小学生先进事迹
在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编整理的小学生先进事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生先进事迹1
“时光悄然而逝,我与日月争辉”,凭借马河口中心小学小学这个舞台,展示了我丰富多彩的小学生活,现将我的主要事迹介绍如下:
“德育”优先——入学第一天,校训“热爱祖国,热爱集体,热爱师长,热爱生活”就深深印在脑海,也成为我五年来乃至以后遵循的航向。校园里,我帮助老师出版报、处理班级事务;帮助同学补习功课,打扫卫生;社会上,我积极参与助人为乐活动,坐公交车主动给老人让座;在家里,我每星期帮大人擦地、洗碗;秋天,我还和家人去田里收割庄稼……
“回报学校,回报师生”——我一直用行动践行自己的标准。对待师长,我发自内心地尊敬,是他们给予我知识,给予我成长的翅膀,没有学校辛勤的培养,就不会有我现在成绩。因此,积极热情当好老师的小助手,就是对老师最好的回报。对待同学,以善相待,以诚相帮,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手。有同学上课忘了带学习用具,总是豪爽的拿出自己的文具借给他们。有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决。我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,我的表现尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有我的'份,甚至想让妈妈领养一个灾区小朋友。能以一颗真诚的心,得到大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。几年来,勤勤恳恳为同学服务,对老师交待的任务,总是做到有条不紊。处处以身作责,为同学树立良好榜样,带头不买零食,不乱扔纸屑,不随地吐痰,见到有同学违反校规,勇于指正;有同学因为小事争吵,总
能主动上前劝阻,常常使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。
“智育”同步——多看书,多思考,认真听,是我学习成绩优秀的法宝,对于“书”的喜爱,可以说孜孜不倦,小报刊、大部头、历史、科学都是我涉猎的对象,读书越多,越感到自己知识的欠缺。“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手。“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,我都立即记录下来,所以读书笔记、《读后感》也成为我的一大爱好。人生哲理、世间冷暖,都从书中找到真谛;历史轮回、科学探秘,让我感受到人生荣辱兴衰,大自然的神秘精彩。这些良好的学习习惯,更增添了对学习的浓厚兴趣。抓好课堂,认真听讲,这是我深刻的经验之谈,课堂老师的话字字如金。引点、关键点、难点、归纳点稍纵即逝,我的思路与老师的指引总能相印,自己在预习中的拦路虎,都被一个个消灭掉。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会热心的帮助,耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
“体育”为本——身体是一切的本钱,课余间跳绳,转呼啦圈;节假日跑步、爬山、游泳都是我喜欢的运动,不仅仅锻炼身体,更让我感受到投入大自然后身心和谐的美好。
“艺海奇芭”——下象棋、吹葫芦丝、朗诵、书画、写作、主持、演唱,都是我课余生活的主打节目,学校组织的“六一儿童节”,我总是别出心裁地精彩主持,县里举办的大合唱,我是独唱兼伴奏;饱含深情的朗诵,潇洒飘逸的书法,大胆灵动的绘画,无不表露我对艺术的热爱和崇敬!写作,更使我将一腔心思和感受付诸于文字,每次活动的策划与参与,我都付出百倍的辛劳:搞方案、查资料,编动作、作构思……荣誉——一至五年级校三好学生、校级乒乓球冠军、县级小学生象棋大赛二等奖、首届全国大中小学生规范汉字书写大赛舒城县小学组优秀奖、县小学生七项学力竞赛朗诵二等奖、县学力竞赛口头作文二等奖等。
成绩只能代表过去,继续努力才会有更好的未来,我将以更加端正的学习态度,更加勤奋的学习精神,一步一个脚印,投入到学习当中去,争取取得更加优异的成绩,来回报父母、学校对我的培养。
小学生先进事迹2
