五年级新时代好少年事迹材料

时间:2022-10-31 16:25:53 事迹材料 我要投稿
  • 相关推荐

五年级新时代好少年事迹材料范文1500字(通用5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编帮大家整理的五年级新时代好少年事迹材料范文1500字(通用5篇),希望对大家有所帮助。

五年级新时代好少年事迹材料范文1500字(通用5篇)

  五年级新时代好少年事迹材料1

  xx今年11岁了,是xx实验学校五年级的一名小学生,她曾在班级上担任一年级到四年级的班长,并多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号。并于2021年底评选为“少先队副大队长”,为少先队活动和学校组织的具体活动做志愿者,服务好每一位需要帮助的同学。

  她遵守校纪班规。热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。学习上,勤学善思,努力做好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中任劳任怨为班级、同学们服务,成了老师的小帮手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里富有爱心,乐于助人。

  她孝敬父母、感恩父母,在家也会经常帮父母做家务。爸爸妈妈很忙的时候她也会在家照顾妹妹,教妹妹认字、画画等等!当妈妈做饭时她会在旁边帮忙洗菜,打鸡蛋。每到节假日,她都会做一道自己擅长的菜给我们尝尝。在单元楼下看见有回家的邻居老人,她也会帮忙提一些东西,奶奶们都对她赞不绝口。家里有人生病了,她会帮忙倒水拿药,就像一个小大人一样,叮嘱你一些注意事项。

  回去老家的村子里特别是疫情期间,跟着妈妈一起当起了志愿者,在村口一起检查路过车辆行人的健康码、行程码。帮助外面回来的人每天测量体温,每一件事情都做的认真细致。在老家还有一个太祖,一个人生活每次回去她都会用自己的零花钱给太祖买牛奶,帮助太祖收拾屋子,有时候还会浇菜地做一些力所能及的事情,过年的时候村子里的大部分人在聚在一起聊天,还有跳广场舞的她会教小朋友们跳舞,讲故事给村子的老人听,给她们跳舞并展示一些才艺。在我们家后面有一个年龄跟她相仿的小朋友,村子里的小朋友没有那么多的课外书,她都会带着自己的回去和她一起分享。也送一些学习用品给她,和她一起分享各自学校的趣事,回到老家她会主动担起照顾小兔的`任务,去菜地割草喂兔子,帮忙外公外婆做一些力所能及的家务。村子里一些小的小朋友,她会送给她们一些画笔和画本交她们画画唱歌,每次她在家都是一堆小朋友跟着她,名副其实的“娃娃头”

  xx同学还参加了学校“啦啦操”社团,之前经常会出去比赛。每次出去都会主动照顾低年级的同学,带她们睡觉,睡觉前会帮助她们洗漱。比赛结束也会帮她们检查个人物品是否带完,帮助她们拿行李等等,老师都夸她是老师的小帮手。

  每次跟爸妈出门,她只要看见地上有垃圾都会主动捡起丢进垃圾桶,每次过马路看见有需要帮助的老人会主动扶老人过去。妈妈出去买菜她都会主动帮忙,奶奶有时候肩疼了她会很有耐心的帮忙按摩,天气冷了也会给奶奶准备一盆热气腾腾的泡脚水,爸妈有时候不在家她会帮奶奶做各种的家务。

  在学校,她有一颗真诚的心。对于一些有困难的同学,她总会乐于伸出援助的小手,乐于助人、真诚奉献。她书包里经常会多准备一些常用作业本和笔,有时候同学忘带了她会主动借给她们。对于学习上需要帮助的同学,她也是及时给与力所能及的帮助,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小的心灵装满了追求真、善、美的理念。

  作为新时代的好少年,我们要从现在开始,从小事做起,从身边的事做起,努力学习,全面成长,早日肩负起建设美丽祖国的重任,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦,为把祖国建设的更加繁荣美好富强而努力吧!

  五年级新时代好少年事迹材料2

  古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是xx同学的座右铭。他是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,家庭的好孩子。

  他学习刻苦努力,成绩优异。2018,先后荣获数学100分、心算口算二等奖,在期中考试荣获优秀奖,2019年,语文、数学检测荣获100分的好成绩,2020年,成绩进步明显,被评为进步学生并且参与年级组织的计算比赛荣获一等奖。课余时间,热爱绘画,他的绘画《我的眼睛看见彩虹》在第二十届“天才杯”全国儿童绘画、书法比赛中荣获优秀奖。他积极参与班级组织的各类活动,他参与表演的课本剧“森林小卫士”荣获一等奖。

