先进模范的事迹材料
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢？以下是小编为大家整理的先进模范的事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
先进模范的事迹材料1
华敬方，男，1965年3月出生，中共党员，1987年毕业于山东省城建学校，同年参加工作，1984年毕业同济大学，现任滕州市市政工程管理处副主任。20xx年5月被滕州市政府授予劳动模范称号。该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，用自己的辛勤和汗水换得市政工程建设的顺利进行，学习上他是先进分子是优秀代表，工作上他是好同志好榜样，生活上他是亲密挚友是好大哥。他用自己的实际行动诠释了一名市政人甘于奉献、爱岗敬业的优秀品质，诠释了市政人勤恳、敬业、创新的精神风貌。勤奋好学刻苦钻研：该同志在思想上严格要求自己，自觉同党中央保持高度一致，积极开展党的群众路线教育实践活动，把理论和实践紧密结合起来，开拓进取，不断创新，注重提高政治理论水平；在业务技术上，刻苦钻研，积极进取，善于学习，善于总结，具有较高技术和业务素质，出色的完成各项工作任务，多次荣获省市级荣誉称号，在群众中具有很高的.威信。特别是由于该同志在职工经济技术创新活动中表现出色，20xx年被山东省住建厅评为“市政工程优秀项目经理”。勇挑重担不断创新：华敬方同志从不向困难低头，在他的身上总是有一种坚韧不拔、奋发向上的力量。在青啤大道防汛工程管道工程中，他
们和其他同志刻苦钻研，大胆对改良和革新施工工艺，解决了沙层施工难的问题；改造了设备有关部件，解决了地下水进入水管问题，并在具体施工中，为单位培养了多名能够独当一面的技术人才，保证了市政事业的良性发展。他担任项目经理的青啤大道排水工程被评为省级“市政金杯示范工程”、枣庄市级“水工杯”示范工程。爱岗敬业无私奉献：该同志参加工作以来，始终严格要求自己，把努力工作作为自己的准则，做到干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责的开展工作。华敬方同志做好工程项目管理、技术指导工作的同时，长期坚持在施工一线跟班作业，他既是项目施工的管理者，又是操作者，正是他这种忘我的工作精神，为各项工程的顺利开展打下了坚实的基础。同志们都称他是“前方坚实的后盾”，只要哪里有问题，哪里就有他的身影。用他的话说，只要工程上的事做好了，我心里也就踏实了。华敬方同志工作几十年如一日，一心扑在市政建设事业上，在平凡的基层岗位上做出不平凡的成绩。他热爱事业，对待工作精益求精，立足岗位，求真务实；他严于律己，宽厚待人，乐观向上。多年来，他刻苦钻研实际操作技能，多次提出合理化建议并进行技术改进，取得了明显的经济效益，他敬业爱岗，勤奋工作，勇于创新的精神为本单位职工树立了榜样，受到领导和职工的一致好评。
先进模范的事迹材料2
作为一位资深隧道工程施工专家，孔凡成40年如一日奋战在施工生产第一线，先后参与16项国家重点工程建设。他带领的团队攻克高埋深、高地应力、高压涌水和高水头等世界级隧道施工难题，为我国超长隧洞建设和国家水电建设作出重大贡献。
20xx年6月，孔凡成临危受命，接手遭遇大塌方的四川锦屏电站交通公路牦牛山隧道工程。从签下“军令状”那一刻起，他就冒着塌方、岩爆和大涌水等各种危险，整天泡在隧道里，摸索治理大塌方的最佳方案，一天三顿饭也在隧道里吃，实在太累了就在车上睡会儿。在他的带动下，项目部奇迹般地创造了月开挖288米的记录，提前17天完成合同。
在业主心目中，孔凡成是不可替代的“金牌项目经理”和专家型人才。锦屏二级水电站引水隧洞是水电站的`核心控制工程，具有“埋深大，地应力高，岩爆强，涌水多”等特点。施工现场一边是悬崖峭壁，一边是滔滔江水，在这样的环境下采用tbm挖掘机作业被美国专家认为是不可能的，但孔凡成和他的攻关小组经反复论证，硬是在大山里开凿出一个组装洞，经过149天的安装调试，tbm挖掘机成功掘进。美国监理竖起大拇指说：“中国人，真了不起!”8年来，孔凡成率领团队，在锦屏水电站中标工程14项，中标额从最初的1700多万元增加到30多亿元。他屡创纪录，为企业和个人树起了金字招牌。同事说：“有他在，多难的隧道都能成。”业主单位领导说：“这里没有他，我们不放心。”
20xx年1月20日，孔凡成老伴被查出患上了癌症。他强忍泪水对老伴说，他现在还不能赶回来，因为工地上千头万绪，他不能摞下摊子不管。20xx年，他母亲病重的时
先进模范的事迹材料3
李志强，中航工业黎明装配厂总装班班长。作为首席技能专家，他敬业诚信，创新求效;身为一班之长，他带领团队能征善战不退缩，为强健“中国心”，拼搏奉献勇担当，尽责守职做贡献。