吕家科,76岁,1992年4月离休,离休前为生活福利部党总支书记,离休18年来,他离而不休,担任离休党支部书记,热心为老干部和周围群众服务,不计报酬,发挥余热,奉献企业和社会,辛勤耕耘,晚霞生辉。
一、坚持政治学习,永葆思想常新
吕书记常说:人离休了,但不能忘记自己是一名共产党员,要坚持理想信念,思想不能生锈。为使自己思想跟上时代的变化,他坚持政治理论学习,天天读书看报,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观,认真撰写读书笔记和心得体会。他身体不好,患糖尿病多年,但这丝毫没有影响他坚持学习的热情。不仅如此,他还积极参加学习班、形势报告会和离退休党支部书记培训班等活动,细心研读各种文件汇编和学习资料,深刻领会精神实质。在此基础上,他认真组织离休支部每月一次的政治学习,把自己的理解、心得和支部的全体党员一起讨论,同时,他还让大家经常参加《中国老年》《山西老年》《中国老年报》组织的各种答题活动,激发大家的学习热情。
火车跑得快,全靠车头带。在吕书记的带领下,党支部在工作中形成了一个坚强有力的支委班子,大家尽职尽责,奉献为先,团结带领广大离休干部,成为离退休、内退职工队伍中的一面旗帜。为保证各项工作的正常开展,他带领支部一班人建立健全了各项制度。多年来,始终坚持党日活动制度、党员大会制度、支委会制度、党小组会制度、党课制度、民主生活会制度、老干部活动制度,通过各项制度的落实,离休支部的工作不断向前推进。吕家科同志作为支部书记代表,参加了企业党建工作经验交流会,其成功经验受到与会者的一致好评。在他的带领导下,离休支部曾多次被中心党委评为先进党支部,2005年被厂党委评为红旗党支部,2007年被厂党委评为先进党支部,2009年吕家科同志被评为企业十大道德模范。
二、积极发挥作用,热心服务群众
1992年,吕家科同志离休后,便全身心投入到义务为群众服务之中。是共产党员就要时刻想着人民群众这是吕书记常说的一句话。他是这么说的,也是这么做的。落红不是无情物,化作春泥更护花。清代著名诗人龚自珍曾借花自喻,表述自己位卑未敢忘忧国,依然关心国家命运,不忘报效祖国的`情怀。这句话成了吕家科同志的真实写照
老干部郝二会患脑血栓,从床上掉下来被送到了医院,他知道后,多次去医院和家里看望,不顾自己年事已高,为他按摩手脚,陪他聊天解闷。老干部遗孀柳改莲和子女不住在一起,他就经常去家里看望,还劝她的子女经常看望,轮流照顾,直到病逝。离休干部大都进入耄耋年龄,有些行动极不方便,为使他们了解国家和企业的形势,他常常整理一些学习材料和时事要闻到老同志家里讲解,使大家的思想都能跟得上形势的发展和企业的需要。当企业提出节能减排,降本增效的号召后,他第一个站出来带头在条幅上签名,在他的带领下,离休支部全体党员都签下了自己的名字,并且在生活中从节约一度电、一滴水做起。2008年受金融危机的冲击下,企业生产经营面临严重困难,吕家科同志和支部一班人向离退中心表示,减少报纸订阅费用标准,降低福利水平,非特殊情况不动用车辆,尽全力减少企业开支。
在企业深化改革的过程中,一批老同志的子女面临转岗,他多次在支部大会上要求积极做好子女的思想工作,要舍小家顾大家,做维护改革发展稳定大局的模范,为企业发展保驾护航。离休支部全体党员表示坚决做到四个不忘记:不忘维护改革发展稳定大局的责任;不忘奉献余热的责任;不忘教育子女的责任;不忘保持革命晚节的责任。
为了使生活区环境优美,他经常在生活区监督非法小广告的张贴,不仅如此,他还带领部分老干部义务清理小广告,洗刷墙面,护理草坪。用行动影响和带动周围群众共建文明和谐生活环境,
三、真情回报社会,关爱送向灾区
人老了,力气活干不了了,但是我们的心不能老,老干部的形象不能丧失。为此,他和支部一班人在全体党员中开展了三德、四比、五自活动,(即:讲个人品德,讲家庭美德,讲社会公德。与自己入党时比,与党员标准比,与离休前比,与革命先烈比。自重,自省,自爱,自警,自强。)他经常对大家讲:看看我们,比比先烈和边远地区生活的战友,想想自己对党和国家的贡献,看看国家对我们的照顾。这样一来,大家的心气顺了,更加注重了党性的锻炼,新时期老干部的形象得到了维护,同时也赢得了社会的尊重。
为了回报国家回报社会,他们心里始终想着贫困山区的孩子,想着灾区的亲人,老干部们经常向贫困山区的孩子捐款捐物,资助他们上学读书。百岁好似白驹过,党员该把好事做。
5.12汶川大地震,吕家科一次就向灾区捐款5000元,在他的带动下,离休党支部全体党员共向灾区捐款12200元,缴纳特殊党费18150元。
