使用管理工作,服务校内外大型赛会。制订《思源学堂大礼堂使用管理办法》、《思源学堂大礼堂安全应预案》等规章制度,坚持管理好、维护好、服务好原则,开展低碳节能减排、消防培训等活动,确保思源学堂安全使用。积极完成教育厅、团省委部门主办的各类大型赛会,展现海南大学风采。在海南省第五届大学生艺术展演中,因我校出色的承办了本届比赛,主办方特为我校设置了“特别贡献奖”。在承办全国校园好声音(华南赛区)比赛过程中,得到主办方、各高校一致好评。三是积极配合学校完成台胞青年千人夏令营青年论坛、香港青年访问团欢迎晚会、琼澳青年夏令营等外事活动。

  三、不断参加校内外志愿服务活动,发扬干事创业精神

  功崇惟志,业广惟勤。为引导广大团员青年积极投身志愿服务,积极组织并参加校内外志愿服务活动,结合海口市“双创工作”、“校园文明大行动”、“威马逊校园恢复”等专题教育实践,率先垂范,发扬干事创业精神,在实践中受教育、长才干、做贡献。在xx、2016年度中被评为海南大学工会评委先进个人。

  劳动之星个人主要事迹材料 15

  我叫XX,来自准格尔旗第三中学九年级12班,是一个活泼开朗,热爱劳动的女孩。

  我的爸爸妈妈都是教师,喜欢读书,热爱劳动,在他们的耳濡目染之下,我和妹妹也特别爱看书,爱劳动。

  从小,我就是一个闲不住的人,还在咿呀学语的'时候,妈妈爸爸在厨房擀饺皮,包饺子,我准要过去掺和,先是搬运饺皮,后来我也试着擀饺皮,包饺子。妈妈爸爸直夸我是一个爱劳动的好孩子。

  寒暑假期间,我和表姐会加入学校组织的社区志愿者服务的行列中,我们去学校附近的湖西社区进行志愿服务,对社区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行清理整治,并向社区居民宣传大家都来保护小区环境,不要乱扔垃圾,不要在墙面上乱涂乱画。

  平时的社会实践活动给了我莫大的前进动力,同时也推动我积极参加更广的公益活动。2021年春节过后,学校组织了一次上街清理垃圾志愿者活动,我积极参与。尽管那天天气很冷,但我毫不退缩,挥起大扫帚清扫着街上的垃圾,从上午一直忙碌到傍晚,得到各位老师和同学们的一致好评,成为了同学们学习的好榜样。

  在家里,妈妈每周都要进行一次大扫除,我自然就是“急先锋”。我的姥姥、姥爷和爷爷都岁数大了,每次去长辈家,我都主动找活干,帮他们分担一点儿力所能及的事情。

  在平时学习中,我也主动积极,严格要求自己,上课集中精力认真听讲,课堂积极发言,课后积极完成老师布置的各项学习任务。在每学年的学科素养测试中,我的各科成绩都名列前茅,还连续获得过优秀学生奖。

  我热爱劳动,爸爸说我们一家人幸福的源泉就是劳动,我们在劳动中品味人生,快乐成长,收获幸福。

  劳动之星个人主要事迹材料 16

  xx年的3月20日,在xxx保局中层干部竞聘会议上,一位中年女性凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神,再一次脱颖而出,出任机保局稽征一股股长。她,就是县第xx届人大代表,被很多参保职工亲切称为“汤姐”的xxx。

  xxx,女,汉族,中专文化,生于19xx年7月,19xx年12月参加工作,19xx年2月调入开江县机保局,先后担任机保局统筹股股长、稽征一股股长。

  xxx曾在开江县化工厂工作,此间,无论是厂领导还是普通职工都对其赞誉有加,进入机保局工作以来,几年如一日,默默工作,只讲奉献,不求索取。为推进全县机保工作,实现“三个百分之百”(机关事业单位及其职工参保率、保险费征缴率和离退休职工养老金社会化发放率三个百分之百)的总体目标付出了心血,做出了贡献。

  心怀机保工作,用真心谋求发展。

  19xx年2月,xxx刚刚调入县机保局,被分配到统筹股工作,适逢机保局正在进行离退休职工养老金社会化发放试点,她还来不及熟悉情况,就投入到了紧张的工作之中,起早摸黑,加班加点地与各单位核对离退休人员名单和养老金标准,与邮政、银行、信用社联系发放事宜。为了保证工作进度,常常放弃星期天,牺牲节假日。xx年3月,为了解决经费自筹的乡镇卫生院、牧科站、农机站职工的参保问题,已是统筹股股长的她积极争取县卫生局、畜牧局、农机局的支持配合,在局领导的带领下,与股室成员一道逐个乡镇去宣传政策,逐个单位甚至逐人地去动员,一个月内,所联系的7个乡镇、21个经费自筹单位的355名职工(其中离退休职工72名)全部参保,为实现社保自救,进而实现全县机关事业单位及其职工参保率“百分之百”的目标做出了贡献。为了征收保险费,再远的单位也必定亲自前往,再大的委屈也能忍受。“一切为了工作,一切只为工作”,这是她常挂在嘴边的话。xx年底,由于财政体制改革,全县六所差额拨款的医院拖欠保险费比较严重,为扭转这一局面,xx年起,她花大力气,下狠功夫,针对重点、难点单位,运用“泡蘑菇”的办法,给几所医院的领导讲清了政策,赢得了理解和支持,与他们分别签订了按月缴纳的协议,为实现保险费征缴率百分之百打好了基础。同时,为了保证机保工作的顺利开展,在局内办公经费相对吃紧的情况下,多次拿出自己省吃俭用的积蓄垫付办公费用。