攻坚克难的先锋。李志强努力钻研、勤于思考、善于学习，练就了过硬的技能，成为行业的能工巧匠。在一次排故中，李志强带领班组昼夜兼程60天，为排故做出了巨大贡献。
创新工作的.榜样。多年来，李志强与班组成员持续开展精益改善活动。推广管路校正与安装的李志强操作法，消除了发动机组件的装配瓶颈;采取零件形迹管理、装配车防撞保护装置、接油盒搭板等举措，工具改进后明显提高了装配效率。
敬业奉献的典范。李志强技能高超、经验丰富，具备多机种发动机的装配技能。工友们称他是发动机装配的“活图纸”、“活标准”。任务紧张时，他常常不知疲倦地忙碌，平均每天加班4个多小时，有时甚至干到凌晨一两点钟。
他曾先后荣获航空报国优秀贡献奖、中航工业风云人物、辽宁省劳动模范、全国五一劳动奖章等一系列荣誉。李志强班组先后荣获辽宁省五一奖状、全国工人先锋号、全国“最美职工”等荣誉。“李志强劳模创新工作室”获全国示范性劳模创新工作室称号。
先进模范的事迹材料4
农加贵，男，壮族，1966年5月生，中共党员，云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学教师。
农加贵不顾世俗的偏见和家人的反对，一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风”教书育人，成为该村的第一任教师。三十多年如一日，一个人支撑起一所学校，他用奉献和坚守，诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。
落松地——上世纪50年代文山州广南县政府集中医治麻风病人的医治点，被人们称为“麻风村”。1986年9月，农加贵顶住世俗的'冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝，选择到落松地担任第一任教师。最初，落松地小学只有一间土坯房教室、几张学生从家里抬来高矮不一的桌凳和一块用墨水染黑的黑板，孩子们既没有课本也没有书，农加贵找来了一些旧课本、旧书教孩子们读拼音、学数字，从此拉开了他教学的序幕。
在这样艰苦的条件下，农加贵一干就是30多年。他通过复式教学法，先后共培育9个教学班92名学生，送走小学毕业生6届62人。现在很多都已经参加工作，有教师、医生、公务员、企业职工等。大家都说，是农老师帮助他们走出了寨子，实现了长辈们一生未能如愿的梦想。
农加贵与落松地村民30多年风雨同舟。刚到落松地村时，农加贵是村里唯一的知识分子，村民们读信写信，买个农用机械要看使用说明书，都会找他帮忙。20xx年，广南县开展“扫盲”攻坚工作，落松地村开办了一个成人技术班，农老师兼任夜校老师。他白天给学生上课，晚上教村民识字，讲解实用技术，但他从没叫一声苦、说一句累。
有人问他，你要在落松地村小学教到什么时候?农加贵回答道：“只要村民们需要，我就一直教下去。”他把人生最美好的青春年华、全部心血都奉献给了这群特殊的孩子。
农加贵荣获全国模范教师、全国民族团结先进个人、全国“最美职工”、云南省道德模范等称号。
先进模范的事迹材料5
一、精心钻研教学
在教学过程中始终贯彻新课程改革理念，主张以学生为本，准确把握和钻研自主、合作、探究的语文教学方式，主动设法调动学生的学习积极性。作为新教师，他主动向有经验的老师请教自己在教学过程中遇到的问题，主动观摩校内外优秀教师的课堂并认真做好笔记和心得体会。通过学习优秀教师的教学经验，结合自己的教学实践，再加上个人不断的思考，他逐渐形成了自己独特和成熟的教学风格。他积极响应学校的课堂教学改革，不断探索小组合作学习方式在南头初中课堂的“落地生根”。
二、潜心育德育人
对学生宽严相济，尊重每一位学生，关爱每一位学生，在学习和生活上主动关心学生，走进学生的'内心，鼓励学生上进。善于发现学生身上的闪光点，发展学生的特长，为学生搭建各种展示的舞台，充分利用各种活动来凝聚班级的班风、学风。在班级里他充分实施学生自主管理，保证人人有岗位，人人都是班级的主人。他时刻告诉自己要用心做好教育教学中的每一件事情、耐心处理班级里面的每一个问题，呵护好每一个学生。不论是课上还是课下，他率先垂范，以自己的言行举止来感染每一位学生，在教育学生时，他始终相信“身教”胜“言传”。
三、静心思考学习
“吾生也有涯，而知也无涯，必以有涯随无涯”是他的座右铭。他希望自己既是一名教书匠也是一名读书匠。阅读、思考是他的一大爱好，他深知人不可一日不学，特别是作为一名教师，更是应该时刻保持学习的热情，以此来感染学生。他深信不爱学习的老师是培养不出爱学习的学生的。
从教以来，他深切感受到作为一名人民教师的幸福感和满足感。这份满足感不仅来源于自己教育教学能力的提升，也来自于领导、同事对自己的鼓励和肯定，更来自于学生、家长对自己的喜爱和信任，他将会把这些转化为不竭的动力，去继续他那幸福的教育航程!