今年玉树又发生特大地震,一遍遍的看着电视,老人的心被一次次的触动着,他坐不住了,四处打听捐款方式,第一时间又一次向灾区捐款1000元。他的这些善举始终影响和带动着广大离退休、内退职工心系国家、心系企业、心系党的事业。
吕家科同志虽已年逾古稀,但他依然满面春风,精神矍铄的用行动践行着自己的入党誓言。
小学生先进事迹3
在xx小学品学兼优的好学生中,有一颗璀璨的星星格外引人注目,他就是五年级的xx同学,说起他,全校队员们都会翘起大拇指,夸他是个优秀少先队员。别看他个子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、学习的小主人
在学习上,他踏踏实实,勤奋刻苦,“我学习,我快乐!”这是常挂在蒯玲函嘴边的一句话,他总是积极地投入到学习活动中去,脸上洋溢着自信、快乐的笑容。他求知欲强,勤学好问,从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他一丝不苟地完成老师的作业。在学习上一丝不苟,严格要求自己,读五年级时有一次,他发高烧了,打完点滴回家已经晚上八点多了,父母劝他不要做作业先睡,早晨他们去跟老师说说,他坚决不同意,硬是要做完。他说“临近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是这样一个认真对待学习的孩子。对知识的追求使他在学海中乐此不疲,他不满足于课堂上所学到的知识,坚持每天大量阅读有益的书报,他不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野、增长知识。正是他不甘落后的精神,五年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”“优秀班干部”,今年还被评为学校的十佳少先队员。这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
2、老师的'好帮手
蒯玲函同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。他担任班里的文艺委员,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,翻看资料。为了出好一期板报,他常常是最后一个离开教室,虽然到很晚才能回家,但他仍然任劳任怨。而且经常利用假期休息的时回校加班。平时在学校里,每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。
3、爱心的小使者
俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。蒯玲函就拥有一颗金子般的心灵。学习上的优异,不仅没有滋长他的傲气,反而成为他帮助同学的有利条件。他对同学真诚,热情,以助人为快乐,是一位关心同学的好学生。有许多学习好的学生不愿意和差生交往,但刘丽萍认为,在和差生交往中,可以互相取长补短,所谓的差生只不过是学习成绩有点差,但也有很多的优点。正因如此,他在班级里有极好的人缘。他从不与人斤斤计较,无论谁有困难,他都能毫不吝惜地主动伸出援助之手;要是发现同学之间闹矛盾了,他便想办法从中调解,直到矛盾化解,直到同学重新和好。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知,要走的路还很长,只有学会创新、学会开拓才会取得进步,他表示一定铭记大家对他的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起他更加灿烂、辉煌的明天。
小学生先进事迹4
xxx,女,15岁,石河子市143团第一中学九年级一班学生。作为女儿,她对家人的照顾细致入微。父亲于XX年12月因患有急性脑梗死,每天靠输奶来维持身体。她每天会给父亲一勺一勺喂酸奶,想到父亲的身体状况,他眼里充满了泪水。爸爸醒来后告诉她:“不是女儿天天喂我,我的身体也不会好那么快。”她知道父亲最大的心愿就是她学习成绩进步,为此她每天学到深夜,成绩也飞速提升。
母亲的`膝盖因受伤而长年疼痛,她深知母亲发病时的痛苦不管初三的她体育训练有多累,每天总是不厌其烦的重复着一样的工作:准备好适量的洗脚水,细心对母亲受伤的腿每一寸进行按摩。夏天,父母因为家庭条件贫困,为请务工干活而发愁时,她挤出一切可利用的时间帮助父母,每逢放假,早晨8点钟进地,干到中午一点,回家做饭吃饭,3点继续去地里干活,拉了十天浇水大管子她的手上已有大大小小不可计数的伤口,皮肤也变得粗糙,她一声不吭,坚持到底。