  情系参保职工,拿爱心对待服务对象。

  工作中,xxx总是待人热情,以帮助别人为最大快乐。倡导并身体力行使用文明用语,对前来办事的群众“让一个座、递一杯茶,问一声好”,对年迈体弱的离退休职工,接上楼,扶下梯,送出门,被无数参保职工亲切地称为“汤姐”。

  为民解忧,把热心献给参保人员。

  xx年底进行的乡镇涉农事业单位的改革,全县分流了170余名人员,做好该类人员的续保工作不但涉及到他们的.切身利益,也能有效消除矛盾,维护社会稳定。于此,她一方面查文件、找政策,给局领导出谋划策,一方面积极主动地与分流人员取得联系,了解他们的情况,掌握他们的思想动态,给他们理思路,出点子。同时,利用县人大代表的身份,以议案、提案形式为分流人员呼吁,积极争取乡镇领导的支持和理解。截止xx年底,各乡镇的分流人员,大都由乡镇补缴了分流以前的保险费,完善了手续。分流以后,部分人员转入社保,部分人员以个人身份继续在机保局参保,取得了划解矛盾于无形,维护稳定于未然的良好效果。

  要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,xxx凭着对事业的执著追求和敬业精神,以她的实际行动在机保工作平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩,实现了自己的人生价值,展示了新世纪职业女性的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把自己的青春、智慧和力量献给了机保事业。

  劳动之星个人主要事迹材料 17

  我叫段xx,是广东实验中学附属天河学校初一二班的学生。我是一个喜欢帮助人,十分开朗的人。我很好相处,也有很多朋友。我也是一个十分喜欢“多管闲事”的人。

  我是班上的劳动委员。我会经常帮助打扫卫生的人。有时,我会留下来跟他们一起打扫。当看到我们自己搞的干干净净的教室,会很骄傲。我也会“顺便”帮忙出一下黑板报,搞一下墙报。我虽然是劳动委员,却没有只是监督别人搞卫生,我也会教他们如何把这件事做得更好。没人要求我一定要做这些事,但看到自己的成果,哪怕什么也没有,自己也是十分开心的。“劳”,指人创造物质或者精神财富的活动,辛苦勤奋的简称“劳”。

  对于我来说,是一个靠自己努力得来的结果。劳动不仅仅意味着去扫扫地,擦擦窗,而是帮助别人去把一件事做得更好。虽然在劳动的过程中,辛苦是少不了的。但是如上面所说,“精神财富”,那是辛苦换来的。在以前,我是一个很懒的人。不喜欢打扫、不喜欢劳动……希望所有事都有人帮我做。但当我进入省附,你不劳动,是不行的。宿舍,教室,包干区……哪里不需要你劳动。虽然很累,但是这是一个过程。要养成勤奋的习惯。这之后,我也会帮忙打扫了,也会帮别人做事了。

  这些劳动也使我学会了吃苦,学会了把一件事做到最好。在这一件小事里,可以学到许多。而我,学到了如何让自己过上更精致的生活。在许多人眼里,劳动是一些很脏很累的.活。没错,的确是这样。但当你经过一段时间的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。

  劳动之星个人主要事迹材料 18

  赵XX今年九岁,是XX小学二年级的学生,担任班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩,课堂爱搞小动作,家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩,无论在什么地方,遇到同龄的小朋友,他总能很快就和大家玩在一起。

  在老师的眼中,他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部,每天带领同学们认真地清扫班级,扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。在同学们的'眼中,他是一个乐于助人、敢于担当的好朋友。在妈妈的眼中,他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦,这是怎么回事?听了下面的故事你就明白了。

  说他是“小气鬼”,要从3岁那年开始,小孩子会把手里的玩具随处扔掉,然后没过几分钟再找新的玩具来玩,家里经常是玩具遍布。为此,妈妈在一次非常气愤的情况下,要把乱丢的玩具全部扔掉,他听到后连声说不可以、不能浪费,飞快的收拾起来。后来,妈妈用这个方法教育他,屡试不爽,久而久之,就养成了他自己整理物品、不浪费食物的好习惯。

  “垃圾王”的称号是赵XX5岁得的,那年,他随着爷爷奶奶到海南过冬,由于刚刚搬入新家,许多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板,用来拼装小桌子、小椅子,每到这时,他都会在一旁认真的看。一次,奶奶带着小XX在小区里玩,恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的装修垃圾,于是他就跑上去,认真地找起木板来,逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后,家中的许多废弃物他都会确认一下,认为有用的东西就会留下来,再和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动的花架;简易的餐盒套上塑料袋就是一个小垃圾桶;厚纸壳贴上彩纸制作出可爱的笔筒……

  世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。勤俭节约、变废为宝,不仅让赵XX热爱劳动,也使他更加热爱生活了。这不,最近妈妈为他申请注册了小小志愿者,希望他能够尽自己的能力为更多有需要的人提供帮助,用小手创造生活,用心灵美化世界。

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