先进模范的事迹材料6
龚全珍，女，汉族，1923年12月生，中共党员，江西省莲花县甘家小学原校长。
作为开国将军的家属，龚全珍毅然放下优越的都市生活，陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村，几十年如一日，用心扶贫济困，支持乡村建设，把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间，刻在老百姓的心上。
龚全珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主动请辞解甲归田，回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后，龚全珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日，她兢兢业业地履行职责，呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她，经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年，她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座，发现该校图书室书籍匮乏，立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后，她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来，龚全珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计，近10年来，她捐助的`学生达百人之多，捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后，她在女儿的搀扶下，分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。
龚全珍经常说：“我没有特殊身份，但有一份特殊职责，就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责，离休后，她仍然关心着下一代的成长，走进学校、机关、、工厂，义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告，但大家都记得，她从不要一分钱报酬，还经常自带馒头或面包，就着白开水当午饭。
先进模范的事迹材料7
xx同学是钟宝小学五年级副班长，是一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在家里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。
他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。只要是集体活动都会有他快乐的身影，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。并积极参与学校组织的各类活动。他有一颗真诚的.爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有同学忘带红领巾，他赶紧借钱帮他买;有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。遇到周末，义工协会有活动，在同事阿姨的带领下，多次参加义工活动。在学校的爱心捐赠活动中，他总是毫不吝啬的捐出自己的压岁钱，数目高出全校其他学生好几倍。他常常帮助邻居老爷爷、老奶奶们扫地、倒垃圾。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望袁滕同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
先进模范的事迹材料8
日前，记者从滁州市教育局欣喜获悉，我市两名优秀教师荣获20xx年度“全国模范教师”称号，他们分别是来安水口中学物理教师王来、滁州第一小学数学教师吴维峰。两位老师在多年的教学生涯中，潜心钻研教育教学方法，关爱每个学生的成长，在学生中树立起灵魂塑造者的师者形象，赢得广大师生和家长的赞誉。
王来老师1990年从偏僻的农村考入高校师范专业，他深知基层教育人才匮乏，大学毕业后毅然返回家乡母校武集初级中学任教，1999年因教学成绩突出调入当地完全中学水口中学任教。十多年来，王来潜心钻究学科知识，虚心向同行请教，不断优化教育教学方法，因地制宜地创新和应用“小循环多反馈教学法”，调动学生的学习主动性和积极性，教育教学水平不断提高，所带班级在高考取得同类学校一流水平。王来从走上教师工作岗位起一直担任班主任。从农村家庭走出来的王来把学生当成他过去的影子，真诚关注每个学生健康成长。针对当地父母外出打工留守学生较多的实际情况，王来与每个留守学生交朋友，了解他们的家庭和生活情况，帮助学生解决成长过程中遇到的困难，学生们一有困难都主动向他倾诉。
吴维峰老师1985年从师范学校毕业后，一直在南谯区皇甫、章广、担子等地的乡村小学任教，直到20xx年才选考到城区小学。四川“5·12”大地震发生后，吴维峰积极响应学校和上级部门的号召，主动报名到我省对口援建的四川省松潘县的偏远山区小学支教。在支教期间，吴维峰克服高原反应、水土不服、语言不通、余震不断等一系列困难，坚守工作岗位，赢得了支教学校、当地群众和社会各界的.一致好评。今年3月20日，吴维峰的老父亲因突发心肌梗塞在送往医院的途中离开了人世。这也成了吴维峰心中永远抹不去的痛，因为是他在前往四川支教前才将父亲送到乡下的弟弟家中，没想到农村医疗条件不好而耽误对父亲的抢救。
先进模范的事迹材料9
踏入工作岗位以来，他始终以“工作使人生出彩、工作使人生有味”为座右铭，鞭策和鼓励着自己。他的名字叫鲁xx，现任xx集团热电公司热电三车间主任。