作为学生,她团结同学,大家有困难她总是第一个站出来帮助,老师交代的任务,她总是认真负责,她作为班长,每次有同学抱怨想不通都会为同学做思想工作。她就是这样一个孝敬父母,热心帮助他人,能吃苦耐劳敬老爱亲,能坚强面对生活的女孩儿。
小学生先进事迹5
XXX同学今年七岁,是XX县第一小学一年级一班的一名学生,她品学兼优,是班里的中队委员。
她能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,并且带头维护班级的荣誉,积极参加学校和班级组织的各种活动,热心班级的管理。她尊敬老师,团结同学,乐于助人,关心集体,是老师的得力助手。是同学们的好伙伴。
她同样关爱陌生人,回报社会。面对弱势群体,她会捐出自己的零用钱,献出自己的一份爱心。
XXX同学学习刻苦,积极努力。上课时专心听讲,积极动脑,勤学好问;回家后会按时完成各项学习任务。由于表现突出,她被学校评为“四好学生”。
她多才多艺,兴趣广泛。在业余时间里,参加不同的培训班,跳舞,唱歌,画画从而陶冶了自己的艺术情操,培养了健康的生活情趣。为了拓展自己的知识面,她阅读课外读物,参加郊外活动,在书籍和大自然里,开阔眼界,增强了实践能力。
XXX在家里的表现和学校一样优异。她懂得父母的辛苦,孝顺家人。虽然是独生子女,但她从不娇惯自己。从小就在母亲的指导下,做一些简单的'家务活。例如洗菜,热饭,洗自己的小衣服减轻了家人的负担。XXX是爸爸的小助手,是妈妈的贴心小棉袄。让父母深觉欣慰和温暖。
“恰同学少年,风华正貌。”我们相信,一直以革命先烈和小英雄的事迹激励自己,为中华之崛起而读书的XXX同学,会汲取阳光雨露,取得更加优异的发展,成为祖国的栋梁之材。
小学生先进事迹6
XXX同学是我校的少先队大队长,也是五年二班的中队长。她性格活泼开朗,做事干净利落,她是一个品学兼优的学生,主要的先进事迹表现如下:
一、 知识海洋里畅遨游
她在课堂上能严格要求自己,自觉遵守课堂纪律,专心听老师讲课,独立思考,积极发言,善于提出问题和发表自己对知识的独特见解。有强烈的进取精神,对学习勤奋刻苦,精益求精,成绩优异。
二、学校工作中担责任
XX同学在担任学校大队长时,每周一的升旗仪式上,她都是一名光荣的升旗手,在雄壮的国歌声中,让国旗冉冉升起。站在领操场上,带领全校学生做操,声音洪亮,动作标准,镇定自若,态度认真。全校学生在她的带领下,队伍整齐、安静,动作规范。
作为学校“三评比”工作的值日干部,她每天总是带着同学,仔细检查各班的纪律、出勤、卫生情况,及时、公正、公平、尽责,一丝不苟,学校老师和同学们对其交口称赞。
她在学生中有较高的威信,善于管理班级,全班在她的组织管理下秩序井然。深得老师和同学的信任,成为老师的得力小助手。
三、竞技场上展风采
运动会上争第一,运动场下赛风格。她在体育运动会上,不怕苦、你怕累,用自己的辛勤汗水浇灌出鲜艳的花朵,在体育竞赛中,勇夺垒球第一名、200米第三名的优异成绩。赛场上她是员猛将,赛场下是一名热情的啦啦队员和保护人员,为参赛选手鼓掌加油。为其他参赛的同学拿衣服、递茶水,展现了友谊第一,比赛第二的风格。
跆拳道馆里展英姿,学校跆拳道活动时,总能见到她矫健的.身影。学习时,一个口令一个动作,认真学习,严格 ,熟练掌握动作要求和要领,从来不叫苦,不喊累。深信只有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收获。教练对她的学习态度和执著精神十分欣赏和喜爱。
排球场上领头羊,学校的排球训练场上,也是她大展身手的舞台。她是学校女子排球队的队长,在教练悉心教授下,她挥洒汗水,苦练球技,在球员中,崭露头角,较熟练地掌握了接发球的基本要领,在球队中,成了核心人物和领头羊。在对抗训练中,能组织队员,鼓励队员团结一致,齐心协力打好每一场球。
四、讲故事中抒情怀
XX为了在讲故事比赛中脱颖而出,赛前积极投入准备工作,熟记故事内容,虚心接受老师的指导,赛场上,她以饱满的激情,传神的动作,流利地表达,把故事演绎得惟妙惟肖。赢得了评委老师的一致好评,并被推荐参加区级讲故事大赛,那枚闪闪发亮的才艺徽章非她莫属。
五、“雏鹰争章”显身手
XX同学热爱劳动,不怕脏,不怕苦。有一次,下大雨,一片塑料纸片巴在地上,怎么也扫不动,她毫不犹豫,俯下身子,亲自用一只干净的小手把塑料纸片捡起来,使学校门口更加整洁。大扫除时,教室后走廊有个通水道被脏水堵住了,她仍旧义无反顾的伸出干净的小手将垃圾扫除干净,使得水道通畅,教室变得干净整洁。劳动奖章属于她,名副其实。她还先后争得体育奖章,团结奖章??