  勤奋学习,屡创佳绩

  他,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在学校,他时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,在老师的.眼里,他是个勤奋好学、积极向上的阳光男孩。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,课余时间,他大量阅读课外读物,如中国的四大名著,美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》等,以开拓自己的视野,丰富自己的课外知识。还喜按欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。每天的家庭作业坚持独立、认真的完成。“今天的事情一定今天完成,绝不留到明天”这是他对自己的一惯要求。

  在五年级二班,不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。

  尊敬长辈,孝敬父母

  xx受到父母的熏陶,从小他就懂得孝顺老人。在家里孝敬长辈,来客人了,热情招呼,大家都叫他“小大人”。每天总是主动完成家庭作业,周末在家抢着做一些力所能及的家务事:扫地,收拾房间、摘菜洗菜、洗碗……,他不挑吃穿,他知道一分钱来的不容易,从不乱花零用钱。每天放学回家,他会帮助奶奶摘菜、洗碗,还会帮助妈妈收拾房间打扫卫生,也会帮爸爸揉腿捶背捏肩膀。他懂得感恩,对爷爷奶奶很好,有什么好吃的首先想到的是爷爷奶奶,用自己节省的零花钱买礼物送给爷爷奶奶。一家人其乐融融。

  诚实守信,热心公益

  他从小就热衷参加各项公益活动,他积极投身到身边开展的各项活动中,他在假期参与到所在小区的疫情保卫战中,自觉宣传抗疫知识,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。他还是一名资深的“环保小卫士”,到公园捡垃圾;周末和小区里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人践踏花草、破坏公物时他也总会上前耐心劝告。在社会,他诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。他不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,他都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;他常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,他都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾,他总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中尽自己最大能力爱护身边的环境。

  社会给予的无限正能量,老师的悉心培养,父母的言传身教,在他童稚的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长。

  他坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨天的我更好”的箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌着今天的美好新时代。今后,他会更加阳光、自信、热心。用自己的实际行动,继承和发扬中华民族的传统美德。

  五年级新时代好少年事迹材料3

  xx同学是xx市试验学校五年级学生,目前担任五(4)班劳动委员、学习小组长。他是一个品学兼优,善良自信的阳光男孩,他勤奋好学,态度端正,对学习保持浓厚兴趣爱好,求知欲强。校内各学科成绩优良,校外积极拓展自己的兴趣特长,努力争取德、智、体、美、劳全面发展。

  传承中华民族优良的传统美德。在学校里,他是老师的好帮手,同学的好伙伴。在家是长辈的孝顺孩子。作为班级的值日生,他带头值日打扫卫生,并公平对待每个同学,尽心尽责的完成任务;作为同学的好伙伴,总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学;作为少先队员,他爱憎分明、敢作敢为,勇敢帮助受欺负的弱小同学;他认为,为同学、为班级、为学校、为家庭、为社会做点有意义的好事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的.价值。他说,要像雷锋叔叔一样,一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去。

  勤奋踏实求真知。xx同学热爱学习,课堂专心听讲,有着活跃的思维和良好的语言表达能力,上课时积极动脑,大胆举手发言,养成不拖拉、不留疑的学习习惯,每当遇到难题,他都诚恳向老师和家长求教,直到弄懂弄会为止。平时能认真完成各项学习任务,通过不懈努力,各门功课成绩优良。

  琴棋书画养性情。课余时间,该同学兴趣广泛。他爱好中国象棋,做完功课后总会约父亲讨教几招,过程中时常与父亲探讨得与失,他逐步意识到人生如一盘棋,在大是大非面前走错一步,悔恨晚矣!他已逐渐领悟到“扣好人生第一粒扣子”的重要性;他爱好画画,大到对世界地图的兴趣,小到对复杂立交桥的立体设计,平时勤加练习,在学习绘画过程中也让他领悟到,学习没有捷径,只有把心静下来,慢慢观察、慢慢体验、才会有进步;他爱好科学技术,参与了机器人编程学习并在市级举办的机器人编程比赛中荣获三等奖;他爱好发扬自己的优点,积极参加学校组织的诗歌朗诵、讲故事比赛、绘本表演、数学竞赛等比赛项目。

  动静结合促成长。他快乐地徜徉在知识的海洋里,不但努力学习教科书中的知识,还不断充实、提高自己。他热爱阅读。三国演义、三十六计、岳飞传、史记、励志、作文方面的书籍他都涉猎,知识面不断增加,视野也更加开阔,也积累了一定的辨识能力。