当有人问起“你为什么将‘工作使人生有味’作为座右铭时”，他会神采飞扬、满怀激情地讲述进厂初的一件事。刚参加工作，他所在班组承担了一选矿配电所改造的调试任务，前期工作进展非常顺利，可是在最后一天调试母线分段保护时始终无法通过。距离送电还有2小时，若不能按时送电，将会严重影响选矿厂和冶炼厂的生产，情况已十万火急，当在场所有人都觉得耽误生产不可避免的时候，鲁xx将图纸拿到班长面前，指出故障是由于该回路两个切换开关位置有误，大家都将信将疑，本着“死马当活马医”的态度，进行了调整，一次调试合格，实现了按时送电，保证了主流程连续稳定生产。大家赞许的目光使他收获了成功的喜悦，也为他扎实开展工作树立了自信，触发了斗志。
二十载春夏秋冬，他始终坚持脚踏实地，扎根岗位，围绕运行检修、项目建设、技术质量管理，默默用青春和汗水书写着金川集团公司的热电之歌。他坚持变革思维抓技术，科学统筹抓管理，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，筑起一丝不苟、攻坚克难、服务发展、自我成才的.攀登阶梯。真正把集体与个人、工作与人生、奉献与收获高度统一，实现了与公司同进步的梦想。
先进模范的事迹材料10
xxx，1978年11月出生，中共党员，管理学学士学位，现任江干区国家税务局监察室主任。该同志自1997年8月参加工作以来，先后在江干国税出口退税、涉外税收管理、反避税、纳税评估、纳税服务、纪检监察等岗位工作，并先后任共青团杭州市江干区国家税务局局团总支书记、纳税服务科副科长、管理四科副科长、监察室副主任、主任并兼任江干区青年联合会委员，先后被省局争创廉政文化示范点嘉奖、杭州市管理创嘉奖，多次被评为局优秀公务员、区优秀团干部、区先进志愿者。xxx在负责争创全国青年文明号工作期间，所在科室获全国青年文明号荣誉；在监察室工作期间，设计并推出了“纳税服务监督评价体系”这一管理创新工作项目，该项目被列为全省国税系统推广项目后，又被市纪委列为20xx年度管理创新优秀项目。自该同志任监察室主任以来，采取外部评价与内部绩效管理等措施，江干国税已连续三年在全区满意度评价中名列第一。
一、坚持不懈、刻苦钻研，不断提高执法服务能力。
该同志积极参加党、团组织的各项政治教育活动，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持科学发展观，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑。xxx是一位具有深刻探究精神的干部，利用业余时间学习经济学、会计学、财政学等知识，目前该同志已取得了经济管理和会计两个专业的本科学历，获得管理学学士学位。该同志工作耐心、仔细，善于归纳总结，在她从事出口退税审核工作期间，从单证受理、到退税审核、台帐管理、退税要点等建立起一套行之有效的操作办法，有效克服了人少户多、贸易方式复杂、退税率多变的困难。她根据涉外税务管理要点工作，提出了所得税汇算清缴、涉外税务审核评税、税务审计和反避税这四项工作的四位一体方案，切实提高反避税选案率。在担任监察室主任的期间，带头打造局机关廉政文化精品亮点工程，推出“墨香品廉”“活动兴廉”、“光影思廉”、“十字绣廉”这五大廉政文化建设主题、题为“文化搭台唱响九廉”的文章收录在中共杭州市直机关工作委员会编纂的《文以化成》文集中，并在20xx年被评为市级廉政文化示范点。
二、精心管理，开拓创新，不断提升纳税服务水准。
xxx无论是在大厅一线、业务科室还是在综合部门，始终以热情饱满的工作状态投入到新岗位中，认真做好所分管的工作,圆满地完成岗位职责。一是树立公道正派、勤政廉洁的工作作风，在较短的时间内进行角色转换，适应了新的环境，满足新的要求。担任副科长期间，她尊重领导，团结同事，一切以全科的发展为主旨，充分而正确地发挥“助手和参谋”的作用，发挥多年团工作经验，以科室活动为主要手段增强集体的'凝聚力；作为一名部门负责人，为领导出谋划策，推出新思路，新方法，以全局和大局观念为重，协调好兄弟部门的关系，积极推动全局工作顺利进行。二是真抓实干，严格规范管理。xxx在大厅一线工作时根据办税服务厅的工作特点，提出并深化了纳税服务“五个化”内容，制定十项制度，实现了科学的制度管理人，人性的办法考核人，纳税服务满意率达99.78%。该同志任监察室主任期间，将教育、实践和体会有效结合,推出“廉勤教育大讲堂”，将枯燥、呆扳的教育模式转向上下互动、集中与分散、先进鞭策等形式的教育模式，使廉政教育的实效性得到充分发挥。同时，运用外部测评、外部调研收集一线纳税人意见及服务需求，开展整改落实和需求满足工作，积极推动了全局纳税服务工作上新台阶，也使这双无形的手有效地鞭策全局干部不断加强廉洁自律意识。三是凝聚力量，开拓创新。xxx带领办税服务厅干部率先在杭州国税系统成功推行“智能叫号服务”和“自助抄报税服务”、“纳税服务评星定级活动”三项管理创新，其中两项被列为20xx年省国税系统管理创新项目。
三、挖掘潜力、争当表率，积极投身社会公益事业。
xxx作为一名党员干部，她立言立行；作为一名团干部，她率先垂范。她带领 国税团员加入区志愿者队伍，使志愿者活动从盲目参与到上有部门主管、内有领导重视、下有年轻团队的一支有战斗力的志愿者队伍，该同志带领全局团员青年多次参加青年志愿者活动：组织开展希望工程结对子活动；顶烈日冒酷暑积极参与城中村卫生清扫；顶严寒迎风雪凌晨扫雪方便路人出行；深化节能环保理念创建绿色办税大厅……
xxx，刻苦钻研、真诚服务、求真务实，朝着“要求严、标准高、内涵深、工作实”的目标不断前进，将满腔的热情投入到了税收工作、投入到为人民服务当中。
先进模范的事迹材料11
星期六，时钟走过11：50，已过了午餐时间。
神经内科专家门诊依然忙碌着。不少病人依然在等候就诊。女医生依然笑容可掬，耐心细致，或询问病人的情况，或查看病人的症状，或解答病人的疑问。一切依然在有条不紊地进行着。
她就是，1976年毕业于浙江医科大学，在县人民医院内科岗位上一干就是36年。她对待工作兢兢业业，对待业务精益求精，对待病人胜似亲人；她先后被评为金华市“名医”，金华市“十佳巾帼建功标兵”，县第四批专业技术拔尖人才；在医院的“三好”评选中四次被评为“好医生”，她还是邻里亲朋公认的“好媳妇”。多年来，她先后有6篇学术论文在《中华医学》等国家级刊物发表，7篇在省级刊物发表。