六、“四好少年”当模范
XX同学平时学习态度端正,刻苦认真,团结同学,乐于帮助别人,热爱劳动,积极参加集体活动,热爱学校,热爱班级,多次被评为三好学生和优秀少先队员。她以自己的,模范行为影响着身边的每一个人,带动着一批同学积极向上,奋发有为。
XX同学是我校全体学生的一个杰出代表,她在德智体美劳等方面表现出了较高的综合素质。积极向上,奋发有为,成为全校学生学习的好榜样。她就像一朵迎着朝阳即将绽放的花蕾,又像一只展翅欲飞的雏鹰。
小学生先进事迹7
5月20日上午,一块写有感谢信的展板由苗先生带到了白泉一小,这是失主的父亲对金萍同学拾金不昧的行为表示深深的感谢。
4月20日上午,白泉一小四年四班的金萍同学在嘉福花园二期玩耍时拣到了一个钱包,内有一张身份证、四张银行卡、一张饭卡和200多元现金,金萍同学毫不犹豫的送往小区警署,可惜警署无人,她随后便来到学校,交到了正在值班的副校长吴桂友的手上。开学后,吴校长在广播里呼吁全校师生寻找失主,未果,逐交到白泉镇派出所警察手中,警察叔叔几经周折后找到了失主,是一位在读大学生,放假回家时不小心遗失了钱包。失主的父亲接过失而复得的钱包后十分感动,于是带着感谢信和礼物,与警察同志、东辽县广播电台记者来到白泉一小,对金萍同学这种拾金不昧的行为表示感谢。
金萍同学拾金不昧的事迹感动着失主,也感染着白泉一小的每一个师生。多年来,白泉一小始终将德育教育立于首位,将德育渗透在平常的教学当中,规范学生的`一言一行,学校也经常涌现出许许多多像“金萍”这样拾金不昧、助人为乐的好学生。
金萍同学在校外的这种拾金不昧的行为不仅是众人学习的榜样,也以实际行动向我们展示出了当代小学生优秀的品格和良好的道德素养。
小学生先进事迹8
xxx是海宴中心小学五年级的一名学生,是少先队大队长,班级班长。她品学兼优,积极进取,乐于助人,热爱集体。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成了同学们学习的好榜样,成了同学中的佼佼者,也成了同学们眼中的名人。
一、品学兼优,孜孜不倦
xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的语文、数学、英语各科的成绩好比芝麻开花节节高,每次市质检,她的三科成绩在全级总是名列前茅。但她从不骄傲,还坚持不懈地努力,追求更高的目标。因此,她多次被评为学校的“三好学生”和“学习之星”。
二、老师助手,同学榜样
在学校里,xxx是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真负责,每天老早回到教室督促同学做好卫生值日,检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的情况。然后收作业,检查作业都做得非常好。如果他发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情。为此,全班的作业书写都比较好。同学们都很怕她,敬佩她。最后组织同学早读或复习昨天学过的知识。不管老师早到还没到,她像小老师那样一本正经。学校领导巡堂时,多位领导都对这位优秀班长赞不绝口,还在开级会时多次表扬这位班干部尽职尽责。因而她每个学期都被评为学校的“优秀班干部”。
她时刻紧记班主任对她们说过的一句话:“我们要的不是一枝独秀,而是百花齐放”。因此,同学们在学习上有什么困难,她就满腔热情地去帮助。有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助其补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累,还经常告诉同学们一定保持班级卫生,遵守班级纪律,同心协力让“优秀文明班”的流动红旗在五班安家了。
在她的积极带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。良好的班风、学风已蔚然成风了。她们班的考试成绩也有很大的飞跃。
三、礼貌待人,助人为乐