  大胆假设,小心求证。所谓青出于蓝而胜于蓝,新一代有新一代人的思想和使命。xx同学在校规校纪、班规班纪上坚持原则,从小拥有底线思维。但在创新方面,从不墨守成规,思维活跃、朝气蓬勃,他时不时会在原有固定思维上“异想天开”。“爸爸,我们能不能用火箭送一颗通讯卫星上太空,然后在上面设置免费wifi,而且设置只有我们中国人知道的密码,到时我们不管走到哪里不是都可以免费上网了吗?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是带火的箭,结果会怎样呢?”、“爸爸,机器人是不是只要我们用得好,它能帮助我们工作,人类不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“妈妈,你和老师教给我的方法是一样的,但我发现应用我的方法,背诵课文要快一些”。诸如此类的问题,时常提出与家长探讨。

  秉承少年强则国强。在强身健体方面,他热爱体育运动。跑步、游泳、跳绳、篮球等都是他的最爱。这些不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。在学习态度和习惯养成方面,他始终坚持当日事当日毕,不为自己找借口。

  天性至真至纯。追求尽善尽美的他,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;他用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,他这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,他会成为一棵参天大树!

  希望他继续怀揣一颗积极进取,永不言弃的心,勇往直前,快乐学习,健康生活。

  五年级新时代好少年事迹材料4

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的'小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学习与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

  五年级新时代好少年事迹材料5

  “百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。我不仅在学校成绩优秀,而且尊重老师、孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,在家里、在学校都有很好的口碑。虽然我没有做过感天动地的大事情,也没有什么值的大书特书的的感人的故事,但是我在生活和学习中是一个尊师孝亲,积极乐观的女孩。

  在老师和家长的教育下,我在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。我从一年级开始一直担任小组长,五年级开始担任学习委员工作,期间对于学校、年级、班级布置的各项任务,总是积极认真地去完成,努力协助老师为班级管理出一份力,尽一份心,积极为老师排忧解难,做好老师的“小助手”。多次被评为学校优秀班干部、三好学生,2021年被评为昆明市三好学生,2022年获得昆明市级红领巾雏鹰争章三星奖章。

  我从小就立志读好书,做善良的人,回报社会、回报父母,也一直在行动中不断实践着自己的理想。我尊重与敬爱老师,知道是老师给予了我知识、帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是积极主动及时地伸出援助之手,利用休息时间整理归纳笔记和同学分享,尽自己所能地帮助同学一起进步。

  我始终向身边的优秀学习,学习态度端正,勤学善思。常主动与老师同学交流学习心得,在老师的鼓励和熏陶下,养成了爱好阅读的好习惯,各科成绩在班级和年级名列前茅。在学校和年级、班级组织的《中国汉字听写大会》、亲子故事比赛、数学口算技能竞赛、英语口语比赛、舞蹈比赛和各类主题手抄报比赛中均获得了优异的成绩。作为一名学生、除了管理好自己的学习和配合老师做好学校、班级工作的'同时,不断加强自身的素质修养,努力使自己成为一名全面发展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,在主持、英语、舞蹈、绘画、乐器等方面都小有成就。在学习之余我每天坚持琵琶的学习和练习,两年来基本做到风雨无阻,得到了琵琶指导老师的肯定和表扬。在2020年度“小荷花”全国校园舞蹈展演云南赛区的比赛中荣获金奖,同时积极参加xx市教育体育局和学校组织的艺术节文艺比赛。乐于参加校内外组织的各种公益活动。

  生活中我懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼问好,经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导,关心父母、能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,嘘寒问暖。在寒冷的夜晚,爸爸通风发作,行动不便,我半夜起来为爸爸烧了热水,在给爸爸倒水时,还不小心烫了手,两手红肿,但我怕爸爸担心,忍着剧痛用凉水冲了冲,还努力忍住眼泪,连一声都没有吭。在爸爸生病住院期间尽心照顾,嘘寒问暖,时刻提醒爸爸按时服药,不让爸爸为自己的学习操心,看到爸爸日益好转的身体和脸上露出的欣慰笑容,我也深深明白了和家人守护相助的道理。

  孝敬父母、尊敬老师贵在从小做起,从小事做起。我们在学生时代就懂得尊师孝亲,长大后才能“适应社会、益于社会,成为热爱人民忠于祖国的好公民”。

【五年级新时代好少年事迹材料】相关文章:

新时代好少年事迹材料01-30

新时代好少年优秀事迹材料04-21

新时代好少年事迹材料范文03-29

[精华]新时代好少年事迹材料10-20

(精品)新时代好少年事迹材料08-24

新时代好少年事迹材料(优秀)11-01

新时代好少年事迹材料通用12-27

新时代好少年事迹材料范文03-22

新时代好少年个人事迹材料05-05

2021年新时代好少年事迹材料范文01-05