走进神经内科病房，一条标语暖人心扉：“把你的烦恼痛苦留下，把我的微笑快乐带走”。这是一种心愿，一种祝福，鞭策全体医务人员上下一心，精诚团结，服务患者；这是一种责任，一种动力，激励神经内科团队获得了“文明科室”、“先进科室”的光荣称号。
从1990年至今，担任了22年的内科副主任、主任，培养和带动了一批又一批年轻医生。方护士长言辞恳切地说：“石主任待我们就像大姐姐一样。”青年医生小路饱含深情地说：“石主任不仅在工作中给我们树立了榜样，在生活中也给我们无微不至的关怀。”
专科、专家门诊，一坐就是27年。她钻研内科疑难杂症、神经内科业务，擅长治疗中风、癫痫、头痛、失眠、焦虑、抑郁等病症。很多病人大老远赶来就为了找石医师看病，有的记错了日子宁愿多跑一趟，有的没赶上石医师坐诊就第二天再来。因为工作需要，到了退休年龄还在继续坐诊，有一个常年在这里就诊的慢性病患者不无担忧地说：“石医师，你要是退休了，我到哪里去看病呀？”笑着说：“在医院一天我就会做好一天的工作。”
以前，医院还没有“重症病房”。内科如有重症病人需要会诊，打电话给，无论是休息日还是深更半夜，她都随叫随到。
那天，夜深了，雨很大，接到医院打来的急诊电话。象往常一样，她赶紧披衣下床，骑上自行车赶往医院。天黑雨急，救人心切，连人带车重重地跌倒在马路上，顾不上擦脸上的雨水，顾不上看看身上的伤痛，她爬起来继续赶路，在第一时间赶到病人身旁组织抢救。直到病人转危为安，她才感到腿部阵阵作痛，低头一看，鲜血已浸染了裤腿。
30多年来，究竟治愈了多少病人，医院记不清了，同事记不清了，连她自己也记不清了。
那是雨后初晴的一天，上班路上，被一段积水的.坑洼路面拦住了。这时，一个中年男子突然站到她面前，诚恳地说：“石医师，我背你过去吧！”惊讶地望着他，有些眼熟却想不起来是谁。中年男子激动地说：“那年，我农药中毒，是你救了我。你救了我的命，我背你一次还不行吗？”说：“抢救病人是我们医生的责任，你不用记在心上的。”中年男子见她执意不肯，就飞快地跑到桥下抱来了一堆砖头，一块块铺在积水坑里。看着中年男子干干净净的衣服沾满了污泥，被深深地感动了。
有个农村老太太来看病，身上只带了30元钱。挂号用掉了10元，留下回去的路费，所剩无几了。再三斟酌，给老太太开了最有针对性的药，但药费仍然不够。于是，掏出了10元钱给老太太支付药费。老太太感激地说：“石医师，我下次来还你！”像往常一样，笑着说：“不用还，不用还。”这种事情，对来说已经是家常便饭了，每每遇到病人钱不够又急需用药时，她就会帮病人垫付药费。可是，令她没想到的是，老太太果真来还钱了，一次，两次没有碰到，第三次终于找到了。为了还这10元钱，老太太来回三趟花了24元路费。
与其说是精湛的医术、高尚的医德让病人记住了她，不如说是病人的“回报”之举，让更觉得一个医生的责任重大。她常说：对待病人要以心换心、以情换情，只要把病人当作亲人，病人才能把你当成知心人。
医院的常规工作之余，每年都要到县五保中心，到乡镇、社区、老年大学义诊，进行科普、健康教育讲座。每次去山区义诊，她都会专程去一位瘫痪的老病号家中，探望病情，更换胃管，几年如一日，让老病号的家属感激不已。作为一名高年资的主任医师，除了病房值班，仍然坚持每周两天出门诊，有时出差在外，为了不耽误出诊，她也会千方百计连夜赶回。她说：“很多病人都是从老远赶来看病的，如果我们没有按时出诊，他们就白跑了一趟。”
朴朴实实的语言，实实在的做事，一心一意为病人服务，赢得了病人和家属的信赖。她不厌其烦地对忧郁症患者进行心理疏导，她耐心细致地为焦虑症病人开方治疗，她和风细雨般的言行让脾气急躁的病人变得心平气和，她真挚诚恳的劝导让顾虑重重的病人敞开心扉。从医三十五年，获得过很多的荣誉，她说：“一个医生最大的荣誉就是得到病人的信任；我这辈子最大的成就感，就是治好了病人，给他们减轻了痛苦。”
是的，金杯银杯不如老百姓的口碑。在四邻八乡父老乡亲们的心里，石医师成了他们生命中的一缕阳光，照亮了他们健康、幸福之路。
都说“忠孝难以两全”，但却是远近皆知的“好媳妇”。的公公患心脏病多年，像亲生女儿一样悉心照料他，给他精神上的安慰。为了能在公公发病时及时抢救，专门为公公准备了一个“急救箱”，一有情况，提箱就走。公公常在夜间发病，无论白天工作多么劳累，深夜天气多么恶劣，都会毫不犹豫地赶往公婆的住处。稳定病情之后，她就躺在公公床边的沙发上伺候着，直到天亮才带着一身疲惫去上班。整整，没有厌烦，没有怨言。公公临终前心满意足地对妻子说：“有这样的媳妇是我们朱家的福分，如果没有爱萍，我早就走了。”
那年，的女儿出嫁，整条街的街坊邻居都不约而同地来“送嫁”，有的送喜糕，有的送红鸡蛋，有的送脸盆。邻居们说：“爱萍人好，她女儿出嫁，我们都要表表心意的。”是啊，送嫁的礼物很小很小，送嫁的心意很重很重，百姓心中自有一杆秤！
这，就是，一个以救死扶伤为天职的普通医生，一个让人肃然起敬的白衣天使！
先进模范的事迹材料12
熊小宁，男，汉族，1969年7月出生，初中文化，现任东岸村党支部书记。近几年来，东岸村在熊小宁的带领下，不仅自己跃上了种粮大户之列，而且带动全村人走上了种粮致富之路，涌现出了年播种200亩以上的种粮大户86户。粮食生产在该村经济中占据主导地位，形成了抓规模种粮的新格局。他带领群众摆脱贫穷落后，走向文明富裕，率先奔上小康生活。农民人均纯收入居全乡第一，达到人均7369元；实现了100%的组通公路， 100%的农户通自来水，用卫生厕，100%的农户拥有高等家用电器和农用机械；在外包田居全县之首，达到一万亩；群众在县城购买商品房30套，在村庄户户建有楼房。 其主要先进事迹表现如下：
一、诚心、热心、积极发展粮食生产
03年刚进入村委会工作，本地粮食市场疲软，农户种粮积极性不高，外出打工农民骤增。有的土地荒芜，有的庄稼种后无劳动力管理，严重影响了当地的粮食生产。熊小宁看在眼里，痛在心里。与土地打了30多年交道的他盘算着：这么好的地荒芜了多可惜啊！民以食为天，农业是国民经济的基础，粮食是农业的基础，粮食市场的疲软应该是暂时的。古人曾说“逢俏莫赶，逢疲莫懒”，我何不把外出打工人员的土地承包过来，既使