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈惠洁同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗红领巾等,还和奶奶捶捶背按摩按摩,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,她尊敬老师,和同学团结友爱,还有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不懂的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。有的同学红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;碰到下雨天,陈惠洁就把自己的伞借给她的朋友用,而自己则与别人同打一把伞回家……她真是同学们的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人。记得去年的九九重阳节,她和父母商量后,就把自己半年来积攒的.所有零花钱全部捐了出去。
四、尽职尽责,积极进取。
在学校的生活中,xxx身为大队长,她能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,每天都认认真真地检查队员们的个人卫生、礼仪、纪律、文明行为等各方面的情况。学校开展“与不文明行为告别”五星争章活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她的成绩突出,表现尽职尽责,得到了学校大队辅导员和老师们的赞赏。她不亏是老师的的好帮手!
去年,全镇组织了元旦晚会文艺汇演比赛,学校每天下午、周末都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”
凭着她出色的表现和真诚的付出,因此赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱和老师的好评。她先后多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“优秀大队干部”。
小学生先进事迹9
李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学,成绩优异
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的`每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长,关爱同学
在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。
小学生先进事迹10
她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。
她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,学生个人先进事迹生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的'目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服,她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。
小学生先进事迹11
文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量! 在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。
在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子,帮助家人洗菜、择菜,吃完饭后帮助大人洗碗。主动在周末帮助家人清洁房间,擦地、抹桌子等。 在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。例如:有一次,班里有两个同学因为一点小事,激烈的争吵起来,最后,两个同学竟然相互责骂起来,我连忙上去制止了他们的争吵,并劝告他们说:“同学之间应该相互帮助,不能因为一点小事,影响我们的团结,更不应该口出脏话,损害对方”。他们听了我的话之后,都认识到了自己的错误,低头都不说话了。我趁此机会,立刻让他们相互说声“对不起”并握手言和。最终,他们和好如初。
在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的`情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。
构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!