他们能安心地在外工作，又能增加我的收入。当年就承包耕地100余亩。由于科学管理，合理施肥，成本较低，当年产生了良好的经济效益，尝到甜头以后，熊小宁坚定了种粮的信心和决心，至20xx年种植面积突破20xx亩，粮食产量达180万公斤，他的示范带头作用，立即为当地群众吃下“定心丸”。他们纷纷找到书记，要求熊小宁牵头走出东岸，来到了与其相隔一岸的成新、朱港农场，找到他们的领导，逐年把两个劳改农场的`田全部承包过来，转给本村群众承包，实行大规模、机械化作业，种植面积突破10000亩。他的事迹，很快引起了镇党委、政府的重视，并以他为榜样，在全镇广泛宣传和推广。目前我镇已涌现出规模种粮户722户，种植面积突破13万亩规模种植已构成我镇粮食生产的重要组成部分。
熊小宁重视粮食生产，更注重对土地的珍惜，不让土地闲置，想尽办法增加复种指数，提高土地利用率。每年科技下乡、农机推广，他都热情欢迎。陪同农技干部挨家挨户作宣传发动，推广先进适用栽培技术，因为他心里想到的不仅是自己要科学种田，更希望周围的农民朋友也能搞好科学种田。每年村民开展技术培训，他总是第一个到场，坐在第一排的位置，聚精会神地聆听。村民中有思想不通、不乐意接受新技术的，他帮忙做动员工作；有没领会技术要点的，他用认真听讲、勤奋实践得来的知识无私地帮助别人弄懂。在生产过程中，他严格按照技术规程进行土、肥、水管理，不偷懒，不懈殆。坚持良种良法，优质品种覆盖率达100%。由于他的勤劳加智慧，获得粮食产量达1000公斤的好收成。
二、无私、诚信，带动周边农户科学种田
熊小宁书记虽然文化不高，但他却比任何人都相信“科学技术是第一生产力”。每年农技部门安排在他那里的试验田，他都欣然接受，在试验中，有的品种因为适应性差，或者不适应当地气候条件，栽培条件而导致减产，农业部门按惯例要对他进行补偿的时候，他都说：“我不要你们补钱，那样就见外了。我把你们当作亲人，让我和你们一起做点事，筛选出哪些品种适合我们这个地方，哪些品种好，我们老百姓照着买，买到放心的品种，我只有高兴的份，哪儿会要你们的钱。”一席话，说得农业干部们心里热乎乎的。熊小宁就是这样一个朴实、无私、诚信的人，他良好的公德意识确实也感染了一些村民，大家纷纷消除成见，乐意跟农技干部聊天了，乐意跟干部们接近，学技术了。东岸村的粮食生产面貌有了很大改观，产量突飞猛进，成为当地粮食生产优质高产示范村。
为了解决劳动力严重匮乏和机械紧张的矛盾，他率先购进了排灌机械和收割机械等机具6台套，进行田间机械化作业，提高粮食生产效率，在他的带动下，通过自筹资金，县农机部门补助，先进购进了小型收割机、化肥深施器以及农副产品加工机具共238台（套）。探索出了适合该村农业生产田间机械化作业的新路子，机械化田间作业的推广运用，增强了该村农业生产，尤其是粮食生产的科技含量，年机耕作业面积可达9850亩，占总耕地面积的95％，把农户从高强度的体力劳动中解放出来，极大地调动了广大农民种粮的积极性，提高了生产经营水平，对助农增收具有十分重要的意义。
村党支部连年被县委评为先进党支部，他个人连年被评为县、镇优秀共产党员、南昌市劳动模范。
先进模范的事迹材料13
我叫黄明，男，1976年9月出生，大本学历，中学一级教师，自踏上讲台起，我就连续11年担任班主任，其中带毕业班班主任八年，期间所任教班级年年被学校评为“先进班级”，所教的学生先后10人获得市县级“三好学生”、“优秀班干部”，我本人多次获得学科教学优胜奖，，在20xx年被县政府评为优秀教师，并作为“优秀班主任”在全镇教师集训会议上做典型发言。我现任大悟县夏店镇中心初中教导处主任，兼九年级二班班主任，并担任三个班的政治，历史学科教学。
我自参加工作至今，一直担任班主任工作。农村初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任;对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
一、换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育
近几年来，农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查，有的外出打工，父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。
这些孩子，用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子，在农村教育资源匮乏，教师人员紧张，教学超级大班存在的情况下，这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子，我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。
我所教过的学生都知道，饿了，可以到我家里吃;病了，可以到我家住;没钱了，找我借;父母在外打工，我的家就是他们的家。20xx届毕业生高磊从小失去母亲，父亲在沈阳打工，家境十分贫寒。当严冬来临时，学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣，可高磊进到教室却冻得脸色煞白。我仔细一看，原来零下2度的天气，高磊还没穿上棉袄。我看在眼里，疼在心中，默默对自己说：“假如他是我的兄弟，我能眼看着他挨冻吗?不能!”回到家，家里还有一件新棉袄，这是我准备过年时再穿。带到家中，我不假思索的拿出来给高磊穿上，当看到高磊穿在身上的棉裤十分合体时，我心中充满了喜悦，而此时的高磊再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了泪花。
十年来，我累计帮扶留守孩一百余人。每学期初，我都要对留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，然后汇总分析，对症下药，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的'营养，从关爱中得到满足和教育。我深入学生，了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和上级领导的充分肯定，在团市委在大悟召开的爱留守学生的工作会议上，我作为“关爱留守孩”的模范教师典型发言。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时，学生总是争着到我所带班级，“把孩子交给黄老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。
二、科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育
在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。
在班级日常管理上，为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，我实行了一系列大胆的改革：将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在工作中，我设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动，如“自己的事情自己做”、“我当一天家”，让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力，班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织，如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会，内容丰富，形式新颖，学生踊跃参加，锻炼了个人的能力。20xx届学生高胤，个性很强，为了培养他的自主自立能力，让他当值周班长来管理班级，效果很好，他不但把班级管理得好，而且自己进步很大，到三年级时担任班长，学校学生会主席，现在进入县一中，还担任着学生会主席。
在工作中。我尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想，对他们进行指导，使他们大胆工作，出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力，管理班级井然有序，每个学
先进模范的事迹材料14
步xx，男，中共党员，中学一级教师。1979年7月27日出生， 8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业，同年参加工作。现任涿鹿中学高三（2）班和（4）班语文教学工作，担任高三（2）班班主任以来，我关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，在班级教育教学中成绩突出，5月，所带班集体授予“—县级优秀班集体”荣誉称号，本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号，并在2010、20连续两年年终考核优秀，获得县政府嘉奖。
一、认真完成工作，明确工作方向。
本学期我担任高三(2)班班主任，作为学校重点班的班主任，我深感自豪，作为毕业班的班主任，我又深知责任重大，能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者，我感到荣幸。高三年级，学生面对升学压力，思想波动大，每一个细节都会影响学生的成绩，只有付出更多的努力，才能得到学生的认可。所以，我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课，做到有准备，有感情，有反思，有存档。本学期，我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源，收集整理优秀教育视频，利用课间时间组织学生观看，从高一年级至今，先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇，并组织学生写观后感，在班级展示，这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操，两自的常规管理，坚持以身作则的教育理念，要求学生做到的，自己要做好，要求学生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收获，多次在学校德育工作学生量化评教中，名列前茅。曾获得张家口市优秀班主任，涿鹿中学第二届魅力班主任。校优秀班主任，校优秀班主任，
二、专研教育理论，提高业务水平。
面对充满想象力的90后，班主任需要教育智慧，为了能把自己所带的班集体，打造成优秀的班集体，我刻苦专研教育理论知识，丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯，同时，翻阅大量的教育管理资料，从魏书生到李镇西，从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪浅。整理自己工作中的.一些收获，反思工作中的不足，成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力，年，我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流，20德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011年12期发表。
三、培养优秀班干部，创建优秀班集体。
涿鹿中学高三（2）班是一个团结进取的班集体，始终坚持“信笃志坚，奋勇争先”的班级精神，深受学校领导的好评。
开学至今，在班级全体同学的共同努力下，曾获得 2009年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”，2009年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”2009年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。