小学生先进事迹12
一、思想向上
王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的`纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
XX同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!她热爱祖国,热爱人民,爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,生活朴实,是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。
贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上的心态感染务同学,以刻苦学习的精神带动同学,以无私奉献的精神帮助同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在20xx年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组第一名,篮球运动会优秀运动员;20xx年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名,“我的祖国”征文赛一等奖。
小学生先进事迹13
吴瑞宁是长宁镇中心学校小学五年级一班的一名学生,是班里的中队长。她是一名品学兼优的好学生,她学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。
她学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,她就明白,学生的第一要务就是学习,但她却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的她已经掌握了自己特有的学习方法。她从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,她在自己兴趣的`指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。积极参加学校组织的各项活动。
她在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。她爸爸是厨师,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈帮爸爸开小餐馆,白天忙碌一天,晚上回家还要准备第二天的食材。她深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。她在家里的座右铭是:自己的事情自己干。
她在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生生病,她组织班级学生看望生病的学生,平时看见地上有垃圾袋,她也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里
由于自己突出的表现,她多次被学校评为“三好学生”、“环保小卫士”面对优异的成绩和众多的荣誉,她没有骄傲,她像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。
小学生先进事迹14
他尊师孝亲、品学兼优、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛,是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年,特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。
他是老师和同学们心目中的阳光男孩。在学校他对老师发自内心的尊重与敬爱,每天早晨到校,看到每个老师都会微笑着说“老师,早上好!”他和班主任老师更是有深厚的感情,就像对妈妈一样,有好吃的总是想着带给她。有一次老师嗓子哑了,他比谁都着急,特意买了润喉糖送给老师,看着老师吃了他的润喉糖嗓子清脆了,他开心的笑了。作为英语课代表的他是老师得力的小助手,因为他腿脚勤快,每当老师需要取教学用具的时候,他都主动去取:“老师,您休息一会吧,我去取。”只有他能做到的,他都会积极主动的去做,他用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。他还用一颗真诚善良的心对待每一位同学,无论谁有困难总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他会豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
在家里,他是个孝顺长辈的好孩子,从一年级开始,自己能做的事情就自己做,从不让父母操心,还经常帮父母做一些力所能及的家务。XX很心疼妈妈,每天早晨起床后叠被、穿衣、刷牙、洗脸,收拾书包都是自己完成,每天看着妈妈累的精疲力尽还得买菜做饭,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的XX每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜、扫地、收拾房间、饭后洗碗,总抢着帮妈妈干。晚上,妈妈做完了一天的`活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次,妈妈感冒了,爸爸没在家,懂事的XX放学后挽起袖子,赶紧给妈妈做了一碗热汤面,把妈妈感动的热泪盈眶。
百善孝为先。“自立自强是立身之本”,深受家庭传统教育的XXX,用自己的正直和善良、热心和孝心向同学们昭示着一名新时期少年良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,一名小学生的良好素养。在同学们心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝亲尊师好少年。
小学生先进事迹15
一班之长,勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个全面发展的好学生。对工作认真负责,是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。相信她今后做得会更好。
罗声正
他小小年纪,却以良好的思想品质,影响周围的同学。心地善良,诚实守信,礼貌待人,传递爱心,助人为乐,热爱集体、积极参加各种活动。
林云
勤奋好学,积极进取,团结向上。事事都走在前面,积极参加学校组织的`各项活动。处处以身作则,起到少先队员模范带头作用;与同学们友好,大家都信任她;在家里是父母的好孩子,能够主动地分担家务劳动,做一个有孝心的孩子。
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