先进模范的事迹材料15
从踏上教育工作岗位以来，王xx一直在学校担任班主任工作，十年的班主任工作经历，让其深深体会到工作的艰辛与重要。作为一名年轻班主任，他工作踏实认真，方法得当，十年中连续八次被评为校级优秀班主任，一次模范教师，20xx年被评为府谷县教坛新秀荣誉称号，20xx年、20xx年两次获府谷县好班主任荣誉称号，20xx年获xx市xx中学论文大赛二等奖，20xx年获xx市xx中学课堂教学大赛一等奖，被授予校级教学能手称号20xx年被榆阳区教育局授予榆阳区教学能手荣誉称号，同年获榆阳区模范班主任荣誉称号。多年来，因工作努力，成绩突出，关爱学生成长，得到了学生、家长的肯定及领导、同行们的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，所以他不忘学习，积累经验，总结得失，在实践中摸索行之有效的工作方法，得出了一些个人的借鉴和体会：
一、抓好学生的思想工作和行为规范
在刚参加工作时，校领导就让其担任数学老师及班主任工作，而这个班级大都是都是男生，成绩差，好动，叛逆是他们最大的特点。接了这个班级后，他首先加强学生的思想教育工作，经常找一些同学进行个人谈话，与家长经常联系，共同努力端正孩子的思想。一有空就到班级里去，给学生讲一些寓含深刻道理的小故事，让学生分清是非，学会做人，讲文明讲礼貌，能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力，孩子们的表现进步了许多。
现在的班级，他充分利用校园流动红旗评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用今日一现、每日问答等栏目进一步规范学生的行为习惯。注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，他的喜悦不言而喻。在学习成绩方面，其结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌、数学知识竞赛等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，还采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的'同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。
二、以爱为桥，倾心教育
谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面就结合王老师的教学实际来谈一谈。
他们班的高晨泰同学，刚开学时曾一度与同学关系紧张，言语伤人，动手动脚，甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次，于是在某一个中午，他又与其他同学打了架后，王老师把他带到办公室，没有责骂他，只是请他帮老师倒杯水，这时他露出了惊讶的表情，但还是照王老师说的做了。当高晨泰把水杯交给王老师后，王老师对他说了声谢谢。到后来，高晨泰同学变得喜欢与老师接近了，由于他的基础比较差，王老师采用了分层次布置作业的方式，让该生慢慢地对学习产生了兴趣，并且在言语、行为变得规范了。
每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，王老师总是用宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导学生把自己的缺点找出来，然后逐步改正。
三、业务精湛，爱岗敬业
科研兴教，科研兴校已成为当今学校的主方向。校长特别注重对老师教学质量方面的培养，经常为老师们提供外出培训的机会以及请专家来学校指导。老师们也知道，抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数数学老师都身兼班主任，在刚开始接手班主任时，整天忙于教学和班级管理，本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说：时间就像是海绵里的水，挤挤总会有的。王老师积极参加学校每周一次的教研活动，努力备好课，写好反思。在每一学期，他总是第一个上公开课的老师。他说：我的第一次课堂上有很多的失败之处，但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累，但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清，当局者迷，为尽量避免这一情况出现，他在每一次公开课时，都将自己的情况录下来，回家放在电脑上慢慢地看，如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时，他将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上，除每节课备好详案、写好教学反思外，更加重了对学生综合能力的培养，努力将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。
四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中，王老师勇于探索新的班级管理模式，通过制定班级章程、班级口号、班名、班歌等方式，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，他所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩一直名列前茅。
王老师深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中，他会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
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